[熱]我的小制作作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的小制作作文,歡迎大家分享。
我的小制作作文1
我有一個非常漂亮的風車,平時最喜歡看風車迎風轉動了。可是這個風車被做客的表妹弄壞了,無奈我只好重新再做一個。
制作風車需要的材料有:正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。
首先,在卡紙畫上對角線,找到中心點,圍點畫圓,畫花樣線。再拿起剪刀,順著角往中心花樣線剪開4個角,第2張紙同樣操作。
接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力,鐵釘就扎到了我的手,好痛啊!我忍著疼,還是堅持把眼打好了。
然后把兩張卡紙擺成8個角,用雙面膠粘住中心,共有16個角。用釘子接一個穿一個,共穿8個角,風車就做好了。
如此漂亮的風車,你不想擁有嗎?喜歡的.話,就快動手制作吧。
我的小制作作文2
今天,老師布置了一個作業做書簽。
我一回到家,就仔細地想:做什么樣的書簽,好呢?忽然,我想起之前美術課上做過的愛心賀卡,于是,就決定做愛心賀卡。開始行動了,我先用粉紅色的卡紙剪出一顆愛心的形狀,然后在愛心上畫了一些氣球、小花、小朋友……之后又在愛心上剪出一個小孔,最后用一根彩繩為它打了一個美麗的.蝴蝶結。就這樣,一張漂亮的書簽就完成了。看著自己親手做的書簽,我露出了滿意的笑容。
我的小制作作文3
一個陽光燦爛的早上,我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣,夠有意思吧?我先把小一些的葉子當作一塊草地,把花瓣當成一個太陽,太陽公公笑呵呵的',好像為了一件事而高興。我把葉子當成了小河,小河嘩嘩的流著,好像在唱歌,我用小一點的葉子,做成了一棵大樹,還有幾只小鳥和幾棵蒲公英,看:小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像在說:“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛,像一個個散花傘兵。我又把花瓣當成了蝴蝶,幾只蝴蝶翩翩起舞,真像飛起來的蝴蝶花似的。我喜歡這幅圖,更喜愛這五彩繽紛的世界!
我的小制作作文4
今天我做了一幅詠鵝圖,所要的材料有白紙。水彩筆。鉛筆。剪刀。雙面膠。和硬紙板。
我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓,然后涂上顏色,荷葉涂綠色,荷花涂上粉紅色。蓮葉涂上綠色。兩只鵝涂上白色,鵝的`嘴巴和鵝冠涂桔黃色。水涂上藍色,最后用黑色的鉤線筆畫出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。
畫完成后,我先照著畫好的圖慢慢地剪下來,然后把雙面膠貼在剪下來的畫的反面,再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現的“詠鵝圖”就展現在眼前。
這也是我有生以來的一次杰作,我很喜歡它,就一直把它珍藏在抽屜里。
我的小制作作文5
今天,媽媽教我做手工蝴蝶結發夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線,工具是尺子、膠槍、雙面膠,剪刀。
首先,我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對折,兩頭分別用雙面膠粘好,把對折好的綢緞再對折后用雙面膠粘起來;接著將它折出一個蝴蝶結的形狀,用QQ線把折好的蝴蝶結固定,然后用同樣的步驟再做一個蝴蝶結。用膠槍把兩個小蝴蝶結并排粘在一起,用一條細的`小綢緞綁在粘好的蝴蝶結中間,這樣蝴蝶結就成形了,最后把蝴蝶結粘在發夾上,漂亮的蝴蝶結發夾就完成了。
以后,我可以用各種材料做自己喜歡的發夾了,還可以送給好朋友,真是非常有意思!
我的小制作作文6
上個星期,老師讓我們做貝殼工藝品。
我和余俊稼先把兩個扇貝粘在一起,在拿來兩個螺粘在扇貝上,一把漂亮的`椅子做出來了。我們再把海星放在兩個扇貝的中心,哈哈!做完了,一個漂漂亮亮的工藝品在我們面前,我把她取名為“海星國王”。一點時間,我們做了兩只小烏龜,一只仰著頭,好像很得意;另一只低著頭,好像做了錯事。
我們將作品一個個交上,老師說我們做得非常好!我們高興極了!
我的小制作作文7
我的小制作—小白兔。它是由白紙、超輕粘土和紙杯做的。
首先拿白紙把紙杯包好,記住位置,擠上液體膠,注意不要擠太多。然后把多余的部分用剪刀剪下來。
再用多余的紙做小白兔的`耳朵,接著剪手和腳,我又剪了一根胡蘿卜,貼在它的手里。
最后用粘土做它的眼睛、鼻子、嘴巴、胡須和尾巴,小白兔就做好啦!
我的小制作作文8
今天我做了一個彩色的花籃。
首先拿來一個紙杯,把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細又長的.卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內側,充當小花籃的提手。可是這個提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進冰箱里凍一凍,這樣小花籃的提手會不會粘得更牢一些呢?結果打開冰箱一看,還是不結實,那該怎么辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。
最后,用彩筆給花籃涂上顏色,我的小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,我們可以一起做喲。
我的小制作作文9
我的小制作是花籃,我用到的材料有:一個塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。
首先,把塑料瓶的瓶口剪開,再畫一條刻度線。然后把瓶子倒過來,用剪刀沿著瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子,作為花籃的裝飾。接著用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的`提手,這樣花籃就完成了。
在做花籃的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋,我最后想出辦法,用透明膠來粘住袋子。通過這次制作,我懂得了一個道理:遇到問題要想辦法解決。
我的小制作作文10
我的小制作是微型自來水廠。
我是從書上受到啟發的,首先要準備剪刀、3個塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置鉆幾個孔,然后把幾個瓶子對半剪開,接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補好,不然就會漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過濾池,流到第四個瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個瓶子-水塔了。
從這個小制作我覺得我們應該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長知識,才能成為一個博學的`人。
我的小制作作文11
今天,我突發靈感,我想做一個機器人。
材料:三個雪碧瓶一個小的,兩瓶冰紅茶瓶,三瓶果汁瓶。
制作過程:我先把一個冰紅茶瓶的上面那一部分剪去,把眼鏡片貼在上面,用圓珠筆在鏡片的中間畫上一個圓圈。然后,把一個果汁瓶上面扎兩個洞,拿出兩個雪碧瓶,在每個瓶里裝滿水,把前面塞進果汁瓶的小洞里,然后,我把剩下的兩個果汁瓶貼在一起,再和有小洞的果汁瓶貼在一起,然后把可樂瓶和冰紅茶瓶做為手,把他貼在果汁瓶的上面,最后,把剩下的頭貼在果汁瓶的`中間,這樣就大功告成了。
作用:這樣即環保又美觀,而且是用勞動換取的,真是太好了。
我的小制作作文12
我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
制作開始了,我首先拿來一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個洞,再放兩顆釘子進去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個洞,再把木頭鋸成兩段推進去,最后,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時,驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來后,仔細一瞧,還好,并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續把它做好。
媽媽下班回家,看到我做的木頭人,說:“你做的.真好!”受到媽媽的表揚,我高興得手舞足蹈。
我的小制作作文13
我的小制作是燈籠。
我是先拿來一個放酒瓶的長方形盒子,再用見到從對著的兩面剪出一個長方形,再把一層保鮮膜粘在剪過的地方,我拿了一根蠟燭,用雙面膠粘在盒子里面的底下,因為粘不住,我就用剪刀把膠棒的一大塊膠剪下來,把蠟燭拿下來,放上膠,再把蠟燭粘上去,再在側邊的兩面各剪了兩個正方形,然后再用線把木棍拴上,就做成了。
它發亮的裝置是蠟燭,晚上拿起燈籠就不害怕了。
原來,燈籠的'作用也是很大的呀!
我的小制作作文14
今天,我做完了作業,一個人在家里整理書桌。發現筆筒里的筆都裝滿了,我決定做一個吧。
說干就干,我準備了兩張彩色紙、一個塑料杯、一張卡、剪刀和膠紙。首先把彩色紙粘在塑料杯上,其次把卡插在杯子的中間,把它隔開兩半,一半放鉛筆,一半放圓珠筆,然后在另一張紙上畫上我喜歡的圖案,剪下來,再粘在杯子的.外面,最后做一個小籃子粘在筆筒上,用來放橡皮。我的小制作就大功告成了。
晚上,我把小制作給媽媽看,媽媽高興地說:這是個萬能筆筒,多好看啊!我聽了高興極了。
我的小制作作文15
昨天,侯老師在布置家庭作業時,要求每個同學在雙休日動手做做看,完成一個小制作。
今天中午,我寫好數學作業后開始想:該做什么呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機一動,就做一棵智慧樹吧!
于是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然后我用綠的`紙剪出樹葉,用紅的紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最后,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長。”我的小制作就這樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。
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