為了他的尊嚴讀后感2篇

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的為了他的尊嚴讀后感，歡迎大家分享。

為了他的尊嚴讀后感1

　　學了《為了他的尊嚴》后，我知道了什么是人，什么是人格。連一個殘疾人都能干起一番大事業來，何況我們這些健全的`人呢。就拿我們的殘奧會來說，賽場上的籃球運動員為了搶到籃球輪椅被撞翻，也受傷了，可是他們扶起輪椅忍著痛，繼續比賽，我們觀眾都為他們留下了眼淚，還有舉重運動員們，他們把杠鈴舉起來了會很高興，沒舉起來就很沮喪，但是他們一個個堅持到底，取得了優異的成績，得到了勝利，讓我們知道有成功就必須付出。

　　以后我要向他們學習，不會像以前一樣，只顧著玩耍，我會以他們為榜樣，增強自己有毅力，恒心。

　　我要像乞丐一樣有尊嚴，刻苦學習，長大做一個對社會有用的人，為國家獻出自己的一份力量。

為了他的尊嚴讀后感2

　　學了《為了他的尊嚴》這一課，使我很受感動，讓我明白了做人的`道理，懂得了什么是人格以及人的尊嚴。

　　這篇課文寫一個缺條手臂、很可憐的一個乞丐來到一座庭院，向女主人乞討，可是女主人卻讓乞丐把門前的一堆磚搬到屋后，乞丐生氣地說“不愿施舍罷了，何必捉弄人呢?”女主人用一只手搬了一趟說，我能干你也能干。后來乞丐把那堆磚搬完了，女主人遞給乞丐二十元錢，說這是你的工錢。再后來，那位乞丐用自己的一條手臂，勤奮工作，成為了一家公司的董事長。

　　如果當初女主人不讓乞丐搬那堆磚，直接施舍給乞丐，那他就不會成為一位董事長，也不會有自己的尊嚴。我們也要學習這種精神，好好學習，將來才會有所成就。

【為了他的尊嚴讀后感】相關文章：

《為了他的尊嚴》教學設計10-20

《為了他的尊嚴》教學設計06-04

《為了他的尊嚴》教學設計9篇06-08

《為了他的尊嚴》教學設計(9篇)06-08

為了他的尊嚴讀后感04-29

為了自己的夢想02-17

《尊嚴》有感04-18

尊嚴的作文02-04

為了你經典語錄12-27