我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇1
為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)上級文件精神要求，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。
一、 精心安排，認(rèn)真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，大隊部利用國旗下講話全校廣播宣傳，召開了班主任例會，部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動方案。
二、活動精彩，內(nèi)容紛呈
（一）學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題班會，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
（二）開展“端午粽子我來包”實踐活動，包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易。這次活動有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實際行動進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。
（三）組織三至六年級學(xué)生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動，進(jìn)一步傳承晉江端午習(xí)俗，讓未成年人充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
（四）“我眼中的端午節(jié)”繪畫展示活動，組織學(xué)生進(jìn)行以紀(jì)念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中，加深對端午節(jié)的`認(rèn)識，深化愛國情感。
通過本次活動，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大！
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇2
一、活動目的
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的`傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
二、活動時間：
20xx、6、11
三、活動地點(diǎn)：
教室、家庭
四、活動內(nèi)容：
（一）、歡樂迎端午
1、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？
2、端午節(jié)的別稱有哪些？講述端午節(jié)的由來。（隊員們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）
3、隊員講述家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（二）、粽葉飄香
1、知道粽子有哪些材料。
2、在家與父母學(xué)包粽子。
3、與老師、同學(xué)分享自己帶來的粽子。根據(jù)粽子的樣式，口感評出最好吃的粽子。（各輔導(dǎo)員老師可自由操作）
（三）、觀看“賽龍舟”視頻
（四）、五月五唱歌謠
隊員齊誦讀：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)隊員“爭做新時代好隊員”的又一次實踐體驗。請各中隊積極落實！！！
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇3
為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我辦根據(jù)xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題文化活動的通知，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我辦因地制宜，嚴(yán)格按照縣文明辦的工作部署，積極開展活動，擴(kuò)大活動覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、精心安排認(rèn)真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，萬壽橋街道辦事處高度重視，對全鎮(zhèn)開展我們的節(jié)日端午主題活動，提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。我辦有關(guān)成員單位根據(jù)上級部署精神，結(jié)合各自實際，分別組織了各具特色的我們的節(jié)日端午主題活動，我辦統(tǒng)一匯總，保證活動穩(wěn)步推進(jìn)。
二、各種活動精彩紛呈
一是6月x日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“包粽子大賽”活動。此次的活動，不僅加強(qiáng)了群眾文化建設(shè)，而且可以增加了大家的交流，更能營造和諧文明的氛圍，在場的群眾給予了高度贊揚(yáng)。
二是重點(diǎn)加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。街道團(tuán)委與各中小學(xué)密切配合，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團(tuán)隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
這次開展“我的節(jié)日端午節(jié)”為主題的`各項活動，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了各社區(qū)人民的凝聚力和向心力。提高了民眾的愛國情感，激發(fā)了群眾的愛國主義精神。深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇4
我校于20xx年6月開展了以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動。在活動中讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。現(xiàn)將活動小結(jié)如下：
通過查閱資料知道了端午節(jié)的日期，了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。讓學(xué)生在家里和長輩一起學(xué)包粽子，感受粽子的香甜;制作香袋，欣賞香袋的美。體驗勞動和分享的樂趣。
為了拓寬學(xué)生的知識面，還組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容制作成手抄報。
在實踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)不但學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化，這一切構(gòu)成了一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。同時學(xué)生參與的意識增強(qiáng)了。不僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動也予以一定的關(guān)注。
我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到升華。在潛移默化的.過程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對學(xué)生進(jìn)行教育，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇5
端午節(jié)將至，我市各中學(xué)紛紛組織開展了“我們的節(jié)日端午”主題活動，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
市教育局舉行市第x屆中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，全市x個節(jié)目參加了比賽。參賽的學(xué)生以舞蹈、音樂和表演相結(jié)合的形式，身著整齊的服裝，用藝術(shù)性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動態(tài)朗誦，將《xxxx》、《xxxxx》等經(jīng)典詩詞演繹得淋漓盡致。
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，初中開展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動。孩子們不僅在老師的.帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的故事，演唱了與端午節(jié)有關(guān)的詩歌，還開展了包粽子活動。xx開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。通過制作香囊表達(dá)對傳統(tǒng)文化的熱愛。瞧!一個個模樣可愛、味道清幽的香囊，或送老師或送家長。同時利用課余時間搜集端午的相關(guān)資料，個性創(chuàng)編端午小報，表達(dá)自己對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的感悟。
學(xué)校借助xx公眾平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動，圍繞“端午憶習(xí)俗，暢談家國情”主題，以發(fā)xx、xx等方式，記錄自己對端午的記憶及理解，宣傳愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇6
端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史文化背景。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，xx市xx初中在端午節(jié)來臨之際，組織開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育活動，讓“端午”文化走進(jìn)校園。
了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，學(xué)校舉行了主題大隊會，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活，參加形式多樣的教育活動;另外，各中隊召開了一次班隊會課，講述了“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的.故事，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族情懷;學(xué)校少先大隊還通過紅領(lǐng)巾廣播站倡導(dǎo)同學(xué)們長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，自己動手制作“粽子”，感受節(jié)日氛圍。
通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動，同學(xué)們了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。與此同時，學(xué)校還倡導(dǎo)同學(xué)們在節(jié)日期間與家人一起掛艾草、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節(jié)日的過程中，一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇7
又到粽味飄香時。為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)涵，引導(dǎo)居民更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)愛國情感，傳承節(jié)日民俗，營造節(jié)日的.良好氛圍，我社區(qū)開展形式多樣的端午文化活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
(一)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。社區(qū)充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，因地制宜，積極組織社區(qū)社區(qū)居民，以誦讀《離騷》中的經(jīng)典詩句，講《屈原》故事等方式，吸引群眾參與到活動中來，讓廣大群眾了解端午節(jié)文化，在活動氛圍中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)廣泛開展豐富多彩的民俗文化活動。端午節(jié)前后，在社區(qū)老年活動中心舉辦民俗文化活動，通過閩劇表演活動，營造良好氛圍，讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
(三)廣泛開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。組織志愿者進(jìn)社區(qū)，“送溫暖”、助困愛幼等志愿服務(wù)活動，為留守兒童、困難老人送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。與金太陽服務(wù)公司聯(lián)合給過生日的老人買蛋糕和鮮花慶祝生日。
(四)開展鄰里健身舞活動，通過舞蹈融洽了鄰里關(guān)系，活躍了社區(qū)文化，展現(xiàn)我社區(qū)民間文藝的魅力，展示我社區(qū)居民朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，有力促進(jìn)了社會主義和諧社區(qū)的建設(shè)。
鳳凰池社區(qū)以“我們的節(jié)日—端午節(jié)”為契機(jī)，廣泛開展各項主題活動，不僅普及傳統(tǒng)節(jié)日文化，而且借助道德講堂活動把愛國主義教育融入社區(qū)居民道德建設(shè)之中，使社區(qū)居民在內(nèi)容豐富的端午節(jié)活動中受到教育。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇8
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”xx縣長安學(xué)校在20xx年端午節(jié)來臨之際，抓住契機(jī)組織開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題系列活動。學(xué)習(xí)結(jié)合自身實際，通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學(xué)生等形式，開展了“傳播民俗”、“志愿獻(xiàn)愛心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
該校通過活動，使廣大師生了解了端午節(jié)的知識：端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日;端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”;端午節(jié)是體育節(jié)，許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的.體育活動;端午節(jié)是美食節(jié)，不少地方仍保留吃粽子的習(xí)俗。
開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”系列活動，達(dá)到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大師生了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)的效果，充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，同時也豐富了學(xué)生的課外知識、增強(qiáng)了學(xué)生的實踐能力。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇9
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步推進(jìn)“我們的節(jié)日”系列文化活動，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用，武平縣根據(jù)省委、市委文明辦的總體要求，結(jié)合實際，精心組織開展形式多樣的主題活動，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，營造富裕、美麗、和諧武平氛圍，在端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為確保此次活動的順利開展，武平縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的通知》，精心設(shè)計了各種活動體裁，讓廣大干部、職工和人民群眾感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解了民俗。縣直各單位將主題活動的開展與黨的群眾路線教育實踐活動及公民思想道德建設(shè)相結(jié)合，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點(diǎn)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。
二、內(nèi)容豐富，富有特色
1.開展愛國主義和道德教育。端午節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日相比，具有濃濃的愛國情愫，偉大的愛國主義詩人屈原明志投江，把憂國憂民意識和愛國情懷世代相傳。借此機(jī)會，武平縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣機(jī)關(guān)單位、學(xué)校紛紛組織市民、學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。永平小學(xué)舉行了“溯中華文化，頌端午情懷”國旗下主題講話，利用晨會進(jìn)行端午節(jié)知識的介紹;武平二中、實驗小學(xué)、附小等學(xué)校廣泛開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班在端午節(jié)前利用語文課、品德課、寫字課及班隊會等時間，通過吟誦經(jīng)典，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感。供銷社、供電公司、中醫(yī)院等縣直各單位把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建與文明單位創(chuàng)建結(jié)合起來，與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合起來。各單位在端午節(jié)期間利用早會學(xué)習(xí)時間，開展中華經(jīng)典誦讀活動，通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導(dǎo)員工感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)員工愛國主義情感。
2.組織節(jié)日民俗活動。為了給人民群眾解決生活實際困難，武平縣組織單位干部職工、志愿者到空巢老人、孤寡老人家中進(jìn)行節(jié)日慰問，送上節(jié)日問候。疾控中心、縣計生服務(wù)站、平川鎮(zhèn)、統(tǒng)計局等單位志愿者們紛紛來到城廂、永平敬老院及空巢老人家開展“愛心志愿行”活動，志愿者們和老人們一起包粽子，給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品，還為老人整理房間、清潔衛(wèi)生，陪老人聊天、談心，為老人們提前過了一個開心的端午節(jié)。縣供電公司、公安局民主派出所、中醫(yī)院等單位開展了“粽葉飄香共度端午”為主題的包粽比賽，以大家喜聞樂見的傳統(tǒng)活動凝聚員工、關(guān)愛員工，增進(jìn)了同事間的情感，讓員工感受到大家庭的溫暖。實驗小學(xué)、象洞中心學(xué)校、中赤中學(xué)開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)”包粽子主題活動，留守兒童在老師的指導(dǎo)下集中包粽子，讓他們感受節(jié)日的溫馨和學(xué)校對他們的`關(guān)愛。
3.開展環(huán)境衛(wèi)生整治。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。武平縣以此為契機(jī)積極開展全縣“市容環(huán)境專項整治”活動，凈化、綠化、美化環(huán)境，倡導(dǎo)文明健康生活，凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境。縣直各單位均開展“平安家庭”創(chuàng)建活動，以家庭的平安和諧促進(jìn)社會的`平安和諧，組織文明勸導(dǎo)志愿者利用業(yè)余時間到街頭巷尾進(jìn)行文明宣傳，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，勸阻不文明現(xiàn)象。同時配合開展以“講文明、講衛(wèi)生”為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，各單位積極對辦公區(qū)公共場所和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，辦公環(huán)境得到了明顯的改善，對亂貼亂畫、亂堆亂放等進(jìn)行整治，全縣上下掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍，使“文明低碳過節(jié)，享受綠色端午”的理念與“樹文明、講衛(wèi)生”相融匯。
傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的好時機(jī)。此次活動的開展，營造了文明端午、積極參與活動的濃厚氛圍，使廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，活動取得了預(yù)期的效果。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇10
根據(jù)市文明辦的有關(guān)通知的精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，集思廣益，結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日·端午"主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
為確保此次端午主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出迎建黨90周年愛國主義教育;突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng);突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍。
我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設(shè)"做一個有道德的人"主題活動相結(jié)合，開展"話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)開展以“喜迎端午，快樂游園”為主題的老人游園活動。由社會工作部牽頭，組織1-2支志愿者隊伍協(xié)助開展端午游園活動，項目包括：快樂套圈、快樂夾彈珠、快樂保齡球、快樂打靶、快樂投籃。每項活動設(shè)有獎票，老人獲獎后，可憑借獎票到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
(二)開展以“清潔環(huán)境，美化家園”為主題的環(huán)境整治活動。由行政管理部牽頭，動員廣大干部職工開展大規(guī)模的.環(huán)境衛(wèi)生整治工作，重點(diǎn)對衛(wèi)生死角、草坪雜草等進(jìn)行清理，為老人創(chuàng)造一個良好的居住和生活環(huán)境。
(三)開展夏季健康教育知識講座。由衛(wèi)生所牽頭，通過張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳單，發(fā)放夏季清涼藥品、開展衛(wèi)生防疫知識講座等方式，強(qiáng)化老人們對夏季疾病預(yù)防與控制等方面的自主性。
(四)開展端午粽飄香活動。端午節(jié)當(dāng)天給每位老人發(fā)放粽子一枚，當(dāng)日午餐加菜，各樓層老人可自行組織小范圍慶端午活動，如吟詩作畫，暢聊端午等，通過多形式民俗文化活動的開展，營造節(jié)日氣氛。
(五)各下生活區(qū)小組主動深入老人生活區(qū)，與老人談心交流，及時掌握老人思想動態(tài)。針對端午節(jié)留在院內(nèi)過節(jié)的老人，各部門職工、各生活區(qū)護(hù)理員要做好與老人的溝通交流，減輕老人的心理負(fù)擔(dān)，減少老人的孤獨(dú)感，讓福利院的溫暖觸動到每一位老人。
在本次活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇11
我們的節(jié)日“端午”節(jié)活動總結(jié)為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：為確保此次活動順利開展，社區(qū)高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
1、品嘗“百家宴”收獲鄰里情。端午佳節(jié)即將到來，為營造濃厚的過節(jié)氛圍，促進(jìn)居民鄰里團(tuán)結(jié)、和睦互助，6月17日晚，XX社區(qū)聯(lián)合XX物業(yè)在會館門廳內(nèi)舉辦端午“百家宴”活動。傍晚5點(diǎn)半居民們獻(xiàn)出的50余道菜閃亮登場，現(xiàn)場頓時菜香撲鼻，參與活動的居民們都亮出了自己的看家絕活。現(xiàn)場笑聲不絕，當(dāng)然最按捺不住的就數(shù)在場的小朋友們了，主持人開始“品嘗”的.指令一下，大家都舉起筷子，歡快的流連于各色菜品前。居民在品嘗的時候紛紛對各色菜肴開始點(diǎn)評，不時交口稱贊，有些還開始交流做菜經(jīng)驗。為增進(jìn)鄰里交往，社區(qū)已經(jīng)連續(xù)四年組織了端午“百家宴”活動，通過這樣的形式，把社區(qū)居民都聚到一起，鄰里關(guān)系密切了，社區(qū)氛圍也更和諧了。很多居民都表示，能和鄰居一起分享手藝，品嘗百家宴，讓社區(qū)居民體味鄰里溫情，這樣的活動很有意義，希望能一直延續(xù)下去。
2、XX艾草進(jìn)你家幸福端午帶回家。又是一年端午到，XX社區(qū)聯(lián)合XX物業(yè)為了烘托節(jié)日的氣氛，特地聯(lián)系了一批艾草分發(fā)給居民們。
古代端午節(jié)，除了紀(jì)念屈原，其實還是一個便民防疫袪病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康長壽的大日子。因為端午時節(jié)天氣日漸炎熱，蚊蟲、蒼蠅孽生，被稱為“惡月”或“百毒月”，人易生病。因此古代人習(xí)慣采一點(diǎn)艾草和XX插在家門口，用來袪病除邪。對于我們現(xiàn)代人來說，過端午節(jié)在家門口插一點(diǎn)艾草和XX，也是對中華傳統(tǒng)文化的一種傳承，也是對美好未來的一種“祈福”，祈福一家人健康、平安、幸福。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇12
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節(jié)日生活，根據(jù)上級文件精神，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，知道了端午節(jié)的由來，通過網(wǎng)上閱讀（拓寬了學(xué)生的知識面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，感受粽子的香甜。并把學(xué)習(xí)內(nèi)容精心設(shè)計手抄報，在班級櫥窗進(jìn)行展示。
3、學(xué)生們通過親手包粽子活動，增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。
“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的`、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學(xué)校的各項活動有機(jī)結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機(jī)會、時間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇13
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如:午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
6月9日我村組織開展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節(jié)主題活動，普及端午知識，讓村民了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。組織村民和志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的'節(jié)日環(huán)境。還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們共度端午佳節(jié)，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。
通過這次活動，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
我們的節(jié)日端午節(jié)總結(jié) 篇14
根據(jù)區(qū)文明辦的有關(guān)通知的精神，為慶祝中國共產(chǎn)黨年，深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，集思廣益，結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日?端午"主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出迎建年愛國主義教育；突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)；突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設(shè)"做一個有道德的人"主題活動相結(jié)合，開展"話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的'文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況（一）開展"愛心粽子"端午活動在端午節(jié)來臨之際，結(jié)合黨政機(jī)關(guān)聯(lián)系社區(qū)"創(chuàng)文"工作，我局組織干部職工代表來到福寧社區(qū)，與區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳遞愛心"茶話會，與他們一起聊天、一起包粽子，一起聯(lián)歡，贈送了端午節(jié)禮品，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
（二）宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，開展"迎端午、誦經(jīng)典"活動為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典，我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放，要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義自豪感，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)團(tuán)隊凝聚力。
（三）開展"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病。我局結(jié)合實際認(rèn)真開展端午節(jié)"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動，倡導(dǎo)文明健康生活，凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進(jìn)垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使"文明低碳過節(jié)，享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛(wèi)生"相融匯，扎實為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎(chǔ)。
在本次活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
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