讀《烏塔》有感 （集錦3篇）
當閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的讀《烏塔》有感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《烏塔》有感 1
學習了《烏塔》這篇課文，讀后我的心情久久不能平靜。
文章主要寫的是一個勇敢的女孩烏塔，她去過很多國家，令人吃驚的是這些地方都是烏塔自己去的，“我”問：“你家不擔心你嗎？”烏塔回答道：“我制定了安全措施攻略，不會讓家人擔心的。”烏塔為計劃這次旅行用了三年的時間來準備，讀了關于各國的書籍，每到一志就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄明信片或打個電話報平安，從中我可以感受到烏塔自立、自強的精神。途中還給餐館打工；在市場發廣告；陪小朋友玩來掙錢，整個旅行沒向家里要過一分錢，都是自己勞動換來的，可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，這實在是一種不好的行為。她問“我”：“中國也是這樣的嗎？”“我”回答：“中國是尊老愛幼的國家，什么事都是聽家長的，大部分事情都是家長為我們安排好的。”烏塔反駁到：“我們國家也是尊老愛幼的國家，但一個人旅行是一件非常有意義又快樂的事情，難道你的父母不想讓你獨立面對任何事情就是對孩子好嗎？”我開始反思起來。現在我們中國的孩子們都是家里的“小皇帝”“小公主”家人百般呵護，我自己也不敢出遠門，看到烏塔的經歷后，我非常自責也非常羨慕。
其中，我最喜歡的'句子是：“我從電視上經常看到意大利，但中有親自來到這里，它的美麗才深深感動了我，”從中我明白了光看到或聽到它是不夠的，你得嘗試去探索它、研究它。
由此，我想到了發生在我身邊的一件事，那是我學輪滑時，看到別人滑輪滑時的優美姿勢，我覺得既輕松、又簡單，當時，我穿上輪滑鞋縱身一躍想要滑出去，結果，只聽到“嘭”的一聲，我躺到地上，眼冒金星，的確，當時，我太眼高手低了，所以，真的是每做一件事時，要有充足的準備生親身經歷，才能體會到整件事情的樂趣。
不管是我經歷的這件事，還是今天學習的《烏塔》，它們都讓我明白了親身經歷才能提高生活經驗。這篇文章將深深地印在我的腦海中，并時時提醒我：一定要向烏塔學習，做一個自強自立的好學生。
讀《烏塔》有感 2
今天我學習了一篇文章，名字是《烏塔》。作者汪曉潔，現旅居德國。烏塔，14歲，德國人，住在漢堡。去過很多歐洲國家。最后烏塔還要去“中國”。
作者講到他和烏塔在意大利羅馬的旅館相遇。在與她對話時，烏塔得意洋洋的說出了獨自一人游玩了整個歐洲，使作者很驚訝。一個十四歲的孩子游玩了整個歐洲，我覺得烏塔有豐富的生活經驗，可以獨立生活，有冒險精神，有自理能力，自我保護意識，做事情有計劃，有條理等等。經過和她的對話中了解到他她有生活經驗，她真的很勇敢。
此時此刻，我想到了段老師經講到的一個真實的.故事，小故事大道理。某一天有兩家學校合伙出游，一方是中國，另一方是外國。出游的前一天，中國學生的爺爺奶奶、爸爸媽媽幫孩子收拾行李。外國學生自己收拾行李。中國孩子的包很大，外國孩子的包很小。在登山的時候，外國孩子一個都沒掉隊。到山頂以后，中國孩子所剩無幾了。因為中國孩子的行李包很沉，走起來很吃力，所以掉隊。然后被家長接走了。外國孩子行李包很輕，所以沒掉隊。這個故事講的外國學生獨立生活，自理能力很強。而中國學生獨立生活，自理能力很差。
我覺得中國到我們這一代人，不再受外國人欺凌，必須要好好學習，加倍努力才不會受到欺凌。現在有些國家對我們虎視眈眈。各位同學讓我們好好讀書，使我們國家更加強大，讓我們國家永遠不被其它國家欺凌。加油！加油！加油！
讀《烏塔》有感 3
我讀了《烏塔》這一課后，被烏塔的行為深深的觸動了，一連串的問題使我迷惑不解：“為什么中國的小孩子不可以獨自一人去旅游，而外國的小孩子卻可以呢？為什么外國的'爸爸媽媽會放心他們呢？”后來，經過上課時同學們的辯論賽，我就明白了。烏塔這樣做，是因為她自己在家里已經用了三年的時間準備了這次旅游，所以烏塔的爸爸媽媽才會放心她一個人出來旅游。
這三年的時間，她也會去圖書館閱讀有關的書籍和資料，好好的去認識地圖。烏塔這樣做可以培養她的獨立、自強的意識，不像其它小朋友衣來伸手飯來張口。烏塔這樣做還可以鍛煉從小賺錢，體驗爸爸媽媽賺錢的辛苦不亂花錢，但并不是叫我們也去模仿她一樣獨自出去旅游，那樣會很危險的。
我非常希望自己也能像烏塔一樣獨自出外旅游，希望爸爸媽媽能給我這樣的一個機會。
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