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我的小制作作文

時間:2023-07-26 10:08:36 生活常識 我要投稿

我的小制作作文實用(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的小制作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小制作作文實用(15篇)

我的小制作作文1

  12月是我校一年一度的科技月,去年我和媽媽一起用鐵線纏繞制作了一輛自行車,命名“我的寶馬”獲得了三等獎。今年我要做什么呢?放學回家我坐在寫字桌上寫作業,抬眼看到桌上的臺燈,想法就有了,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常贊同。于是全家立即行動起來,從分工準備材料、動手制作、外觀的精心裝飾,每一步我們都認真對待,耐心操作,最終在全家共同努力下我的“迷你小臺燈”隆重登場啦!

  準備材料(開始計劃用一次性紙杯做燈罩,但在制作過程中發現杯口太小太直,然后東找找西找找,最終發現用于裝橡皮泥廢棄的包裝桶,這個桶口呈喇叭花狀,配上真的很漂亮哦!)

  基本上制作完成,只需要稍微修飾一下就好了,可惜在制作過程中全家人過于投入忘記拍照了。

  我的迷你小臺燈漂亮嗎?

  放在我的寫字桌,晚上當作小夜燈使用還真是不錯哦!

  為了提倡環保,廢物利用,這次我的DIY“迷你小臺燈”全都是通過收集廢舊材料制作完成,有照相機中廢舊的電池、廢舊手電筒內的燈珠、壞掉吹風機上卸下來的開關、月餅包裝盒、文件夾的抽桿、裝橡皮泥廢棄的'包裝桶。

  一分耕耘,一分收獲!我的“迷你小臺燈”獲得了二等獎。而且我們班好多同學也都獲得了獎,大家的小制作都非常新穎,有創意,同時祝賀我們班還獲得了優秀科技班級!

我的小制作作文2

  我在網上聽了一些很優美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個那是不可能的,倒不如自己做一個簡易古箏。

  在科學學具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來。這個簡易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個面和琴弦架。

  我打算不看學具中的做法,自己來做——我畢竟看過古箏。

  我拿來剪刀,把琴的面都剪下來,用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個琴身。接下來就難了。

  我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時,我看見媽媽在往衣服里補棉花,便問:“能給我一點兒嗎?”媽媽立刻抓起一點兒遞給我。

  我把棉花塞進琴身里。

  做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺琴就做好了!

  后來,我發現琴弦的.聲音是由振動產生的,琴弦繃得越緊,發出的聲音也就越高。

  原來作品中有這么多奧妙呀!

我的小制作作文3

  今天,我去院子里撿了一些玉蘭花的花瓣、桉樹的葉子和其他不知名的葉子,準備做一副樹葉畫。我最喜歡夏天婷婷玉立的荷花了,從古往今留下了許多詠荷的詩句,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“江南可采蓮,蓮葉荷田田。”……所以我想做一副關于荷花的樹葉畫。

  制作樹葉畫的材料除了花瓣和樹葉,還有剪刀、雙面膠、透明膠、白紙、水彩筆等。第一步:先用剪刀把紫紅色的玉蘭花瓣剪成合適的大小,用雙面膠貼到紙上,粘成荷花的形狀,一朵是盛開的荷花,另一朵是含苞待放的花蕾,然后用樹枝做成荷花的莖桿;第二步:挑選不同顏色的桉樹葉子剪成荷葉的形狀,用不干膠貼好,然后用黑色的水彩筆畫出葉子的經絡和莖桿;第三步:修剪不同形狀的葉子,粘貼成兩條游動的金魚和翩翩起舞的`蝴蝶。第四步:用藍色的水彩筆畫出碧藍清澈的湖水,一副精美的夏荷風景圖制作完成了。

  我真的希望夏天能夠早點來臨,跟我的好朋友們一起去觀賞那美麗的荷花!

我的小制作作文4

  今天老師布置了一項手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手制作,心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉。

  這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的`坐著,問怎么了,我低著頭說:“老師布置小制作我不會,您能不能幫我想一下”?

  爸爸微笑著說:“你畫的小汽車不會做,你可以試著做其簡單的東西,比如你眼前的臺燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機動,不要死板遇到難題,要善于思考”!

  對啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當支架,最后用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業呢!

我的小制作作文5

  一天,我看見同學曹雨做的餅干既漂亮,又可口,我羨慕極了,心里癢癢的,于是我就央求媽媽幫我買了做餅干的材料和磨具,我也想學著做餅干。

  周末,我迫不及待地開始做餅干了,媽媽在旁當起了臨時師傅。根據書上的制作步驟,我先拿出面粉倒進盆子里,再將黃油切成薄片,放進面粉里,倒些牛奶,拿出攪拌棒“哐當哐當”地攪拌起來,不一會兒攪拌均勻了,我把它們倒在保鮮膜上,放入冰箱冷卻一會兒。過了大約一小時,再拿出來時,液體已經成了固體,我再小心翼翼地把它們倒進磨具里,放進烤箱里烘烤。

  我心里又緊張又興奮,心想:我做的餅干好嗎?滋味如何?度過了漫長的半個小時后,我激動地打開烤箱,里面熱氣騰騰,散發出一股濃濃的香氣,饞得我直流口水。啊!餅干新鮮出爐了!瞧,它們一只只香噴噴的小熊形狀,多么可愛!我輕輕地咬一口,脆脆的`,酥酥的,真是天下美味啊!

  媽媽品嘗了我做的餅干后,也贊不絕口。

我的小制作作文6

  今天,我決定去姑姑學校做一幅樹葉畫。因為她的學校有很多樹葉和花朵。我先去了姑姑的辦公室想了一下,再跑到樓下摘樹葉。我摘了一朵花和一些花蕾,還有一些漂亮的樹葉。

  拿著材料回到辦公室開始制作。首先,我剪掉了圓形樹葉的根,把它作為魚兒的身體貼在了紙上,然后我又剪了兩個小圓圈作為魚的眼睛。現在只剩尾巴了,我又從一堆材料中找出細長的小樹葉作為魚兒的尾巴。看著漂亮的魚兒,我總覺得缺了點什么,忽然想到魚兒怎么能沒有水呢?我又拿著畫筆畫了一條小河。

  看著剩下的材料我感覺還能為樹葉畫加上點什么,當我看到操場那邊的時候看到了有人在放風箏,于是我再制作出一個小女孩放風箏。經過短暫的一段時間后一個小女孩出現在白紙上,她在放著風箏,河中的魚兒看著小女孩的'風箏。好像在羨慕在天上飛的風箏,魚兒應該也想飛吧。最后我又用了五個花瓣做了個大太陽。

  經過一下午的緊張制作,一副漂亮的樹葉畫出現在我的面前。看著自己的作品,心里非常的開心。我明白了付出就有收獲!

我的小制作作文7

  有一天,我到同學家去玩,看到了她做的一個精美的手工花瓶,羨慕不已,回到家自己也想做一個。于是我就開始準備材料,剪刀,布料,可樂瓶。

  開始動手了,我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉,哈哈,瓶子現在變成了圓柱狀了,之后就把這個圓柱體剪成一條一條的樣子,粗細要差不多才行,我剪了好一會兒才勉強剪好;下面要把布料剪成花的形狀插到細條上,這下可難為我了,我的.手本來就不靈巧,剪紙有時都剪不好,更何況是剪布呢?

  我想呀想,突然我想到了一個好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然后壓在布上照著剪,不過太慢了!我剪著剪著又想出了一個好辦法;我把布料疊成四層,這樣一剪就是四朵花,這下就快多了;插上小花,一個手工花瓶就做好了,還真漂亮!經過手工制作,不僅鍛煉了我的小手,手工藝品還裝飾了我的小屋,我開心極了!

我的小制作作文8

  “呼——”微風吹來,柳樹搖擺,有一張桌子,一把椅子,干什么呢?原來,我在這兒!

  拿出跳棋,準備擺好棋。擺一個什么形狀呢?哦,有了,紅色的棋擺成一個菱形,中間沒有放棋,取出黃色的棋擺成5顆黃星星;綠色的棋擺成桿子,棋臺用黃色的棋擺好,一個嶄新的'“紅旗飄飄”就做好了。

  不料,一陣風吹來,把“紅旗飄飄”吹亂了,“這可怎么辦?”

  接著,棋布也被吹走了,小鳥嘰嘰喳喳的叫,好似在笑話我。

  這時,我靈光一閃,拿出兜里的小刀把樹枝割了下來,把枝頭削尖,后面的尖被我削平,把整個樹枝都削的細細的。

  一支筆做好了,我把棋放在盒里,把桌子移開,在地上放個棋布,把棋擺了上去,過了一會兒,“紅旗飄飄”又好了。我把它打亂,又做了蝴蝶。蜻蜓……

  棋畫做好了,我又玩了許多花樣;飛機。橙子。口琴……

我的小制作作文9

  有的東西注重的是過程,有的東西注重的是結果,我的小制作體現出了不僅僅是單方面的過程,更重要的也是成果的一種展現,讓我覺得收獲很大。

  一件小小的東西體現出了一個不同尋常的價值,一件小小的東西往往能激發出一個人對成功的一種向往,一個成功的背后是努力,是研究和探索。

  在平時的生活中就對好多東西非常的.好奇,愿意研究和探索,喜歡交流成功和失敗的經驗。我喜歡變形金剛,總能在電視上看到他們的身影。所有一心想要用自己的努力來做一個變形精鋼,嘔心瀝血的攢了好多火柴盒,想要自己做一個變形精剛。我先構思了制作變形精鋼的全部過程,按照腦子里的一步,一步的做,在開始的時候覺得應該挺容易的,但是到了細節的時候就會發現有些尷尬了。變形金剛的其他位置都很好制作,腿和胳臂挺難做的。遇到困難不能退縮,要想著怎么樣的解決困難,怎么樣的能讓困難解決掉,想了好一陣才想好,要想把腿做的圓滑就要采用分解,把火柴盒分成一半一半的,這樣腿就會更形象了。克服掉了這樣的困難之后就大工告成了。一個形象的變形精鋼就展現在了我的面前,我會給他弄了彩紙,包裝了他的身軀使得更圓滑,更形象,更像是一個真正的機器人了。

  從我的小制作能看到一種成功喜悅,從我的小制作中能看到做一件東西要多思考,用智慧戰勝困難。

我的小制作作文10

  我的小制作啟迪了我的智慧,從小制作中能看到什么事情都是從不會到學會,從學會到熟練,從熟練又升華為牢記于心。

  萬事開頭難,從不會到會是一個過程,從陌生到熟悉又是一個過程,在從一個階段步入另一個階段的時候會讓你感受到的也是不一樣的收獲,更是不一樣的一種學習和進步。

  我喜歡學習,我更喜歡探索,學習讓我進步,探索讓我發現成功,探索讓我知道的更多。我的小制作是從疊飛機開始的,小小的飛機是簡單的,小小的飛機是基礎,可能每個人都會,但你能記得從不會到會的那個過程嗎?有的`事情其實不在于過多的結果,有的東西是制作的過程更為吸引一個人。從零開始誰都會數數,可是在你不會的時候會是一個什么樣的思想,在你不會的時候會是一個什么樣的狀態,是努力尋找突破口,還是在傻傻的等。我想還是選擇突破的人多一點。對于一個人能很好的學習到一種東西的制作過程往往是最大的收獲。我第一次疊出一個小的飛機的時候我很高興,很欣慰。因為我突破了自我,突破了我自己的從不會到會的一個過程。學習任何一件東西的制作都是收獲。收獲是快樂的,從收獲中能感悟到很多的東西,從收獲中能感受到更多的生活中的一種進步和學習到的東西,從而能更多的樹立出一種更高的目標在生活中不斷的前行著。

  我的小制作讓我感悟很深,感悟到一種學習,感受到只要認真,只要用心做一件事一定會實現,一定能成功。

我的小制作作文11

  我學習了第四單元,認識了很多發明家。他們通過仔細觀察周圍的事物,認真積極的思考、大膽的實踐、堅持不懈的努力,用自己的聰明才智,創造了奇跡。我也要開動腦筋,動手做一件有創意的作品,做什么呢?我在書桌前想啊想:有啦!就做一個精美的相框。

  說干就干,我從抽屜里拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長方形硬紙板的四周畫上美麗的`花邊。然后在卡紙上畫了一位可愛的公主,畫了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來。

  我用雙面膠把可愛的公主貼在中間,周圍粘上五顏六色的花兒,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對我說:“謝謝你給了我一個家!”

  看著精美的相框、可愛的公主,我開心極了。學做相框,讓我體會到了親自動手的樂趣!

我的小制作作文12

  大家做過小制作嗎?我就做過,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的嗎?來聽聽吧——

  我先找好材料:一個雞蛋,各色水彩筆,若干白色卡紙,剪刀,一根小針,膠水。準備就緒,我先拿小針把雞蛋扎一個小洞,拿一個小碗接住蛋液,用清水把剩下的雞蛋殼洗干凈,拿到陽臺上曬干。然后,我剪下一片做頭發的卡紙,用水彩筆涂黑 ,用膠水貼到雞蛋殼的小洞上,這樣不僅把頭發做好了,還更美觀了一些。接著,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各涂上了不同的顏色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉紅色,鼻子涂淺黃色,貼在雞蛋殼上。我又用剩下的卡紙剪了 一個長方形,包在雞蛋殼的身體上,貼好,再在上面畫上領子、領帶,涂上顏色,就成了不倒翁的衣服了。這時,我的不倒翁也就做好了,真是好看極了。

  我把它立起來,輕輕地一碰,它歪了一下,但立馬又不斜不歪地“站”在我的面前。我興奮得一蹦三尺高,因為,我成功了!

  原來,不倒翁的'重心比較低。當你將它傾斜以后,不倒翁的重力與它的落地點之間就產生了一個力矩,由于這個力矩的作用,使不倒翁要恢復原來的狀態,所以不倒翁就不停地搖擺起來,就是不會倒下去。所以,重心一低,穩度也就大大地提高了。

  制作小物品,不僅讓我們享受到了玩的樂趣,還開發了我們的智力,真是一舉兩得呀!

我的小制作作文13

  今天,我準備做香皂花籃,因為春天來了,百花盛開,我想收集花和葉子放在家里欣賞,還可以讓房間變得很香。但是,花瓣和葉子很容易腐爛,有什么東西一直不會爛,一直會香呢?這時,我發現爸爸媽媽用了很久的香皂,還一直那么香,而且它的形狀也有點像花籃的下半部分。于是,我決定用香皂做一個花籃。

  先準備材料,有彩帶、香皂、鐵絲、珠針、膠槍、樹葉,還有花瓣。一切準備就緒!

  開始了,怎么做呢?首先,拿出香皂和珠針,把珠針分別插在香皂的上面、下面和中間,兩枚珠針之間相差半個小拇指到一個小拇指的`距離,而且不能一個高一個低,要差不多,這樣才好看。再拿出喜歡的彩帶,把彩帶從上面的珠針繞到中間的珠針,再從中間的珠針繞到上面的珠針,就這樣一次次地繞,把香皂的上半部分繞滿。又如法炮制,把下半部分也繞滿。

  繞完以后,要做花籃的柄了。我拿出鐵絲,把它擰成一個半圓形,用彩帶把半圓形的鐵絲繞滿。接著,用膠槍把它固定在做好的花籃身體的兩端。最后,用一些樹葉和花瓣來裝飾,一下子,花籃就做好了。

  聞一下,味道香極了!不僅僅有花朵的香味,還有香皂的味道,我仿佛置身在花的海洋里!

我的小制作作文14

  我特別喜歡做手工作業。有一次,我做了一個服裝設計袋的手工。怎么做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開始畫自己喜愛的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的'各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫了各式各樣的裝飾手鏈、項鏈。我是先用彩色筆畫出圖案,

  再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫好的服裝手飾起了一個好聽的品牌名字叫“露西”。

  然后,把紙從兩面對折,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個立體的長方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的涂料涂成好看的顏色。最難做的是袋子的底部,先要捏好邊線前后折再左右折疊,還要把折好的部分用雙面膠粘牢。

  最后,把兩根藍色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子里面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。

  好漂亮呀!我的一個服裝設計袋做成功了。用手一提,拍個照,留做紀念。

我的小制作作文15

  我們想做一個小制作,做什么呢?忽然,我靈機一動想出來了——做一個“立體公園”,我回到家里找材料:一塊比較厚的紙板、一把剪刀、一卷雙面膠、一塊跟紙板一樣大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩筆、一打白紙。材料準備就緒后,我開始把一張白紙對折,用鉛筆在一面畫出人來,不只是把輪廓畫出來就好了,還要把人的衣服、褲子、鞋子以及上面的花紋都畫起來,用水彩筆涂上各種顏色。注意,人的頭一定得靠近對折后的白紙打不開的那一邊,要不然剪出來的人就分開了。畫好以后,用剪刀把人物剪下來,這樣就有一個兩面人了。

  所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到紙板上,可以用剪刀在草皮上剪一條河出來,用藍色卡紙粘在已經剪出來的小河上,一條藍藍的.小河就做好了,仿佛還能聽見水流動的聲音呢。最后,用雙面膠讓漂亮的小人站在草坪上吧。這樣一個立體公園就做好啦!

  我仿佛看到了活生生的公園,公園里,有的人在跳長繩、有的人在野餐,有的人在吃冰激凌、還有的人在樹陰下乘涼……多么美麗快樂的公園啊!

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