柳林風聲讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的柳林風聲讀后感,希望能夠幫助到大家。
柳林風聲讀后感1
《柳林風聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉村生活的美好畫卷。
這本書講述了柳林中幾個好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠結成好朋友的小鼴鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;穩重成熟,正派仗義的老獾;對生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。
書中,我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛,明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關。有一次,蟾蜍因偷車被捕入獄,在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經艱險磨難最終逃出監獄還奪回被野林動物侵占的莊園,而后蟾蜍感動之余改邪歸正。
書中,生動形象描繪的一幅英國鄉村生活的全景躍然紙上,一個充斥著18世紀情調和鄉土風味的`英國栩栩如生。
書中,四個朋友是永遠的好朋友,每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的!我不禁被他們忠貞的友誼感動著,為他們不離不棄的感情而感動。
柳林風聲讀后感2
這是一本寫動物的小說,里面豐富怎么寫了一群動物做起了好伙伴,在小說里面其中有一個像蛤蟆的動物,書本的后半部分都在寫他的遭遇。
柳林風聲是一本經典名著,在書本里生動的描寫了一群動物發生過的事情,在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生他們都是非常理智的人,可是在里面不理智的蛤蟆卻總是給他們添麻煩,自從他看上汽車這樣東西之后,便瘋狂地愛上汽車,在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生,他們都曾經努力地勸過了這位蛤蟆先生,可是每當早晨的第一縷陽光照進來之后,他第一時間想的就是汽車,最后,還因為汽車的事情被坐牢了,自己的家也不幸地落入了一群壞人的手中,最后他終于清醒了也挽救回來他的`家。
這個故事非常的有趣,讓我用一句話來說故事里的蛤蟆,那應該就是玩物喪志了吧。一個人不能太沉迷于一樣的東西,不然就會喪失理智,在書本里面的蛤蟆就是一個例子。里面的蛤蟆因為車子的事情進入監獄之后,自己又用智慧逃了出來,可是他還是不吸取教訓,又開始喪失理智了。
這本書就是一本外國名著,里面講了一個非常吸引人的故事,大家也可以去看一下。
柳林風聲讀后感3
放假第一天,我和媽媽去書店買了好多書。最近,我讀完了《柳林風聲》這本書。
柳林風聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個極有影響力的人物;敦厚老實、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有趣的故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍,總是過度揮霍他的爸爸留給他的財產,不過經過老灌的`改造,并且經歷進入監獄、逃出監獄回到家里以后,卻發現蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成功搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。
我喜歡這本書。
柳林風聲讀后感4
一開始看就被這本書優美的文筆吸引,可以說是我讀過的書中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀,何況內容也比較有趣。
書中有四大主角,分別是鼴鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每個動物都有自己的特色,讓人或多或少可以看到自己的影子。每個角色都有其特色,讓人歡喜的地方。鼴鼠對朋友的忠誠,可靠;水鼠聰明能干,機智勇敢;蛤蟆雖然性情不穩定,喜歡吹牛,但是樂觀開朗喜歡冒險,哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地(把困難描述成有趣地事情),讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時對年輕人無比關愛的長者,給晚輩提供實時的.幫助和指引,真希望自己身邊也有一位這樣的長者。
這本書的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險的經歷,在歷險的時候又遇到了獾,獾對他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆,主線也是蛤蟆,講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開始了一段瘋狂的行程,之后又是它獨自的各種冒險,經歷了種種事情后的改過自新。
這本書可以讓你領略到河岸兩邊的各種美景,朋友之間的情誼,長輩對晚輩的關愛,還有一個關于成長的心歷路程。值得一看的關于各種美好的書。
柳林風聲讀后感5
最近我一直在讀一本書——《柳林風聲》。
這本書描寫了大自然的景色。其中,我最喜歡的一段是:河岸的景色不斷變換,接連翻開一幅幅風景畫。大片的黃蓮花開得早,在鏡子似的河邊搖晃著它們密密的`一簇簇美麗花朵,而在水里,它們自己的臉又回過來對它們笑。緊接著而來的是沉思般的細嫩柳草,它們宛如落日時的一片粉紅色云彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延,在岸邊占據它們的席位。最后有一天早晨,羞怯和遲來的薔薇姍姍出場。大自然的美景可真美。
這個故事也講了許多的友誼故事。有一次,鼴鼠的小腿骨被劃破了,河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細包扎。河鼠對鼴鼠真好,若我是演員,演這部戲時,我一定要演河鼠,因為它不僅聰明,還勇敢,而且樂于助人。
這個故事還講了一些冒險故事,有一天,癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂占領了,它們為了幫助癩蛤蟆把家重新奪回來,竟然不要命了。
當我讀到這里的時候,心里在想,它們這樣的精神是很難得的,應該使我敬佩,我也應該有這樣的精神。我雖然將這本書讀完,但這本書的內容,深深的印在了我的腦海里,這本書至今讓我難忘。
柳林風聲讀后感6
剛剛開始讀這本書并沒有太大的興趣,但是隨著媽媽制定的讀書計劃的進行,我發現我漸漸喜歡這本書了!
書里的內容生動有趣,幾個小動物活潑可愛,每個小動物又有自己的性格,再配上書中彩頁部分,每個動物的樣子仿佛就在我的眼前。讀著讀著好像我自己變成了他們中的一員。在書中我討厭蟾蜍,討厭他的`浪費,討厭他分不清真相上當受騙,最后自己的家園也丟失了。但是他又是幸運的,他有好多朋友,在他們的幫助下終于奪回了家。讓我揪著的心又放下,真佩服當時的作者有多麼豐富的想象力來寫出這本書。
看完后我明白了很多道理,第一要真誠的對待你的朋友、第二當有快樂的時候一起分享有困難的時候一起擔當、第三改到自身的壞毛病勇于直視缺點、第四不能耍自己的小脾氣要互幫互助……最后我也希望同學們一起讀一下,我們分享讀后的體會。
柳林風聲讀后感7
《柳林風聲》讀完了,這本書描述了四個小動物的家,還講了四個朋友的認識,以及它們之間真誠的友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學們,你們知道這本書為什么叫《柳林風聲》嗎?不知道了吧!柳林指的是它們身邊的大森林,風聲指的是動物們的說話聲,題目表明了動物和大自然的'和諧相處。
這四個動物都有很多優點,鼴鼠非常大膽,非常勤奮,至于河鼠嗎—優點更多了,它不但勇敢,而且聰明,很懂得為別人著想,老獾呢?老成持重,寬容待人,蟾蜍也有優點,它善于接受別人的意見,大膽地承認錯誤,我要學習它們的這些優點。另外,它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯誤,它們三個就原諒它,河鼠非常關心蟾蜍,老獾愛教育蟾蜍。我要學習它們,多幫助朋友,希望大家也能這樣做。
讓我們向著這個方向前進吧!
柳林風聲讀后感8
這個寒假,我看了《柳林風聲》這本書,讓我明白了很多道理,會讓我受益終生。
《柳林風聲》講的是蛤蟆靠祖傳財產生活,浪費錢財,追求新奇,被騙的故事。最后,在朋友的幫助下,我回到了家。
看完這個故事,我對蛤蟆的行為感到既可笑又可悲。不應該在祖居浪費很多錢。錢很多,但能堅持一輩子嗎?不能!所以,除了靠祖傳,還要靠自己的雙手去掙。如果不是自己動手賺錢,錢用完了怎么辦?你會停止生活嗎?因為沒錢,你想過嗎?以后死了錢有什么用?
癩蛤蟆的荒唐行為在我們的生活中屢見不鮮。有很多人因為家里有錢而浪費、花錢,但你想過這樣的后果嗎?畢竟錢不能養我們一輩子。錢多有什么用?如果你看不到你愛的東西,你就得去買。雖然我們年輕無知,但我們應該明白這個道理。
蛤蟆的行為給我們敲響了警鐘,警告我們以后還是要靠自己。我們不能亂花錢,因為我們有很多錢。我們應該制定一個合理的`規則,該花的時候就花,花在合適的地方而不是想花就花。只有這樣才能不到無法生存的地步。
柳林風聲讀后感9
暑假里,我閱讀了英國肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風聲》,其中有一章節我特別喜歡,就是《奪回蟾宮》這一個章節。
這一章節講了一個蟾蜍偷了一輛汽車,在街道和公共道路上胡亂駕駛,違反交通秩序,被警察抓到后,被判入獄二十年。但蟾蜍在獄中僅僅呆了一個月,便依靠自己的才智,一番喬裝打扮,就從監獄中逃走了。當蟾蜍準備回到自己的蟾宮時,才發現自己不在期間,宮殿被黃鼠狼、白釉和雪貂占領了,蟾蜍想要回到自己的家,必須想辦法把侵略者趕走,于是蟾蜍找到自己的`好伙伴----老獾、河鼠等人,利用黃鼠狼他們開宴會的時候,在老獾的帶領下,靠著自己的勇敢和計謀,一番惡戰之后,成功制服了侵略者,奪回了蟾宮。
通過這篇文章,我們要學習老獾的冷靜,遇到困難不能著急,著急并不能解決問題,反而會自亂陣腳,使事情變得更加復雜。想想生活中的自己,也是遇事著急,不冷靜,沒有耐心,以后要像老獾和蟾蜍一樣,努力改變自己缺點,讓自己變得更好。
柳林風聲讀后感10
我看過一本書,名叫《柳林風聲》,它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。
這本書講的是一只小鼴鼠和它的好朋友們歷險的故事。從前,森林里住著很多小動物,小鼴鼠第一次出來見世面,它遇到了小河鼠,并且他們成了好朋友,他們決定去到很遠的地方去探險,蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個驕傲自大的家伙,它老愛對別人顯擺自己家富。冬天到了,三只小動物覺得很冷,他們看到了一座房子,就進去了,這是獾先生的'家。獾先生很熱情的款待了他們,三個好朋友在獾先生家度過了一個冬天。告別了獾后他們來到了一座城市,蛤蟆走散了,結果他碰壞了一輛很昂貴的車,蹲了監獄,后來蛤蟆裝扮成婦女逃出了監獄。他向別人借了一艘船,幾天后船漂到了獾先生家,鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺得好玩,就決定和三只小動物一起探險,于是,他們又踏上了一段未知的旅程。
這本書告訴我們要勇于面對困難,克服困難,有一回,我去太陽部落,冒險去坐“空中斗牛”,很多人都不敢坐,我還坐了兩次呢,嚇得媽 媽臉都白了,我勇敢吧!
大家覺得這本書好不好看呀,沒看過的同學趕緊來看看吧!
柳林風聲讀后感11
十二個章節,二百四十二頁文字構成了這本書,讓我們來看看這本書的主要內容中吧!
書中的主要任務是四個擬人化的動物,恭順的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,以及放浪不羈的蛤蟆。蛤蟆在蘇格蘭鄉間的冒險經歷是本書最精彩本部分,實際上也是故事的主要部分。從玩車到偷車,由入獄到逃跑,隨之被人追捕,正是這一系情節串起了大半本書,而另外三只動物對他的規勸則不時的交織其中。
讀完這本幽默風趣的小說,我的感受很深刻。這四只小動物有著自己的思考,動作等等,都讓我感受到了友情的價值是多么巨大的。我也有這種感覺。有一次,我和別人有一些沖突,我的`朋友立馬挺身而出,幫我出頭,那一次我才知道友情是什么。所以,他被人欺負的時候我也會去幫助他,這就是友情,一種偉大特別而又平常的東西。
內容是死的而人的思考是活的,讓我們一起翻開這本書,體會出我們每個人各自獨特的想法吧!
柳林風聲讀后感12
前幾天,我看了一本書叫《柳林風聲》。書中的主人公有鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍,文章詳細地描寫了它們豐富多彩的生活。
這個故事講鼴鼠厭倦了地底的生活,爬出了地下開始它在外面的世界。它認識了河鼠,就住進了它的家里。接著又遇到了蟾蜍和獾。蟾蜍由于愛慕虛榮、見異思遷,不聽朋友的勸告,先后迷上了汽車和馬車,最后遭到牢獄之災!后來它逃出了監牢,但是又惹下了許多的麻煩。為了教育它,朋友們煞費苦心。對它進行百般地說服和教育。最后它們聯合起來,戰勝了黃鼠狼。經過這件事情,蟾蜍改掉了身上的.臭毛病,變成了一只好蟾蜍。
讀了這本書,我明白了:我們從小就不能夠愛慕虛榮,應該要認真聽取老師父母的教誨,長成一個健康活潑的好學生。
柳林風聲讀后感13
身邊的每一個朋友一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。
他們,一群個性鮮明又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的`獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海里。
他們一起生活在河岸與大森林里。
它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形
象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴。
這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學會珍惜,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。
柳林風聲讀后感14
暑假,我讀了很多本書,其中,我最難忘的一本書是《柳林風聲》。《柳林風聲》的作者是肯尼斯格雷厄姆。
這本書寫了大自然的四季景色,萬物復蘇的春天,生機勃勃的.夏天,梧桐葉落的秋天,雪花飛舞的冬天。這里面講了四個主人公:熱情的鼴鼠,不愛發脾氣的河鼠,遇到困難不慌張的獾先生,還有愛吹牛的蟾蜍。他們之間發生過許多事情。
從《柳林風聲》這本書里,我們可以學到:友誼十分寶貴,比錢寶貴,如果朋友遇到困難,你要和朋友一起解決困難。要像獾一樣熱心,書上說,河鼠和鼴鼠在野林里迷了路,獾就把河鼠和鼴鼠請進屋子里。我們還要向獄卒的女兒那么善良,幫助別人。.
我希望大自然永遠是充滿和諧、溫暖、寧靜的,人類和小動物永遠生活在一個充滿和平、愛、美麗的世界里。我還希望人和小動物能永遠和睦相處。
柳林風聲讀后感15
在這個驕陽似火的暑假,我再一次細細地品讀了《柳林風聲》這本書。
《柳林風聲》這本書寫的是發生在森林里的一個有趣的故事,書的`主人公是一只愛冒險蟾蜍。它很有善,單純,溫和,還很重感情。不過它有一些缺點,比如:自大,愛吹牛,甭管它迷上啥,結果都一樣:頂多三分鐘熱度。比如有一次,蟾蜍在劃船,迎面開過來一輛嶄新的馬車,于是它就把船丟在了河里,去訂購了一輛大馬車。還有一次,蟾蜍開著一輛馬車,忽然一輛汽車飛奔而來,它趕忙回了家,又訂購了一輛大汽車。
迷戀上汽車的蟾蜍不聽朋友們的勸告,一看到汽車就鉆進去,坐在駕駛的座位上,這里看看,那里摸摸,轉轉方向盤。有一次蟾蜍終于忍不住了,它按響了喇叭。屋里的車主人聽到了喇叭聲,趕忙跑出來,抓住了蟾蜍,并報了警。從此這只不斷闖禍的蟾蜍被抓進了牢里,它左思右想,后來這只蟾蜍終于知道錯了。于是警察叔叔把它放了出來。獲得自由的蟾蜍終于不再碰別人的東西了。
讀了這本書,我知道了每個人身上都有缺點,要知錯就改,不然會犯下更大的錯,受到懲罰。
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