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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-07-06 15:32:29 報(bào)告范文 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[優(yōu)]

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[優(yōu)]

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  以前,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)開心的假期,但是,我覺(jué)得那些假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)意義,我根本沒(méi)有學(xué)到東西,所以,這個(gè)暑假,我覺(jué)得進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐,讓我能夠體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)不一樣的生活。我知道很多同齡學(xué)生已經(jīng)參加過(guò)很多次社會(huì)實(shí)踐了,而我卻還什么都不懂,我很珍惜這次機(jī)會(huì),我相信我可以通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐學(xué)到很多東西,眼看著,社會(huì)實(shí)踐的時(shí)光也結(jié)束了,下面我就我的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行說(shuō)明。

  兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

  整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂(lè)福大世界店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。*月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

  剛開始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松。可是不然,上班之后,不久要按家樂(lè)福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂(lè)福負(fù)責(zé)本課其他的.商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。現(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

  超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

  在家樂(lè)福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)間和人力,我覺(jué)得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包,特價(jià)59元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以價(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候,廠家又來(lái)了很多同款的書包,這款書包的原價(jià)是199元,現(xiàn)在促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時(shí)候買書包的顧客很少,難道是因?yàn)楝F(xiàn)在要開學(xué)了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價(jià)格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺(jué)得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個(gè)廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右,現(xiàn)在銷售給顧客的價(jià)格是150元左右,一款書包超市的利潤(rùn)就將近五十元左右,利潤(rùn)相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一,所以超市每天的利潤(rùn)應(yīng)該是很大的。

  三十一號(hào),短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題……

  主要體會(huì):

  這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  我的思考:

  社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  上面,我對(duì)我的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,我知道我自己某些方面還存在不足,但是我愿意不斷嘗試,不斷加強(qiáng)各方面的能力,我相信我以后一定會(huì)做得更好。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  一、實(shí)踐目的:

  1、響應(yīng)學(xué)校組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,同時(shí)也為了讓自己的社會(huì)實(shí)踐能力得到加強(qiáng),為自己走出校園走向社會(huì)做準(zhǔn)備;

  2、勞動(dòng)和社會(huì)保障中心是政府眾多部門之一,通過(guò)在勞保中心的實(shí)踐,可以達(dá)到對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織的一個(gè)初步了解,將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),來(lái)深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),來(lái)面對(duì)將來(lái)也許會(huì)工作的環(huán)境。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  1、時(shí)間

  上午8點(diǎn)到11點(diǎn)半,下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半。

  2、內(nèi)容

  勞動(dòng)和社會(huì)保障部門,它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的'一個(gè)重要舉措。由于自己初來(lái)乍到,起初是跟在盈盈姐后面打打下手,等后來(lái)稍微熟悉了以后,便分擔(dān)了一些盈盈姐的工作,接聽電話,復(fù)印資料,發(fā)傳真等。后來(lái)盈盈姐去鹽城考公務(wù)員的幾天,我便接手了她的工作,幫忙接待前來(lái)咨詢的客人等等。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  1、實(shí)踐中的問(wèn)題的分析和思考

  (1)作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開始進(jìn)去的時(shí)候我覺(jué)得很興奮,可是慢慢的,會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事。如果不自己做事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣。

  (2)每天需要處理的工作都非常瑣碎,而且事情都來(lái)得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽電話等都是無(wú)法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。

  2、解決問(wèn)題的對(duì)策與建議

  (1)首先是學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教,跟他們交流,從這些交流中去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。

  (2)充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物,雜志,文件,報(bào)紙等等信息庫(kù)。所以我會(huì)多多收集那里的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì)去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的對(duì)組織的了解,一些好的體制,一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。

  四、實(shí)踐總結(jié):

  1、收獲

  這次到勞保服務(wù)中心去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過(guò)抱怨和畏縮,但無(wú)損我對(duì)家鄉(xiāng)的好感。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語(yǔ)。雖然這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,但這里有單純的快樂(lè)。當(dāng)然,在這為期不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠(chéng)熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……

  2、體會(huì)

  學(xué)校跟社會(huì)還是有很大區(qū)別的。一邁進(jìn)社會(huì),你在學(xué)校所有的成績(jī)都統(tǒng)統(tǒng)被抹去,而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)把你以前的成績(jī)當(dāng)做什么。領(lǐng)導(dǎo)看中的是你在今后一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn),他們所關(guān)心的是你能否提高這個(gè)單位的工作效率。說(shuō)白了,就是你的能力決定你的前途。當(dāng)然,如果你說(shuō)我有能力啊,但是別人就是不知道我啊,我相信是金子總會(huì)發(fā)光的。那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,千里馬有很多,但是伯樂(lè)卻相對(duì)短缺,再說(shuō)了,領(lǐng)導(dǎo)也完全沒(méi)必要天天為尋找千里馬而費(fèi)盡心思,因?yàn)榭傆幸恍┤酥廊绾巫岊I(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)。所以,時(shí)不我待,該出手時(shí)就出手。

  3、自身不足之處

  由于自己經(jīng)驗(yàn)和資歷都尚淺,有時(shí)候說(shuō)話會(huì)不注意得罪人,還好被當(dāng)成小孩子,沒(méi)有被計(jì)較。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒(méi)有機(jī)會(huì)給你改這些方面的缺點(diǎn)的。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  摘要:隨著學(xué)生暑假的陸續(xù)到來(lái),中小學(xué)生的假期人身安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的又一焦點(diǎn),但是目前社會(huì)上還存在著許多隱患,因此,為了提醒中小學(xué)生身邊存在的安全隱患,保障他們?cè)诩倨谥械娜松戆踩瑺I(yíng)造健康向上良好的假期氛圍,幫助其順利度過(guò)暑假,馬克思主義學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)到揚(yáng)州市及省內(nèi)其他廣大城市、農(nóng)村,針對(duì)中小學(xué)生等青少年,就相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了宣傳教育服務(wù)實(shí)踐。

  關(guān)鍵詞:暑期安全 宣傳教育 中小學(xué)生(青少年) 社會(huì)實(shí)踐

  前言:作為一名師范生,我們將此次暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)象定位于廣大中小學(xué)生,在為社會(huì)貢獻(xiàn)出大學(xué)生的一份微薄之力的同時(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)黨“為人民服務(wù)”的宗旨和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步激勵(lì)廣大青年學(xué)生,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青年社會(huì)責(zé)任感。

  正文:作為小隊(duì)成員之一的我,在暑假的7月5日~7月30日,和XX,另外兩個(gè)學(xué)姐XXX、XX合作,到江蘇省南京市鼓樓區(qū)挹江門街道福建路社區(qū),通過(guò)分發(fā)問(wèn)卷、宣傳冊(cè)子,舉辦安全講座,實(shí)地考察等方法進(jìn)行了名為“安全護(hù)航 快樂(lè)暑假”的暑期“三下鄉(xiāng)”少年兒童安全宣傳教育社會(huì)實(shí)踐工作。

  首先第一天,我們小組一行四人先走訪了街頭和社區(qū),然后在社區(qū)會(huì)合,和社區(qū)、街道管理人員說(shuō)明了我們的來(lái)意,介紹了我們的來(lái)意和本次活動(dòng)的內(nèi)容,和他們聯(lián)系好時(shí)間,準(zhǔn)備到時(shí)開展實(shí)踐調(diào)查,他們對(duì)我們即將開展的實(shí)踐活動(dòng)表示非常支持。雖然第一天“天公不作美”,下著不小的雨,但是大家的熱情都很高漲,對(duì)即將為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)表示了極大的信心。 緊接著的第二天,我們復(fù)印了調(diào)查問(wèn)卷和宣傳冊(cè)子,搜集了一些社區(qū)資料,開始為后面幾天的實(shí)踐調(diào)查做準(zhǔn)備。

  在接下來(lái)的五、六天里,我們先在社區(qū)及社區(qū)周圍發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,給來(lái)往的居民,家長(zhǎng)填寫,順便偶爾走訪了一些假期輔導(dǎo)班,大致了解了一些有關(guān)孩子的暑期安全問(wèn)題。然后抽空對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了一些統(tǒng)計(jì),整理了資料、照片……然后,等問(wèn)卷全部發(fā)放完畢后,我們?cè)谏鐓^(qū)里分發(fā)早就打印好的宣傳小冊(cè)子,在發(fā)放的同時(shí),也給順路的居民講解一些小的實(shí)用的安全知識(shí),吸引了很多路人過(guò)來(lái)觀看。值得一提的是,雖然天空中依舊下著小雨,但是大家還是很有興趣參與我們的活動(dòng),積極踴躍地詢問(wèn)我們一些有關(guān)的問(wèn)題,我們也盡量做到一一給出他們滿意的答案。 然后接著,我們?cè)谏鐓^(qū)街道服務(wù)中心里,給暑期放假在家的小朋友們開展了一場(chǎng)PPT形式的安全知識(shí)講座。我負(fù)責(zé)這次講座的主講,雖然開始前有點(diǎn)緊張,但是看到小朋友們天真可愛(ài)的模樣,我覺(jué)得自己有責(zé)任讓這些懵懂的孩子們懂得更多更全面的安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,于是,緊張感少了點(diǎn),慢慢地開始了我的講解。講座中途,為了更好地讓小朋友們理解下雨天時(shí)躲避雷電的某個(gè)下蹲安全動(dòng)作,我決定身體力行,令人欣喜的是,小朋友們一個(gè)個(gè)也學(xué)著去做,中間穿插的“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”環(huán)節(jié)也讓本次講座的最后效果是出奇的令人滿意。

  最后的幾天,我們根據(jù)暑期安全知識(shí)里的其中幾個(gè)方面:食品安全、交通安全、家電安全、家居安全、防溺水、防火災(zāi),分別根據(jù)個(gè)人情況走訪了社區(qū)周圍的路邊攤販、交通信號(hào)燈附近、家電商場(chǎng)、游泳館、社區(qū)消防設(shè)施、社區(qū)醫(yī)療中心以及周邊的派出所。

  關(guān)于問(wèn)卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)接受調(diào)查的40位家長(zhǎng)雖然文化水平參差不齊,但大多是接受過(guò)文化教育的,因此,他們對(duì)孩子的暑期安全問(wèn)題還是非常在意的。據(jù)結(jié)果反映,被調(diào)查的家長(zhǎng)們的孩子都在學(xué)齡前到初中之間(16歲以下),有10%的孩子暑期是自己在家獨(dú)處,另外有85%的孩子是在家長(zhǎng)和爺爺奶奶等長(zhǎng)輩的看管下度過(guò)自己的假期,有5%的孩子是在所報(bào)的輔導(dǎo)班里度過(guò),由此可見,為了安全起見,家長(zhǎng)們還是更樂(lè)意自己的孩子在自己的”眼皮底下”過(guò)暑假的。并且,調(diào)查發(fā)現(xiàn),45%左右的家長(zhǎng)們還是不太注重培養(yǎng)孩子的各種逃生技能,對(duì)于安全知識(shí)的教授,還是主要靠學(xué)校和看孩子的興趣,因此,這不得不算是一個(gè)暑期青少年安全知識(shí)普及上的“存在隱患”。另外,約63%的家長(zhǎng)對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)環(huán)境的抱有較為消極的態(tài)度,認(rèn)為周邊的環(huán)境不足以給孩子營(yíng)造良好、安全的氛圍。因此,大部分的家長(zhǎng)希望通過(guò)社會(huì)、學(xué)校以及家長(zhǎng)三方的共同努力來(lái)為青少年的暑期安灶旁邊,室內(nèi)衛(wèi)生打掃只是敷衍地掃去大件垃圾,而角落里都已經(jīng)堆積了厚厚的一層黑色灰塵,與油污混合在一起,形成了“頑垢”,卻很少有人去打掃。另外,至于鍋碗的清洗,只是在另一個(gè)鍋里用開水燙下,洗滌精都幾乎沒(méi)有用,清洗的抹布多次使用,已經(jīng)泛黑,并且要用的桶里的自來(lái)水更換的頻率不是很高。

  的確,在暑期,因?yàn)闀r(shí)間安排自由,很多青少年在飲食問(wèn)題上會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律、不衛(wèi)生的狀況,這往往容易引發(fā)飲食安全的問(wèn)題。因此,夏季父母盡量不要讓孩子在外面路邊攤販吃飯。食品安全是很重要的,盡量避免由于食物不干凈造成的食物中毒等事情的發(fā)生,實(shí)在因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ仍蚨鴣?lái)不及做飯的話,可以把孩子送到附近的托兒所或者自他們的爺爺奶奶處,孩子吃著開心,自己也能更加放心地投入到繁忙的工作中。

  另外,家長(zhǎng)、學(xué)校應(yīng)該適時(shí)地教會(huì)孩子們一些好習(xí)慣,例如:保持良好的飲食習(xí)慣,三餐規(guī)律,不暴飲暴食;注意食品衛(wèi)生,盡量在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買食品,留意食品衛(wèi)生安全提示,不食用“三無(wú)”食品以及過(guò)期變質(zhì)的食物,防止食物中毒;注意個(gè)人衛(wèi),騎自行車的和步行的路人很多都選擇了違反交通規(guī)則:闖紅燈。而且,值得注意的是,很多小孩子都是和家長(zhǎng)一起闖紅燈的。

  暑期青少年空余時(shí)間豐富,因此會(huì)有很多出行的機(jī)會(huì),在戶外,他們的安全問(wèn)題同樣不容小覷。對(duì)此,我覺(jué)得,家長(zhǎng)是孩子人生中的第一位老師,教育孩子最好的方法就是身體力行,闖紅燈這種違反交通規(guī)則的做法不僅很危險(xiǎn),而且對(duì)于孩子造成的負(fù)面教育作用是很大的。在烈日下等紅燈固然很難熬,但是,跟一生只有一次的寶貴生命相比,這點(diǎn)“等紅燈的艱辛”,我相信還是微不足道的,是大家可以做到的,也是孩子可以從父母身上學(xué)到的。

  鑒于南京夏季高溫,許多孩子會(huì)去游泳館游泳降暑,所以,我還去了社區(qū)附近的游泳館。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)游泳的孩子有很多,大都有家長(zhǎng)的陪同,也有少數(shù)12、13歲的大孩子自己一人來(lái)游泳,而且還是在深水區(qū),問(wèn)他們父母怎么沒(méi)來(lái),答案都是工作很忙,沒(méi)有時(shí)間陪他們。

  對(duì)于此種狀況,我想說(shuō)的是,游泳雖然是一項(xiàng)消暑極佳的活動(dòng),但是只有在安全的條件下進(jìn)行才是完美的,我相信肯定還會(huì)有很多孩子同樣沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,隨便在家附近的河湖里游泳。因此,為了安全起見,在暑期里,家長(zhǎng)還是盡量抽時(shí)間和孩子一起去游泳館游泳,或者叮囑孩子在游泳館的安全水域里嬉戲,旁邊最好有教練陪同,盡量避免在地形復(fù)雜的河湖里游泳,以免發(fā)生意外。

  另外,在社區(qū)里進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了由于該社區(qū)的居民樓較為陳舊,屬于老式居民樓,消防安全設(shè)施較少,而且樓道較窄,遇到火災(zāi)的話,逃生會(huì)有些困難。對(duì)此,我覺(jué)得,社區(qū)管理人員應(yīng)該定期地對(duì)老式居民樓里的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,有條件的`話,可以配合有關(guān)消防部門定期進(jìn)行火災(zāi)、消防知識(shí)講解和演練。 另外,據(jù)社區(qū)民警說(shuō),夏季是入室盜竊的高發(fā)期。通常暑假的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都會(huì)把孩子一個(gè)人放在家里,所以如果孩子單獨(dú)在家,要鎖好院門、防盜門等,遇到陌生人敲門,一定要多留個(gè)心眼,問(wèn)清身份,不要盲目開門。

  生各種危險(xiǎn)事件的高發(fā)期,我覺(jué)得在提醒家長(zhǎng)、小孩自我提高保護(hù)意識(shí)的同時(shí),社區(qū)街道、社會(huì)各界也應(yīng)該采取一些措施,例如:一是成立由青教、城管、文化、綜治等部門聯(lián)合組成的街青少年暑期安全督導(dǎo)小組,對(duì)青少年暑期活動(dòng)的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡查;二是依托社區(qū)青少年學(xué)校,舉辦各種自護(hù)培訓(xùn)班、訓(xùn)練營(yíng),加強(qiáng)自護(hù)自救教育,培養(yǎng)青少年生存自護(hù)意識(shí),幫助青少年掌握正當(dāng)防衛(wèi)、防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救等實(shí)用技能;三是開辦家長(zhǎng)課堂,促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的交流,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握教育子女的正確方式,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系,營(yíng)造溫馨的家庭氛圍。共同攜手保護(hù)青少年,為孩子們的暑期樹立一道“安全屏障”!

  最后,對(duì)于本次“安全護(hù)航 快樂(lè)暑假”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得總體進(jìn)行地比較順利,不管是在前期實(shí)踐調(diào)查,還是在后期著手寫報(bào)告的環(huán)節(jié)。社區(qū)居民的友好配合、參與,街道工作人員的協(xié)調(diào)安排都給我們提供了很大的幫助,在此也對(duì)xx市xx區(qū)xx街道xx路社區(qū)的居民和工作人員對(duì)我們工作的大力支持,表示深深的感謝。

  心得體會(huì):個(gè)人覺(jué)得,當(dāng)代大學(xué)生獲取知識(shí)的途徑不能只局限于課堂,我們要努力走向社會(huì),去了解民風(fēng)民情,讓自己學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用到社會(huì)中,為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一己之力。因此,積極參與實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們大學(xué)生而言是非常重要的,學(xué)校,社會(huì)大眾,更重要的是我們大學(xué)生本身,要對(duì)社會(huì)實(shí)踐抱以認(rèn)真、務(wù)實(shí)、求真、求精的態(tài)度,堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,努力克服困難,珍惜這種寶貴的鍛煉自我的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)社會(huì),了解社會(huì),融入社會(huì)。

  但是,我認(rèn)為,光進(jìn)行調(diào)查和寫報(bào)告是不夠的,要知道,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,中國(guó)近代偉大的改革開放看世界就是我們黨、國(guó)家勇敢實(shí)踐的結(jié)果,所以,我們應(yīng)該多走動(dòng),多到社會(huì)上去實(shí)踐我們積極的想法,讓它們成為實(shí)實(shí)在在可行的東西,讓我們的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)與所提建議真正落實(shí)到實(shí)處,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨:來(lái)源于社會(huì),最終又造福社會(huì)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  摘要:為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義,也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。同時(shí),了解和認(rèn)識(shí)服務(wù)行業(yè)的基本情況,并掌握從事服務(wù)行業(yè)所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養(yǎng)自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對(duì)工作的激情和責(zé)任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以使我們自己逐步了解社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。這樣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,我們應(yīng)該不怕艱苦,抱著服務(wù)社會(huì),貼近社會(huì),深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的不足,開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  關(guān)鍵詞:實(shí)踐 ;態(tài)度;服務(wù)意識(shí);責(zé)任

  一、工作單位

  我實(shí)踐的單位是在xxxx山莊度假酒店,這里靠山四面綠化很好,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,早晨可以聽到鳥語(yǔ)聞到花香,很清靜,是一個(gè)很好的養(yǎng)老天堂。

  二、實(shí)踐的工作準(zhǔn)備

  雖然我們只在xx山莊酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)星期,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)星期,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)星期,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  三、實(shí)踐的過(guò)程和內(nèi)容

  在酒店實(shí)習(xí)過(guò)程中,我被安排在餐飲部中餐廳做了一名服務(wù)員。在最初的接觸時(shí),我對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了好奇,同事也很是陌生。我不知道我應(yīng)該從何處著手,更不知道怎樣去學(xué)著做一名成功的服務(wù)人員。但在最初到酒店時(shí),酒店給我們安排了大量的服務(wù)技能培訓(xùn),這使我的能力得到了一個(gè)提高。

  首先,我們學(xué)習(xí)了中餐廳服務(wù)禮儀,了解了何為待客之道以及對(duì)客人應(yīng)有的態(tài)度。中國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為一名服務(wù)人員更應(yīng)該將此融會(huì)貫通。我們?cè)诜⻊?wù)過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn):1)不能與客人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),即使是客人的錯(cuò)也不能與其頂撞、辯論,應(yīng)該委婉的和客人交談。2)在公司范圍內(nèi)要以禮待客,并以客人姓氏稱呼客人,態(tài)度要誠(chéng)懇。3)切勿在客人面前出言不遜,講一些不道德的話題。4)不能直呼客人別名、化名,與客人說(shuō)笑并戲弄客人,不可參與客人活動(dòng)。5)切勿與客人談?wù)撈渌腿耸欠牵龊米约旱谋韭毠ぷ鳌T诖蛻B(tài)度方面,應(yīng)該經(jīng)常保持微笑,禮貌待人,用禮貌用語(yǔ)。在與客人打招呼時(shí)應(yīng)該充滿朝氣、精神飽滿。在工作時(shí)談吐文雅、舉止端莊,切勿用筆或手指指客人,更不能只顧和同事密談而忽略客人。在對(duì)待客人的詢問(wèn)時(shí)要耐心聆聽,并為其解答,不得將客人分為三六九等, 一視同仁對(duì)待每位客人。

  其次,我們?cè)诰频攴降陌才畔拢瑢W(xué)習(xí)了餐飲服務(wù)員服務(wù)流程如下。1)迎賓、問(wèn)候客人,當(dāng)領(lǐng)位帶領(lǐng)客人到廳房,第一時(shí)間開門、開燈、空調(diào),然后以客人姓氏稱呼客人引領(lǐng)其入內(nèi)。2)為客人拉椅讓位,安置好客人的行李、衣物、帽子并幫客人掛起。3)從主賓開始順時(shí)針將口布打開并鋪于客人膝蓋上。派送香巾時(shí),從主人左側(cè)開始為客人放好香巾并提醒客人左手毛巾以防止客人出錯(cuò),造成不必要的麻煩。4)服務(wù)茶水,詢問(wèn)客人喝何種茶后為客人上茶,茶倒八分滿,上茶時(shí)提醒客人當(dāng)心燙口。5)呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水,主動(dòng)為客人介紹菜品根據(jù)人數(shù)安排菜品的種類、數(shù)量等,并注意冷熱及葷素的搭配。向客人推銷酒水飲料盡量提升酒店?duì)I業(yè)額。6)點(diǎn)好菜以后即可將菜單下到廚房,先將冷菜上桌,為客人斟倒酒水時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:拿到酒水應(yīng)詢問(wèn)客人是否打開,經(jīng)客人同意后當(dāng)面為客人開酒,開瓶時(shí)姿勢(shì)正確。打開酒后按照先主賓后主人順時(shí)針的順序?yàn)榭腿说咕疲@時(shí)就需要有聲服務(wù)。倒酒的姿勢(shì)為,站于客人右側(cè)右腳向前半步身子微傾,右手叉開拇指,食指朝上,掌心貼酒瓶中下部商標(biāo)朝向客人為客人倒酒,瓶口距杯口1厘米左右,后依次為客人斟酒。7)上菜服務(wù),上菜時(shí)要出聲提醒客人當(dāng)心,菜上桌以后要轉(zhuǎn)到主人或主賓位置,退后一步站好為客人報(bào)出菜名,聲音要洪亮、清晰。菜上桌時(shí)要注意菜式的搭配。待菜上齊時(shí)要告知客人并詢問(wèn)客人是否需要加菜。8)餐中服務(wù),時(shí)要注意上菜速度,客人喝酒的快慢,及時(shí)巡視臺(tái)面,做到三勤:勤換酒水,勤換煙缸,勤換骨碟。服務(wù)時(shí)眼觀六路耳聽八方,分清主次,及時(shí)了解該臺(tái)主人的喜好與禁忌。9)結(jié)賬送客,客人結(jié)賬后為客人上送客茶,客人起身時(shí)要及時(shí)拉椅,提醒客人帶好自己的.隨身物品,可適當(dāng)幫客人拿包或其他物品。10)餐后整理工作,客人離開后及時(shí)清理臺(tái)面,將桌布換掉轉(zhuǎn)盤清理干凈,重新擺臺(tái),將包房打掃干凈。

  在學(xué)習(xí)好基本服務(wù)技能的同時(shí),我們應(yīng)履行好服務(wù)員的職責(zé),其詳細(xì)內(nèi)容如下:1)為客人提供有效、優(yōu)質(zhì)服務(wù),包括有聲與無(wú)聲服務(wù)。2)能夠盡己所能提供酒店所能提供的服務(wù)。3)著裝整齊、守時(shí)禮貌,向客人提供熱情周到的服務(wù)。4)接受客人投訴要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)不論解決與否。5)熟悉菜單不同菜式,制作時(shí)間,對(duì)正確餐桌擺臺(tái)負(fù)全部責(zé)任,保持保持器皿干凈。6)了解客人要求,并以有效方式滿足客人,對(duì)客人不滿的菜式、酒水、服務(wù)質(zhì)量應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告等等。我們應(yīng)當(dāng)在提高服務(wù)技能的同時(shí),提高自身的個(gè)人修養(yǎng),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,看到自身的優(yōu)勢(shì)與不足,為自己做一次理性的定位。

  四、實(shí)踐的收獲

  短短為期一個(gè)月的實(shí)踐生活隨著開學(xué)的來(lái)臨而畫上了圓滿的句號(hào)。說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的實(shí)踐,我得到了不少的鍛煉,實(shí)踐的過(guò)程也使我從學(xué)生向社會(huì)邁出了堅(jiān)實(shí)而重要的一步,為了自身的獨(dú)立,為了知識(shí)的運(yùn)用能力,更為以后能正式踏上社會(huì)有立足之地奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在實(shí)踐的日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到餐飲的服務(wù)程序和技巧、一些菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到課堂上很難學(xué)到的東西:如何平衡好客人的利益和餐廳的利益、如何處好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整工作的心態(tài)等等。更讓我有了服務(wù)員應(yīng)該有的強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)。在一次與某老板聊天時(shí),該老板提到了服務(wù)意識(shí),我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識(shí)要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,所有同行應(yīng)該有同樣的意識(shí)。”是啊,這才是“服務(wù)意識(shí)”真正的含義,這才是服務(wù)員真正該有的素質(zhì)的體現(xiàn)。使得我從初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了餐飲方面的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢地融入社會(huì)。實(shí)在是受益匪淺喃!

  五、心得體會(huì)

  1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的窗口

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看,餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高,因此,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)文明的一個(gè)重要窗口。

  2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

  餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。

  3、酒店文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂

  酒店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來(lái)到店內(nèi)都會(huì)對(duì)餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。 因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。客人在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂(lè)趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。

  在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  7月20日,十幾個(gè)小時(shí)的火車加通宵硬座,我們終于到達(dá)了此行的目的地——湖南省張家界市永順縣吊井鄉(xiāng),隨后兵分三路,分別前往長(zhǎng)光、天堂、團(tuán)結(jié)三個(gè)村莊的小學(xué),開始了我們的支教生活。

  苦才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

  一、準(zhǔn)備工作

  六月初,學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始進(jìn)入啟動(dòng)階段,我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來(lái)我們的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名,沒(méi)有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)但自以為那是很輕松的事情,自己是個(gè)大學(xué)生,也算是高素質(zhì),這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途。活動(dòng)開始了,我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化,各司其職,各謀其政。分工明確,統(tǒng)籌兼顧,如火如荼的開始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報(bào),打印宣傳單,學(xué)習(xí)資料,整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料,努力為自己充電,雖有些急功近利,但還是有一定成效的。生怕自己書到用時(shí)方恨少啊。團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料,并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導(dǎo)老師,他在農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開了動(dòng)員大會(huì),明確分工,強(qiáng)化這人意識(shí),強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備,對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作,做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則,由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。

  二、活動(dòng)的開展

  我們一行六人從學(xué)校出發(fā),抵達(dá)焦作市馬村區(qū)待王鎮(zhèn)西孔莊村——實(shí)踐基地。安排了住宿和熟悉周圍環(huán)境,讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來(lái)后,我們的工作開始按照計(jì)劃有條不紊地開展。首先,我們?cè)诖謇镞M(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來(lái)的'收益情況等,做了簡(jiǎn)單的整理后,我們接下來(lái)我們采訪了村長(zhǎng),通過(guò)村長(zhǎng)的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息,在村長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我們走進(jìn)了村民的大棚,當(dāng)我們深入其中,才真切地體會(huì)到農(nóng)民種地的不易,炎炎夏日,他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜,我們?cè)谶@里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類,這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知?jiǎng)趧?dòng)成果的來(lái)之不易,我們今后會(huì)倍加珍惜。之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識(shí),并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識(shí)小冊(cè)子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí),村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時(shí)候,大家還有很多東西想要咨詢,我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問(wèn)題。

  三、實(shí)踐的影響

  我們?cè)诖舜螌?shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識(shí),對(duì)外宣傳了農(nóng)業(yè)大學(xué),消除了大家對(duì)農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見。通過(guò)我們?cè)诖笈镏械膶?shí)踐活動(dòng),我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)服務(wù)農(nóng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心,這是一次很好的大學(xué)生與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中不僅鍛煉了我們的能力,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識(shí)不是毫無(wú)用處的,只要做個(gè)有心人,我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢园l(fā)光發(fā)亮。

  四、暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。

  (一)加深了我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。

  (二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活,深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,不僅使得我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我們艱苦樸素的作風(fēng)。

  (三)對(duì)于我們各方面的能力都有很大提高。提高了我們各部門,各組織之間的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。小分隊(duì)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農(nóng)戶零距離接觸的活動(dòng)培養(yǎng)了我們的個(gè)人膽量和口才,提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。

  (四)擴(kuò)大了學(xué)校,學(xué)院的社會(huì)影響力,隊(duì)中的宣傳員,每天堅(jiān)持做好實(shí)踐日志,將信息及時(shí)反饋學(xué)校,積極聯(lián)系媒體,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,使活動(dòng)得到媒體的關(guān)注。

  七月,我們走進(jìn)了欣欣向榮的農(nóng)村,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是我們無(wú)悔的選擇。七月,我們播撒希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  今年暑假我在大學(xué)的第一個(gè)暑假,7月16日,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來(lái)到濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我過(guò)得更充實(shí),更豐富,更精彩。現(xiàn)將支教情況報(bào)告如下:

  一、教學(xué)工作方面

  1、承擔(dān)教學(xué)情況

  支教期間,我們主要輔導(dǎo)三年級(jí)至初三學(xué)生的課程,所開設(shè)的課程主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育以及手工制作課。在教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,營(yíng)造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。

  2、招生情況

  由于我們只有7天的支教時(shí)間,用最短的時(shí)間教會(huì)他們更多的東西使我們一致的目標(biāo)。到那的第一天我們就開始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來(lái)的消息,再加上我們?cè)诖謇锏膹V播,孩子們都踴躍報(bào)名,當(dāng)天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報(bào)名。隨著課程的開展,孩子們也陸續(xù)來(lái)報(bào)名,就連最后一天還有報(bào)名的,孩子的家長(zhǎng)說(shuō):“就是讓孩子學(xué)一天也行。”截至最后一天,我們共收到80名學(xué)生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。

  3、課堂情況

  a、小學(xué)生

  我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,其中四年級(jí)7名,五年級(jí)11名,六年級(jí)12名。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神,真正教給他們一些東西。通過(guò)與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛(ài)與調(diào)皮,他們心中充滿夢(mèng)想,那些夢(mèng)想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強(qiáng)人百出,三個(gè)年級(jí)三個(gè)班長(zhǎng)全部到齊,他們?cè)谶@七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,回答問(wèn)題積極,使得整個(gè)課堂氛圍其樂(lè)融融。

  b、初中生

  我們給初中的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),感恩,愛(ài)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)等,思想上能產(chǎn)生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在,知識(shí)和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無(wú)窮的,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。

  不過(guò)我們經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對(duì)人生充滿迷茫,最后我們決定開展了一堂“我心中的夢(mèng)想”交流會(huì),讓他們暢所欲言,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動(dòng)應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。

  二、工作啟示

  總體來(lái)說(shuō),這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài),他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信??每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。

  在農(nóng)村人口占多數(shù)的中國(guó),農(nóng)村教育是我國(guó)教育的重中之重。據(jù)調(diào)查我國(guó)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)以老齡教師為主。在師資和教育方面相對(duì)落后的農(nóng)村,新課標(biāo)更是難以實(shí)行。大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的活動(dòng)更是給農(nóng)村教育帶來(lái)了新的活力,帶來(lái)新的教育思想和方法,并且對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的影響。

  三、其他情況

  在支教工作臨近結(jié)束時(shí),我們分別找學(xué)生們單獨(dú)談話,進(jìn)一步了解他們的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,并留下了聯(lián)系方式,希望能為他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中提供一些幫助。

  四、我們的收獲

  這一次志愿支教活動(dòng)總體對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次具有意義的歷練。我們?cè)谥Ы痰腵過(guò)程中,感受到了自身的不足,也體會(huì)到了老師的辛苦,我們今后應(yīng)該多參加類似的活動(dòng),這次志愿支教活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件寶貴的財(cái)富。

  國(guó)家需要全面人才,在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,才是個(gè)人能力的最好鍛煉,大學(xué)生可以充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)大學(xué)生的志愿支教活動(dòng)對(duì)大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用。大學(xué)生只有走出校門,走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)工作實(shí)踐能力。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間為期7天的支教工作結(jié)束了,這7天中的所見所聞,這7天的經(jīng)歷,都值得我們一生珍惜和追憶,在今后的生活中,我們會(huì)自豪地說(shuō),支教是無(wú)悔的選擇。最后,衷心感謝黃巢小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們工作的支持,愿你們身體健康,生活幸福,衷心祝愿黃巢小學(xué)的明天會(huì)更好!

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  作為一名大學(xué)生,特別是一名專科生,深深地知道社會(huì)實(shí)踐的重要性。暑期,是 我們參加社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。它引導(dǎo)我們學(xué)生走出校園,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)。為將來(lái)投身社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  XX年7月下詢,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作。以儉工儉學(xué)和鍛煉自己兩個(gè)目的的參加了工作。雖然只有一個(gè)月,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),并不是那么短暫。使我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。

  我們工作的地方是一家制衣廠------上海杰萌制衣有限公司。規(guī)模雖然不算大,可是每個(gè)員工都工作認(rèn)真,管理很嚴(yán)格。即使有想偷懶的,也會(huì)被組長(zhǎng)訓(xùn)斥。該廠采用按勞分配,多勞多得的管理模式,每個(gè)員工分工明確。正是采用了這個(gè)管理模式,才致使每個(gè)人都能工作認(rèn)真。

  由于我是短期工,又不會(huì)用機(jī)器,所以只是做些零工。一天要工作十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)然不加班沒(méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間。剛開始的兩天真的很不適應(yīng),全身都累。以前總認(rèn)為像這樣的`工作根本就沒(méi)有什么技術(shù)含量。而現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè),都有它內(nèi)在的 技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便就可以的。不然我們出來(lái)的產(chǎn)量怎么會(huì)沒(méi)有一個(gè)阿姨的多呢!這就是事實(shí)。熟能生巧。

  在工作中我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,一起去上街,工作之余,說(shuō)說(shuō)笑笑,十分開心。組長(zhǎng)在工作中很嚴(yán)厲,她是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真的人。對(duì)每位員工要求都很嚴(yán)格。真想對(duì)她說(shuō),其實(shí)她特像我以前高中的一位同學(xué),可是就是沒(méi)來(lái)得急說(shuō)。組長(zhǎng)在下班后也是很和藹的。車間主任是位可愛(ài)的阿姨,每天都很忙碌,這或許就是一位領(lǐng)導(dǎo)的作用。看到他們忙碌的身影,我也讀懂了,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)難,特別是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。

  一批服裝幾千件,從裁剪到制成品,只需要幾天的時(shí)間。速度真的很快。有一次為了趕一批貨,我也加班到了夜里3點(diǎn)多鐘。這是我有生以來(lái)為了工作而熬夜。

  在實(shí)踐中我增長(zhǎng)了知識(shí)。培養(yǎng)了自己的耐性,吃苦耐勞的精神。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。從校園到社會(huì)讓我明白了社會(huì)不像我們相想象的那樣美好,最重要的是要用正確的心態(tài)看待它。只有競(jìng)爭(zhēng),才有進(jìn)步。

  總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是和成功的,很有用的。對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大幫助。這次實(shí)踐所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰地刻在我青春歲月里,成為我生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

  工作認(rèn)真,能吃苦,能跟工廠員工一起上下班,作為一名大學(xué)生做到這些也不容易,特別是 現(xiàn)在的大學(xué)生更屬不易,我們公司領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  大二學(xué)年的暑期如約而至,針對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。背起行囊,帶著最初的渴望,在張晶書記和閔文副書記的帶領(lǐng)下,同另外13名同學(xué)一起開始了一場(chǎng)首踏京山支教行。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里,我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群00后學(xué)生,小至幼兒園,大至小學(xué)六年級(jí)。

  作為一個(gè)普通的班級(jí),我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專屬于他們的課程表。當(dāng)然,也屬于我們這16個(gè)老師。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級(jí)的課表,可真是煞費(fèi)一番苦心。而我在這個(gè)支教過(guò)程中,則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話老師,偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過(guò)調(diào)皮而幫著體育老師代課。

  我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為:上學(xué)、放學(xué);吃飯、午休;上學(xué)、放學(xué);吃飯、晚休,其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)、教室、宿舍,總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的'人是一群00后的孩子們,我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思,甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上,可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中,我如魚得水。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生,或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩,或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個(gè)過(guò)程中,至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生,我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。

  而在這里,我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳,因?yàn)橛X(jué)得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開后徒留孩子們過(guò)多的想念。當(dāng)然,我不否認(rèn)這樣的說(shuō)法有其根據(jù)性,但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教。

  第一,學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng),小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強(qiáng)求任何一人參與。

  第二,當(dāng)然,其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課,但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓(xùn)班相比,也許我們帶不去太多的知識(shí),但是我們帶給了他們更多的快樂(lè)。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議,如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái),我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談,還孩子一個(gè)完整的暑期。

  第三,我們不教常規(guī)知識(shí),例如數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西,也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西,畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性。而是將手語(yǔ)、手工、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活。

  第四,談?wù)勊^的“弊”.除了給校方帶去的日常麻煩之外,似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

  摘要:中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司(英文China Mobile Communications Corporation,簡(jiǎn)稱China Mobile)是一家基于GSM網(wǎng)絡(luò)(即GPRS網(wǎng)絡(luò))的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商,簡(jiǎn)稱中國(guó)移動(dòng)。是中國(guó)唯一專注于移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)的運(yùn)營(yíng)商,擁有全球第一的網(wǎng)絡(luò)和客戶規(guī)模。運(yùn)營(yíng)口號(hào)是“溝通從心開始;移動(dòng)信息專家”。 通過(guò)這次實(shí)踐,使我更深刻的體會(huì)到中國(guó)移動(dòng)的一句話:正德厚生,臻于至善。的確正德厚生,臻于至善不僅體現(xiàn)了第三產(chǎn)業(yè)不僅要誠(chéng)實(shí)守信,而且還要服務(wù)到最好。

  關(guān)鍵詞:中國(guó)移動(dòng) 信息 營(yíng)業(yè)廳 實(shí)踐

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí) ,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我覺(jué)得實(shí)踐還可以讓我們更實(shí)際的了解和熟悉工作,只有在實(shí)際的工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事,如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于我能更全面的認(rèn)識(shí)和了解職業(yè)。

  今年假期比較長(zhǎng),一段時(shí)間的的回家休整后,我來(lái)到中國(guó)移動(dòng)通信營(yíng)業(yè)廳,我的工作主要是辦卡,充值和簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)咨詢,也包括給顧客推薦適合他們的手機(jī)。

  在第一個(gè)星期實(shí)踐中,我在營(yíng)業(yè)廳里看到許多關(guān)于移動(dòng)的資料和中國(guó)移動(dòng)的具體品牌以及在市場(chǎng)環(huán)境下的競(jìng)爭(zhēng)的利與弊。

  中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司(簡(jiǎn)稱“中國(guó)移動(dòng)通信”)于20xx年4月20日成立,注冊(cè)資本為518億元人民幣,資產(chǎn)規(guī)模超過(guò)4000億元。中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司全資擁有中國(guó)移動(dòng)(香港)集團(tuán)有限公司,由其控股的中國(guó)移動(dòng)有限公司在國(guó)內(nèi)31個(gè)省(自

  治區(qū)、直轄市)設(shè)立全資子公司,并在香港和紐約上市。目前,中國(guó)移動(dòng)有限公司是我國(guó)在境外上市公司中市值最大的公司之一,也是亞洲市值最大的電信運(yùn)營(yíng)公司。可見中國(guó)移動(dòng)強(qiáng)大的社會(huì)效益。中國(guó)移動(dòng)的客戶品牌有許多,其中最為成功的是三大品牌——全球通、動(dòng)感地帶和神州行。

  在中國(guó)移動(dòng)有一句話要一直記住,就是正德厚生,臻于至善,這是時(shí)時(shí)刻刻都要牢記在心的。的確正德厚生,臻于至善不僅體現(xiàn)了第三產(chǎn)業(yè)不僅要誠(chéng)實(shí)守信,而且還要服務(wù)到最好。

  全球通(GoTone)是中國(guó)移動(dòng)通信的旗艦品牌,知名度高,品牌形象穩(wěn)健,擁有眾多的高端客戶、國(guó)際漫游國(guó)家和地區(qū)最多、功能最為完善的移動(dòng)信息服務(wù)品牌。充分體現(xiàn)了“全球通”品牌的核心品牌理念是——“我能”。“我能”源于“全球通”值得信賴的`實(shí)力。動(dòng)感地帶(M-zone)是中國(guó)移動(dòng)通信為年輕時(shí)尚人群量身定制的移動(dòng)通信客戶品牌,不僅資費(fèi)靈活,還提供多種創(chuàng)新的個(gè)性化服務(wù),給用戶帶來(lái)前所未有的移動(dòng)通信生活。品牌核心理念“我的地盤,聽我的”為年輕人營(yíng)造了一個(gè)個(gè)性化、充滿創(chuàng)新和趣味性的家園它代表一種新的流行文化,用不斷更新的信息服務(wù)和更加靈活度變,將引領(lǐng)令人耳目一新的消費(fèi)潮流。

  神州行(Easyown)是中國(guó)移動(dòng)通信旗下客戶規(guī)模最大、覆蓋面積最廣的品牌,也是我國(guó)移動(dòng)通信市場(chǎng)上客戶數(shù)量最大的品牌。他以“快捷和實(shí)惠”為原則,帶著“輕松由我,神州行”的主張服務(wù)于大眾。“神州行”品牌客戶群的職業(yè)、年齡等跨度都較大。

  由于我工作的地方遠(yuǎn)離市區(qū),所以辦理的業(yè)務(wù)也都比較簡(jiǎn)單,主要幫客戶辦理手機(jī)的充值、辦卡和開通簡(jiǎn)單手機(jī)功能的業(yè)務(wù)。大多數(shù)人都是用“神州行”。幸運(yùn)的是在我的努力下,很順利的和兩個(gè)同事相處,工作也投入了其中。雖然不是一個(gè)大型的營(yíng)業(yè)廳,但它畢竟是聯(lián)系這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上90%人的通信渠道,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

  前半段時(shí)間,可能自己覺(jué)得工作很簡(jiǎn)單,就粗心大意,馬虎了事,而且還有點(diǎn)

  心浮氣躁,常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,但由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些實(shí)際的東西,由此我深感真誠(chéng)的重要性。這是我明白了做任何事。哪怕是一件小小的事,也是需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。在這里不但要學(xué)會(huì)如何做事,,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜,喜悅、在實(shí)踐活動(dòng)中我感覺(jué)到自己的微薄,體會(huì)到合作的力量。一方面,我鍛煉了我自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正的走出課堂,如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅中,有時(shí)忙的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得很累,但更多的是感覺(jué)自己在成長(zhǎng),我在有意義的成長(zhǎng)。另一方面,我也意識(shí)到了自己的不足,在與人交流的時(shí)候有比較大的欠缺,但通過(guò)這次在移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進(jìn)步。

  通過(guò)這次短暫的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  第一、真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在這里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。

  第二、不要偷懶。我曾問(wèn)我們的經(jīng)理,什么樣的員工在這里會(huì)受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬的?于是我很認(rèn)真的工作,不管有沒(méi)有經(jīng)理在,都做好自己的本分工作。

  第三、勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好

  問(wèn)。但必須注意的是,在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn),還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì)好一點(diǎn)。比如新來(lái)的員工就盡量避開報(bào)酬這個(gè)話題,不要對(duì)薪水太在乎,對(duì)于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的。善于總結(jié)。每天我們都會(huì)遇到新問(wèn)題,我們只有在總結(jié)前一天工作具體情況的基礎(chǔ)上制定出預(yù)防方案,這樣才能保證按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)。同時(shí),這也提高了我們解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。

  這是一次自己完全投入的實(shí)踐經(jīng)歷,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。這次的實(shí)習(xí)讓我深深認(rèn)識(shí)到:沒(méi)走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么;走到校外,才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了門,我們才知道,原來(lái)我們自身的榮辱,身價(jià),發(fā)展是和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起的!出了門,我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課,其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同,為了更好的化知識(shí)為技能,我們需要努力的還有很多很多。我實(shí)踐也讓我感悟了很多,我最大的收獲莫過(guò)于不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,同時(shí)也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。

  說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一種敢于接受挑戰(zhàn)的基本素質(zhì)。帶著這樣的理解,踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,也結(jié)束了實(shí)踐。

  社會(huì),是一所沒(méi)有圍墻的課堂;移動(dòng)實(shí)踐,是一種無(wú)形的鍛煉。今天我們付出了,明天將收獲金黃。套用米盧的一句話 “態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加實(shí)踐,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,在這些方面我得到了同伴們的正確引導(dǎo)和幫助。有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這將為我的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我也該開始新的大學(xué)生活。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,未來(lái)不管做什么,大學(xué)時(shí)

  期的每一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷必都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富!

  姓名 學(xué)號(hào)

  班級(jí)

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,雖然只有短短的兩天,但于我已有非常實(shí)用的意義,從中觀察到的,體會(huì)到的,學(xué)習(xí)到的,領(lǐng)悟到的,都讓我受益終生!

  首先,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們來(lái)自不同的年級(jí),曾經(jīng)未曾相識(shí),今日有緣相逢,共同完成我們的任務(wù),從中可以感悟到人與人之間不是完全陌生的,只要有意去交流,我們就是一體的!在這個(gè)任務(wù)的完成中,單靠個(gè)人的力量是無(wú)法完成的,期間大家能夠分工負(fù)責(zé)卻又相互協(xié)助,有條有序的完成了所有任務(wù)。就拿第一天來(lái)說(shuō),大家都能準(zhǔn)時(shí)集合,按時(shí)完成簽到,我深知不能拖團(tuán)隊(duì)的后腿,所以也按時(shí)報(bào)到。之后我們要步行去預(yù)定小區(qū)展開活動(dòng),活動(dòng)有挺多所需的各種物品,這些物品的搬運(yùn)沒(méi)有規(guī)定誰(shuí)去搬運(yùn),因?yàn)檫@些物品是團(tuán)隊(duì)的,每個(gè)人都有義務(wù)去搬運(yùn)。所以讓我感觸在于,大家沒(méi)有推卸,都能積極的幫助打包提走物品,我也拿了一袋,這樣,一個(gè)人拿一點(diǎn),都很輕松的把所有東西拿到目的地。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,接下來(lái)的工作是布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。掛橫幅,置音響不是我擅長(zhǎng)的,所以就去幫忙搬來(lái)桌子椅子。布置好后,真正意義的`活動(dòng)開始了,主要是組織觀眾玩環(huán)保小游戲,教小孩畫畫,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。對(duì)于小孩,我是沒(méi)那童心的,所以選擇發(fā)傳單,宣傳環(huán)保低碳生活。在發(fā)傳單的過(guò)程中,我遇到了從未經(jīng)歷過(guò)的窘境,就是在來(lái)來(lái)往往的行人中,真正對(duì)我們持以關(guān)注態(tài)度的沒(méi)有幾人,我不知道是為什么。是他們太忙碌無(wú)暇顧及,還是他們把我們誤會(huì)了!又或許是現(xiàn)在的生活午后完美了,他他們已不再需要注重環(huán)保了?總的感覺(jué)來(lái)說(shuō),是自己的努力不夠具體吧,未能快速有效的把環(huán)保信息傳入人們耳中,這是我的缺處,改善有待時(shí)間去考驗(yàn)!宣傳一段時(shí)間后,我冷意了以發(fā)傳單傳輸環(huán)保知識(shí)的方式,我回到隊(duì)里,閑手不知所做,站立一邊,東看看,西瞧瞧。一下又教小孩畫畫,記得我教他畫了一只煙頭,告訴他,以后見你老爸想抽煙的時(shí)候,你就拿這只煙頭給他!一下又幫忙頒發(fā)一些小禮品,反正沒(méi)有什么固定要做的,就是看到哪里需要就到哪里報(bào)到。第一天的活動(dòng),一個(gè)上午很快就完了,最后把桌子椅子搬回了原處,然后打包東西,打道回校,天氣甚熱,饑渴交加,但是實(shí)乃值得,因?yàn)閺闹械玫搅丝鞓?lè),增長(zhǎng)了見識(shí)!

  其次是第二天的活動(dòng),改變了地點(diǎn),在另一個(gè)小區(qū),需要坐一段公交才能到達(dá),當(dāng)然還是和第一天一樣分別拿東西,到時(shí)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),組織居民進(jìn)行游戲,頒發(fā)小禮品,這些我也都積極參與了。特別是游戲,我組織了一會(huì)兒吹乒乓球的游戲,開始我也不懂這游戲的規(guī)則,隨便給參與者吹幾下,能完成游戲的就送他們一把扇子或是一個(gè)環(huán)保袋。說(shuō)到扇子,主要是提倡大家走近自然風(fēng),遠(yuǎn)離空調(diào)氣。游戲進(jìn)行了一會(huì),我就感覺(jué)不對(duì)了,這游戲太容易,禮品照這個(gè)速度送下去,就會(huì)失了趣味的,于是,沒(méi)辦法,隨機(jī)應(yīng)變,獨(dú)自給游戲增加了規(guī)則,提高游戲難度,并勸解參與者說(shuō),有挑戰(zhàn)性才有趣味性。說(shuō)是這樣說(shuō),可居民都不吃我那一套,他們自己往碗里加水,減少游戲難度,然后用力一吹,不僅球順利吹過(guò)了連水也過(guò)了一半,那時(shí)我就說(shuō)呀,不要浪費(fèi)水,浪費(fèi)太多的水,規(guī)定挑戰(zhàn)失敗。可是還是沒(méi)有用,那時(shí)我已經(jīng)不知道怎么應(yīng)付居民們?nèi)绱说臒嵝牧耍麄儗?duì)游戲的熱衷度已經(jīng)超越了對(duì)游戲本身意義的思考,他們只想得到扇子_一種能帶給他們涼爽的東西!后來(lái)沒(méi)過(guò)多久,禮品就送完了,游戲只能失意停止。為什么失意?因?yàn)槲覀儫o(wú)法把涼快帶給仍在期待的人們,這天氣太熱了!天氣為什么如此熱,用迷信的語(yǔ)言說(shuō)是,老天用炎熱懲罰了人們;用科學(xué)的話語(yǔ)說(shuō)是,科學(xué)污染了天空,高樓無(wú)意成了蒸籠!游戲結(jié)束后,我們也閑手一邊了,我們能做什么,旁邊看看,等待小朋友把期望畫完。從他們畫里,我看到,有美好的太陽(yáng),純樸的行人,跳動(dòng)的小鳥,搖動(dòng)的綠意,等等,所有這些,就是沒(méi)有我們平常見到的廢渣、廢水、廢氣。多好的童年,擁有純凈的構(gòu)想,是對(duì)美好的期望,沒(méi)有污垢的心靈,這是天使的夢(mèng)。我能做什么,看著孩子們的畫,我只能思考!

  以上都是在這次環(huán)保活中看到,感受到的。活動(dòng)中有對(duì)環(huán)保持以麻木的人,又對(duì)美好生活持以幻想的人。無(wú)論現(xiàn)在的人怎樣對(duì)待如今的生活,但未來(lái)的生活由我們?nèi)?duì)待!

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11

  前言

  今年xx月xx日上午考試結(jié)束意味著大二的結(jié)束,我已成為一名準(zhǔn)大三生。回顧過(guò)去的兩年大學(xué)生活,我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍摇⑹程谩⒔淌摇D書館四點(diǎn)一線的生活規(guī)律。平靜的日子雖快樂(lè)也讓我隱約有了對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)向我敲響警鐘,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,即使學(xué)習(xí)再優(yōu)秀也無(wú)法在工作中游刃有余。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此,在考試結(jié)束后我立即聯(lián)系到xx電視成都銷售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫,申請(qǐng)一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個(gè)專賣店專賣店做xx電視銷售工作。

  一、實(shí)踐概況

  實(shí)踐單位:xx電視成都銷售分公司

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日

  實(shí)踐目的:初步認(rèn)識(shí)社會(huì),提高自身素質(zhì),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后真正步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。

  實(shí)踐任務(wù):專賣店負(fù)責(zé)電視銷售工作

  二、實(shí)踐內(nèi)容及成果

  我主要負(fù)責(zé)xx電視的銷售,在公司安排的各個(gè)專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品,幫助顧客解決問(wèn)題。在我工作期間,日銷售量從0臺(tái)慢慢變?yōu)?臺(tái),3臺(tái),6臺(tái)

  三、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

  xx始創(chuàng)于xxxx年,公司前身國(guó)營(yíng)xx機(jī)器廠是我國(guó)“一五”期間的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。歷經(jīng)多年的發(fā)展,xx完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結(jié)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,成為集電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國(guó)企業(yè)集團(tuán),逐步成為全球具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。20xx年,xx跨入世界品牌500強(qiáng)。20xx年,xx品牌價(jià)值達(dá)到xxx億元。

  xx現(xiàn)有員工六萬(wàn)四千余人,擁有包括博士后、博士在內(nèi)的專業(yè)人才一萬(wàn)五千余人,擁有現(xiàn)代化的培訓(xùn)中心,國(guó)家級(jí)技術(shù)中心和博士后科研流動(dòng)工作站,被列為全國(guó)重點(diǎn)扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)。

  四、實(shí)踐內(nèi)容摘要

  x月x日至x月xx日在專賣店兼職實(shí)習(xí)。由業(yè)務(wù)經(jīng)理向我講解xx電視的基本知識(shí),傳授銷售技巧,溝通技巧。我認(rèn)真觀察業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最后成功賣出產(chǎn)品。遇到不懂的地方,積極請(qǐng)教業(yè)務(wù)經(jīng)理。回到住處后認(rèn)真總結(jié),疑問(wèn)的地方上網(wǎng)查詢。業(yè)務(wù)經(jīng)理引導(dǎo)鼓勵(lì)我開口說(shuō)話,大膽向顧客推銷。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應(yīng)對(duì)銷售。每天早晨九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)專賣店,到水房清洗抹布,擦拭xx電視表面的污物,保證貨架的清潔。然后,將每個(gè)演示用xx電視插上電源,調(diào)節(jié)至演示狀態(tài)。這樣,一天的工作開始了。真誠(chéng)迎接顧客,熱心介紹產(chǎn)品,微笑服務(wù)新老顧客,將每一位顧客視為上帝。

  五、實(shí)踐主要收獲和體會(huì)

  (一)實(shí)踐收獲

  1、良好的溝通能力促成銷售的成功

  微笑是人類美好的表情,當(dāng)我面對(duì)每一位陌生的顧客,微笑總是能幫助我消除緊張,縮短和顧客間的距離。當(dāng)然面對(duì)一位面帶微笑的促銷員,顧客樂(lè)意停下腳步,饒有興趣的傾聽你的講解介紹。溝通更多是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)達(dá)到雙方彼此了解的目的。了解顧客需求,xx電視是家用還是饋贈(zèng),是購(gòu)買一般的還是高檔的,這些都是要通過(guò)積極詢問(wèn),耐心傾聽得來(lái)。接下來(lái)準(zhǔn)確講解產(chǎn)品性能、用途、售后服務(wù)、相關(guān)贈(zèng)品,對(duì)顧客的疑問(wèn)不能不懂裝懂,欺騙顧客。

  2、鍛煉了膽量

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我的膽量更大了,勇于和顧客攀談。我發(fā)現(xiàn)顧客們并不像當(dāng)初想象的那樣冷漠,只要你從容不迫的應(yīng)付,溝通會(huì)很愉快。記得實(shí)習(xí)時(shí)業(yè)務(wù)經(jīng)理曾告訴我,一定要開口說(shuō)話,哪怕只有一個(gè)字。當(dāng)你主動(dòng)向顧客詢問(wèn)、介紹,顧客才會(huì)找到適合自己需求的產(chǎn)品,才能實(shí)現(xiàn)促銷的成功。

  3、提高了抗挫折能力

  剛開始促銷時(shí),我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),面對(duì)顧客不能從容應(yīng)對(duì)。沒(méi)有任何業(yè)績(jī)讓我感覺(jué)自己很失敗,很差勁。我想過(guò)放棄,當(dāng)初的雄心壯志不見了。可是,如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄,那么在真正邁入社會(huì)后,我以一顆怎樣的心來(lái)面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)。“失敗是成功之母”,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一直這樣鼓勵(lì)自己。吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向業(yè)務(wù)經(jīng)理請(qǐng)教,在實(shí)踐中摸索。慢慢地,我可以賣出機(jī)子了。

  4、提高了自信心

  沒(méi)有自信的人,難以創(chuàng)造事業(yè)的成功。我以前認(rèn)為自己在促銷方面沒(méi)有任何潛力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我明白了信心來(lái)自實(shí)力。當(dāng)我對(duì)產(chǎn)品了如指掌,掌握溝通技巧后,銷售不再是令我生畏的困難。

  5、知己知彼百戰(zhàn)百勝

  對(duì)自己的產(chǎn)品掌握到位還不夠,要清楚自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),同時(shí)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和不足。這樣在向顧客介紹時(shí)可強(qiáng)調(diào)本產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),讓顧客發(fā)現(xiàn)本產(chǎn)品的價(jià)值,購(gòu)買到物有所值的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。商場(chǎng)似戰(zhàn)場(chǎng),不了解對(duì)手,盲目作戰(zhàn)很難取得勝利。

  (二)實(shí)踐體會(huì)

  1、能力更靠培養(yǎng)

  也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素質(zhì),但是,后天的努力會(huì)彌補(bǔ)這一不足。只要你想做,你一定會(huì)想方設(shè)法去學(xué)習(xí)、去嘗試、去面對(duì)一切困難。世上無(wú)難事只怕有心人。有意識(shí)的培養(yǎng)自己在某方面的能力,你一定會(huì)有所收獲。

  2、工作需要激情

  激情就像催化劑。在工作中投入激情會(huì)讓工作事半功倍。工作中難免會(huì)有繁瑣無(wú)聊的時(shí)候,如果我們沒(méi)有激情,就很難繼續(xù)堅(jiān)持下去。擁有激情,工作的熱情高漲,在出現(xiàn)困難時(shí)積極尋找解決問(wèn)題的方法。在工作和個(gè)人生活之間能做出正確的權(quán)衡,不因私人生活的干擾而影響正常工作。

  3、主動(dòng)服務(wù)

  當(dāng)顧客光臨時(shí),主動(dòng)和顧客打招呼,詢問(wèn)顧客,以便了解他們的需求。在遇到內(nèi)向的顧客時(shí),更需要促銷員主動(dòng)出擊,耐心地詢問(wèn),并向他們推薦適合的產(chǎn)品。如果我們不積極主動(dòng),顧客則無(wú)法了解產(chǎn)品,無(wú)法找到合適的一款,更有可能造成顧客的流失,損害公司的利益。大方、主動(dòng),讓顧客感覺(jué)到我們的真誠(chéng)和熱情,讓他們找到作為“上帝”的感覺(jué),那么我們的促銷工作就會(huì)有很大的進(jìn)步。

  (三)一些建議

  1、建議公司加強(qiáng)對(duì)促銷員的培訓(xùn)。建議公司經(jīng)常對(duì)員工、臨時(shí)工進(jìn)行培訓(xùn),建立人才儲(chǔ)備庫(kù)。當(dāng)需要人才時(shí),能夠及時(shí)調(diào)度。同時(shí),出現(xiàn)新產(chǎn)品時(shí),開展培訓(xùn)會(huì),對(duì)員工進(jìn)行知識(shí)更新。

  2、 建議公司提高售后服務(wù)效率。一些老顧客經(jīng)常會(huì)提到在xx電視出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),公司的售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)不能為顧客解決后顧之憂,效率偏低。因而,顧客慢慢對(duì)公司的信譽(yù)產(chǎn)生懷疑,勢(shì)必影響家電的銷售,間接地?fù)p害了公司的.利益。只有銷售與服務(wù)質(zhì)量同步時(shí),才能贏得顧客的滿意,才能為公司留住更多的顧客,爭(zhēng)取新顧客

  六、 總結(jié)

  通過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐,我首先體會(huì)到生活的艱辛,父母為我上學(xué)掙錢付出的心血。我在最后一學(xué)年的大學(xué)生活中一定要倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。其次,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是沒(méi)有味道的,是無(wú)趣的,無(wú)意義的。我開始敢于面對(duì)困難、接受現(xiàn)實(shí)、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動(dòng),做一個(gè)不折不扣的實(shí)干家。沒(méi)有行動(dòng),雄心壯志的我們最終會(huì)成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠(chéng)、激情、膽量。能力的培養(yǎng)是需要這些美好的品質(zhì)的。xx電視成都銷售分公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),非常感謝。我將在日后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12

  6月29,我?guī)ьI(lǐng)“江大師院準(zhǔn)教師”團(tuán)隊(duì)出發(fā)前往沙洋,與沙洋師范學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)等高校部分品學(xué)兼優(yōu),具有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)組織成立了一個(gè)暑期培訓(xùn)團(tuán)體。感謝當(dāng)?shù)厣鐣?huì)各界的支持,使得我不僅鍛煉了自己的能力,同時(shí)幫助了暑假期間一些經(jīng)濟(jì)條件有限和環(huán)境較差的同學(xué)充電和查漏補(bǔ)缺。

  1、經(jīng)歷:

  7月1日,我被分配到潛江高石碑鎮(zhèn),做該點(diǎn)的負(fù)責(zé)人。剛開始,我們對(duì)該鎮(zhèn)做了一個(gè)調(diào)查。高石碑鎮(zhèn)地處潛江市西北部,位于漢水之濱, 擁有5.4萬(wàn)畝耕地,4萬(wàn)人口,轄1個(gè)居民委員會(huì),24個(gè)行政村,181個(gè)村民小組,是一個(gè)氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風(fēng)淳樸的平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們住在鎮(zhèn)小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時(shí)的教室。附近的村民對(duì)我們很友好,有個(gè)老人告訴我們,古稱“長(zhǎng)腦淵”,因清道光處間修復(fù)漢江干堤立一高大石碑作為紀(jì)念而得名,有“水鄉(xiāng)園林”之美稱。高石碑環(huán)境優(yōu)美,資源豐富。境內(nèi)河渠密布,綠樹成蔭,林地面積1.5萬(wàn)畝,森林覆蓋率21%,興隆河生態(tài)林是全市一道亮麗的風(fēng)景線,聯(lián)合國(guó)曾在此拍攝過(guò)專題記錄片。我們一路欣賞迷人的景色,感受祖國(guó)的大好山河之優(yōu)美,一路對(duì)該鎮(zhèn)的中小學(xué)生進(jìn)行了走訪調(diào)查。調(diào)查最后,我們發(fā)現(xiàn)該鎮(zhèn)上的中小學(xué)生由于閱讀量較少、視野較小。寫作能力普遍較差。英語(yǔ)基礎(chǔ)也不太扎實(shí),特別是1到5年級(jí)的小學(xué)生,大部分26個(gè)字母都不會(huì)寫。針對(duì)以上情況,我和該點(diǎn)其他的同學(xué)一致決定把重點(diǎn)放在協(xié)作能力培養(yǎng)和英語(yǔ)基礎(chǔ)教育之上。

  7月2日,跑了一整天的我們開始印傳單,張貼海報(bào),進(jìn)行招生。由于我們重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)較薄弱的環(huán)節(jié)上,招生工作進(jìn)行得十分順利。期間,也有另外一個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐到了高石碑鎮(zhèn),我在空閑的時(shí)候走訪了他們,發(fā)現(xiàn)他們打的是華中師范大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子,卻連武漢的街道口和黃鶴樓、漢正街怎么走都不知道,同時(shí),我在去沙洋買教材的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)沙洋荊門一帶,竟然還有一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)叫“新東方”,最后一問(wèn),竟然是一些當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生借“新東方”響亮的牌子組織的。我在后來(lái)的.招生中,對(duì)家長(zhǎng)宣傳了此事,提醒大家相互轉(zhuǎn)告,防止上當(dāng)受騙。

  7月4日,終于開班了。四個(gè)班,一共80個(gè)人,考慮有些同學(xué)家庭比較貧困,我們免去了其學(xué)費(fèi)。我們采取老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三維一體的管理模式,及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理情況反映給家長(zhǎng)。此些舉措受到了當(dāng)?shù)卮迕竦馁潛P(yáng)。開始上課了,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)安排工作和講授所有班級(jí)的寫作課。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的《心理學(xué)》和《教育學(xué)》特別適用。白天我們認(rèn)真講課,和孩子們打成一片,晚上我們研究教材和教育學(xué)。我發(fā)現(xiàn)該地的學(xué)生還停留在單一的接受性學(xué)習(xí)方式上,經(jīng)過(guò)思考研究,我大膽提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。課堂氣氛很好,開班到7月20日,還有學(xué)生家長(zhǎng)送孩子來(lái)報(bào)到。短短的一個(gè)月下來(lái),許多學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了較好的成績(jī)。我作為即將畢業(yè)的準(zhǔn)教師也獲得很多豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  2、生活:

  平時(shí)在食堂和餐館吃慣了,到了高石碑鎮(zhèn),由于餐館較貴,沒(méi)有食堂,我們開始學(xué)著自己買菜買米做飯。真正體驗(yàn)到了居家柴米油鹽的艱辛。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)會(huì)了煮飯燉湯,還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農(nóng)家小菜來(lái)。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂,下得了廚房”的多元化發(fā)展,使我的生活更加豐富多彩。

  3、遺憾:

  最讓我遺憾的是,我?guī)У?5名高中學(xué)生,由于他們的所在學(xué)校過(guò)于重視在考場(chǎng)上取得穩(wěn)定的分?jǐn)?shù),他們的語(yǔ)文老師平時(shí)要求其寫作文一定要寫記敘文體裁,不準(zhǔn)用小標(biāo)題等等,部分高中生的作文思維形成了一種定勢(shì),毫無(wú)創(chuàng)新能力,且很少關(guān)注社會(huì)時(shí)事。針對(duì)以上問(wèn)題,我堅(jiān)持每天給他們讀報(bào)紙,并選取7月22日成都一名高校教授10萬(wàn)元葬愛(ài)犬的事件展開了一場(chǎng)討論,我親自寫了一篇范文《有些人,莫名驚詫》,給同學(xué)們讀了后,引起了較好的凡響。我又適時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們各抒己見,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)都很有創(chuàng)意,我鼓勵(lì)他們把那些新穎的想法用在作文上,但同學(xué)們大部分都搖頭,說(shuō)他們的語(yǔ)文老師不提倡創(chuàng)新,說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大,寫了會(huì)扣分。我鼓勵(lì)他們多讀書,讀好書,并向其介紹推薦了《平凡的世界》等書籍,他們竟然沒(méi)有聽說(shuō)孔慶東、余杰、路遙等人。后來(lái)有學(xué)生拿著我推薦的書目在周末的時(shí)候去潛江市一些書店去找,很多書籍,如《平凡的世界》竟然沒(méi)有找到。

  現(xiàn)在回到學(xué)校了,我還經(jīng)常和那些學(xué)生聯(lián)系,我準(zhǔn)備購(gòu)買一部分較好的書,找個(gè)時(shí)間寄給他們。希望他們視野會(huì)更加開闊,在高考作文上會(huì)有所新的突

  4、教訓(xùn):

  我們租的住所和課桌是從高石碑鎮(zhèn)小幼兒園園長(zhǎng)董某的手上租的,在培訓(xùn)班進(jìn)行最紅火的時(shí)候,他提出住宿的房子和桌椅加起來(lái)一個(gè)月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子,一個(gè)月的租金用了近4000元。很多當(dāng)?shù)厣特溩詈蟪脵C(jī)為難我們,因?yàn)樘?/p>

  經(jīng)典哦真,錯(cuò)誤的認(rèn)為社會(huì)和學(xué)校里一樣,沒(méi)有認(rèn)清人,不擅長(zhǎng)與人交往,我們?yōu)榇嘶瞬簧僭┩麇X。這是這次實(shí)踐的教訓(xùn),從現(xiàn)在起,我一定要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變視角,學(xué)會(huì)為人處世,練達(dá)之道。保護(hù)好自己的合法權(quán)益。

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇13

  即將升入大四的我們,面臨著就業(yè)與繼續(xù)升造的雙向選擇。而作為師范生的我也將在11月份參與實(shí)習(xí),試著做一名英語(yǔ)老師。為此,趁著暑假,我找了份家教的工作,對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)女孩子。

  整個(gè)輔導(dǎo)持續(xù)了20天,既有收獲也有挫折。也許我在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷的最大的事情是現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距。

  無(wú)可厚非,大學(xué)生與在校老師相比,最大的優(yōu)勢(shì)即是可以上門教學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),大學(xué)生與其說(shuō)是輔導(dǎo)老師不如說(shuō)是孩子的臨時(shí)陪伴。家長(zhǎng)可能對(duì)于學(xué)習(xí)的效果并不是十分的在意,更上心的反而是孩子是否喜歡這個(gè)老師。

  話雖如此,作為一名家庭教師,總結(jié)是一天結(jié)束時(shí)必不可少的。

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在說(shuō)話的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心,慢慢地和學(xué)生說(shuō)話。畢竟,她才上五年級(jí)。也許有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事情對(duì)她來(lái)說(shuō)不是這樣的。記住不要難過(guò)。如果她一次都不懂,我就不會(huì)傷害學(xué)生。這只會(huì)適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個(gè)錯(cuò)誤,所以我改變了很多,試著耐心。

  三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  四、最后,我們應(yīng)該和學(xué)生保持良好的關(guān)系,讓她把我當(dāng)成朋友而不是老師,這樣我們才能更好地溝通。

  在與孩子的接觸過(guò)程中,忽然有種錯(cuò)覺(jué),可能就是代溝吧。這些90后的孩子生活在最富足的時(shí)代,他們張揚(yáng)、自我。而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性,我倒覺(jué)得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的,然而成績(jī)卻不是很好;據(jù)她母親說(shuō)是因?yàn)樯险n不專心。經(jīng)過(guò)那么多天的相處,我卻認(rèn)為是懶惰。她聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心別無(wú)他法。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時(shí),喜歡用眼鏡觀察,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是,我三番五次地告誡她,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。其實(shí)受挫最大的是她的不懂裝懂。明明講過(guò)的內(nèi)容,過(guò)了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓她去做。結(jié)果,她幾乎是全軍覆沒(méi)。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒(méi)聽懂。答案在于她的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗龖械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì)做一個(gè)好老師么?

  其次,這次輔導(dǎo)也讓我從英語(yǔ)和師范專業(yè)的角度重新審視教學(xué)。

  從事教學(xué)工作一定要備課。雖說(shuō)以我目前的知識(shí)水平,教教小學(xué)生是綽綽有余;但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課,力求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤。除此以外,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)的東西太難了,雖然事前早有準(zhǔn)備。現(xiàn)在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來(lái)的,怪不得現(xiàn)在的小學(xué)生會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)很難。

  此外,我發(fā)現(xiàn),盡管目前的英語(yǔ)教學(xué)比我們當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)更加完善,但教師的水平仍然非常有限。語(yǔ)音符號(hào),我們老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有教,只是教我們讀單詞。幸運(yùn)的'是,我有一個(gè)好叔叔。他是一名英語(yǔ)老師。是他反復(fù)教我語(yǔ)音學(xué)。當(dāng)同齡的孩子們學(xué)會(huì)測(cè)試單字時(shí),我的第一位老師仍在反復(fù)教我英語(yǔ)的第一步。到目前為止,我深深地感謝我的老師。雖然當(dāng)前的教育吸取了我們當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn),但教師自身的素質(zhì)并沒(méi)有預(yù)期的那么高。有幾個(gè)音標(biāo)是錯(cuò)的。孩子重復(fù)了一遍。當(dāng)我試圖糾正他們時(shí),很明顯她和她母親不相信我。是的,我畢竟只是個(gè)學(xué)生。他們?yōu)槭裁匆嘈盼摇T谶@個(gè)時(shí)候,我真的發(fā)現(xiàn)自己的技能很差;我更擔(dān)心這樣的老師會(huì)誤導(dǎo)許多學(xué)生。

  與學(xué)生的相處過(guò)程中,在學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程那個(gè)也幫了我不少。這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓她能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。鼓勵(lì)對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)真的好似“萬(wàn)精油”。

  一天當(dāng)老師,一輩子當(dāng)父親。雖然我不敢冒充大師,但我真的希望我能幫這個(gè)小女孩做點(diǎn)什么。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)社會(huì)時(shí),我將永遠(yuǎn)記住耐心、寬容、關(guān)心、責(zé)任和友好。耐心、寬容、關(guān)心、責(zé)任、善良。我想這應(yīng)該是我在今年仲夏收獲的最豐碩的果實(shí)了。

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