[優(yōu)秀]《名人傳》讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《名人傳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《名人傳》讀后感1

　　在這兩個(gè)星期里，我讀了一本名叫《名人傳》的書。我本來懷著無所謂的心情翻開了它，但越讀越讓我心潮起伏，越讓我對(duì)書中的人物肅然起敬。

　　《名人傳》里一共講述了三位偉大名人的生平故事：一位是德國的音樂家貝多芬，一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅，還有一位是俄國作家、托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時(shí)代，從事的也是不同的事業(yè)，但他們都是偉大的天才。在他們都遭遇了精神上或者是肉體上的.種。種磨難，但都在磨難中奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，以畢生的精力創(chuàng)造出傳世不朽的杰作。

　　貝多芬是個(gè)音樂界的天才。可貝多芬在年輕時(shí)就失去了聽力，這對(duì)他創(chuàng)作音樂來說簡直是致命的打擊。但是他創(chuàng)作的熱情沒有被澆滅，即使后來又有多種疾病纏繞在身，他依然堅(jiān)守著自己熱愛的音樂，在困境中創(chuàng)作了世界著名的交響曲。米開朗琪羅幼小就有點(diǎn)憎惡繪畫，驕傲地拿起了錘頭，從事他熱愛的雕塑。他的風(fēng)格粗獷而充滿力量。一輩子在孤獨(dú)寂寞中創(chuàng)造了屬于整個(gè)人類的偉大作品：《大衛(wèi)》、《摩西》等等有名的雕塑。托爾斯泰出生于富貴之家，但幼小就失去了父母。他擁有地位和財(cái)富，卻常常為自己的這種優(yōu)越感到羞愧，因?yàn)樗�同情社�?huì)底層的人，厭惡自己的生活，在精神上他一直是孤獨(dú)的，他一生創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》等鴻篇巨制。

　　與這三位名人相比，我以前受過了一些煩惱、痛苦和挫折又何足掛齒啊？以前，我取得了一點(diǎn)小成績就沾沾自喜，遇到一點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣，這是多么不應(yīng)該啊！人生應(yīng)該有更高的追求，永遠(yuǎn)不放棄追求。今后不管遇到什么困難，我想我都能努力地跨過去。

　　讀完了這本書，我深深地被三位偉人與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職馑�折服。他們的�?jīng)歷無疑是坎坷的，但他們的靈魂都是崇高的。

《名人傳》讀后感2

　　《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。它們創(chuàng)作于二十世紀(jì)初，同時(shí)對(duì)后世造成深遠(yuǎn)影響。全文描寫細(xì)膩，藝術(shù)家們的內(nèi)心苦難引起了我的感慨。

　　文章最令我感動(dòng)并潸然淚下的是貝多芬的故事。父親的暴力、嗜酒，母親的早逝……這些不幸是足以將一個(gè)孩子壓垮的。它們?cè)斐闪素惗喾业墓殴制�氣和沒有朋友。可又有誰知道在他單獨(dú)一人時(shí)，是怎么發(fā)出困獸一般的怒吼與難過？后來貝多芬單打獨(dú)斗，成為一名著名音樂家。可命運(yùn)沒打算這樣放過他：雙耳失聰。猶如晴天霹靂，靈魂支柱崩塌。

　　貝多芬的一生是悲慘的，可他依舊抑住了命運(yùn)的咽喉。超于凡人的毅力與奮斗精神和自己的'勇氣使他獲得成功。《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》……這些靈魂作品表達(dá)了貝多芬不同階段的內(nèi)心。

　　他們值得被稱為“英雄”。“在傷心隱忍中找棲身”、“愈痛苦愈使我喜歡”、“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”這些文字不斷敲擊著21世紀(jì)人們的內(nèi)心。每天的碌碌無為、追名逐利，嘴上說著很累很累，但同這些偉人比起來，難道不自愧不如嗎？他們值得被稱贊的不只是不屈的精神，還有堅(jiān)定自己夢想與信念的心。汗水與淚水交織，偉人們?yōu)樽约鹤囗懥艘磺�命運(yùn)的不朽長歌。

　　當(dāng)我們也遭遇不幸，是直面困難，還是怨天尤人？平凡人可能努力一輩子也達(dá)不到偉人的巔峰。但要知道，我們是活給自己看的，活給命運(yùn)看的。只要堅(jiān)定自己的夢想與信仰，敢于抑住命運(yùn)的咽喉，你就是成功的，你值得像這些偉人一樣，被人們稱贊并發(fā)出由衷的敬佩。

《名人傳》讀后感3

　　《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。這三位名人似乎沒有共同點(diǎn)，但是他們都飽經(jīng)磨難。作者著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝�長期忍受苦難的心路歷程。

　　在這三個(gè)偉人中，我最佩服的就屬貝多芬了。貝多芬的童年十分艱辛，缺少家庭溫暖。他的音樂才能很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。但是他的父親虛榮感十分強(qiáng)烈，當(dāng)貝多芬四歲時(shí)，便把他關(guān)在房間里，逼他練習(xí)小提琴。幼小的貝多芬差點(diǎn)對(duì)音樂產(chǎn)生厭惡，是暴力強(qiáng)迫他繼續(xù)學(xué)了下去。17歲時(shí)，他失去了母親，父親成了酗酒的酒鬼，他必須撐起整個(gè)家庭。不僅如此，他還得了比疾病更可怕的憂郁癥。在這之后，他漸漸登上了事業(yè)的高峰，而他的聽力卻逐漸衰弱。而他的情人卻與別人相愛了。貝多芬受到了極大的挫折，但是，他沒有被困難折服，他在逆境之中相繼創(chuàng)作出了《第四交響樂》、《第五交響樂》……

　　貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)可歌可泣。我也應(yīng)該以他作為榜樣學(xué)習(xí)。記得前幾天，我身體感到不適。爸爸認(rèn)為我有了痧氣。于是，他立馬為我刮痧。他盛滿一碗水，在我的脖子上稍微灑了一些。接著，他鉗子一般的手夾住我的皮膚，扭起來。如此反復(fù)幾下，我便已經(jīng)痛得鉆心。我的身體不再受我的.控制，用力擺脫老爸的手。老爸見了，本要放棄，然而在我的堅(jiān)持下，他繼續(xù)幫我刮痧。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。十幾分鐘后，我的“酷刑”終于結(jié)束了。讀了這部書后，我覺得十分慚愧。這樣一點(diǎn)磨難算不了什么。

　　俗話說：“苦盡甘來。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬頑強(qiáng)不屈的精神，不向困難低頭，做一個(gè)不怕磨難的人。

《名人傳》讀后感4

　　人們常說:苦難是最好的磨練。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕，生活水平逐漸提高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對(duì)生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。人類的一切成就，都是自生創(chuàng)造的，而傳說則是把那些偉大的'創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。

　　這本書中，我感動(dòng)最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故，童年，母親很早就去世了，父親變成了揮霍的酒鬼。在中午，唯一的親人背叛了他。在晚年，他雙耳聾了，幾乎聽不到他夢想的音樂，他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運(yùn)，終于締造出那么多令人深省的曠世音樂，像輕快舒展的《田園》；悠揚(yáng)振奮的《英雄》；深情濃郁的《命運(yùn)》······雖然他的一生坎坎坷坷，但是他勇敢地與命運(yùn)作斗爭。

　　一次一次的磨難，一次一次的光輝，演奏著貝多芬的生命交響曲！這也應(yīng)征了一句中國的古訓(xùn)：古之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。

　　音樂大師貝多芬的成功，讓我們從中得到啟發(fā)：只要不屈服于命運(yùn)，你就會(huì)改變命運(yùn)。我要以名人為榜樣，學(xué)習(xí)他們所有的精神！

《名人傳》讀后感5

　　大家肯定都知道音樂家貝多芬，雕塑家米開朗基羅，小說家托爾斯泰，但大家知道在他們?cè)诔晒Φ谋澈蟾冻隽硕嗌傩难獑幔壳皫滋欤�我看了一本由法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂史學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家——羅曼·羅蘭寫的傳記——《名人傳》。

　　這本書又名《巨人三傳》，包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記。描寫了第一個(gè)是德國作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰，三大赫赫有名的人物為尋求真理和正義，為創(chuàng)作真、善、美的作品，獻(xiàn)出了畢生的精力。

　　人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些挫折、困難，但書中的三位大師卻不退縮，勇敢地爬起來，繼續(xù)往前走，走上人生的`崇高境界，失敗了也不氣餒，繼續(xù)為了理想而奮斗。而我們呢，有許多人只要遇到一丁點(diǎn)兒的困難，就不勇敢地爬起來，繼續(xù)往前走了。

　　就像我學(xué)游泳，因?yàn)槲冶容^膽小，所以總是趴在邊上不敢游，試著練一下，又會(huì)嗆到水，但我不放棄，永遠(yuǎn)都相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹？”的名句。因此我就乖乖地跟著教練一直游，就這樣一次一次，反反復(fù)復(fù)，終于學(xué)會(huì)了游泳，教練都夸我游得好呢！

　　優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界、了解人生，我相信《名人傳》就是這樣一篇傳記。

《名人傳》讀后感6

　　《名人傳》是由19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。

　　傳記中講述的貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰都經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！

　　傳記中給我映像最深刻的是貝多芬，貝多芬的一生可以說是一個(gè)傳奇，是神圣而又痛苦的.，他是一位音樂天才，他一生中留下了許多經(jīng)典的名曲，其實(shí)他的父親很早就發(fā)現(xiàn)的他對(duì)音樂的天分，只可惜他的父親并不是一個(gè)稱職的父親，只能由他自己去努力。只是最后他卻失聰了，對(duì)于一個(gè)音樂家，失聰是一件多么殘忍的事情。失聰?shù)扔谑且�他放棄音樂。但是，�?duì)于熱愛音樂的貝多芬來說，那是不可能的。“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許就是因?yàn)檫@句話，貝多芬才有了繼續(xù)當(dāng)音樂家的毅力，從而才成就了他一生輝煌。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多與他相符的例子，海倫凱勒就是一個(gè)活生生的例子，她與貝多芬有同樣的精神——用不向命運(yùn)屈服。其實(shí)，人生一定會(huì)由許多不如意的事，我們要努力的去學(xué)習(xí)如何去克服，作為21世紀(jì)的一名學(xué)生，社會(huì)的競爭更加激烈，功課越來越多，習(xí)題課難度也越來越大。面對(duì)重重的困難，我們是不是也應(yīng)該要用到這種精神呢？在遇到困難時(shí)，在學(xué)習(xí)成績下降事，我們要借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛，用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)向夢想。

《名人傳》讀后感7

　　近期，我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，這本書令我感觸十分深刻，在這本書中有三個(gè)主人公，分別是偉大音樂家貝多芬，著名雕塑家米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰。

　　貝多芬出身貧寒，非常小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，但他勇敢地與運(yùn)勢作斗爭。他唯一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心遭到沉重的打擊，可他還堅(jiān)強(qiáng)地活了下了。他也沒一個(gè)朋友，就像是與世隔絕了通常進(jìn)行創(chuàng)作。這位偉大的音樂家雖然一直生活在痛苦里，卻創(chuàng)作了傳世之作。他最后終于戰(zhàn)勝了運(yùn)勢，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了妨礙，攀上了生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，就是由于他不愿屈服于運(yùn)勢，扼住了運(yùn)勢的咽喉。

　　米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的貴族家庭。他一生都為自己擁有高貴血統(tǒng)而驕傲。“愈使我痛苦的人就愈讓我喜歡”這是他說過的一句名言。他是天才，但自由卻被歷任教皇所緊緊地束縛，由于西斯廷的工程，他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。由于天才的聰穎，使他沒辦法逃脫教皇的使喚。這是多么讓人煩惱啊！他光榮著，又痛苦著，就像活在壓鍋里一樣，巨大的重壓壓得他幾乎喘不過氣來了，最后永離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開了人間。

　　托爾斯泰是俄羅斯的一位偉大文學(xué)家。他生于十分富裕的`家庭，有非常高的文學(xué)天分和收獲，但他蔑視自己所擁有些所有，不愿享受悠閑自得的生活，不愿虛度年華，他想通過勞動(dòng)來使我們的靈魂得到救贖，弘揚(yáng)真的xx的精神。這位閃閃發(fā)亮的俄羅斯靈魂，在十九世紀(jì)為那陰霾濃重的黎明灑下了愛的光芒，對(duì)神的信仰使他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

　　讀完這本書，我深深地感悟到面對(duì)運(yùn)勢要勇敢地與它作斗爭，只須不屈服于運(yùn)勢，總有一天會(huì)改變運(yùn)勢。生活就要奮斗，由于幸福就產(chǎn)生在奮斗中。

《名人傳》讀后感8

　　《名人傳》是一本享譽(yù)世界的名著，是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個(gè)人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。

　　其實(shí)我認(rèn)為作者寫這三個(gè)人時(shí)并非隨意挑選一一這三人都是世人公認(rèn)的天才，但他們的榮耀背后都有一段坎坷的命運(yùn)。作者通過對(duì)三人的命運(yùn)的描寫，襯托出一種堅(jiān)毅的精神，傳之給世人品會(huì)，學(xué)習(xí)。

　　雖然我對(duì)這種精神的'理解還太淺，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格擁有它，但我還是有很大的觸動(dòng)。我的命運(yùn)中雖然沒有耳聾那的“大坑”，但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎，我都會(huì)感覺到更有力量，能垮得更高了。

　　記得大概10歲時(shí)，我將要參加小提琴七級(jí)考試時(shí)，卻并沒有把考級(jí)的曲目練得很熟，甚至連背下來都有一點(diǎn)兒困難。那時(shí)候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒有其它的辦法，唯有下苦功夫練。

　　早上一起來，先洗漱，再便是練琴。練個(gè)一個(gè)小時(shí)之后便去吃飯，吃完了接著練。這么練下來，一天六七個(gè)小時(shí)是有的。

　　那段時(shí)間也真是干什么都與音樂有關(guān)，寫作業(yè)時(shí)也哼著曲子，上廁所就放著曲子聽，甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。

　　真是皇天不負(fù)有心人，我在考級(jí)時(shí)拿到了“良好”的成績，順利拿到了七級(jí)證書。

　　這段經(jīng)歷不能與貝多芬相比，也遠(yuǎn)及不上托爾斯泰，但那份精神，與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠(yuǎn)了吧？

《名人傳》讀后感9

　　《名人傳》這本書法國的思想家，文學(xué)家羅曼羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的時(shí)候，他的父親想用他的音樂天賦，把他炫耀的如同一個(gè)神童，逼迫他學(xué)習(xí)音樂，壓得他透不過氣來。

　　1787年，他失去母親。他對(duì)于他的童年，對(duì)于他在1787年童年時(shí)待過的地方，始終留有一種溫馨而凄涼的.回憶。他被迫離開波恩，來到了維也納定居下來。

　　在1796到1800年間，貝多芬的聽力越來越差。但是他并沒有放棄，貝多芬在愁苦時(shí)依靠創(chuàng)作作品來發(fā)泄，來使自己能快樂一些，同時(shí)也希望自己可以好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》，《七重奏》，《第一交響樂》，《引子》等作品。

　　1801年，一位姑娘的魅力改變了貝多芬，但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅(jiān)強(qiáng)的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有：《葬禮進(jìn)行曲》，《幻想奏鳴曲》，《第二奏鳴曲》等。最后，在貝多芬的堅(jiān)持和努力下，他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂家。

　　貝多芬熱愛祖國，極度尊重，為人民著想，堅(jiān)持不懈，不屈服于挫折。這種種品質(zhì)，每一個(gè)都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　不管怎么樣，要堅(jiān)持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。

　　“有志者，事競成！”

《名人傳》讀后感10

　　寒假期間，我讀了一本書，叫《世界名人傳記》。

　　里面主要寫了貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰。先寫了貝多芬，貝多芬是一位著名的音樂家他家里很窮，但貝多芬從小喜歡音樂，一有空就彈鋼琴，寫了一千多支曲子，后來他耳朵聾了，不久在暴風(fēng)雪中死去了。又寫了米開朗琪羅，米開朗琪羅是一位杰出的藝術(shù)家，小時(shí)候他非常喜歡繪畫，但長大了他又厭倦了繪畫，喜歡上了雕塑，他完成了許多雕塑作品，深受人們喜愛。最后寫了托爾斯泰，托爾斯泰是一位偉大的文學(xué)家，他有《戰(zhàn)爭與和平》，《復(fù)活》，《童年與少年》等作品，是一個(gè)非常了不起的人。

　　讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：只有想不到，沒有做不到。只要堅(jiān)持不懈，什么困難都難不倒我們。我們要學(xué)習(xí)他們，為世界做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人。

　　名人傳讀后感7

　　貝多芬的出身不算太好，但是他對(duì)音樂卻產(chǎn)生了一種興趣，這讓他同音樂結(jié)下了不解之緣。

　　但是，由于家境貧寒，貝多芬過早的承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)，使其同時(shí)承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運(yùn)之神想錯(cuò)了，這些困 難根本不足以壓倒貝多芬，反而激發(fā)了貝多芬的志向與斗志。

　　當(dāng)我讀了《名人傳》這本書以后，我才知道一個(gè)名人，一生并不順利，他們并不是我們想象的那樣美好。

　　貝多芬是德國著名的鋼琴家，他創(chuàng)造了許多不朽的作品。如《田園》，《合唱》，《英雄》等。貝多芬說過，自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo)，正如他是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣。貝多芬給音樂界帶來了貢獻(xiàn)，而他并不富有 。即使他的'演奏打動(dòng)了全場的觀眾，演唱過后，他依舊是原來的樣子。即使他耳朵聾了，他也沒有放棄對(duì)音樂的追求。

《名人傳》讀后感11

　　今天，我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》，被書中的名人事跡深深地折服。

　　這本書所涉及的名人有很多，包括古今中外，有堪稱萬世師表的孔子，愛國詩人屈原，忍辱著史的司馬遷，千古良相諸葛亮，一代“書圣”王羲之，西行求法的玄奘，“詩中謫仙”李白……

　　那么，這些名人又是憑著什么獲得世人的.認(rèn)可的呢？他們又到底經(jīng)歷了什么？我覺得他們之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兇蠖喽加兄鵀槊裰�想，心系家國的美好品質(zhì)，并能想方?jīng)]法，矢志不渝地去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。比如：愛國詩人屈原一心想使自己的國家強(qiáng)盛，卻遭小人陷害，被楚懷王疏遠(yuǎn)流放。當(dāng)楚國都城被攻破，他覺得自己的政治理想無法實(shí)現(xiàn)，沒有能力挽救楚國百姓，最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國救民。在外求學(xué)歸來后，為了改變國家落后的現(xiàn)狀，他便開始了為理想，為祖國而奮斗，一生致力于民主革命斗爭，最終推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制。“護(hù)士之母”南丁格爾，堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，解除病人的痛苦，全身心地投入護(hù)理事業(yè)，最后終生未嫁，履行了自己為護(hù)理事業(yè)奮斗終生的誓言。

　　這些名人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該好好地向他們學(xué)習(xí)，力爭做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《名人傳》讀后感12

　　這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表：音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

　　讓我感觸最深的是貝多芬，他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭的人。不幸的他同時(shí)也是萬幸的，它有一顆與常人不一樣的圣潔的心。現(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來越少，大家一生都在追名求利，為了金錢而活，放棄了以往的夢想，放棄了拼搏的斗志，放棄了自我在人生舞臺(tái)上表演的自信。而貝多芬不一樣，他勇于應(yīng)對(duì)自然設(shè)下的陷阱，勇于應(yīng)對(duì)上帝對(duì)他的不公，努力為自我夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí)，或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手，飯來張口的'生活，其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒，出生在這和平的年代，三餐不愁，還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜，上課不認(rèn)真聽講，還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對(duì)于人這個(gè)稱號(hào)。

　　我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟�人，更重要的是呼喚那些不幸的人們，切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的，讓我們?cè)谧x它的時(shí)候好好吸收它的精神養(yǎng)料，重振生活信心，雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢幻，但既然他們過來了，我們同樣也能過來。

　　再偉大的人也是普通的，他們唯一和我們不一樣的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣，我們也要加油，一齊為成功的喜悅而奮斗!

《名人傳》讀后感13

　　早自習(xí)上，教師讓課外書籍，我便飛速拿出喜愛的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。

　　貝多芬，在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中，他改寫著命運(yùn)。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他放棄，心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而，命運(yùn)卻又安排了劫難給他—音樂家，在他事業(yè)的巔峰時(shí)期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上，勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》，并發(fā)出“扼住命運(yùn)的`咽喉他絕使我屈服”的誓言，，音樂壇里就不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅(jiān)韌的旋律。

　　回眸昨日，感到無邊的羞愧。，四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的一張教師布置的數(shù)學(xué)卷，上頭空空如也，但應(yīng)付教師，以抄了之。

　　快下自習(xí)時(shí)，教師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：

　　“人最寶貴的東西是生命。生命，人的生命應(yīng)當(dāng)度過：當(dāng)他回首往事的，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—，在他臨死的，他能夠說‘我的生命和精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。’”

　　以往被我引為座右銘的文字，我做呢

　　餐廳的路上，我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

　　昨日的，就讓他吧，我下定決心時(shí)時(shí)鞭策，能夠競爭對(duì)手了。我明白，要想出人頭地，先懂得珍惜，不虛度年華，堅(jiān)強(qiáng)奮斗!

《名人傳》讀后感14

　　社會(huì)生活在無情地、緩緩地流逝。這個(gè)世界所追尋的，不是信仰和精神力量，而是營利和發(fā)財(cái)。英雄人物能變革日趨頹靡的世風(fēng)嗎？是的，羅曼羅蘭筆下的名人，他們堅(jiān)持正義和真理，以造福人類為己任，他們鋼鐵般的意志，也正是我們今日所需要的'……

　　《名人傳》里的第一個(gè)人物——貝多芬，也是我最喜歡的人物。他是大師中的大師！他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻屢遭失敗。之后，他不幸耳聾了，這對(duì)于一個(gè)音樂者來說無非是心靈上的摧殘，但他并沒有放棄對(duì)音樂的追求，而是更頑強(qiáng)地投入音樂里。寫出了震撼人心的樂章，并且保留著自我不屈不撓的高昂斗爭精神。“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”

　　就只說貝多芬吧，無論是身體上的痛苦或是成功的喜悅，都不能阻止他前進(jìn)。我們也應(yīng)當(dāng)如此。我們應(yīng)當(dāng)為真理和正義堅(jiān)持信念，什么困難都不要怕，哪怕是上天賜給了不完整的身軀給我們，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的萬物，努力學(xué)習(xí)，給未來創(chuàng)造一片屬于正義和光明的世界，那樣才配做一個(gè)堂堂正正，不怕困難的人！所以，從此刻開始，我們要學(xué)習(xí)貝多芬，學(xué)習(xí)米開朗琪羅，學(xué)習(xí)托爾斯泰。讀完了《名人傳》我真正的意識(shí)到了以前社會(huì)生活給我們帶來的尷尬，這三位名人就像明鏡般照亮了這個(gè)社會(huì)的腐爛。《名人傳》十分好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。《名人傳》這一部神奇的書，我真是對(duì)它贊嘆不已。難怪傅雷說過：“你只要打開羅曼？羅蘭的《名人傳》，生命的烈火就會(huì)撲面而來。

《名人傳》讀后感15

　　閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家：貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的錘煉!

　　在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的`頭上，在1802年，他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲�這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

　　《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。