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傳統節日作文

時間：2023-06-30 07:36:08 傳統節日我要投稿

【實用】傳統節日作文匯總八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的傳統節日作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】傳統節日作文匯總八篇

傳統節日作文篇1

　　在江河邊孕育而生的民族，將歷史融入江河。當傳統節日隨流水一同消失于天涯海角時，卻在兩岸留下了華夏民族豐富多彩的文化傳統節日的韻味。

　　華夏民族，眾所周知這是一個有著悠久歷史的精彩文化的大民族，傳統節日自然也是眼花繚亂的。傳統節日不會被遺忘，它是每個時代的文明載體、在傳統節日這個偉大永恒的載體，連續著中華文明的深深血脈。

　　無論哪個傳統節日，都寄寓著特殊的意義。然而如今，在現代化高速發展的時代，我卻于歷史的江河聽到了傳統節日的撕心裂肺般的哭泣聲。傳統節日又該何去何從？

　　傳統節日何去何從？曾經“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的春節，現在又有多少人記得那些美好的習俗，那寄寓希望與祝福的“壓歲錢”充滿了銅臭味，越來越多的.人在說過年沒年味了。曾經“風雨端陽生晦冥，汩羅無處吊英靈”的端午節，又有誰會在房屋前插一根艾草，喝一碗黃雄酒呢？曾經“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”的中秋節，那輪圓月越發清冷、孤獨，似乎那明亮的光輝都被璀璨的煙火奪走了。……曾經的曾經，有太多的回憶。可是國人對傳統節日的淡忘，讓我心頭始終壓抑著一股趕上哀愁。傳統節日何去何從？

　　傳統節日何去何從？現在的世界，多種文化蔓延、滋生、跌宕的沖突，需要我們深思。這些現象對于我國的傳統節日的影響是不容置之不理的。更多的國人趨向于過國外的節日，國人過洋節的氣氛更是一年濃過一年。這不僅僅凸顯出國人對待本國傳統節日的冷漠，還說明國人對他國文化的過度盲目崇拜。為此我總感覺到內心的憂慮與不安。傳統節日何去何從？

　　當韓國成功申報“端午節”為世界非物質文化遺產時，國人一片嘩然。中華民族的傳統節日被搶注的消息，我們對此留下了太多的震驚和困惑，更是無法接受。也許，這本身說明了我國傳統節日的魅力所在，但這并不允許傳統節日成為他邦異族的文化遺產那冠冕堂皇的理由。我們真的要捫心自問，傳統節日何去何從？從某種意義上講，對傳統節日的批判審視就是直面文化沖突的高層面的心理認同。

　　傳統節日何去何從？“穿越”古今，“走讀”傳統節日。我們發現，傳統節日之所以傳承至今，是因為他們是一個民族的歷史記憶。面對傳統節日，我們當然不可能“橫沖直撞”，這樣只會“折殺”你的銳氣和意氣。我們必須是虔敬而沉穩的。沒有靜心涵泳傳統節日的過程，我們無法達到“羚羊掛角，無跡可求”的化境的。傳統節日何去何從？我們傳承中華優秀傳統節日的征途才剛剛開始。擁有如此優秀的傳統節日，我們應該將其發揚光大。同時國家也將傳統節日列入全民性的節假日，以期國人能在閑暇之余靜下心來感受傳統節日的魅力。我們要以此為契機，讓我們中華大地掀起學習、保護、傳承傳統節日的熱潮。

　　歷史如河，請仔細聆聽傳統節日的絮語。因為，那是靈魂的訴說。

傳統節日作文篇2

　　有的人喜歡喜氣洋洋的春節，有的人喜歡歡聲笑語的中秋，還有的`人喜歡舉國同歡的國慶，可我最喜歡滿是艾草味的端午。

　　今天就是端午節了！我穿上新衣服跑到廚房看到爺爺奶奶正在熟練地包著粽子，我走過去對奶奶說：“奶奶，我也想包粽子。”奶奶說：“好啊，我來教你，但剛開始會有些困難。”奶奶先把粽葉卷成一個圓錐形，我照著奶奶地樣子卷了起來。接著，奶奶舀了一勺米，放上自己喜歡吃地料上去后，又鋪了一層米。我裝模作樣地舀了一勺米撒上去，不料，米從一個小洞里漏出來，我趕緊再舀一勺米撒上去，這下粽葉終于變乖了，一粒米也沒有漏出來了。然后，奶奶把剩余地粽葉折了下去，用繩子牢牢地綁住粽子，一個玲瓏嬌小的粽子就誕生了。我學著奶奶的樣子也包好了。這時，悲劇發生了，因為我太著急了，粽子沒放料就綁繩子了，奶奶說：“沒放料的粽子，可以再煮熟的時候撒上白糖也很好吃。”我開心地點了點頭。

　　粽子煮好了，我拿起一個粽子解開粽葉，撒上白糖，一口咬下去地時候，滿嘴飄滿了白糖和糯米的味道。我頓時感到了幸福。

　　端午節的傳統習俗就這樣一代一代地傳承下來了。

傳統節日作文篇3

　　掬一脈書香你從那條校園的小路走來走進那塊青春的芳草地。你為那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的良心和光彩奪目的智慧然后躬身為他們澆水、鋤草。你日復一日地哺育著呵護著直到你生命的`寄托從春華孕育為秋實。

　　我虔誠得不敢尋覓詞匯因為“老師”這兩個字本來就是世界上最崇高的敬詞。

　　在求知路上，學生把老師看得比父母還重要。就為這么一個單純而執著的期望，他們的老師有責任幫助他們復愿心目中最完美的形象。不是任何一個老師都漂亮或帥氣但至少是從容大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴謹而擲地有聲讓人心服口服。遇到問題或出現疏漏時，敢于面對問題并糾正錯誤也同樣會贏得尊重與認可，這便是老師偉大的形象。

　　老師的話語是多么地親切；老師的目光是多么地銳利；老師的心里是多么地無私……。我曾經被老師鋒利的眼神狠狠地“看”過一回。那天上課由于下課時玩得太開心了還沒有盡興，所以上課心不在焉的眼睛老是東張西望還不時地住窗處看。“身在曹營心在漢”當時的我好想早些下課還不斷地看時間。我還不時地向講臺上望一下，生怕老師發現了自己在開小差。說來可真巧這一望正好和老師的目光相遇，老師的眼神一下子變了像利箭一般，直射進我的胸膛；像電流一樣一下子流遍我的全身；像寒氣一樣使我全身發抖我的目光也像閃電一般回來了開始認真的聽講。多么神奇的目光多么難忘的目光。

　　真心地感謝每一位老師。

傳統節日作文篇4

　　端午踏來，閑翻《風》《騷》，感受傳統佳節如釅釅暖光，催開了中華民族的心靈之花。民風民俗遍地多彩，屈子魂兮魄兮可在一片吆喝聲中歸來？我懷念起屈原。想汩羅江畔，他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的仰天長嘯又在拍打江岸。他用自己生命的毀滅，鋪開了一條能讓人們自由行走的哲理之路。他似乎告訴我們，澆灌生命，要會尋找水源；澆灌生命，要有利用水資源的智慧；澆灌生命，更重要的是思想指向，要懂得生命如花卉一樣需要辛勤撫育。他付出了生命的代價，奠基了一個端午，千年萬年，我們快樂地過節。端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。端是“開端”、“初”的意思，初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數，所以一些地方又將端午節稱之為五月節、艾節、夏節。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原；至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則是為了避邪。

　　家鄉的端午節有著二千多年的歷史，是紀念愛國詩人屈原而產生的。今天農歷初五，這一天有著濃濃的節日氣氛。它能和家鄉的春節、清明、中秋節一樣熱熱鬧鬧，處處洋溢著人們歡歌笑語，歡度節日的快樂。

　　家鄉的端午節更加隆重，端午節前幾天家家戶戶就準備迎接它的來臨，后幾天準備劃龍舟慶賀。這天人們買好箬葉、棕、米和肉等物品包粽子。今年的端午節更加具有節日氣氛，你看現在離節日還有四五天，挨家挨戶都在緊鑼密鼓地包粽子。原來單調的粽早有了改進，現在有豆沙餡的、板栗餡的.、蜜棗餡的??真是五花八門，口感好極了。滿街都能聞到粽子飄香，真是猴得人直流口水，提前帶來節日的氣氛。

　　端午節這天，每家每戶早餐桌上都擺放著各式各樣的早點，讓你看得眼花繚亂。不過最不能缺少的是包子、麻圓、粽子、茶蛋和大蒜，這是家鄉傳統的佳肴。大家歡度在一起，團團圓圓，吃得熱熱鬧鬧，津津有味，但對我來說到沒有什么新鮮感，因為這些東西我早就吃厭了。聽外公說，他們小時候多么盼望節日這一天的到來，因為只有過節才有這樣的幸福生活，平時那有這樣好的生活呢？

　　想想現在，我們的生活是多么幸福呀！這真要感謝黨的改革開放政策好，人民生活水平蒸蒸日上，我們不要生在福中不知福，要珍惜今日的幸福生活。

傳統節日作文篇5

　　清明節是我國的傳統節日，在這一天，人們常去郊外踏青、掃墓。祭拜祖先。

　　每到這一天，姐姐、哥哥和我跟著爸爸一起回到老家，然后隨著大人們去掃墓。大人們挑著祭品，我們小孩則邊走邊玩，一路上鳥語花香，笑語盈盈。突然，我們眼前一亮：前方有幾顆楊梅！我們連忙跑過去，一看，許多楊梅都已經成熟了！我們爭先恐后地跑去摘楊梅吃，大人們則在一旁休息。吃飽后，我們覺得很開心，走路也更加輕快了。

　　最好玩的是掃完墓后吃飯時，大人們找來一些樹枝做成筷子，用來夾糯米飯吃。另外，用來祭拜祖先的雞蛋、糖果、餅干之類的，也都成為我們小孩的`囊中之物。

　　清明節是我們祭拜祖先的節日。在懷念祖先的同時，還可以欣賞大自然、擁抱大自然，所以我喜歡清明節！

傳統節日作文篇6

　　新年將要降臨了，人們都喜氣洋洋的，樂的合不攏嘴，瞧!一大清早，媽媽就已經忙的不可開交了。我好奇的問媽媽：“媽媽你在干什么呀？“過年了，要除塵迎新嘛。”我說：“除塵迎新，這詞真有趣!”原來，還有一個除塵迎新的習俗啊!

　　到了新年的晚上，爸爸急急忙忙的打開了電視，開始欣賞春節聯歡晚會帶來的節目，正在吃飯的'爺爺、奶奶、媽媽和姑姑都把頭向后轉去，對著電視機。我家春節必做的事，就是看春節聯歡晚會。奶奶說：春節聯歡晚會代表著國家的強大，所以必看。

　　除了以上習俗外，我還知道一個繞口令：初一的湯圓，初二的面，初三的餃子。初四之后的初五、初六、初七什么都可以隨便吃。我們重慶有一個比較奇怪的習俗，就是初一不準花錢，至于為什么，我也不知道。估計是想要發財吧!

　　其實，要說過年的習俗，我家鄉還有個習俗還有初一不能掃地和倒垃圾，初二開始要在親戚家輪流拜年等等。還有一個比較重要的習俗，就是到了元宵節正月十五這天晚上，燈一定要亮，家家要吃湯圓，寓意團圓。

　　上面的三大習俗，都是重慶人必做的，如果你不是重慶人，你也可以學習一下以上三大習俗。

　　元宵節一過也就意味著春節結束了，人們開始新的一年的工作。

傳統節日作文篇7

　　傳統節日是中華文化重要的一部分，是一個國家文化長期積淀凝聚的象征。每一個節日都記錄著中華民族的特色和習俗，記敘了古代歷史的文化。除夕、春節、元宵節還是中秋節、七夕或重陽節都記錄著豐富多彩的中華文化。下面我就帶領大家領略這獨特的節日美。

　　有很多民族都保留著自己獨特的習俗，而這些成就了一個個民族傳統節日，如潑水節，火把節等。這些節日向我們展示了他們獨特的民族文化色彩，濃重的民族風在節日中充斥著，給人以親切的情感。每一種民族節日音樂都讓人體會到這些民族的風情與千百年來很重要的文化習俗。

　　二十四節氣其實也是中國傳統節日。立春，立夏，立秋，每一個節氣，每一個中國節日都有自己濃厚的額文化氣息。寒食節，清明節也是以節氣命名的，也可以說這些節日命名了這些節氣。寒食節又稱“禁火節”，在節日當天不得用火，只能吃前一天做的冷食。而寒食節是中國傳統節日中唯一以飲食習俗來命名的節日。寒食節的后一天就是清明節，清明節是夏歷二十四節氣之一，在春分的后面，又在谷雨之前，清明節不僅是我國的傳統節日，也是非常重要的祭祀節日。漢族的一些少數民族也都過清明節，延續這古老的文化傳統。

　　春節和除夕是中華傳統節日最大的亮點。漢族最重要的節日便是春節。除夕和過年、大年夜都是指同一天，春節則是指大年初一，也就是新年農歷第一天。除夕這天，要貼春聯，掛燈籠，穿新衣，這一天，所有人都不會睡覺，叫做守歲。

　　春節又叫年節，古時候人們稱它為“元旦”。是農歷正月初一，又叫陰歷年，起源于殷商時期，到了民國時期，時間改為農歷，農歷的'一月一日叫春節，而公歷的一月一日則稱為元旦。

　　中國的傳統節日歷史悠久，我也只是列舉了幾個例子，每一個節日都蘊含了祖國悠久的歷史和節日特有的經典習俗，在中國節日的傳統文化中，我知道的也不多，但中華傳統節日的獨特的美吸引我去鉆研更多，學習更多。

傳統節日作文篇8

　　今天，我們四年級一班一共28組同學和家長來到章丘植物園植樹，從昨天晚上我就興奮地無法入睡，心里一直在想明天會發生什么有趣的事情……

　　一大早，我不到7:00就起床了，催媽媽準備活動所需的物品，并不停地問，“什么時候走?”媽媽幾度被我逗樂，反問我“上學時怎么不這么著急呢?”我真是不好意思，一直控制自己激動的情緒。

　　到8:20了，媽媽把我和奶奶送到秦悅乘車上。一路上，我和秦悅乘不停地討論怎樣植樹?各有各的看法，爭論不休，最后我們統一了意見。時間過去很久了，怎么還不到植物園?我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　我們歷經千辛萬苦，經過一個多小時的長途跋涉，終于來到了我們期待已久的植物園，來到大門口，已經過了10:00——我們集合的時間。老師同學們的大部隊都已經進了植物園內植樹了。不能和同學們一起入園，心中不禁有一絲絲的失望。

　　事不宜遲，我們背上行李，飛奔入園，尋找我們的隊伍。結果，我們分不清方向，繞了一大圈才找到我們的大部隊。班里的`同學看見我們，親切地問道：怎么才來，迷路了?

　　開始植樹吧，我拿起鐵鍬準備鋤地，使勁鏟了幾下，土才挖了一點點，我都累得出汗了;換奶奶出場了，只見她用鐵鍬向下挖了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時，陳泳霖一家人和其他同學一起來幫我們植樹，經過十幾分鐘，坑就挖好了。我急忙把樹苗放入坑中，擺好位置，保持樹苗垂直于地面，同學們急忙向坑里填滿土;該澆水了，于是我費了九牛二虎之力，才把一桶水提到樹邊;給樹苗澆好水后，我又給樹苗培好土;為了使我心愛的小樹苗長得更加挺拔，我用力的在樹苗根部踩了踩，后來，我在樹苗上綁上帶有“聶一帆”標志植樹牌，最后我還與我的“幸福樹”合影留念。

　　在回來的路上，我在想：小樹苗，快快長大，明年我一定會來看你的。到時我也會長高的，我們比賽吧!

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