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考試檢討書

時間：2023-07-27 12:15:08 考試我要投稿

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[集合]考試檢討書15篇

　　在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的考試檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

[集合]考試檢討書15篇

考試檢討書1

尊敬的英語老師：

　　英語期末考試結束了。正如預期所料的'那樣，由于兩大聽力題目語速如掃機關槍那般快，英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因，查了一下大綱，6年級的聽力要求是：語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題，11秒讀了36詞，因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因，但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧，今后要多聽多讀，這樣才能盡可能地克服障礙。

　　檢討人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日

考試檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　請允許我向您為這次的錯過考試的錯誤行為道歉并對己檢討。我是個學生，考試是我在學校必須要進行的學習活動，可我這次竟然錯過了這一次考試，即使這次考試不是最重要的，但是此次考試也是為了測驗我的平時學習的知識的，我這次沒有參加考試，那么老師就無法了解我的學習情況，更不知道去做如何的教學措施，是我的錯。

　　這次考試時間您定在了周六的上午，現在我已經大二了，周末就把上是沒有課的，所以周六我一般睡覺睡到中午去。而這次考試在周六，剛好我當時沒有及時的定鬧鐘，而我的室友跟我選的課又不是同一個課，所以沒有人知道我這次周六要考試，結果大家上午就都在睡懶覺，我是完全沒有記起自己還有考試要參加，就這樣錯過了這次考試，缺考了。后來還是在您課上認識的一個同學問我怎么沒去參加考試，我才發現自己忘記了當天要考試的事情了，就只能如此錯過，也因此被您記了一次過，我的平時成績本來也不多，因為此次考試沒有參加，我更是少的.可憐。我都不好意思告訴您我忘記了要考試的這一回事了。您是提前兩天通知我們的，在群里也發了通知的，但是我把群給屏蔽了，就沒有記住自己周六要考試。

　　這下可慘了，考試這樣錯過，還被您直接進行了批評，在您的批評下，我能夠明白自己錯過的不僅是學分，還有錯過了進步的機會。這次的考試您是專門為我們設置的，不然就不會把時間定在周六了，就是為了能理解我們近段時間的學習，再去為我們制定更好的教學，結果我竟然缺席了，這就讓您不能判斷我的學習的情況，我也不能知道自己學到多少，全部給自己睡覺睡完了。當我對此次事情進行了反思之后，我可后悔了，我丟了一次了解自己的機會，更對不起老師這次的期待，對我們認真的教學。一個大學生了，連這點事情都不能做好，我愧對父母和您。看到班上同學都有成績，而自己因為錯過考試而沒有成績，心中的后悔都要溢出來了。我非常的抱歉，我不應該在您通知之后還不去重視，導致自己忘記了要考試了。這次望老師原諒，我不會有下次了，以后一定努力按時參加所有的考試，讓自己的成績能提高上來，不讓老師為握擔憂和操心，也不讓您失望。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書3

　　這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，然后期望以后不要再考這個分數……

　　學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。

　　但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績不理想……

　　以后，我決定了，好好學習，天天向上，然后在此，我訂了一份每一天必做的.一份學習計劃，我務必照做：

　　1.每一天讀英語課文，十次或五次。

　　2.每一天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。

　　3.每一天聽寫課文，直到會默為止。

考試檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

　　是學習態度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的.。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

　　現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點為了現在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

　　人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。

　　我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

考試檢討書5

老師：

　　這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數以內，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業沒有好好做，考試前也沒有認真復習。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發展也有著至關重要的作用，以后如果要出國，說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內英語也有許多要用的地方。

　　而且，其實老師要求的分數并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的`期望，我感到十分羞愧。

　　在以后的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業，多總結，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

考試檢討書6

尊敬的公司領導：

　　*年*月*日，在***考試過程中，我沒有認真對待，無視監考人員的存在，沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報，匯報如下：

　　通過這件事，經過幾天的反思，我對自己在這件事情上所犯的錯誤進行了詳細的反思。監理工作本來是一份責任感很強的工作，本應嚴格遵守各項規章制度和紀律，認真對待考試，沒有做到時時刻刻認真答題，從而造成了這次的錯誤。從工作以來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的.同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

　　現在，我深深感到，這是一個錯誤的傾向，也是一個極其危險的苗頭。因此，通過這件事，我在深感痛心的同時，也吸取了教訓。所以，在此我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，希望公司領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的決心，在以后的工作中加倍努力，為我單位做出積極的貢獻，請領導相信我。

　　檢討人：

　　日期：

考試檢討書7

尊敬的數學老師：

　　您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

　　這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的.好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

考試檢討書8

尊敬的XXX：

　　在這次期中考試當中，我的地理成績實在考得一塌糊涂。

　　地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的`地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

　　我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性，以后的學習過程中我會認真努力學習地理。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

考試檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，對于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己，一場考試，它的作用不是為了爭名奪利，也不是為了在老師的面前表現自己，而是對自己的檢驗一次，檢驗我在這段時間的學習情況以及學習狀態，找出自己在學業上存在的問題，讓自己對這段時間的學習能有一個全面的認識，并且警示自己做出在學習上做出相應的改變，而我卻為了滿足自己的虛榮心，在考試的時候偷偷作弊，考出了一次虛假的成績，不僅找不出自己在學習上的問題，還破壞了學校的紀律，同時也給班級的同學帶來了很大的負面影響，經過我反復的思考與發自靈魂的檢討，我對自己的錯誤有了深一步的認識，所以我想向老師提交這份檢討書，檢討自己在考試期間犯下的錯誤和自己面對錯誤的認識，以及以后改正這種錯誤應該怎么做。

　　在這一次的考試當中，對于我自己作弊這種行為感觸很深刻，我也從這件事情上對自己有了一個更深層次的認識，在那緊張的考場，屬于我的那份試卷分發下來的時候，我一眼快速的掃去，發現了一個很嚴重的問題，這試卷的題目我是多么的陌生，這些知識點我好像在哪兒看到過，可是我卻怎么也想不起來，在這個時候我心里萌發了一個念頭，要不看看我前面的同學怎么做吧，但是監考的老師離我不是很遠，又有點不敢偷看同學的試卷，于是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的書本，想從中找到有關考試題目的知識點，但這個時候我被監考老師發現了，他那犀利的'眼神直勾勾的盯著我手中的書本，所以我這一科目的成績也就作廢了。同時我也感到非常的后悔，我不該在考試的時候作弊。

　　考試作弊是一種十分嚴重的違紀事情，考試的作用就是來檢驗我們的學習成果，讓我們起到一個查漏補缺的作用，而我卻在考試的時候出現了這種十分可恥的違紀行為，這也是不誠信的表現，作為一個學生實屬不應該出現這種情況，我應該是很懂得考試的作用的，所以在考試出現這種行為的時候，我深刻的檢討出自己存在的問題，在學習上自己沒有用功，上課也沒有認真聽講，造成了考試試卷分發下來的時候，什么題目都不會，只能直勾勾的盯著題目，為了滿足自己的虛榮心在老師眼里留下一個好印象就萌發了作弊的念頭，進而被監考老師當中發現舞弊。

　　考試作弊是一種惡劣的行為，是對自己的不負責，經過了自己深刻的反思，對自己的錯誤也有了全方位的認識，我懇請老師原諒我的這一次錯誤，在以后我一定在學習上嚴格要求自己，不讓這種情況再發生。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

考試檢討書10

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是您的學生xx，這次的期中考試成績我已經知道了，我感到十分的丟臉，虧我還身為班上的班長，這樣的成績，在學習方面怕是難以服眾了，我這次期中考砸了，沒有一門超過90分，多幾門都是6、70分，最看不過眼的就是我的化學試卷。在之前我對我的化學考試也是信心滿滿，我還在同桌面前說我這次化學應該考的特別好，因為我覺得我全都會做，而且都寫滿了，打滿分都有可能，可現實給我來了狠狠一巴掌，化學卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的`化學成績才38分，這不僅刷新了我自己的紀錄，還順帶刷新了班上的化學成績紀錄，當然是下限紀錄，我當時覺得好丟人，牛皮吹大了，把自己砸死了。

　　我知道我這次成了班上的罪人，學校的每次考試過后都會把每班班級每個學生每門課的成績作匯總，然后以班級為單位排出名次，評選優秀教師。我就比較“厲害了”，一個人把班級的平均分給拉了下來，在初三年級所有的班級中，我們班化學成績平均分排在年級倒數第二，我很慚愧，我也不知道該跟班上同學們說什么，也不知道怎么去跟化學老師道歉，我沒臉見他，我只能告訴大家，不要因為這一次失誤就一棒子打死我，覺得我化學是真不行，我下次一定不會給班級拖后腿，你們放心，我說到做到，絕不食言。

　　經過考試完，老師的試卷講解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我這次成績考這么差的原因：

　　1、對自己太過于自信，狂妄自大是我的致命弱點，經常把答案算出來了，就立馬寫在了答題卡上，也不會做復算，最后寫完了寧愿發呆，也不會去檢查試卷。其實有很多問題只要我一檢查，立馬就能發現的。

　　2、對化學反應式的知識點完全沒有掌握，經常搞混或者搞錯反應式。導致后面的計算大題幾乎都是錯的，我還一本正經的寫了一大推。

　　3、對化學的實驗的知識點幾乎為0，寫實驗題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西，本學期開展了5次化學實驗。3次我不在，還有一次做到一半，被學校叫去開會了，唯獨在的那次，還是最簡單的二氧化碳的制取，然而這次并沒有考這個實驗，全是我沒有做過的實驗，我在化學實驗方面的知識落后太多了。

　　4、我的字跡有點太丑了，寫的字還有點隨心所欲。比如我寫的化學反應式里面的Z我就經常寫的有點像2，導致閱卷老師直接給我打叉。

　　這些都是我在接下來的學習中應該注意的地方，我相信只要我把以上幾點改正，我的成績一定可以得到質的飛躍，不會再拖班級的后腿。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　隨著期中考試的落幕，很多人心里都松了一口氣，但是也有些人需要被批評，比如說我，對于學生來說，誠實是第一位的，像作弊這般的欺騙行為根本就不可取，因此我在期中考試中作弊所造成的后果，我應該承擔全部責任，應該檢討自身。

　　作弊的本質其實就是一種欺騙行為，不但欺騙了老師，也欺騙了自己，畢竟作弊得來的分數終歸不是自己努力所得，平時學習的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信，因為平時沒有好好學習，到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的話，那么不需要作弊也能后取得高分，這也是對自己的反思，畢竟“打鐵還需自身硬”，如果自身成績足夠好，作弊也就不需要了。隨著考試的結束，其實我也想了很多，作弊本身就是一種欺騙的手段，騙老師，騙自己，何況這種作弊的手段還人抓了個現行，放在了陽光底下，我感到很憋屈，明明可以通過自己的努力取得好成績，為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。

　　考試是檢驗學習成果的重要方式，考場如戰場，因此對待考試必須要嚴謹，作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的.，如果有人在考試的時候作弊，那將是對學生這個身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時候作弊，不但大家會因此看不起我，我也會看不起自己，為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己？作弊得來的分數終究是不光彩的，即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績，那也是“鏡花水月”一般，因為我的腦海里根本就沒有將知識學進去，即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學習基礎不扎實的表現，對此我感到十分地慚愧。

　　每個人都會做出不同的選擇，但相應的也要為自己的'選擇負責，我選擇了在期中考試的時候作弊，自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓，也讓我看清了自己，為了以后不再作弊，學生保證努力學習，因為只有自身的強大才是真正的強大，老師您的教導都是對的，也是為了我好，我應該謹記在心，我應該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過，其實我現在是比較后悔的，考試題型有很大一部分都是您講解過的，可是我看著試卷根本不會動筆，一道題都不會。如果我能夠在上課的時候認真聽講，如果平時我能夠好好學習，那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。

　　歸根結底，考試作弊受損失的是誰？當然是自己，弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外，簡直毫無意義，對于我做出作弊這種可恥的行為，我感到非常抱歉，對不起，老師，我以后再也不會在考試中作弊了，我今后一定會認真聽講、努力學習的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書12

親愛的班主任，敬愛的吳老師：

　　我是ｘｘ中學ｘｘ班的一名普通學生，我叫莫ｘｘ，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

　　我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

　　此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。

　　從小學到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓的人。

　　下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的'心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

　　如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我決定采取如下整改措施：

　　1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

　　2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

　　再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

考試檢討書13

　　您好！首先，我要跟您承認錯誤，在這一次的月考當中我的考試及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。盡管我覺得是不是改試卷的判錯分了，但是我再三檢查了，確實是這個比較尷尬的分數。這個分數在我們班的生物分數里面已經算是墊底的了，就連平均分都比我的分數要高幾分，而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作為一個學生，在考試里面都不能及格，這是十分大的錯誤，我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負了您上課時認真的講課。

　　看到成績排名的.，我還是比較開心的，因為名次排在了班級的第四名，比上一次月考進不了兩名，可是當我看到我的單科分數的時候瞬間就難過了，因為全班四十五個人，我的生物成績排在了倒數第三名，班上只有三個沒有及格的，還有一個是因為請假回去了沒有參加考試，可見我這次考的有多差的了。平時上課的時候老師都是賣力的給我們講課，還經常在自習課的時候來教室給我們補習，我知道上一節課雖然只有四十五分鐘，但是背后的付出遠不止如此，備課寫教案，課后改作業的等等，老師這么為我們付出，可是我還是考出來這么糟糕的成績，這只能說明我上生物課沒有用心去聽，這是對不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。

　　經過很好時間的反思我才從難過中走出來，我知道我必須要發現自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會考好。所以我總結自己身上的問題為：

　　1、上生物課的時候注意力不集中，老師在上面講課的時候我總是不能全身心的去聽課，老是喜歡發呆，想其它的事情，所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。

　　2、課后的時候，老師布置作業的時候，因為上課的內容沒有掌握好，所以做作業不能夠獨立完成，都是翻開書看著書上的知識點來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。

　　3、對于課程的學習沒有規劃好，將太多的時間放在了其它的科目上面，對于生物知識的學習時間太少了，所以之前掌握的內容很容易就模糊了。

　　現在我身上的問題我已經都知道了，在后面的學習中我一定會針對這些問題來制定新的學習計劃，我一定能夠將自己的生物知識給補上來，老師請相信我，下一次月考的時候，我一定能夠考出一個好的生物成績的！

　　此致敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書14

尊敬的老師：

　　今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了，學生檢討書范文。我只能夠對老師說聲，對不起，是我錯了。

　　考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能夠后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能夠派上用場卻逃過懲罰，這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

　　下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的.教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能夠深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。

　　這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日