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我的小制作作文集合(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的小制作作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小制作作文1
我悠閑的躺在沙發(fā)上想著干些什么事,有了!就做一盞小油燈吧。
首先要做的是準(zhǔn)備工作,礦泉水瓶、剪刀、塑料杯、菜刀、筆、酥油燈。
一、取下礦泉水瓶的蓋子,放在塑料杯底部中心。用筆沿著蓋子周邊在塑料杯底部畫(huà)個(gè)圓圈,再把圓圈剪下來(lái),在塑料杯中間部位剪出自己喜歡的圖案。
二、用菜刀把礦泉水瓶的'上部和底部切開(kāi),拿剪刀在礦泉水瓶的底部剪一個(gè)長(zhǎng)達(dá)五厘米,寬為三厘米的長(zhǎng)方形。如果火燒的到瓶子上的話,也可以及時(shí)吹滅。
三、把塑料杯的洞套在礦泉水瓶蓋的地方,再擰上瓶蓋,把酥油燈放在礦泉水瓶的蓋子上,點(diǎn)燃油燈后再把礦泉水瓶的底部罩在酥油燈上部,就行了!
美麗的小油燈就做好了!
我和弟弟有關(guān)燈關(guān)門(mén),拿著小油燈,像電視劇里的一樣,拿著它到處看,十分有趣!
怎么樣?你學(xué)會(huì)了嗎?你做出來(lái)的一定比我做的還好吧!
我的小制作作文2
今天,我制作了一盤(pán)餅干。
我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團(tuán)揉開(kāi),可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢,剛開(kāi)始就像老鷹抓小雞一樣,怎么都不聽(tīng)我的使喚。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸地學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作,又覺(jué)得很簡(jiǎn)單。緊接著,我拿出搟面杖,把面團(tuán)均勻地?fù){開(kāi),變成一個(gè)圓形面餅,再?gòu)暮凶永锬贸鍪孪葴?zhǔn)備好了的模具,一個(gè)挨著一個(gè)地按在面餅上,此時(shí)我是既開(kāi)心又緊張,生怕一走神兒,餅干就壞了。模具的形狀各不相同,有調(diào)皮可愛(ài)的`小熊,有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人,有掛著笑容的小雪人,有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪,還有穿著花裙子的hello kitty......之后,我把餅干剩余的部分挑開(kāi),餅干放進(jìn)烤盤(pán)。最后,把烤盤(pán)放入烤箱烤30分鐘后,一盤(pán)香噴噴的餅干就出爐了。
看著自己親手制作的餅干,我心里美滋滋的。
我的小制作作文3
每當(dāng)看到別人都有自己的筆筒時(shí),我很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的筆筒呢?哈哈,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,今天放學(xué),老師讓我們回家制作一個(gè)小制作,做什么好呢?對(duì)了,不如我就做一個(gè)筆筒吧!
說(shuō)干就干,我興致勃勃地找來(lái)塑料瓶、卡紙、剪刀、水彩筆和雙面膠。開(kāi)始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一張瓶身大小的卡紙,用雙面膠包在筆筒的外面,看,筆筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的“衣服”,最后,我又拿出水彩筆在卡紙上畫(huà)上自己喜歡的`圖案:有青青的小草,有五顏六色的花朵,還有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小女孩……這樣,一個(gè)漂亮又實(shí)用的筆筒就大功告成了。
我把筆放進(jìn)筆筒里,望著自己親手做的筆筒,我愛(ài)不釋手,感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪,因?yàn)檫@是我第一次做手工,我也有了動(dòng)手能力。
我的小制作作文4
今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>
剛開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力,還有小兔巧克力。
巧克力制作終于開(kāi)始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō):“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的說(shuō):“我的'星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”
教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來(lái),我就做了一個(gè)小熊圖形,后來(lái)我就仔仔細(xì)細(xì)做起來(lái),我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。
等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開(kāi),我打開(kāi)一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。
我的小制作作文5
今天是我參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)的第一天,帶著緊張又興奮的心情,踏入了“制作潤(rùn)唇膏”的課堂。
首先水晶老師給我們介紹了制作潤(rùn)唇膏的材料和作用。接著,開(kāi)始制作潤(rùn)唇膏了。橙子姐姐把蜂蠟倒入橄欖油中,隔著水慢慢溶解攪拌,最后水晶老師把攪拌好的液體倒入我們事先準(zhǔn)備好的管子中,我摸了下,覺(jué)得有點(diǎn)燙,等待了幾分鐘,管子里的液體慢慢變成了固體,這樣潤(rùn)唇膏就制作好了。
看著這只我自己制作的.潤(rùn)唇膏,感受它涂在我小嘴唇上潤(rùn)潤(rùn)的感覺(jué),我自豪極了。
我的小制作作文6
9月3日我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者的活動(dòng)——葉脈書(shū)簽的制作。
首先水晶老師給我們介紹了葉子的種類、形狀、結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)性知識(shí)。接著就開(kāi)始教我們?nèi)绾沃谱魅~脈書(shū)簽。老師給每位小朋友發(fā)了用氫氧化鈉溶液煮過(guò)的葉片,我拿到葉片后,把它放在墊子上,用牙刷小心翼翼的刷葉片正面的葉肉,力道用的很輕很輕,生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉后把葉片翻過(guò)來(lái),用牙刷輕輕地刷掉反面的.葉肉。這時(shí),我把葉片放到清水里清洗后發(fā)現(xiàn)葉尖上還殘留著葉肉,但是葉尖又尖又細(xì),牙刷比較大刷不干凈,我想了想,用大拇指輕輕地搓了搓,嘿嘿,果然把葉尖的那點(diǎn)肉清除干凈了。緊接著我把葉脈放到漂白水里浸了半個(gè)小時(shí),漂白完后又把葉脈放入藍(lán)色的染色水里浸了十五分鐘,最后把葉脈晾干塑封好,打孔裝上流蘇,一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽就完成了。
這次活動(dòng)不但讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還學(xué)會(huì)了一門(mén)技能,這次葉脈書(shū)簽制作的活動(dòng)真是太有意義了!
我的小制作作文7
我做了一只小狗,活潑可愛(ài)非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開(kāi)始制作。按書(shū)上的`要求一步一步的折疊,角要對(duì)準(zhǔn),線要折直,一點(diǎn)都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部,讓它的表情看起來(lái)快樂(lè)開(kāi)心,逗人喜愛(ài)。這樣一只可愛(ài)活潑的小狗就制作好了。
通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了無(wú)論做什么事情都要有目標(biāo),要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,一步一步地去完成。學(xué)習(xí)也是這樣,只有平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,獨(dú)立思考完成作業(yè),考試時(shí)才能考出好成績(jī)。
我的小制作作文8
我在網(wǎng)上聽(tīng)了一些很優(yōu)美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個(gè)那是不可能的,倒不如自己做一個(gè)簡(jiǎn)易古箏。
在科學(xué)學(xué)具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的'幾個(gè)面和琴弦架。
我打算不看學(xué)具中的做法,自己來(lái)做——我畢竟看過(guò)古箏。
我拿來(lái)剪刀,把琴的面都剪下來(lái),用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個(gè)琴身。接下來(lái)就難了。
我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時(shí),我看見(jiàn)媽媽在往衣服里補(bǔ)棉花,便問(wèn):“能給我一點(diǎn)兒?jiǎn)?”媽媽立刻抓起一點(diǎn)兒遞給我。
我把棉花塞進(jìn)琴身里。
做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺(tái)琴就做好了!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,琴弦繃得越緊,發(fā)出的聲音也就越高。
原來(lái)作品中有這么多奧妙呀!
我的小制作作文9
今天上午,我和媽媽一起制作機(jī)器恐龍。材料有牙膏盒、夾子、硬紙板、玩具車輪、橙色顏料、海棉膠、鉑紙和剪刀。
我先用剪刀在牙膏盒上剪成一個(gè)恐龍嘴巴,用海棉膠粘上黑色玩具車輪做眼睛,頭就做好了。接下來(lái),把另一個(gè)牙膏盒用海棉膠粘在頭下面就做好了身體。然后在身體粘上比較小的`盒子裝飾恐龍,還在小盒子側(cè)面,粘上鉑紙。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),現(xiàn)在就剩下腿和尾巴了。先用剪刀剪下四塊小硬紙做腿,用海棉膠粘在身體下面,再用夾子夾住硬紙板讓它站起來(lái)。又把剪好的尾巴粘上去,最后涂上橙色的顏料,機(jī)器恐龍就大功告成了。
我的小制作作文10
今天我想做一個(gè)很難的手工,于是我拿出雙面膠、剪刀和高鐵模型的材料。
我看了看材料,就知道這個(gè)手工很難!我先用剪刀把材料給剪下來(lái),再拿雙面膠粘在要粘的地方。然后再對(duì)折一下,最后把弄好的兩樣?xùn)|西粘在一起。就這樣,我完成了一半。我看了看圖紙,不會(huì)吧!還要把多余的地方挖掉,因?yàn)橐鲆粋(gè)鐵軌。哎——我太難了!我只好把多余的地方挖了,再把鐵軌對(duì)折幾下,哎呀!我把紙弄壞了一點(diǎn)!我做不了完整的模型了,可是整體一看還不錯(cuò)。我開(kāi)始做車尾了,車尾是最難做的`了,因?yàn)樗竺嬉陂_(kāi)一個(gè)洞,洞上粘著一個(gè)通風(fēng)口!做完通風(fēng)口就要把車頭和車尾連接起來(lái)了,它的連接方法很特別。要用車頭多的地方插進(jìn)車尾凹進(jìn)去的地方,可是不太牢固,于是我用膠帶把連接的地方粘起來(lái)。哈哈,我的手工——高鐵模型,終于造好了!
我的小制作作文11
有一天,我在一本小制作書(shū)上,看到了怎樣制作石子畫(huà),我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。
在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的小巧玲瓏.我把它們拿回家,洗干凈晾干.然后,我去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”.它可不能用圖畫(huà)紙,而是要用硬的紙板。
準(zhǔn)備工作大功告成,我開(kāi)始畫(huà)了。我先用鉛筆畫(huà)了一幅美麗的'山水畫(huà)。接著,我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,用膠水把它們一一粘牢。石子畫(huà)完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁地看了半天,啊!原來(lái)是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料,仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上了漂亮的外衣.啊!一幅色彩艷麗、形象逼真的山水畫(huà)在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你!
石子畫(huà)完成了,我左看右看,得意極了!
我的小制作作文12
我有一個(gè)非常漂亮的風(fēng)車,平時(shí)最喜歡看風(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)了。可是這個(gè)風(fēng)車被做客的表妹弄壞了,無(wú)奈我只好重新再做一個(gè)。
制作風(fēng)車需要的材料有:正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。
首先,在卡紙畫(huà)上對(duì)角線,找到中心點(diǎn),圍點(diǎn)畫(huà)圓,畫(huà)花樣線。再拿起剪刀,順著角往中心花樣線剪開(kāi)4個(gè)角,第2張紙同樣操作。
接著用鐵釘給卡紙的'四角打眼。我剛一用力,鐵釘就扎到了我的手,好痛。∥胰讨郏是堅(jiān)持把眼打好了。
然后把兩張卡紙擺成8個(gè)角,用雙面膠粘住中心,共有16個(gè)角。用釘子接一個(gè)穿一個(gè),共穿8個(gè)角,風(fēng)車就做好了。
如此漂亮的風(fēng)車,你不想擁有嗎?喜歡的話,就快動(dòng)手制作吧。
我的小制作作文13
周末,語(yǔ)文老師另外給我們布置了一個(gè)作業(yè),做一件小制作,明天把自己做的東西在班級(jí)進(jìn)行口語(yǔ)交際。
我想來(lái)想去做什么好呢?花瓶?鉛筆?突然我靈機(jī)一動(dòng),要不就做利用風(fēng)來(lái)?yè)跤甑墓ぞ甙!我先到?chǔ)藏室拿了9-10根塑料水管,接著把塑料水管連接起來(lái),然后我再找來(lái)五片半圓形的鐵片和一片圓形的鐵片,從柜子里拿出雙面膠,把半圓形鐵片分別依次貼在圓形鐵片的四周,整個(gè)造型看起來(lái)像一條盛開(kāi)的花朵,漂亮極了!
第一步完成后,我信心大增,接著再找來(lái)一塊長(zhǎng)方形塑料布和4根10厘米的'木棍,用這些東西把塑料布撐了起來(lái),這樣就起到保護(hù)花兒不被雨淋的作用,好像幫花兒撐起了一座保護(hù)傘。就這樣一件小制作就做好了。這小制作我是從《大頭兒子小頭爸爸》這部動(dòng)畫(huà)片中獲取靈感的。所以小朋友們以后要多多動(dòng)腦哦!
我的小制作作文14
紙?一張紙可以做包裝帶,可以做許多工藝品。今天,我要做的是紙船。我先拿出要用的工具:透明膠、一根吸管、兩張長(zhǎng)方形的'白紙。開(kāi)始做了,我先拿出一張白紙,然后把紙對(duì)折,再對(duì)折,再打開(kāi),接著用封閉的一邊的角往里一折,另一邊也一折,再把打開(kāi)的一邊往里一打開(kāi),打開(kāi)后再對(duì)折,另一邊也對(duì)折,然后把它打開(kāi),再把它打開(kāi),一條小紙船就“誕生”了。我又用吸管做旗桿,又剪了一張長(zhǎng)方形的小紅紙做紅旗。我?guī)退∶麨椤白匣谩保?hào):34215。
上面的小紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我還用一張白紙寫(xiě)了一句祝福語(yǔ):“‘紫幻’呀!你是我第一個(gè)創(chuàng)造出來(lái)有名字的小船!帶著我的夢(mèng)想一起遠(yuǎn)航吧!祝你一路走好!”我長(zhǎng)大以后要做一位設(shè)計(jì)師,把船設(shè)計(jì)的又大又豪華。
我的小制作作文15
又是陽(yáng)光明媚的一天,今天,木工坊的老師來(lái)到了我們學(xué)校。她們要教我們?cè)鯓又谱骶赖腵紙燈籠。
首先,我們用四根木棍和八根小棒來(lái)做燈籠的框架;然后,用膠水把宣紙粘在上面;接著,我們把繩子拴到燈籠的框架上;最后,把電燈裝到燈籠內(nèi)。這樣,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的精美燈籠就做好了!
雖然,由于時(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)能在課上完成作品,但是,我們班的同學(xué)都利用了課余時(shí)間完成了自己的小制作。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要有始有終,堅(jiān)持到底是我們每個(gè)人都理應(yīng)學(xué)習(xí)與遵循的做事態(tài)度。若半途而廢,則功虧一簣……
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