元旦聯歡會作文15篇[優]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的元旦聯歡會作文，歡迎大家分享。

元旦聯歡會作文1

　　在20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯歡會。那一天陽光明媚，沒有風，一切都那么美好，似乎就是為這一個下午而準備的。

　　我拿著零食，和同學們一樣排著整齊的隊伍，興奮地來到了微格教室。因為陳老師說微格教室空間比較大，適合同學們表演節目。我以為這就是一個普普通通的聯歡會而已。

　　可當聯歡會進行到一半的時候，陳老師悄悄地對我和另外幾個同學說：“你們到傳達室去一下，看看曹桉昕媽媽有沒有把東西送到？”我有點疑惑，媽媽要送什么東西來，干什么搞得神神秘秘的？雖然疑惑，但腳早已想著傳達室飛奔而去了。到了傳達室，剛好遇到送蛋糕的師傅。看到他拿過來的一個大大的生日蛋糕，我才恍然大悟

　　幾天前，我就向媽媽嘮叨著想要一個巨大的生日聚會。媽媽說：“兩年后再說吧！兩年后，我們已經住進新房子，在新房子里開生日聚會，那才有味道。”我聽了十分沮喪，兩年后都上初中了，還有什么時間玩呀！再說，那時候的同學有的已經分開了，早已不是如今的同學了。沒想到媽媽用這樣的方式給我圓夢啊！我頓時覺得心頭甜甜的。

　　媽媽買了兩份蛋糕，一份是小蛋糕，就像小火炬，上面有的點綴這水果，有的是奧利奧餅干，樣子可愛極了。一個一個整整齊齊的擺放在塑料盒子里，就像是一群整裝待發的小衛士。還有一個巨型的大蛋糕，因為裝在盒子里，我不知道是什么樣子的。我們興高采烈地把蛋糕搬回了微格教室。

　　回到教室后，陳老師打開箱子，把蛋糕拿了出來。我這才看到是一個紅色的大蛋糕，上面有許許多多的草莓，還撒著糖霜和小糖果，這些小糖果還是各種顏色的呢！蛋糕邊上用奶油裱成一堆小圖案，有兔子樣子的，小熊貓樣子的……我越看越喜歡，越看越激動。

　　聯歡會上，有同學們精彩的節目，有我們的歡聲笑語，還有一些有趣的'小游戲！可我心中一直念叨著那堆蛋糕，心思根本不在聯歡會上了，就等著節目馬上結束，就等著我的生日party馬上開始。

　　終于，節目表演完了，陳老師把擺放著大蛋糕的課桌推到了教室中央，告訴同學們，今天還是我和陳梓喬同學的生日。在蛋糕上插上“11”歲的生日蠟燭，并給我們帶上生日帽。我們許愿，吹蠟燭，全班同學為我們唱起了生日快樂歌。這情景，太讓人感動了！我覺得自己整個人都在發抖呢！

　　吹完蠟燭，我們把小蛋糕分給大家，與全班同學分享我們的快樂。

　　放學后，我排隊走出校門，一眼就看到了媽媽。媽媽問我：“今天開心嗎？”我連聲回答：“當然開心！當然開心！”

　　這真是一次特別的生日。感謝媽媽，給了我這份意外的驚喜！

元旦聯歡會作文2

　　“明天就開聯歡會了，你的節目準備好了嗎？”“準備好了！你放心吧。”“明天唱歌大點聲呀！”“知道了！”這一聲聲一句句的盼望與期待的歡聲笑語，都在迎接著在小學中的最后一個，也是最具有懷念的聯歡會。

　　聯歡會終于到來了，走進校園還是像往常那樣平靜，進了教學樓，踏上了樓梯，我逐漸往上走，那熱鬧而又喧嘩的嬉戲聲也逐漸在我耳邊回響起來。

　　不知道其他班把教室“打扮”的怎樣，但是我知道我們的教室“打扮”得快比上天堂呀，哦，不，應該是比天堂還要富麗堂皇。別光看教室了，那平時用來講課時寫字的黑板也被我們班的“大畫家”用妙手那么一揮，就變成了各種小動物們在嬉戲玩耍著，好像它們也在開聯歡會，正在森林里表演節目呢！

　　門口出現了我們熟悉的身影，兩位教師容光煥發，邁著輕快而矯健的.步伐坐到“嘉賓席”上，雖然她們沒有化妝，但是那樸素的面容比仙女還要美麗。

　　首先，我們由教師講完話后，就由我們班的主持人致辭，說完話后我們就開始表演了。第一個節目是《新疆舞》，雖然表演的地方不大，但是我們也能發揮各自的水平來表演；第二個節目是用吉他來彈奏的《希望》，當時全班的人都靜靜地聽他演奏；第三個節目是由我和馬越等人唱得《唱得響亮》；第四個是舞蹈《日出》；第五個是溫可聿和蔚霞等人的《雙簧》……

　　看完了這么多精彩的節目，我們也該放松一下了。接下來就是小游戲《搬凳子》，這個游戲可把同學們逗得開懷大笑，游戲規則是這樣的：先搬九個凳子，再找十個人參加這個游戲，主持人說“轉”時，這十個人就開始圍著凳子轉，當主持人說“停”時，必定有一個人沒有坐上去，那么，他就輸了，就得給同學們表演節目。好了，游戲開始了，這十個人開始轉了，“停！”，瞧，有人被擠下去了，就這樣連續了好幾個回合，最后只有一個凳子兩個人，這兩個人一個是瘦小的的趙健，一個是高大的穆耀正，最后一個回合當然是穆耀正贏了，贏了的人總該有獎品吧，獎品是什么呢？主持人申陽說：“穆耀正，恭喜你獲得了這次游戲的冠軍，這是給你的獎品。”原來，獎品就是申陽從“嘉賓席”桌子上的一塊糖。這時，同學們笑得嘴都合不住了！最后，我們表演的人一起唱《明天會更好》，我們唱得是那么響亮，那么美妙。

　　相信這個聯歡會永遠也使我們忘不了，因為它使我們充滿了歡笑和留念，更讓我們記住了在小學開得最后一個聯歡會。

元旦聯歡會作文3

　　踮起腳尖，提起裙擺，長袖輕飄，起舞翩躚，跳出新的一年的旋律；拿起話筒，清清喉嚨，歌聲婉轉如黃鶯，清脆而甜美地唱出新的一年的美好……

　　第一個節目當仁不讓，就是我們的合唱節目啦！站在臺坡上，我的手心里滲出了幾顆晶瑩的汗珠，臉上也微微有些緊張的神色和一種莫名的期待。“下面，請小銀杏合唱團為我們演唱校歌和《幸福拍手歌》。”報幕完畢，主持人拎著裙擺裊娜娉婷地走進了后臺。艷紅的帷幕徐徐拉開，我們臉上帶著甜美的微笑，閃光燈投射在我們的身上，映襯著我們的笑容。校歌合唱開始，全場氣氛高漲，指揮吳榮芳老師打扮得十分秀麗，珠圓玉潤的臉龐上笑容恬靜，一對晶晶亮的美眸閃爍著光芒，睫毛如同黑蝴蝶般輕輕地眨呀眨，嘴角微微上揚，纖細玉手有條不紊地指揮著我們唱歌，隨著掌聲的逐漸熱烈，我們的歌聲更加響亮，臉上的笑容也更加甜美。唱完了，我們又唱了《幸福拍手歌》，聽著觀眾好比暴風雨般的掌聲，我們心里美滋滋的。

　　我們四年級的.老師不僅教學有方，而且多才多藝。一位位身材高挑、面容秀美的老師穿著清純藍長裙，唱起了歌兒，那歌聲連綿悠揚，醉人心魄。我們親愛的姚老師、金老師穿上了純金色的舞裙，七彩紗舞動著，說不出的動人。她們的歌聲、舞姿，讓一旁專心剪紙的陳奕欣和我不禁也向她們的方向張望去……哎呀，得趕快剪紙。陳奕新的剪紙技術可好了，飛快地剪出了一只栩栩如生的老虎。我也不甘落后，剪出了一條活靈活現的龍。捧著剪紙在臺上展示，我倆的小臉都笑成了花兒。

　　說到表演，李老師可是最棒了，今天，她和顧云云老師、花紅娟老師表演的小品《照鏡子》更是爆笑全場。瞧，李老師穿著五顏六色的毽子毛做成的坎肩兒，把老板的驕橫、眼神不好表現得淋漓盡致。顧老師戴上了貼著金色寶石的眼鏡，努力地模仿著李老師那老板的樣兒，畢竟是專業水準，所以演得也很好。花老師穿著十分時尚，表演得盡心盡力，詼諧的語言，恰到好處的動作，惟妙惟肖的表演，把我們逗得捧腹大笑。其中，兩人互相噴水的動作，逗得我都笑出了眼淚。當然，我也一直認真地觀看著她們三個表演大師的動作，希望能從里面學到一點表演的經驗呢！

　　雖然是冬天，小劇場里有些冷，而且有些演員還是“赤膊上陣”，但是，笑聲蓋過了冷意，掌聲驅走了寒風，我們深深地沉醉在這精彩紛呈的聯歡會中！真是難忘今宵！

元旦聯歡會作文4

　　明天是元旦節，但是今天是元旦節表演。當然了，今天上課，所以也就在學校里表演。

　　一般元旦節聯歡會的時候老師什么都讓帶，吃的什么的都可以。只是不能帶手機（包括電子產品），其二就是氣球，其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶，如果你不聽話帶了，被老師發現了，那可就麻煩了。

　　我們都高興極了，元旦節聯歡會是在下午舉行。所以我們中午就一直想著會有什么非常好看的表演，或是我們怎么玩好，這一點我們還是很期待的！今天中午我剛吃完飯，小翟很早就來找我了，他用自己的零花錢買的一大盒零食大禮包。 說是要四五十塊錢呢，真是有錢人啊！我的書包里總是塞不滿零食，因為老媽不給我買，所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發了。

　　上學的路上我們還碰到很多我們班的學生，看起來他們也都是有錢人吶。烤雞、漢堡、薯片什么零食都有，應有盡有啊！真羨慕。要是我也有這么多零食，那我就吃得勁了！

　　到了班級看見有一些學生還有老師在忙碌著，看看教室墻上、黑板上、窗戶上被打扮的`花花綠綠的，有老師貢獻的氣球，有我們剪的窗花，還有一些彩帶。教室似乎是個小女孩兒一樣，它把自己打扮的美麗極了。這時候老師讓我們把桌子都左右放開了，然后讓我們等著精彩表演的開始。

　　我們呀！在節目還沒有開始就開始吃零食了。有的在吃棒棒糖，嘴里叼著個棍兒、有的在吃薯片兒，一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡，盡自己的能力，張最大的嘴咬最大的塊兒。同學們都吃的香極了！終于節目要開始了。

　　第一個節目是我們組的，當然不是我啦。她講的是謎語，還記得第一個謎語是：長長的耳朵，紅紅的眼睛，它不吃葷菜吃素菜（打一動物）。這個應該是……兔子。對這個答案是對的，然后第二個……

　　講完后我又吃了一個棒棒糖，真甜吶！這時我的同桌讓我吃他的薯片，真香啊！然后第二個是第二組的唱歌。兩個女孩兒唱的，唱的是《那個女孩對我說》唱得很難聽，而且還跑調了。然后又第三個，是魔術表演。用紙牌魔術表演，表演的很神奇，他們能猜出排是什么？然后第四個…… 緊接著，老師也來表演了。是語文老師來表演，她邊唱邊跳，只是唱的是幼兒歌。“兩只老虎愛跳舞，小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽，如天籟之音吶！

　　到最后快放學的時候，老師讓我們把教室收拾一下，把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來，然后讓我們扔掉。可是我們抓掉的時候都把它們扎爆了，漸漸地我們的膽子變大了起來，開始隨意扎氣球，都把氣球扎爛了，像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很，真像過年一樣放鞭炮的聲音！

　　這真是一個完美的元旦聯歡會呀！

元旦聯歡會作文5

　　今天是今年最后一天，當老師宣布要召開元旦聯歡會時，同學們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道，這是我們小學階段最后的一個元旦聯歡會，所以我們要搞的熱鬧點。

　　下午，我們來到了教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著元旦聯歡會五個醒目的大字。

　　元旦聯歡會開始了，這次與以前的聯歡會截然不同，這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當觀眾，臺下，同學們早就準備了許多精彩節目，所以都想老鼠掀門簾露它一小手。

　　聯歡會分4個環節，分別是猜猜我是誰、小小魔術師連詞成句和吹氣球，最有趣的`還是最后一個環節：吹氣球。

　　吹氣球的規則很簡單：分兩組進行比賽，第一組比賽完后緊接著第二組，每一組都有4個人，誰在最短的時間內吹爆氣球誰就獲勝，獲勝者獲得一杯可樂，最后一個人吹爆氣球會被彩噴噴他的頭！

　　話不多說，比賽馬上開始，第一組就選上了我，真是老天開眼，我們這組有朱磊，韓澍、韓明甫和我。那會兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。預備，開始。我呼呼的往里吹氣，生怕自己是最后一名，我的臉蛋一會瘦一會胖，一會瘦一會胖，仿佛馬上就要爆炸，但也顧不了那么多，臉憋的就像初升的太陽一樣通紅，氣球好像跟我鬧氣，一點也鼓不起來，我怒了，啊，呼，一下就大了許多，我松了口氣，但也不敢歇太長，別人都快吹爆了，我這才有一點點進展，咦？氣球怎么又縮小了？是不是剛才歇的時間長了？我沒想很多，又一口氣吹了下去，氣球又一下子鼓了起來，可不大一會又縮小了，我決定檢查一下，恩，這沒有，底下也沒有，呀，這哪來的三個洞啊，我說剛才怎么吹不起來，我剛要對裁判員說，早看見朱磊去領可樂去了，接著就襲來了一陣彩噴，啊，我成了小丑了，救命！

　　大家笑得合不攏嘴。

　　就這樣，吹氣球的環節就算結束了。

　　聯歡會的最后是我們全班一起合唱一首《友誼地久天長》。往日朋友怎能相忘。

　　這次的元旦聯歡會將是我們在小學的最后一次。但也是最有意義的，我感到留戀，還有一個學期，我們就要小學畢業了，就要和朝夕相處的同學們各奔東西，但是能跟同學們過得這么開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業后的我們依舊像現在這樣，每一天臉上都掛著微笑，因為我們有一種割不斷的情。愿我們的友誼永遠地久天長。

元旦聯歡會作文6

　　一年365天，其中一天是喜慶的，那就是元旦。今天，學校六年級舉行了一年一度的聯歡會。

　　同學們都紛紛來到報告廳參賽，學校里充滿著喜氣洋洋的氣氛，熱鬧非凡，連花壇里各式各樣的花草也都微笑著點著頭，歡快的跳起舞來，好像在歡迎參賽的同學們，預祝他們取得好成績。不管你走到報告廳的那個角落，都能聽到同學們互相鼓勵的話語和爽朗的笑聲。

　　鮮花、彩旗、閃爍的霓虹燈，把元旦聯歡會場裝扮大熱格外迷人；歡聲、笑語、喜氣洋洋，使整個聯歡會場充滿了濃濃的節日氣氛。

　　聯歡節目開始了，那精彩的表演向磁鐵般把我吸引住了，其中最讓我歷歷在目的是由吳常濤表演的拉丁舞。

　　當那天籟般的樂聲響起時，我陶醉了。他那風采獨特，英俊瀟灑的舞姿令人目不暇接，心花怒放。就好像空無一人的世界，只有我獨自一人全神貫注地欣賞著那婉轉的歌兒和那輕盈優美的舞姿。他好似一個精靈，在大森林中，在美麗的銀杏樹下翩翩起舞；又宛如一朵白云，在蔚藍的天空中，讓可愛的風兒和他共舞……

　　啊！排山倒海般的掌聲將聯歡會推向了高潮，那激動人心的誦讀比賽伴隨著同學們如浪般的歡呼聲緩緩向我們走來。

　　此刻這心哪！就好似米老鼠踩轉輪，久久不能平息。只隱約聽主持人在臺上有條不絮地喊道："現在我們點學號，點到的'同學上臺背誦。"什么？要點人上臺背誦，我暗暗乞求：千萬別點我，上天保佑，上天保佑……"六一班……六二班……"馬上就要到我們班了，"12號！"主持人叫道，"真是天不保佑我呀，為什么偏偏要點我呢？"我害怕了，似一葉扁舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。"但，為了班級的榮譽，我必須上臺。"我暗暗下定決心，于是，我昂首闊步走到舞臺上，可走上舞臺，看著臺下那幾百雙眼睛緊緊地盯著我，猶如利箭刺破我的心理防線;好似那泰山無情的壓在我的心田上，令我無法喘息。此刻我這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的強矢。沒辦法了，既然上來了就要好好發揮吧！可是，我的心卻不聽我的使喚，都有跳到嗓子眼來了。"《早發白帝城》"，主持人念到。這么簡單的一首詩，我懸著的心終于落了地……

　　比賽結束了，同學們掌聲如雷，剎那間，整個報告廳沸騰了，瘋狂了！震耳欲聾的巨大聲浪鋪開蓋地而來，小小的報告廳就像大海里的一葉扁舟，此起彼伏，顛簸在波峰浪谷之間……

　　光陰似箭，日月如梭。愉快的聯歡會在我們的歡呼雀躍中離去了，但新的一年，即將到來，同學們，讓我們一起努力吧，在新的年奮發圖強，展現出我們最優秀的一面！

元旦聯歡會作文7

　　今天是我們今年最后一天上課，我早上去得有些晚，因為我要帶去一個秘密。

　　前天晚上，我告訴媽媽我們班要開新年聯歡會。媽媽想起了舅媽送給我的大兔子服裝，就讓我自己問問老師，是否能派上用場。

　　昨天到了快放學的時候，我才鼓起勇氣問了老師。聽到周老師讓我帶去，我可高興了。不過，周老師對我說，要保守這是個秘密，明天給同學們一個驚喜。

　　真是太棒了!歡樂加神秘!

　　晚上一見到媽媽，我就嚷著：“快把兔子衣服找出來，老師說需要。”

　　找出服裝后，媽媽問我準備的什么節目，我想了一下，最后放棄了講故事，選擇了朗誦《滿江紅》，并馬上站在鏡子前，聲情并茂地練了兩遍。媽媽說我有幾個字發音不正確，提醒我不要念錯。

　　上午四節課很快就結束了。中午我和同學們在操場上玩兒了一會兒，一回教室，哇!我們的教室已經變了個模樣!

　　五顏六色的氣球;耀眼奪目的拉花;往日嚴肅的黑板上，寫了班里每個同學的名字，并把每個名字用“心”型框了起來，非常溫馨;整齊的桌椅被擺放在教室的兩邊，留出了中間一大塊空地。

　　一切都已經準備就緒。

　　我們班的新年聯歡會開始了。大家都拿出了準備好的各種各樣的小零食，每個同學們臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　這時一只粉紅色的大兔子出現在教室門口，剛做了幾個可愛的動作，就被歡呼著沖上去的同學們包圍了，有的`摸兔子臉、有的使勁拽兔子耳朵，有的拍打兔子的后背，簡直亂成了一鍋粥。直到把兔子的頭都摘了下來，還不停地在同學們的手中傳遞著呢。已經全然不顧那只兔子其實是平時威嚴的周老師了。

　　看著興奮的同學們，我為能給大家帶來一些歡樂，感到無比自豪。

　　熱鬧的開場結束后，同學們開始爭先恐后地表演著自己的節目，唱歌、朗誦、小提琴、小號、小品、魔術、二胡、悠悠球、跆拳道……每一位同學都展示了自己的風采。

　　在老師和同學們的感染下，我也走到了臺前，給同學們朗誦了我最喜歡的《滿江紅》。

　　老師和同學們給了我熱烈的掌聲，我開心極了。這是三年來，我第一次在新年聯歡會上為大家表演節目。我不再是那個坐在椅子上，為其他同學鼓掌的學生了。我終于鼓足了勇氣，戰勝了自己的靦腆和膽小，戰勝了自己的不自信。

　　新的一年就要到了，我會加倍努力，做一個充滿自信的好學生。

元旦聯歡會作文8

　　今天，是20xx年的最后一天了，中午放學的時候，老師就宣布：下午第三節課和自習，咱們開元旦晚會，除了瓜子之類的零食，其他的零食可以隨意拿來，這一提議贏得了陣陣的歡呼聲，老師又接著宣布：愿意表演節目的，可以到文藝委員——李姝峰那里去報名。

　　到了下午第二節課下課，元旦晚會正式開始了，只見我和沈鈺振端坐在電腦桌前，沈鈺振左手執多媒體遙控器，右手扶鍵盤，我右手握鼠標，左手持巧克力棒，隨時準備為上臺表演節目的同學配音，同時也連忙制作元旦晚會的課件。

　　第三節課的上課鈴打響了，我們的元旦晚會準時開始了，只見我們的投影儀上端掛著四個大字——元旦快樂，我們的主持人李姝峰站起，大聲地說：“第一個節目，由朱香凝為大家樂器演奏——橫笛。”只見朱香凝手持橫笛到了講臺上，開始吹起來，悠揚、婉轉、動聽的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩如畫般的江南風景，讓我們仿佛看見了那“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，看見了那“桃花流水鱖魚肥”的情景，一曲未了，我們就已經深深地陶醉了。

　　趁著我們陶醉的功夫，李姝峰又接著上臺，“接下來請聽房孝鍇同學帶給大家的'歌曲——長江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中，房孝鍇同學面帶微笑地走上了講臺，有些緬甸，還沒等站穩就開始唱起來，全班同學頓時哄堂大笑，就在我們的笑聲中，房孝鍇大聲清晰，雖然有些跑調的唱完了“長江之歌”。

　　接下來，還有王書林小組合唱的青春舞曲，張淑豪、侯心陽、尹夢蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”，那優美圓潤的歌喉，讓全班同學爆發出陣陣掌聲，還有全班同學的合唱、劉宗源、張振林的笑話等等……整個晚會，全班同學都顯得熱血沸騰一般，每個人都是紅光滿面的。

　　不知過了多久，當全班合唱完了之后，老師一聲令下，元旦晚會結束，我們看了看表，天哪!都快放學了，這個晚會不知不覺中整整開了兩個多小時唉，晚會結束后，同學們還都沉浸在晚會的熱鬧中，老師不緊不慢地說：“這次開這個晚會，主要是想讓同學們放松一下，希望大家在不久之后的期末考試取得好成績，到那時，咱們再開一次更大的晚會!“老師的話，再一次贏得了全班同學的滿堂喝彩，同學們個個干勁十足，精力充沛，個個渴望那期末考試后的晚會，當然，晚會還需要好成績的襯托啊!這就需要我們在考試之前，認真學習，為晚會打好基礎了。

元旦聯歡會作文9

　　今天，我們班舉行了一年一度的元旦“群食會”……（不是元旦聯歡會么？）唉~本來還是元旦聯歡會呢，但開著開著就開成元旦“群食會”了。

　　顧名思義，元旦“群食會”應當以“吃”為主。可不是么，這次老師讓帶適當的零食（注意是適當），同學們呀，一個個高興的和什么似的。到會一看，額地個神哪！書桌、板凳、地板，全都堆滿了多多的零食，6.1教室變成了零食堆砌的世界，這位同志的背包里，堆滿了黃燦燦、亮晶晶的糖果；那位仁兄的桌洞里，塞滿了蓬松松、軟乎乎的面包（汗……面包也叫零食……）一陣風吹來，零食輕輕的搖晃，花花綠綠的食品袋簌簌的落下來，映著明亮的燈光，在廢紙簍里熠熠生輝……

　　節目終于開始了，此時，大家已經吃了好一會兒了。大家本來是要好好看看節目的，但――節目編的是在是――太“好”了~同學們又沒有心思看那是可想而知的了。譬如某某人表演的樂器吧，讓人聽了心里便不舒服，感覺}得要命。但出于對演員的尊重，我盡管渾身顫抖，雞皮疙瘩都快掉地上了，也勉強忍了忍，但看過幾個節目后，我實在是感到乏味，再加上周圍同學的“感染”，我也忍不住加入了“群食”的行列。我把包里的“可比克”薯片大包小包的“光明正大”的“陳列”在了課桌上，因為同學們都是這么做的.，因此我的“可比克”在各種耀眼的零食中顯得遜色了很多。我見狀，便將我的“重磅炸彈”――“營養快線”和“可可奧”巧克力派拿了出來，準備進餐了。

　　大家紛紛把食品亮了出來，并相互交換，相互品嘗，相互祝福，邊吃邊拉呱，同學們一個個神采奕奕，眼睛像探照燈一樣精光四射。漸漸的，說話聲蓋過了音樂聲，連“咯嘣咯嘣”嚼零食的聲音仿佛也有了節奏，變成了一支美妙悠揚的樂曲。只有那些稍微精彩一點的節目，才能讓同學們稍微收斂一點……

　　“群食會”結束了，很早很早就結束了，因為好多節目都“神秘失蹤”了，也就是說，演員們也加入了“群食”。散會后，我去二班三班串了串門，他們又是唱班歌，又是踩氣球，熱鬧非凡啊！

　　串門回來后，同學們收拾教室，各種吃完的，沒吃完的，甚至還沒有開封的零食撒的“滿桌遍椅”，零食包裝袋整整裝了兩大桶~我們累極了，幾位同學嘆道：“此乃元旦聯歡會乎？曰：非然也！此乃‘群食會’，不折不扣的‘群食會’~！”

　　（在這次‘群食會’上，我懂得了吃零食的最高境界，也見識了不少獨特的零食，受益匪淺，受益匪淺啊……）

元旦聯歡會作文10

　　為了迎接20xx年元旦，我們班舉行了一次元旦聯歡會。

　　當天下午，我一走進教室，頓時覺得眼前一亮，耳目一新，教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球，下面寫著“元旦快樂”，吊扇和燈管之間掛著拉花，整個教室裝扮得像一個漂亮的游樂園。

　　上完一節課后，聯歡會開始了。首先出場亮相的是李虹謹同學，她用古箏給大家彈奏了一曲《山丹丹花開紅艷艷》，她表演得非常好，引來了全場最熱烈的掌聲。可我卻沒有心思為她的精彩表演而鼓掌了，因為下一個節目就要由我和宋宇濤上臺表演雙簧了，說實話，對這次表演我們沒有進行認真的準備，因此我非常緊張，正努力讓自身的心情平靜下來，突然（對我來說），主持人苗家碩大聲說：“下面有請董金熹和宋宇濤為大家表演雙簧。”嗬！聽苗家碩這么一說，我的`腿直發軟，心跳速度由原來的每分鐘110下突至每分鐘230下，雖然當時我心里有一千八百個不愿上臺，可人家都點名了，總不能不上臺吧！在那一剎那，我已經經歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓足勇氣下定決心走上臺去。我們以前約好，我在椅子后面蹲著說話，宋宇濤在前面表演，我們講的是一個笑話，我本以為講完會把全班逗得哄堂大笑，可誰知……

　　一上臺，我一屁股蹲在椅子后面，二話不說準備插入正題。這時，宋宇濤給我發來了一個開始的暗號，其實就是一個很輕很輕的響指。暗號發來，我開始按規矩辦事：先說大家好，然后開始講笑話。中間我們還準備了一個互動環節，就是我從宋宇濤兜里抓一把糖，扔給同學們，誰搶到歸誰，結果宋宇濤那家伙不知道是忘了還是怎么回事，我剛把手往他兜里一伸，他就一轉身說：“哎，你干嘛呢？”唉，太失敗了。最后，宋宇濤終于想起了約定，讓我從他兜里拿出一把糖扔給了大家。節目總算演完了。

　　本以為表演能換來大家的掌聲和笑聲，可沒有一個人為我們的“精彩”表演鼓掌，更沒有一個笑的，哪怕是微笑，也找不出一個。我當時非常失落，也非常尷尬，恨不得找個地縫鉆進去。可能在別人看來，演砸一次沒關于系，可是在我看來……好像也沒多大關系！

　　后面又有很多同學上臺表演，都表現得非常好，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　雖然我的演出沒有成功，但通過這次表演，我悟出了一些道理：第一，重在參與。以后要積極參加學校組織的集體活動，進一步加強集體主義觀念。第二，認真準備。任何事情都不是那容易的，在做之前，一定要重視起來，進行充分準備，俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”嘛。

　　這就是我們快樂的元旦聯歡會。

元旦聯歡會作文11

　　“加油！加油！”一陣陣加油聲響徹云霄，想知道我們在干什么嗎？這是一次別開生面的元旦聯歡會。往年我們的聯歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等，可這次卻不同尋常。

　　這次聯歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數學老師。第一項是團體賽：夾玻璃球。規則很簡單，只要把右邊碗里的球夾到另一個碗里，誰先夾完，誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球，可怎么也夾不上一個，我的心像懸著十五個吊桶—七上八下。看看別人，更是急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。可是這不爭氣的玻璃球，像調皮的孩子一樣，就是不聽話，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上，我的心怎么也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說：“怎么樣，別以為我好夾。”再抬頭看看周圍，同學們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經全部夾完，我才夾了幾個，我急得皺起了眉頭……比賽結束了，我們組毫無懸念成了最后一名。回憶比賽場景，最精彩的是有大將風范的原舒克同學。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個個的轉移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調皮”，眼看勝利就要到來，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當的靈活，不過皇天不負苦心人，經過一番“苦戰”，終于把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來。

　　第二項是個人項目：吹氣球比賽，誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”，最后變成“大西瓜”，同學們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的'，李楠同學漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終于撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開來。比賽結果也不出大家所料，第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是，第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相，海水不可斗量。

　　這次別開生面的聯歡會，讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中，比賽結束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現在回想起來當時熱鬧的場面，還歷歷在目呢！

元旦聯歡會作文12

　　今天是20xx年的最后一天，我們學校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯歡會，我應邀作為本次聯歡會的攝影記者，捕捉下了很多精彩的瞬間。

　　聯歡會由四位主持人拉開序幕，他們分別是左靖詩、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學可真是下了很多功夫，主持詞寫得生動精彩，并且串接自然，將整臺聯歡會組織得有序且有趣。其他同學也拿出自身的絕活，紛紛登臺亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術，看得同學們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著伴奏音樂的響起，她也舞動起了婀娜的身姿，只見她做了一個180度分腿，穩穩地坐在了地上，柔軟的身體向后一仰，整個人形成了一個T字型，身體像片迎風擺動的柳葉一樣，做著優美的動作站了起來，博得了全體同學的熱烈掌聲。真是太美了，我覺得她就是未來的舞蹈表演藝術家。

　　其他班級的同學也來助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語接龍的智力游戲……穿插在整個聯歡會中的大抽獎活動，更是把現場的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎，好高興啊！

　　新年就要來到我們面前了，同學們，請記住我們xx年快樂的時光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學習和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的.成績。

　　恭祝大家新年快樂！

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

　　元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自身過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。

　　20xx年第一天，我做過了很多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

元旦聯歡會作文13

　　近了，更近了，你聽，新年的腳步聲離我們越來越近了。眨眼間，不平凡的20xx年就要過去，嶄新的20xx年已迎面向我們走來。為了迎接即將到來的新年!那一天早上，同學們一個個打扮得漂漂亮亮，早早地就來到了學校。在班長的組織下，同學開始打扮起來教室來，同學們有的擦桌子，有的灑水掃地，還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫，我們的.教室就披上了漂亮的節日的盛裝。你瞧，教室前面的黑板上，老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個藝術體大字，藝術字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶，懸掛著火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節日氛圍。

　　元旦聯歡會終于開始了，參加我班元旦聯歡會的有學校校長，五年級各學科老師，還有其它年級的學生代表。活動由班長聶遠航同學主持。首先是學校校長致節日祝詞，接著是班主任老師講話，學生代表發言。無論是校長的祝詞，班主任的講話，還是學生代表的發言，都表達了一個共同的心愿：新年快樂!簡短的致詞完畢，文藝表演正式開始。

　　“春風送入心田上，暖日照來幸福光，一元復始除殘雪，三陽開泰齊歡唱呀……”，首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學，隨著一曲美妙動聽《新年頌》樂曲，我們翩翩起舞，優美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。當我走下舞臺時，心里還怦怦怦地跳個不停，也許是興奮和激動吧。

　　“下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱，相信大家一定會喜歡。”節目主持人周成琳，也是我班的文藝委員，她模仿著“春晚”主持人的表情和語調，真叫人羨慕不已。你瞧，小合組的同學整齊地走上了舞臺，他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢，教室里歡呼聲，叫好聲響成一片。

　　節目表演一個接著一個，喻芷潔的拉丁舞，文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞，還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起，美麗的大紅花在鼓點聲傳遞著，跳躍著。有的同學生也許是怕錯過聯歡會上表演的機會，還有意慢傳著大紅花，巴望著鼓聲一停，紅花落在他自身的手中。

　　“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”悅耳動聽的《新年好》音樂聲響起，不知不覺近兩個小時的元旦聯歡活動就要結束了，在同學們的依依不舍中元旦聯歡活動圓滿的落下帷幕。

元旦聯歡會作文14

　　今天是20xx年的最后一天，當老師宣布要召開元旦聯歡會時，同學們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道，這是我們小學階段最后的一個元旦聯歡會，因此我們要搞的熱鬧點。

　　下午，我們來到了教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“元旦聯歡會”五個醒目的大字。

　　元旦聯歡會開始了，這次與以前的聯歡會截然不同，這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀眾”，臺下，同學們早就準備了很多精彩節目，因此都想老鼠掀門簾——露它一小手。

　　聯歡會分4個環節，分別是“猜猜我是誰”、“小小魔術師”“連詞成句”和“吹氣球，”最有趣的還是最后一個環節：吹氣球。

　　吹氣球的規則很簡單：分兩組進行比賽，第一組比賽完后緊接著第二組，每一組都有4個人，誰在最短的時間內吹爆氣球誰就獲勝，獲勝者獲得一杯可樂，最后一個人吹爆氣球會被彩噴噴他的頭！話不多說，比賽馬上開始，第一組就選上了我，真是老天開眼，我們這組有朱磊，韓澍、韓明甫和我。那會兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。“預備，開始。”我呼呼的往里吹氣，生怕自身是最后一名，我的臉蛋一會瘦一會胖，一會瘦一會胖，仿佛馬上就要爆炸，但也顧不了那多，臉憋的就像初升的太陽一樣通紅，氣球好像跟我鬧氣，一點也鼓不起來，我怒了，啊——，呼，一下就大了很多，我松了口氣，但也不

　　敢歇太長，別人都快吹爆了，我這才有一點點進展，咦？氣球怎么又縮小了？是不是剛才歇的時間長了？我沒想很多，又一口氣吹了下去，氣球又一下子鼓了起來，可不大一會又縮小了，我決定檢查一下，恩，這沒有，底下也沒有，呀，這哪來的三個洞啊，我說剛才怎么吹不起來，我剛要對裁判員說，早看見朱磊去領可樂去了，接著就襲來了一陣彩噴，啊，我成了“小丑”了，救命！

　　大家笑得合不攏嘴……

　　就這樣，吹氣球的.環節就算結束了。

　　聯歡會的最后是我們全班一起合唱一首《友誼地久天長》。“往日朋友怎能相忘……

　　這次的元旦聯歡會將是我們在小學的最后一次。但也是最有意義的，我感到留戀，還有一個學期，我們就要小學畢業了，就要和朝夕相處的同學們各奔東西，但能跟同學們過得這么開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業后的我們依舊像現在這樣，每一天臉上都掛著微笑，因為我們有一種割不斷的情。愿我們的友誼永遠地久天長。

元旦聯歡會作文15

　　臨近期末，我們迎來小學里的最后一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

　　想到以前的幾次聯歡會，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來李WQ，商量著怎么主持怎么安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。

　　星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放到兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯歡會開始。

　　這次的聯歡會一共有九個節目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之余也引人深思。

　　王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球――給動畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。

　　為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發獎品――幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個節目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學甚至擁到獎臺前，迫切的.想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。

　　一下午的短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個人的心情都存著很多留戀的味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目，又有多少人能明白這其中的良苦用心呢！

　　寫到這時，我不禁想：這小學時光的最后一次元旦聯歡會，不但體現出同學的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀！

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