(推薦)考試不及格檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的考試不及格檢討書，希望能夠幫助到大家。

考試不及格檢討書1

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是我們班上這次化學(xué)考試成績不及格同學(xué)中的一個(gè)，我叫xx。我們現(xiàn)在初二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，也即將迎來新的一學(xué)期。可是我的化學(xué)成績，還是一團(tuán)糟。在過去的化學(xué)科目的學(xué)習(xí)中，也一直沒有掌握住要領(lǐng)，每次考試的分?jǐn)?shù)都是在及格線上徘徊，在這次這么重要的期末考試中我也沒能及格。我覺得我不能再這樣繼續(xù)下去了，如果我還不懂的去反省，去檢討自己為什么一次刺激化學(xué)考試都不及格，那我的初三化學(xué)成績只會越來越遭。

　　總結(jié)我我這一學(xué)期學(xué)習(xí)化學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我有兩個(gè)比較大的`問題。

　　第一個(gè)問題是，我沒有在課后做到鞏固訓(xùn)練。化學(xué)是一門比較難理解和難學(xué)的功課，在課上難免會碰上一些沒聽明白的問題，這個(gè)時(shí)候就需要我們在課后去弄明白和進(jìn)行鞏固。但是我每次一下課就去玩了，到了晚自習(xí)的時(shí)候，又還有其他科目的作業(yè)要完成，所以化學(xué)作業(yè)一般都是留到最后寫，有時(shí)候時(shí)間來不及了就圖任務(wù)一樣，隨便把老師布置的作業(yè)給潦草的做了一下，不知道的就留著不做，所以這樣一來，在上課的時(shí)候所學(xué)的化學(xué)知識我很快有忘記了，等到要快期末考試的時(shí)候，我才感覺我在這一學(xué)期里關(guān)于化學(xué)的知識我基本上是沒學(xué)到什么。

　　第二個(gè)問題我沒有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，所以導(dǎo)致我在課堂上不能夠把握住老師的重點(diǎn)知識。因?yàn)槲覜]有提前去了解那些知識和內(nèi)容，所以老師在課堂上講解重點(diǎn)知識的時(shí)候，我也不知道你是不是在講重點(diǎn)知識，就算老師在講解的過程中有提到和強(qiáng)調(diào)過這是考試會考到的，我也很難在短時(shí)間內(nèi)就掌握好。所以我也時(shí)常跟不上老師的上課節(jié)奏。再加上我不去在課后鞏固，很多化學(xué)知識就沒有弄明白。到了后面就積累了越來越多不懂的問題，所以在期末考試之前復(fù)習(xí)起化學(xué)這一門功課起來，就感到異常的困難。

　　當(dāng)然我還有很多小問題導(dǎo)致了我在期末考試?yán)锊患案瘢�比如在考試的時(shí)候沒有規(guī)劃好考試時(shí)間，不夠細(xì)心等等諸如此類的。但是我覺得如果我想要從根本上把我的化學(xué)成績提上來，那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變我的學(xué)習(xí)方法，做到課前做好預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后做鞏固訓(xùn)練。我相信只要我做到了這些，那我的化學(xué)成績一定會有所提升，我也一定會在下一次的考試?yán)锟汲鲆粋�(gè)好成績，不再會出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　這幾天在上課的時(shí)候我一直都不敢正視您的眼睛，因?yàn)榍安痪玫臄?shù)學(xué)考試中我沒能成功及格，實(shí)際上雖然說我明白自身的數(shù)學(xué)成績在班上屬于比較差的行列，但是我也沒有想過數(shù)學(xué)考試不及格的可能性，也正因?yàn)槿绱藢?dǎo)致我的成績拉低了班級平均分的整體成績，所以我打算先寫下這份關(guān)于數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，希望能夠減輕我內(nèi)心的幾分愧疚。

　　一直以來我都覺得考試成績達(dá)到最基礎(chǔ)的及格線是對這門科目的最大尊重，但是出了數(shù)學(xué)考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的，不過聯(lián)想到我平時(shí)學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)的話便可以發(fā)現(xiàn)我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數(shù)學(xué)成績就屬于班上墊底的行列，可以說數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是比較差的，但是我很少主動去學(xué)習(xí)，一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了，但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話，在下課的時(shí)候我很少找老師請教問題，雖然說數(shù)學(xué)老師的辦公室就在隔壁，但是我平時(shí)很少去找老師問問題。

　　除此之外還有我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度并不認(rèn)真，在老師上課講解題目的時(shí)候，我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來，但是在老師進(jìn)一步解析題型的時(shí)候，我卻在臺下做一些其他的事情，或許一兩次并不足以拉低我的學(xué)習(xí)成績，但是從我這次數(shù)學(xué)不及格的惡果便可以看出，我是長期上課不聽講最終導(dǎo)致自身的積累比起其他同學(xué)來說要少很多，其實(shí)這樣的成績連我自己看完以后都覺得有些慚愧，不是本來會做的題目做錯(cuò)了，而是試卷上絕大多數(shù)題目我都不會做。

　　我覺得自己在以后的日子里必須要在學(xué)習(xí)上重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)了，盡管說這次數(shù)學(xué)不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已，但是如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話，很可能在下次的考試中再次出現(xiàn)數(shù)學(xué)不及格的情況，因此我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)數(shù)學(xué)了，高中的學(xué)習(xí)任務(wù)永遠(yuǎn)都是那么繁瑣，如果說我在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)的話將會很難再追上去了，趁現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間，我應(yīng)該要將其利用起來將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足都補(bǔ)齊。

　　這次的`數(shù)學(xué)考試可以說讓我認(rèn)清自身不足之余還讓我成為了班上壞學(xué)生的典型之一，我明白在學(xué)習(xí)之中老師更多的時(shí)候只是充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人的作用，盡管老師想要將他的知識全部都傳授給我，但是如果我自己不引起重視的話將會令老師感到感到十分無奈與失望，為了證明自己低迷的成績還有著補(bǔ)救的地步，我應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)之中重視數(shù)學(xué)科目，并在課余的時(shí)候?qū)��?shù)學(xué)中不明白的知識點(diǎn)全都弄懂，不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次期末考試當(dāng)中，我的化學(xué)成績?nèi)�班倒�?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。

　　總的來說，我化學(xué)考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于化學(xué)這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了化學(xué)成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著化學(xué)知識才最終開拓了視野，造就了今天的`輝煌時(shí)代。

　　化學(xué)是自然科學(xué)的一種，在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在化學(xué)學(xué)習(xí)上，萬不可讓化學(xué)老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書4

尊敬的xx：

　　您好！

　　在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚，但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足，即便老師的批評也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問題，因此我應(yīng)當(dāng)對自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。

　　在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的，畢竟無論是平時(shí)上課聽講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒有出現(xiàn)任何懈怠之處，做了這么多的努力卻無法在考試中取得好成績實(shí)在是令人感到有些深思，但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問題，而且老師在考試之前便針對可能出現(xiàn)的題型對我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，再加上成績發(fā)放下來以后老師對這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。

　　我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮，但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無疑是癡人說夢，若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話應(yīng)當(dāng)不會出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤，而且即便是做完所有題目以后也需要對試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在，因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒，更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠，考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。

　　針對這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任，也許自己認(rèn)真聽講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒有存在任何問題，但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐，鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽講以外還要做好相應(yīng)的筆記和錯(cuò)題集，針對每次測驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫并標(biāo)注錯(cuò)誤的`原因以及正確的解法，這樣的話隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。

　　對于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問題，只不過這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無法改變只能讓我鄭重地對老師說聲抱歉，但是我會在接下來的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動力并爭取在下次考試中證明自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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