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小制作作文

時間:2023-07-23 17:16:26 生活常識 我要投稿

[優(yōu)秀]小制作作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小制作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]小制作作文

小制作作文1

  今天,老師叫我們自己做一個小制作。我回到家想了想,自言自語地說:做什么呢?忽然我眼睛一亮,看見了花盆,那還是用橡皮泥做個花盆吧!

  我先用綠色橡皮泥做個花盆吧!,再用淺綠色的橡皮泥做花的葉子和根,最后用粉紅色的橡皮泥做花芯和花瓣,一個花盆就做好了,我看著我做的花盆心里真開心。

  第二天,我拿著我做好的花盆去上學(xué)。上課的`時候老師還表揚了我,她是這么說的:“聶婷婷做的小制作真不錯。

  ”聽了老師的話,我心里甜滋姿的。

小制作作文2

  今天早晨媽媽出差去了,我和爸爸在家做紙玩具。

  第一個,我喜歡小女孩,因為我是個小女孩,所以就想做個小女孩,我首先把小女孩畫好,在用黑線描一描,然后涂上五彩繽紛的顏色,再把它剪下來,這樣第一個小制作小女孩就做好了,她是留給我自己的。

  第二個我做了一個燈籠,它的制作是首先找個長方形的紙,再把它折成兩半,然后畫上燈籠,涂上顏色。這樣第二個小制作燈籠也做好了。

  第三個因為我屬虎,所以我就做了一個老虎,它和第二個的小制作方法是一樣的。

  第四個我做了一個夜晚的.新年卡,這和第一個小制作方法一樣,我想把它送給我的英語老師。

  就這樣我完整的做了四個小制作,這一天的我過得很有意思吧。

小制作作文3

  昨天,侯老師在布置家庭作業(yè)時,要求每個同學(xué)在雙休日動手做做看,完成一個小制作。

  今天中午,我寫好數(shù)學(xué)作業(yè)后開始想:該做什么呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機一動,就做一棵智慧樹吧!

  于是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然后我用綠的紙剪出樹葉,用紅的紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最后,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長。”我的'小制作就這樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。

小制作作文4

  每個人經(jīng)歷過許多快樂的事。

  五一假期,我就經(jīng)歷了一件無比快樂的事。假期我和爸爸回了老家,發(fā)現(xiàn)家里沒有小凳子,很不方便坐。于是,我和爸爸決定先做一個小凳子。我們把廢紙箱進行分割,再把分割下來的小紙片一塊一塊的連接在一起,連成一個兩米多的長條,再使勁把這個長條卷起來,卷成一個小紙墩,然后用玻璃膠八卷好的.紙墩纏得緊緊的,最后用漂亮的花紙在紙墩上作裝飾,這樣一個廢物利用的花凳子坐好了。

  爸爸坐在凳子上試了試,感到非常結(jié)實。我們?nèi)胰硕荚囍首樱业男睦飿烽_了花,我們?nèi)胰说男睦镆捕紭烽_了花。

小制作作文5

  今天,我要做個小制作。

  先準(zhǔn)備材料,一個塑料瓶,毛線,卡紙軟、硬各一包,一切準(zhǔn)備就緒!

  開始做了,我先拿來一個塑料瓶,把蓋子拿掉,放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙,剪一剪,剪成裙子的'樣子,貼在瓶子的下方。

  接著,把一張硬的粉紅色剪個1/8,貼在瓶子的中間。然后,把一張白紙剪1/7,貼在瓶子的最上方。最后,用深藍色的毛線做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢?蓋子用來當(dāng)帽子,不過,要修改一下,用一張紅色卡紙剪一點下來,做帽子的邊沿。三下五除二,一個非常可愛的小女孩誕生了。

  看著她,我仿佛看見一位小女孩站在家里眺望著遠方,好像在等待親愛的媽媽下班回家。

小制作作文6

  我想制作一把扇子,于是準(zhǔn)備鐵絲、絲巾、木柄、布紙、剪刀、針線、鉗子等材料。

  先用鉗子把鐵絲擰成圓形,然后把鐵絲兩端留5厘米的插口,再把插口插入木柄,扇子的框架搭好了。接著把絲巾按扇子框架大小多出點用剪刀剪下,再用針線把剪好的絲巾縫到扇子框架上。隨后用剪刀把布紙建成寬2厘米的`布條,再用布條沿有絲巾框架的一圈鑲邊。

  一把扇子做好了,夏天的時候扇子會帶來陣陣微風(fēng),讓我們清涼一夏!

小制作作文7

  今天我做了一幅詠鵝圖,所要的材料有白紙。水彩筆。鉛筆。剪刀。雙面膠。和硬紙板。

  我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓,然后涂上顏色,荷葉涂綠色,荷花涂上粉紅色。蓮葉涂上綠色。兩只鵝涂上白色,鵝的嘴巴和鵝冠涂桔黃色。水涂上藍色,最后用黑色的鉤線筆畫出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。

  畫完成后,我先照著畫好的圖慢慢地剪下來,然后把雙面膠貼在剪下來的畫的反面,再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現(xiàn)的'“詠鵝圖”就展現(xiàn)在眼前。

  這也是我有生以來的一次杰作,我很喜歡它,就一直把它珍藏在抽屜里。

小制作作文8

  同學(xué)們,你們想做一只屬于自己的小雞嗎?那就和我一起準(zhǔn)備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準(zhǔn)備好了,我們開始做吧!我們先把小雞的.眼睛、雞冠和翅膀畫下來,拿出黃色卡紙畫上圓圈;接著,把剛才畫好的東西用剪刀沿著線剪下來,小心不要把手剪到,把剪下來的圓圈沿著對稱軸剪一點點,把它弄成菱形;再把剪下來的貼在紙杯上,注意要貼均勻哦!;最后看一看哪里有漏掉,如果有漏掉請你補上去。可以把它放在家里,或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。

小制作作文9

  哦,書又碎了!如果有書簽就好了!

  今天老師讓我們做書簽,我很興奮。但是做什么樣的呢?我環(huán)顧四周,想了想。當(dāng)我看到一只小白兔時,我想:“小白兔多可愛啊。”。所以我下定決心給小白兔做一個書簽。我先拿一張黃色的紙,然后畫一只可愛的'小兔子,然后把它剪下來,最后剪一個大洞,用一條彩色的絲帶系上。但是我覺得有點單調(diào),就在兔子耳朵上打了個蝴蝶結(jié)。哈哈!這個看起來好多了!

小制作作文10

  我準(zhǔn)備做一個水果籃。首先我準(zhǔn)備了白紙、彩筆、膠水和剪刀。

  然后,我先將白紙對折裁成一個正方形,又剪了一個長方形條做果籃的邊框,用膠水將他們粘起來。再剪一個以厘米寬的長條做提手。

  做好果籃后,在果籃的外面用彩筆畫上小鳥,花草樹木和風(fēng)車。就變成了一個美麗的水果籃。

  我另外又為果籃配上了一些水果。有大大的蘋果,黃黃的香蕉,還有美味的葡萄和橙色的`橘子。再放到籃子里,水果籃就做成了。

  我非常喜歡自己的小制作——水果籃。

小制作作文11

  今天“智慧樹”里的老師教我們做西瓜燈。看到那翠綠的'瓜燈非常漂亮,我也想自己做一個。于是我和媽媽買了個小西瓜。切去它頂部四分之一處,并用勺子挖去里面的瓜囊,然后我在西瓜皮上刻下一些喜歡的圖案,接著點上一根蠟燭放進西瓜里并固定住。這樣一盞漂亮的西瓜燈就做好了。

  看著自己親手完成的西瓜燈,別提有多高興了!

小制作作文12

  同學(xué)們,很想知道我做的小制作是什么吧,哈哈,那就是小籃子。做的材料有:線、鐵絲、剪刀、彩色筆、紙杯。材料都準(zhǔn)備好了,我們開始動手做吧!首先,用剪刀剪出一道道縫,就顯出了許多一條條紙絲。接著,把一條條紙絲按下去,用線捆住,記住喔,要捆緊,不能讓它松開。然后,用彩色筆涂上顏色,五彩繽紛美麗極了!最后,把鐵絲栓上,一個小巧玲瓏的'小籃子就做好了。要是你有興趣,隨時都可以找我教你喔。

小制作作文13

  今天一早,我和爸爸就忙了起來。

  我們先準(zhǔn)備好做風(fēng)車的材料,白紙、剪刀、吸管、小棒、和一根鐵絲。爸爸教我,把白紙剪成正方形后對折,再對折。畫上級條,在線條上畫一個小點,有九厘米長。然后把角剪開,四個角變成了八個角。最后把其中的四個角用鐵絲穿起來,鐵絲再插到吸管中,一個小風(fēng)車做好了。

  我拿著風(fēng)車在小區(qū)里跑,風(fēng)車隨著風(fēng)呼啦呼啦地轉(zhuǎn)了起來,我終于學(xué)會了制作風(fēng)車,心里別提有多高興了!

小制作作文14

  上午,陽光明媚,萬里無云。姐姐幫我一起做小制作。做什么好呢?我想了又想,終于想出來了,做一個眼罩。你們肯定想知道怎么做的吧?現(xiàn)在我就給你們講一講。我先把一張紙對折,用鉛筆畫出眼罩的形狀,把它剪下來。再剪出像月亮一樣的眼睛。然后涂上顏色的.紫色。這樣,既漂亮又美麗的眼罩做成了。

  通過這次做的小制作,我學(xué)會了只有努力,才有收獲。有些東西不一定要買,可以自己動手做。

小制作作文15

  今天我做了一個漂亮的筆筒排。

  準(zhǔn)備材料:三個牛奶紙杯、三只小鳥圖案、三張彩色包裝紙、彩色卡紙、紙板一塊、剪刀、膠帶。

  制作過程:

  1、把三只牛奶紙杯開口部位剪成斜坡形。用彩色包裝紙將表面包好。貼上三只小鳥圖案。

  2、把紙板剪成四條長方形,兩條長的,兩條短的。粘成一個長方形框。

  3、把牛奶紙杯并排粘在長方形框上。

  4、用卡紙剪也一朵花、一只小鳥、一個頑皮的'小孩子。把剪好的圖案分別粘在長方形紙板框的三個角上。

  睢,一個漂亮的筆筒排就做好了!我把鋼筆、鉛筆、尺子放了進去,嘿,三只小鳥正對著我笑呢!

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