關于慶元旦的作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的慶元旦的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
慶元旦的作文 篇1
學校的元旦慶祝活動令人期待,因為此次活動,不僅內容豐富,而且,參與感特別強,我們每個同學都有參與表現的機會。整個活動有游戲,有節目,有美術比賽,書法比賽等,真是精彩紛呈。我們準備了這多天,表現的機會終于到來了。
早晨,我迫不及待地來到了學校,同學們都在一起布置教室。有的換板報;有的貼彩帶;有的`掛燈籠;還有的在吹氣球……都在精心裝飾我們心愛的教室,美術不錯的我,畫起了板報的報頭。不一會兒,教室就變得煥然一新,處處洋溢著節日的氣氛。
上午九點,我們班開始了自己的聯歡會。同學們都把自己準備的節目都拿出表演,精彩的節目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲,還有精彩的魔術。最精彩的節目就是我表演的舞蹈《稍息立正站好》,贏得了同學們的一次次掌聲,最后,我表演的這個節目獲得表演類一等獎。
我拿著獲獎證書,非常激動,新的一年,我就獲得一個意外的收獲,真是好兆頭,預示著新的一年我將取得更大更好的成績。
慶元旦的作文 篇2
我們現在已經是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的`“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節目:我們班最愛跳皮筋的XX同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
慶元旦的作文 篇3
為了迎接20xx年的到來,鏡湖小學舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中,大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛,也讓我們在這段復習迎考的緊張環節中得到了放松。
上午第四節課,老師帶領同學們布置了教室。五顏六色的`絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶上,仿佛為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹,也為活動增添了節日的氣氛。
下午,是我們最盼望的時刻,同學們都早早地來到了教室。首先,在每個游戲開始前,主持人都會先介紹游戲規則,接著,大家爭先恐后地舉手,每個人都迫不及待要參加游戲。而結束后,得到作為獎勵的糖果,嘴里和心里都是覺得美滋滋的。
可惜時間飛快地跑著,眨眼間,聯歡會眼看就要結束了。在結束前,全體同學都合唱了一首《新年快樂》,為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。
活動是短暫的,記憶是深刻的,而20xx年則是漫長的,學習在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !
慶元旦的作文 篇4
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他總結去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出更高的要求,并對學校的進一步發展堅定信心,狠抓教師的專業成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿祝福和期待;于楊民老師的.獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節目展示我校師生的多才多藝,也證明我校對學生的多尺度評價取得良好的效果。
慶元旦的作文 篇5
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的'一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
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