[薦]小制作作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小制作作文，歡迎閱讀與收藏。

小制作作文1

　　哦，書又碎了！如果有書簽就好了！

　　今天老師讓我們做書簽，我很興奮。但是做什么樣的呢？我環顧四周，想了想。當我看到一只小白兔時，我想：“小白兔多可愛啊。”。所以我下定決心給小白兔做一個書簽。我先拿一張黃色的紙，然后畫一只可愛的小兔子，然后把它剪下來，最后剪一個大洞，用一條彩色的'絲帶系上。但是我覺得有點單調，就在兔子耳朵上打了個蝴蝶結。哈哈！這個看起來好多了！

小制作作文2

　　今天，老師讓大家做一個手工制作，我做的是一個六面怪臉。

　　這個制作的重點在于“怪“，所以要五官突出，造型夸張，色彩鮮明。首先拿出一張正方形的紙，將其對折，再把它的`每一個角都疊到中心，將其中的三個角散開，再用剪刀把留著的那個角的中折線小心翼翼地剪掉，然后把缺的那一部分用膠水牢牢地粘住，最后用彩色筆畫上了大大的眼睛，紅紅的眼珠，像樹干一樣的耳朵，半圓形的嘴巴，里面畫上了綠綠的，尖尖的牙齒，在它的脖子上還添上了一條耀眼的項鏈。然后在空白的地方進行適當的添加裝飾，讓小制作更加生動形象。這樣，我的六面怪臉就做好了，雖然做的不是很好，但是我很開心。

小制作作文3

　　昨天，語文課上老師讓我們做一個小制作，自己回家準備材料，每個同學都認真做了準備，我也不例外。

　　我做了一只可愛的小白兔。材料有：兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的頭花。

　　材料準備好了，我就著手做了。先把一只手套放到另一只手套里，露出兩個手指，其他的'塞進去，兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花，當頭花。然后用剩下的彩紙做小兔的五官。最后，用頭花，當裝飾，戴在小兔的頭上，很好看的！

　　雖然過程很簡單，可是一只活生生的小白兔就在你手中了！

　　我給它取了個好聽的名字就叫——潔潔兔。

小制作作文4

　　今天“智慧樹”里的老師教我們做西瓜燈。看到那翠綠的瓜燈非常漂亮，我也想自己做一個。于是我和媽媽買了個小西瓜。切去它頂部四分之一處，并用勺子挖去里面的'瓜囊，然后我在西瓜皮上刻下一些喜歡的圖案，接著點上一根蠟燭放進西瓜里并固定住。這樣一盞漂亮的西瓜燈就做好了。

　　看著自己親手完成的西瓜燈，別提有多高興了！

小制作作文5

　　又是陽光明媚的一天，今天，木工坊的老師來到了我們學校。她們要教我們怎樣制作精美的紙燈籠。

　　首先，我們用四根木棍和八根小棒來做燈籠的框架；然后，用膠水把宣紙粘在上面；接著，我們把繩子拴到燈籠的框架上；最后，把電燈裝到燈籠內。這樣，一個人見人愛的精美燈籠就做好了！

　　雖然，由于時間的關系，我們沒能在課上完成作品，但是，我們班的.同學都利用了課余時間完成了自己的小制作。通過這件事，我明白了一個道理。那就是做什么事情都要有始有終，堅持到底是我們每個人都理應學習與遵循的做事態度。若半途而廢，則功虧一簣……

小制作作文6

　　美術課上，張老師讓我們做一個小東西，如果誰做的好就能到前面拿一根棒棒糖。我準備的材料有一個又大又長的彈簧，4個用木頭做的輪子，4張卡紙，還有一盒顏料，一個雙面膠。我請了2個好朋友一起做了起來，我們先從顏料里拿出黑色涂在木輪子上，再拿出1張卡紙和雙面膠。第一步把卡紙卷起來把雙面膠貼在上面，第二步把卡紙貼在輪子上，第三步把剛才做好的`紙桶外面套上一個彈簧再把紙桶和彈簧貼在卡紙上。老師看了我的作品豎起了大拇指，我拿到了一根很漂亮的棒棒糖呢。

小制作作文7

　　今天，老師叫我們自己做一個小制作。我回到家想了想，自言自語地說：做什么呢？忽然我眼睛一亮，看見了花盆，那還是用橡皮泥做個花盆吧！

　　我先用綠色橡皮泥做個花盆吧！，再用淺綠色的橡皮泥做花的葉子和根，最后用粉紅色的`橡皮泥做花芯和花瓣，一個花盆就做好了，我看著我做的花盆心里真開心。

　　第二天，我拿著我做好的花盆去上學。上課的時候老師還表揚了我，她是這么說的：“聶婷婷做的小制作真不錯。

　　”聽了老師的話，我心里甜滋姿的。

小制作作文8

　　我家墻上掛著一個紅色的金魚鬧鐘，每天它都提醒我什么時候該吃飯了，什么時候該做作業、睡覺……我很喜歡他。所以我決定要自己做一個鬧鐘，讓它每天可以伴我入睡。首先我要準備的'材料有：馬克筆、剪刀、小刀，雙面膠、彩色卡紙、舊紙板箱。我先用剪刀把彩色卡紙剪出兩個金魚圖案，再把舊紙板箱用小刀裁成金魚的圖形。然后用雙面膠把卡紙粘貼在紙板箱上。接著用剪刀把卡紙剪出兩個圓形，貼在金魚的中心，再用馬克筆把1到12這些數字標在卡紙上，最后用不同顏色的馬克筆給金魚涂上漂亮的顏色。瞧，一只活潑可愛的金魚誕生了。

　　看著這個小制作，我仿佛看見一只活蹦亂跳的金魚正在和我眨眼睛呢！

小制作作文9

　　今天下午的手工課上，我在老師的`指導下制作了一架小飛機。

　　我特別喜歡飛機，因為我的理想就是：將來長大開飛機。這架飛機是白色的，不僅能推著走，還能自己在地上像車一樣行駛，我還給這架飛機安裝了飛行按鈕。

　　以后，我要制作出更好，更漂亮的飛機。

小制作作文10

　　看見了嗎，那個坐在那里休息的是什么東西嗎？那就是我做的小制作小貓。你們也做一做自己的小制作吧！

　　我們要用的`材料有：雙面膠，彩紙，剪刀，還有紙杯。準備好材料就開始做吧！首先把小貓的頭，四肢，還有耳朵畫下來；接著把剛才所有畫好的剪下來，注意要小心不要剪到你的小手哦！；然后把它們貼到相應的地方，你也可以畫三枝小花，畫好剪下來貼到小貓的前肢哦！這樣你的小貓就大功告成了。

小制作作文11

　　今天，我準備做彩泥。

　　我先準備材料：彩泥、彩紙，還有牙簽。一切準備就緒！

　　開始吧，等等，做什么呢？做火車？不好做！做藍鯨？彩泥不多。要不—就做小豬的花園吧！我先用彩泥把房子做好，放在卡紙中間。然后，再把一張粉色的紙剪成柵欄，還要把五顏六色的彩泥捏成一朵朵小花，再捏小豬放上去就做好了。自己做的`玩具又漂亮，還可以當玩具呢！

小制作作文12

　　今天，老師叫我們做一個小制作。

　　我的小制作是一只小青蛙。

　　現在我講一下制作過程，首先，先準備一張白紙和一把剪刀，先把白紙裁成一個三角形，然后折成一個三角形，把三角形兩個角向下折做成兩條后腿。

　　再把另外兩個角向上折做成兩條前肢。

　　再畫兩個眼睛。

　　青蛙就做好了！

小制作作文13

　　今天老師說學校要辦一個科技節。希望大家參加，給你們兩天時間準備科技節作品。我找了一本科技雜志，里面有一些小的科技作品，其中一個小紙板的風力發電機比較簡單，我就跟我爸學著做了。

　　我和父親首先找到了所有必要的.材料，包括兩根吸管、一個大紙板、一個大盒子和兩個小盒子，以及兩根鋼絲。先用紙把盒子和吸管包起來，然后剪出一個星形的螺旋槳，再用鋼絲和一個小盒子把螺旋槳包起來，然后在大盒子上剪一個孔，插進吸管，再把上面的小盒子插進吸管的另一端，這樣就做成了一個簡單的風力發電機。

　　雖然干了一晚上累了，但是很開心，因為這是我和爸爸辛苦做的，也是我們勞動的結果。

小制作作文14

　　今天我做了一個漂亮的筆筒排。

　　準備材料：三個牛奶紙杯、三只小鳥圖案、三張彩色包裝紙、彩色卡紙、紙板一塊、剪刀、膠帶。

　　制作過程：

　　1、把三只牛奶紙杯開口部位剪成斜坡形。用彩色包裝紙將表面包好。貼上三只小鳥圖案。

　　2、把紙板剪成四條長方形，兩條長的，兩條短的。粘成一個長方形框。

　　3、把牛奶紙杯并排粘在長方形框上。

　　4、用卡紙剪也一朵花、一只小鳥、一個頑皮的.小孩子。把剪好的圖案分別粘在長方形紙板框的三個角上。

　　睢，一個漂亮的筆筒排就做好了！我把鋼筆、鉛筆、尺子放了進去，嘿，三只小鳥正對著我笑呢！

小制作作文15

　　我先用綠粘土捏出鱷魚人身子，頭大尾小，再用桔色粘土捏出八個三角形，那是鱷魚的鱗片，接著我又用綠色粘土捏出四條大腿，粘在鱷魚的前和后面。這個時候鱷魚的大概形狀已經出來了，我還須要給鱷魚配上明亮的眼睛和圓圓的鼻孔。

　　一條萌萌的'小鱷魚在我的手指間制作出來了，仿佛在我的面前對著我微笑。

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