我的愛(ài)好作文集錦15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家分享。

我的愛(ài)好作文1

　　我喜歡攝影。業(yè)余生活中，我不像一些女孩子那樣喜歡跳繩、跳皮筋、踢毽子，也不像男孩子那樣喜歡上網(wǎng)、玩游戲，閑暇的時(shí)光，我最喜歡的就是融入技術(shù)與審美為一體的.攝影。

　　我喜歡攝影，但我很少給人物拍照。我總認(rèn)為，給人物拍照要刻意安排，我更喜歡自然的美。我喜歡給藍(lán)天畫(huà)素描，我喜歡給白云留個(gè)影，我喜歡給小鳥(niǎo)、小河留下美好的瞬間。站在我家的天臺(tái)上，坐在行駛的列車上，走在夕陽(yáng)的余暉中……拿著照相機(jī)捕捉美麗的瞬間，是一件多么有趣又有意義的事！那種感覺(jué)真可謂“其喜洋洋者矣”！

我的愛(ài)好作文2

　　我練乒乓球快一年了。我的乒乓球教練姓曹，我們都叫他曹教練。他親切、善良、溫和，也從不發(fā)脾氣，很有耐心的教我們打球的動(dòng)作，還要糾正我們錯(cuò)誤的姿勢(shì)，所以他也很辛苦。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能和師兄師姐一起打比賽了，曹教練說(shuō)我進(jìn)步很大，但是，我還要向他們多學(xué)習(xí)，如果學(xué)的'好的話，就可以參加常州市的比賽了，我也想像馬琳一樣拿獎(jiǎng)牌啊！

　　跟我同一時(shí)間打球的隊(duì)友有12人。其中有我的同班同學(xué)：阮嘉懿、薛乃嘉和徐欣瑤。真是太有趣了，因?yàn)榧仁峭�班同學(xué)又是乒乓球隊(duì)友，我們?cè)谕�一個(gè)教室里上課，又在同一個(gè)地方練球，所以我們都是好朋友。

我的愛(ài)好作文3

　　讀書(shū)是我的業(yè)余愛(ài)好之一，忙碌的學(xué)習(xí)之后，一杯清茶，一本小說(shuō)往往可以緩解我一身的疲憊。我愛(ài)小說(shuō)，也讓我有空間從忙碌中脫身，享受屬于自己的時(shí)空。

　　最近很喜歡沈從文的《邊城》，雖然是無(wú)意中翻到，但我卻很快地被他吸引，欲罷不能。《邊城》是一首真善美的的贊歌。在人與人之間的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，人心越來(lái)越不單純的都市，《邊城》里的一切就像一股清風(fēng)，讓人神清氣爽。《邊城》里的人們單純善良而美好，16歲的翠翠天真美麗，喜歡看新娘，喜歡聽(tīng)爺爺吹的《娘嫁女》，喜歡聽(tīng)渡船的人們講外面的故事，當(dāng)她遇到愛(ài)情，小城里的溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者。

　　我想當(dāng)現(xiàn)實(shí)的'殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，這本書(shū)也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。

　　無(wú)絲竹之亂耳

　　讀到劉禹錫的《陋室銘》：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書(shū)，偶爾彈彈古箏來(lái)陶冶情操。

　　當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就彈《高山流水》。彈到高山部分，心潮洶涌澎湃，隨著高山的雄偉連綿起伏，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放松了許多。

　　當(dāng)我高興的欲罷不能時(shí)，我就彈《豐收鑼鼓》，仿佛農(nóng)民歡慶佳節(jié)一樣，敲鑼打鼓，別提多熱鬧。

　　家里有喜事時(shí)，我回到家，就彈《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，節(jié)奏有調(diào)動(dòng)聽(tīng)，自己內(nèi)心特開(kāi)心，打開(kāi)窗戶，想讓所有人來(lái)分享我的快樂(lè)。

　　書(shū)的世界，琴的海洋，讓我每天都有著快樂(lè)，回到家，擁抱“世界”，有煩惱時(shí)，跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無(wú)不有了色彩！

我的愛(ài)好作文4

　　每個(gè)人都有許多愛(ài)好，我也不例外。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡寫(xiě)詩(shī)，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書(shū)。

　　我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿?shū)都能看得津津有味，無(wú)論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來(lái)者不拒，就算是姥爺?shù)倪^(guò)期報(bào)紙，我也得看上一眼。那無(wú)數(shù)的書(shū)就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩(shī)歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來(lái)書(shū)里的世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境，它讓我在里面挖掘到知識(shí)的寶藏；它讓我感受到了智慧的無(wú)窮奧妙；它給我以愛(ài)、以美，以及計(jì)策智謀。難道它不是我的'良師益友嗎？

　　每次看書(shū)時(shí)，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買東西，爸爸又去上班，家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門(mén)，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來(lái)……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的安全而英勇?tīng)奚鼤r(shí)，我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒(méi)有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時(shí)，我是多么希望它還能再一次活下來(lái)啊！可是它還是死去了。它用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取幼豺生存的大愛(ài)表現(xiàn)令我潸然淚下，令我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的愛(ài)……我仿佛也隨著它們來(lái)到了雪山前，隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

　　因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)，所以我掌握了豐富的知識(shí)。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問(wèn)題，老師也愿意提問(wèn)我。我也在書(shū)中得到了許多寫(xiě)作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來(lái)，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來(lái)。

　　書(shū)給了我知識(shí)，給了我智慧，給了我愛(ài)。我癡迷于看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)。

我的愛(ài)好作文5

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我可一名糖果愛(ài)好者。一看到糖果就很不得馬上吃了它，一個(gè)也不放過(guò)。因?yàn)槲矣羞@個(gè)愛(ài)好，所以我的牙齒要受難了。

　　有一次，爸爸帶我去看牙醫(yī)。牙醫(yī)說(shuō)：“你的`一顆牙齒蛀了，必須拔掉它。”我嚇得渾身發(fā)抖。最后，我在爸爸的勸說(shuō)下拔了這顆蛀牙。“啊呀”，我叫了一聲。可是我沒(méi)哭，因?yàn)檫@都是自己自作自受。

　　這次是糖果惹的禍。經(jīng)過(guò)這件事情后，我認(rèn)為糖果雖然好吃，但是也不能吃那么多。否則就會(huì)自作自受。

　　哎呀，我要下定決心改掉這個(gè)愛(ài)好！

我的愛(ài)好作文6

　　大家好我叫羅皓天，今年10歲了，我有兩個(gè)愛(ài)好，我來(lái)給你們介紹一下吧。

　　我的第一個(gè)愛(ài)好是舞蹈，我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。我們學(xué)校有特色班其中有舞蹈班，我特別喜歡舞蹈所以我報(bào)的是舞蹈特色班。有：舞蹈小班、舞蹈中班、還有舞蹈大班，我從小班慢慢地升上了大班。我們舞蹈大一共有六級(jí)，我們考完著六級(jí)就有考級(jí)正了。平常寒假或者暑假我都會(huì)報(bào)一些關(guān)于舞蹈的，我就報(bào)了一個(gè)拉丁班，我們拉丁班的的了一個(gè)第一名我們非常高興。

　　有一次，媽媽讓我和她一起買菜我說(shuō)不去，媽媽自己去買菜了，我一個(gè)人在家里自己編舞蹈，舞蹈能讓我身體長(zhǎng)高。

我的愛(ài)好作文7

　　大家好，你們別看我9歲，我很愛(ài)探險(xiǎn)！下面就看一次我驚人的探險(xiǎn)吧！

　　今天，爸爸帶我去黃山玩，我們先去泡溫泉，泡了一會(huì)兒，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)洞，我叫爸爸先滑下去，出洞后，小溪推著我們向前滑，不久，我們跌進(jìn)了一個(gè)黃水塘，我一眼就認(rèn)出這是赤龍?zhí)叮�又名黃龍?zhí)丁Ｋ�流推著我們前進(jìn)，我們又到了黑龍譚，隨后又到了白龍譚、青龍譚和綠龍譚，最美的應(yīng)該是綠龍譚了，可是以了綠龍譚水還在推，把我們送回了溫泉。

　　這一場(chǎng)探險(xiǎn)真是太奇妙了！

　　老師點(diǎn)評(píng)：新穎的開(kāi)頭，吸引人的`注意。全文圍繞黃山這件事突出自己的愛(ài)探險(xiǎn)的特點(diǎn)。

我的愛(ài)好作文8

　　我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有趣。我最喜歡畫(huà)小白兔。我覺(jué)得小白兔很可愛(ài)。我先畫(huà)小白兔的頭，再畫(huà)它的身體，接著畫(huà)它可愛(ài)的小腳丫，最后涂上美麗的'顏色。

　　媽媽看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)，高興地說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)很好看！”我長(zhǎng)大想成為一名畫(huà)家。

我的愛(ài)好作文9

　　我的愛(ài)好

　　人人都有自我的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸患�事情讓我�?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽。”

　　舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓樱�老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒(méi)打完框的`，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但是我覺(jué)得這是我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前是不是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)啊！畫(huà)的真不錯(cuò)。”到了第二天，我和宋娟的畫(huà)，老師選了我的畫(huà)。

　　臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不是那么好看，但是這是我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。

　　我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

我的愛(ài)好作文10

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好：打乒乓球、踢足球、畫(huà)畫(huà)、玩魔方……而我的愛(ài)好就是打羽毛球。

　　“快接球！”你聽(tīng)，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。

　　兩年前的一天，我的爸爸上班回來(lái)，拿了一個(gè)奇怪的東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒，上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問(wèn)：“爸爸，這是什么呀？”“哦，這個(gè)叫羽毛球拍，我買回來(lái)的。”爸爸回答。“那個(gè)是什么？”我指著一個(gè)帶羽毛的.球，迷惑不解地問(wèn)。“這個(gè)叫羽毛球。”爸爸說(shuō)。“那怎么玩啊？”“用羽毛球拍把羽毛球打起來(lái)……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃。“行了，不如我們打打試試吧。”我說(shuō)。

　　不一會(huì)兒我們一家人來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會(huì)兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負(fù)了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)思齊，你也來(lái)試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球，知道我應(yīng)該在球打來(lái)的一瞬間馬上打過(guò)去。

　　于是，我和媽媽打了起來(lái)，可是我接球時(shí)候不是太早，就是太晚。過(guò)了大約十來(lái)分鐘，媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了，我正想放棄，可媽媽說(shuō)：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說(shuō)不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢！”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球，過(guò)了幾個(gè)月，嘿，進(jìn)步還不小呢！一個(gè)月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進(jìn)步，我越來(lái)越喜歡打羽毛球了。

　　就這樣，我愛(ài)上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會(huì)有收獲！

我的愛(ài)好作文11

　　我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)！我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有趣。我喜歡畫(huà)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，因?yàn)轼B(niǎo)兒是人類的`好朋友。我先畫(huà)小鳥(niǎo)的頭，再畫(huà)小鳥(niǎo)的身體，接著再畫(huà)小鳥(niǎo)的翅膀和羽毛，最后再涂上美麗的顏色。

　　媽媽看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)，說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)非常好看。”

　　我長(zhǎng)大真想成為一個(gè)有名的畫(huà)家！

我的愛(ài)好作文12

　　我喜歡收集石頭，是那些奇形怪狀的好石頭。

　　我收集了許多奇異.漂亮的石頭。看那好像蜂窩的石頭，那里邊血紅血紅的血石，那潔白如玉的巖石······讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。是收集石頭給了我樂(lè)趣，我總在空閑的時(shí)候去收集他，欣賞他。我喜歡他們奇形怪狀各不相同的樣子。

　　我可以用好多詞語(yǔ)來(lái)形容他們的`特別之處，以為我喜歡他們愛(ài)他們。

我的愛(ài)好作文13

　　啊，

　　親愛(ài)的母校！

　　您——

　　讓我健康成長(zhǎng)的搖籃；

　　您——

　　給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的媽媽。

　　曾經(jīng)的`我

　　多么調(diào)皮、任性，

　　看到您期待的眼神，

　　我變得逐漸懂事。

　　母校，

　　您千辛萬(wàn)苦教我，

　　不就是讓我成為祖國(guó)的棟梁，

　　為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量？

　　誰(shuí)言寸草心，

　　報(bào)得三春暉。

　　雖然，

　　我終究會(huì)離開(kāi)您去飛翔，

　　但我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的恩情。

　　我愛(ài)我的祖國(guó)國(guó)慶71周年

　　祖國(guó)在我心中每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，

　　而我的祖國(guó)是中國(guó)，

　　中國(guó)雖有恥辱的歷史，

　　但中華民族人民是不會(huì)有可恥的心，

　　因?yàn)槲覀兪且�去用自己的能力�?lái)證明我們不是東亞病夫。

我的愛(ài)好作文14

　　法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。

　　書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；

　　仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的`水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗�天河相�?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書(shū)籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。

　　從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑；

　　在我驕傲?xí)r，書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒…… 我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。

　　總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀?shū)中的智慧永存！ 有喜有憂，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！

我的愛(ài)好作文15

　　我的愛(ài)好有很多，但我真正的愛(ài)好是看歷史書(shū)，我想知道整個(gè)世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。

　　在我小的時(shí)候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著我逐漸長(zhǎng)大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。

　　現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的.，以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實(shí)的，所以我便喜歡上了看歷史書(shū)。

　　我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書(shū)。

　　記得有一次，我從圖書(shū)館借了幾本關(guān)于歷史的書(shū)，我對(duì)那些書(shū)愛(ài)不釋手。一個(gè)周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了，但是我更想要看那些歷史書(shū)，不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話，爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái)，并且拿起筆不要命似的地寫(xiě)著。終于在我的埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了，我也終于可以看我的書(shū)了，這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干，我拿起一本書(shū)就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后，我才把一本書(shū)剛剛看完。

　　看歷史書(shū)是我的愛(ài)好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門(mén)功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。

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