元宵節作文實用14篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的元宵節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　元宵節作文 篇1

　　元宵節是春節之后的第一個重要的節日。正月是農歷的元月，我們的祖先稱夜為“宵”，所以一年中第一個月圓之夜，正月十五就被稱為“元宵節”。節日的這天，人們會一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等，非常的熱鬧。

　　元宵節前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來，因為老師們準備帶著我們在學校里共同度過這歡快喜慶的節日。節日當天，我們一個個提著自己的花燈，走上講臺，把自己的花燈介紹給大家。

　　今年是狗年，所以大部分人都是帶的.“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的，后背上有一個紅彤彤的“福”字，這預示著給人們帶來福氣，有的狗燈長得像“小丑”叔叔，圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特征，手里還拿著一只綠色的話筒，肯定是想給我們表演節目呢。最引人注目的是“椰子燈”，那是袁子涵同學的爸爸用椰子殼做的，這樣的花燈真是有創意，它圓圓的，褐色的，上面刻著五角星、笑臉等圖案。

　　介紹完花燈，老師讓我們提著花燈繞著教室轉幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈，我看看你的燈，你再看看我的燈，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們每個人都笑的合不攏嘴，臉上洋溢著快樂的笑容。

　　這一天我和我的同學們、老師們一起在學校，度過了最歡樂的時光。

　　元宵節作文 篇2

　　吃元宵，看燈籠，在燈籠上解謎語。你知道什么節日會做這些事情嗎？呵呵！其實是元宵節！今年的元宵節不同于以往的元宵節。今年的元宵節是在學校舉行的。

　　上午自習后，老師讓我在黑板上寫“過元宵節”。我認真完成了老師交給我的任務。我一筆一劃寫下了“身體”這個詞。老師告訴我，伊、江、王卓婷要打啞謎。我們有條不紊的在一起工作，短時間內做好了元宵節的準備。

　　當鐘聲響起，元宵節燈謎就要開始了！我快步跑下樓，周圍都是人，笑啊笑啊，到處都是。大紅燈籠高高掛在我們能買到的地方。我一邊走，一邊不停地挑我認識的`謎語。啊！終于，我找到了一個。“洞里沒有昆蟲，巢里沒有蜜蜂，絲里沒有蠶，傘里沒有人。”那不是藕嗎！我欣喜若狂。我高高興興的跑到六（七）班，里面一個人都沒有！啊，我這樣得的獎又丟了。

　　啊，看來以后要多看看謎語方面的書了！這真是一個熱鬧喜慶的節日！

　　元宵節作文 篇3

　　很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。

　　爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的繩子，一個燈籠就完成了。

　　爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的'愛。

　　元宵節作文 篇4

　　一個個香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經意間，熱鬧喜慶的元宵節就這樣來到了我們的身邊。

　　元宵節必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓，像一個個惹人喜愛的小雪球，吃在嘴里軟軟糯糯的。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴里跑來跑去。吃完后，更是唇齒留香，回味無窮!

　　吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈：有活靈活現的`老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮艷的鳳凰燈……千姿百態，美麗極了。這時，遠處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠遠望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉動腦袋，一會兒望向四周;一會兒抬頭看向天空;一會兒看著我們，仿佛對這個熱鬧的元宵節充滿了好奇。

　　在回家的路上，我們欣賞著天空中不時綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接著一輪，爭先恐后地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。

　　我喜歡元宵節，喜歡團圓的元宵節，喜歡喜慶的元宵節，更喜歡熱鬧的元宵節!

　　元宵節作文 篇5

　　轉眼又到了一年一度的元宵節，這一天我格外高興。

　　早晨，陽光明媚，碧空如洗。奶奶去市場買來了過節需要的食材，回到家，就要給我們做湯圓。她把糯米粉和成一個白嫩嫩的大面團，把面團搓成長條，像一條蛇一樣白白的'。

　　我使出“爆爆神功”，拿刀把蛇一樣的面團，切成一塊一塊的，再用手把面團揉得圓滾滾的，像一個個雪白的小雪球。奶奶看了，笑瞇瞇地夸我真懂事。

　　為了讓湯圓更美味，奶奶加入了芝麻、蘿卜、豆沙、草莓和白糖味兒的餡料。做好以后，起鍋點火，不一會兒煮熟的湯圓，像剝了殼的雞蛋一樣晶瑩透亮，個頭也大了一些。夾一個，放嘴里，輕輕地嚼一嚼，里面的湯汁就涌出來了。湯圓軟軟的，滑滑的，真好吃呀！

　　奶奶每年給我們做元宵，是希望我們一家永遠團團圓圓。啊，多么有意義的節日呀！

　　元宵節作文 篇6

　　正月十五那天，大家一家到煤河旁邊看花燈。看花燈時可熱鬧了，這部分花燈也讓我大長見識。

　　大家出了院向南走去，大街上的人群熙熙攘攘。到了看花燈的地址，更是人山人海，到處都是雜亂的喧鬧聲。再往前走一點，各式各樣的花燈映入眼簾。所有些花燈都圍繞著兩個主題：一是迎奧運，二是慶鼠年。每個花燈都有它獨特的風格，顏色、形狀、大小各不相同。有些花燈是一個好看的大輪船;有些花燈上擺設著小朋友們最喜歡的福娃;有些十分容易，是幾個圖形擺在一塊成為一個好看的花燈;有些很美，上面畫著或貼著各種漂亮的.圖案，這部分花燈可真是形態各異，五光十色。我最喜歡的是一個千手觀音的花燈。它的手臂可以慢慢展開，活靈活現，好象真人一樣。

　　這部分花燈都攜帶濃郁地喜慶氛圍，被人賞心悅目，我喜歡這部分花燈。這個夜晚被人難忘!

　　元宵節作文 篇7

　　元宵節的晚上，我和爸爸媽媽一起到公園看花燈。

　　今年的花燈特別多、特別美。溫柔可愛的小白兔燈向游人們頻頻招手；金光閃閃的大鱷魚燈一上一下地搖動著尾巴，朝觀眾們連連致意……

　　美麗善良的白雪公主和俏皮的七個小矮人在城堡下發光，這可是孩子們的娛樂焦點，白雪公主的皮膚是那么白，頭發是那么的烏黑發亮，再加上小矮人那幽默的動作，使我總幻想，如果我是白雪公主，那該多好呀！“嘿，這盞荷花燈不錯！”一個聲音傳來。我趕忙湊過去欣賞著。這是一個含苞欲放的荷花燈，嬌嫩、軟軟的.荷花瓣白中透紅，紅中透紫，別提多美了。透過薄薄的荷花瓣，依稀可見那嫩黃色的花蕊，簡直巧奪天工。我贊嘆著：荷花含苞是如此美麗，若是開放了，那又該是一番怎樣的迷人呢？

　　不知不覺已是晚上十一點半了，在爸爸媽媽催促中，我依依不舍地走出了公園，但我的心還在花燈會上逛花燈。

　　今天，真是個難忘的元宵節。

　　元宵節作文 篇8

　　元宵節到了！元宵節到了！

　　元宵節有很多傳統習俗，比如賞月、放煙花、吃元宵和猜燈謎等。這些傳統習俗我都喜歡，其中，我最喜歡吃元宵，而且我也會包元宵。今年，我和奶奶就包了元宵。

　　因為元宵節已經開學了，沒法和奶奶一起過，所以我們提前吃了元宵。在我們包元宵的過程中有個小插曲，是這樣的：那天，包元宵時我發現包元宵的皮怎么都包不好，怎么回事呢？奶奶左想右想，終于，奶奶看到了桌上的'芝麻餡，奶奶想：會不會是餡太軟了？肯定是的！于是，奶奶就把芝麻餡放去冰箱里，凍了十分鐘后再把芝麻餡取出來，奶奶一試，輕輕松松就包好一個湯圓了，這下總算不用那么費時費力了！

　　而且，元宵節當天，我還吃了一種叫“水晶湯圓”的元宵，我問了媽媽為什么皮是透明的？媽媽查了查，原來它的皮是用“木薯粉”做的，下次再包湯圓的時候我想試試！

　　元宵節過完才算是過完年了，20xx年我希望我能心想事成，全家人開心快樂！

　　元宵節作文 篇9

　　今年的元宵節，我們小學打算組織一次小活動來慶祝元宵節的到來。我很積極的參與了這次活動。

　　王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上干什么呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：“你們現在可以去操場參加活動了。”“太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！”教室里歡聲雷動，同學們奔向操場。到了操場，同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的`花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。”小紅說：“我喜歡熊貓燈。”

　　很多同學叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎。”

　　小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”

　　王老師問：“是哪個花燈的謎？”

　　“是那個，謎底是人！”

　　王老師說：“你拿走吧。”

　　每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。

　　沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提著花燈，調皮地做著游戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋！

　　元宵節作文 篇10

　　今年的元宵節比去年的人還要多啊！“我”來到漠陽湖放孔明燈，還看了五顏六色的煙花。放在天空的孔明燈像星星，旁邊有幾個小孩在放煙花，放上去“砰”的一聲，嚇了我一跳，天上的.煙花就像一朵朵花，五顏六色的。漠陽湖開始噴水了。從湖面上噴出的水五光十色，一會變綠色，一會變紫色，還會再變成黃色，湖水像在變魔術一樣。一排排燈籠掛在大樹，紛紛地亮著光，紅紅的燈籠就像一個大大的蘋果。

　　我們繼續走到廣場，廣場每一個角落都有猜燈謎，我隨便找了一個燈籠，上面寫著：十（打一成語）我想了想，還是想不出來。算了，去猜別的燈謎吧！

　　玩了很久，可以回家了。回到了家，媽媽給我煮了一碗湯圓，我拿起勺子吃了湯圓，是芝麻餡的，一口咬下去，牙齒都被黑乎乎的芝麻弄黑了！

　　今年的元宵節真開心啊！期待明年的元宵節。

　　元宵節作文 篇11

　　元宵前，超市里的冰柜里擺的都是各種口味的湯圓：芝麻味、紫薯味……玲瑯滿目，讓人看著就眼饞，當然，我是無時無刻都在盼望那一天啊！

　　提到元宵節，無不想到吃湯圓。在正月十五這天，每家每戶都起得很早，早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋里，又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃著，那嚼勁兒，真只能用一個字來形容：爽！小孩子們特別喜歡吃湯圓，一要就是7、8個，結果，連5個都吃不完，最后剩下的好幾個，只能靦腆的蹭到大人身邊，低著頭說：“我，我吃不完。”大人們只一笑，就端起碗來吃完剩下的湯圓。

　　元宵節不僅有好吃的，也有好看的。到了當天夜晚，找一片黑漆漆的`空地，搬個椅子坐下來仰望天空，不一會兒，出現了一個孔明燈，那紅彤彤的火焰，在夜空十分顯眼，接著就是一大堆，整個天空被一個個微小的燈光照的亮如白晝！

　　元宵就這一天，超市上的湯圓下架了，即使還沒下架，也是不新鮮的。大人們只有這一天放假，只有這一天陪小孩子玩，只要過了這一天，學生該去上學，大人趕去工作，家里顯得分外空虛，沒有一個人。

　　我，好想再過一次元宵啊！

　　元宵節作文 篇12

　　歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節。

　　吃湯圓

　　“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象征。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食欲大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著湯圓，一邊談笑風生。里里外外都有著團團圓圓這個寓意。家里洋溢著溫馨與美好的氣息（由于今年帶牙套，此部分是由之前經驗所寫）

　　品詞

　　無數名人賢士在元宵之時寫下流傳千世佳作，不去品位著實可惜。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當時那個動蕩的時局，他一直想尋找一個知音，一個與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么？那個燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的寄托，模糊的印象吧！

　　看元宵晚會

　　想八點半調到央視臺，我們幾個小孩兒一起觀看元宵晚會，哪詼諧的'相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術，扣人心弦，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。

　　元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀晚會。體會一下節日的快樂吧！

　　元宵節作文 篇13

　　中國有許多傳統節日：春節、重陽節、清明節、還有端午節……不過我最喜歡的還是元宵節。因為元宵節可以放煙花、吃湯圓、看元宵聯歡晚會。

　　每年的元宵節，媽媽都會給我們煮湯圓吃，我和爸爸去放煙花，我拿了兩根煙火棒叫爸爸給我點燃，煙火棒點燃了發出“滋滋”的`聲音，接著，噴出了火亮亮的光；爸爸也拿了一根長柄煙花，用香煙點燃了長柄煙花；沒過多久，長柄煙花，就“嘭……嘭……”的吐出了一個個五彩繽紛的煙花；接著又放了茶花，手搖花……

　　這時候媽媽的湯圓也煮好了，胖嘟嘟的芝麻湯圓，看得我直流口水，我迫不及待地端起湯圓往嘴里塞，“哇，好甜。”我們一邊吃著又軟又香的湯圓，一邊看著元宵節晚會，心里美滋滋的。

　　要是每天都是元宵節該多好啊！我期盼著明年的元宵節……

　　元宵節作文 篇14

　　正月十五元宵節元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過，春節也就算過完了，所以這一天是十分隆重和熱鬧的。

　　以前，人們主要是看花燈與舞龍，此刻燃放煙花，人們觀看煙花也就成為慶祝節日的方式之一了。晚上七點多一點，我就著急地叫爸爸媽媽帶我上街，因為晚上大街上要放煙花。走在街上，看到路上有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。到了鬧市區，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的`花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。

　　隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的完美呀!

　　我最喜歡看煙花了!

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