元宵節(jié)作文13篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的元宵節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　元宵節(jié)作文 篇1

　　今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天，同學(xué)們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校，在學(xué)校里度過了歡樂元宵節(jié)。

　　中午，我們舉行了元宵節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節(jié)由來。通過了他們介紹，我知道了：每年農(nóng)歷正月十五日，春節(jié)剛過，迎來就是中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一年復(fù)始，大地回春夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著，又有一些同學(xué)也為我們介紹了元宵節(jié)傳說和風(fēng)俗，從他們口中我知道了：在很久以前，兇猛野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥因?yàn)槊月范�降落人間，卻被不知情獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝女兒冒著生命危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。人們聽說了這個(gè)消息，嚇得不知所措。過了好久，有個(gè)老人想出個(gè)辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了�！贝蠹衣犃硕键c(diǎn)頭稱贊，便去準(zhǔn)備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是這樣，以為是燃燒火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己生命和財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)風(fēng)土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們介紹，我對(duì)元宵節(jié)認(rèn)識(shí)更上一層樓。

　　晚上，我和媽媽在做湯圓。我學(xué)著媽媽樣子，先用水把糯米粉調(diào)和，接著，搓成一個(gè)小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現(xiàn)一個(gè)洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。我又按照這個(gè)湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之后，再把湯圓放進(jìn)水里，過了一會(huì)兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進(jìn)嘴里使勁一咬。啊！太好吃了！甜甜味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。

　　我喜歡元宵節(jié)，更喜歡元宵節(jié)溫馨氣氛。我希望自己對(duì)元宵節(jié)有更多了解。

　　元宵節(jié)作文 篇2

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年的元宵節(jié)都要吃湯圓，暗示家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　今年的元宵節(jié)過得與往年大不相同，今年我們學(xué)校舉行元宵節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班都請(qǐng)來家長幫忙一起過元宵節(jié)。每個(gè)班的學(xué)生和家長把教室打扮的美不勝收。

　　我們班的活動(dòng)是猜燈謎，待家長把規(guī)則宣布完后，大家立即蜂擁而上，尋找自己會(huì)的燈謎。大家爭先恐后地想著燈謎的答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的同學(xué)也參與其中，思考著答案�？粗�大家猜出答案拿著紙條到兌獎(jiǎng)人那兒兌換獎(jiǎng)品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎�！皢“痛蚴謩荨贝蛞粋�(gè)成語，我前思后想，啞巴打手勢究竟是什么呢？我頭腦風(fēng)暴般想著燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點(diǎn)頭緒。這時(shí)，哥哥看見了我，貌似知道了事情的來龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開了，好像已經(jīng)知道了燈謎的`答案，便提示道：“啞巴不能說話，打手勢是想讓別人知道些什么。”我反復(fù)思考著哥哥的提示，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兌獎(jiǎng)人那兒，忐忑不安地說道：“是不言而喻嗎？”當(dāng)兌獎(jiǎng)人說到正確時(shí)，我的心情既興奮又激動(dòng)，好像心里有一頭小鹿在亂撞，我喜悅地兌換到了自己喜愛的物品。

　　在自己班兌換到獎(jiǎng)品，我又來到隔壁（6）班玩游戲，我一進(jìn)門便看見每一個(gè)游戲項(xiàng)目都排成了長長的隊(duì)伍，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說太不容易夾了，我便決定來會(huì)會(huì)這個(gè)最難玩的游戲。規(guī)則是三個(gè)人比賽，誰夾的多誰就是勝利者。

　　經(jīng)過漫長的排隊(duì)，終于可以輪到我了。我拿起筷子，當(dāng)家長喊下“開始”，我立馬瞄準(zhǔn)一顆鋼珠夾了過去。可因?yàn)槭痔�抖，夾偏了。我又一次準(zhǔn)備，夾了過去，可又偏了。我盡量穩(wěn)住，不讓手抖，再一次向鋼珠進(jìn)攻，可鋼珠就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來，深呼吸沉住氣，開始慢慢地夾鋼珠，這時(shí)的鋼珠又像一個(gè)文靜的孩子，讓我夾著它穩(wěn)妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了，然后第二顆，第三顆……接二連三的夾進(jìn)好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后，當(dāng)家長數(shù)著顆數(shù)時(shí)，我提心吊膽�？僧�(dāng)宣布結(jié)果時(shí)卻出乎意料，我竟然贏了，我欣喜若狂地拿到了獎(jiǎng)品。

　　我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般�；蛟S是因?yàn)槲彝ㄟ^努力獲得獎(jiǎng)品，或許是因?yàn)榘嗉?jí)今天的活動(dòng)，又或許是因?yàn)榻裉焓窃�宵�?jié)，一個(gè)值得人們記住得熱鬧的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)作文 篇3

　　農(nóng)歷正月十五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)----元宵節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要吃湯圓、看燈會(huì)、猜燈謎......好啦，廢話不多說，我來介紹一下我們家是怎么過元宵節(jié)這個(gè)特別的日子吧！

　　元宵，元宵，當(dāng)然要吃元宵啦！元宵又叫湯圓，元宵節(jié)這天，我們家有一項(xiàng)“重大任務(wù)”----包湯圓。這個(gè)重大任務(wù)當(dāng)然是交給我、媽媽、奶奶這三個(gè)家中手最巧的人來完成。不過，這次包湯圓，可是我第一次真正參與全過程，還不知道我會(huì)包成什么樣呢？

　　呀，瞧，奶奶已經(jīng)將所有材料都準(zhǔn)備好了！這兒放著兩個(gè)盤子，一個(gè)盛著黑芝麻餡兒，烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺�。×硪粋�(gè)盤子里則滿滿的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。不同于外面買的湯圓，媽媽手工揉皮的湯圓總是有一股特別的味道。奶奶最先拿了一張皮，開始包了起來，嫻熟的手法，令我不由得佩服起來。只見奶奶將皮放在左手，右手則舀起了一小勺芝麻餡兒，倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣，變成了充滿靈性的精靈，左手一捏，右手一揉，雙手一掐，兩手一搓，不一會(huì)兒，一個(gè)又白又圓的湯圓就包好了。我不禁鼓起了掌，躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮，輕輕地舀了一小勺芝麻餡，香味立即躥進(jìn)了我的鼻腔，令我垂涎欲滴。學(xué)著奶奶的動(dòng)作，我笨拙地左揉右掐，用皮將餡裹好，雙手再來回搓，一個(gè)圓圓的湯圓就成形了，絲毫不比奶奶和媽媽包的差。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，湯圓終于包完了。開始煮湯圓了，鍋?zhàn)永锏?湯圓慢慢浮在水面，如同一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃，笑瞇瞇地看著我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘......“開飯嘍！”隨著一聲洪亮的喊聲，終于可以吃湯圓了！我迫不及待地坐上了椅子，一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃臉映入我的眼簾。舀起湯圓，一口咬下去，香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個(gè)口腔，輕輕咽下，留得一陣余香。

　　吃完湯圓，我們?nèi)�家出發(fā)去看燈會(huì)。花燈有紅的，有綠的，有彩色的；造型有卡通人物，有小動(dòng)物，還有一些印上了詩畫�？傊�，各式各樣，應(yīng)有盡有。什么！猜燈謎？我疾步走到了猜燈謎的地方，細(xì)細(xì)端詳著那一個(gè)個(gè)印著謎面的燈籠，不禁皺起了眉頭：好難啊......經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，我和家人攻克了不少燈謎，拿著兌換的小獎(jiǎng)品，我心里樂滋滋的。

　　這就是我們家的元宵節(jié)，你是怎么過的呢？

　　元宵節(jié)作文 篇4

　　今天我們和家長孩子團(tuán)聚在一起舉行了“慶元宵”的活動(dòng)。本次活動(dòng)也讓我們看到了家長對(duì)老師工作的配合，能與孩子一起參與到活動(dòng)中，共同體驗(yàn)熱鬧歡騰的日子。

　　讓我們一起來看一看元宵節(jié)的來歷吧！

　　在活動(dòng)前我們向家長孩子介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更進(jìn)一步的了解我們傳統(tǒng)節(jié)日。在此我們還對(duì)活動(dòng)提出了一些要求和注意。孩子們?cè)谟^看“元宵節(jié)的來歷”的視頻很認(rèn)真，安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節(jié)的來歷。

　　既然元宵節(jié)的來歷知道了，下面就一起動(dòng)手做一做吧！

　　在活動(dòng)中我們看到了家長和孩子們默契的配合，和認(rèn)真的神情。當(dāng)孩子們與家長都完成時(shí)，很高興的說：“馬老師，你看我和媽媽做的漂亮嗎？”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了，臉上滿滿的都是喜悅。

　　燈籠做好了，下面該做什么了呢？

　　接著爸爸媽媽帶著孩子一起到樓下，到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說：好漂亮��！有的孩子還拉著小伙伴介紹自己和爸爸媽媽做的.燈籠呢！還有的家長說：馬老師。你幫我們拍張照片吧！有的家長還看起了幼兒園的燈謎，難道是為下面的猜燈謎做準(zhǔn)備的嗎？在掛燈籠的時(shí)候，家長們比孩子們還要開心呢，因?yàn)檫@是他和孩子一起制作的。

　　搓湯圓啦！瞧瞧我們的小手多能干，一起動(dòng)動(dòng)手吧！

　　在搓湯圓這個(gè)環(huán)節(jié)我們班家長很配合，主動(dòng)的到前面講解示范搓湯圓的過程。孩子們根據(jù)阿姨教的搓湯圓步驟進(jìn)行搓湯圓。瞧瞧我們的小手多能干，孩子們搓的可開心啦，不時(shí)的還給媽媽看看：媽媽你看我搓的湯圓圓嗎？搓的好的媽媽馬上露出了笑容，沒搓圓的，媽媽馬上把自己搓的給寶貝看，并告訴寶貝自己是怎么搓的�？粗�他們那么開心的搓著湯圓，我都忍不住想去試一試了。哈哈，我還是先幫你們拍照吧！在搓完湯圓后，很多家長能帶動(dòng)孩子一起幫忙整理桌面幫助老師將湯圓端過去。

　　下面我們一起來嘗一嘗自己親手搓的湯圓吧！

　　美味的湯圓來啦！爸爸媽媽那么辛苦每天早起送我們上學(xué)，第一口我要讓爸爸媽媽吃。我們班一個(gè)孩子爸爸要喂他吃第一口，寶貝馬上拒絕了：爸爸，我不吃，你吃第一口我再吃。寶貝們和爸爸媽媽很快的吃完，整理好，馬上下去猜燈謎，可是下去了。咦！怎么沒有猜燈謎的了。原來我們?nèi)ネ砹�，不過沒關(guān)系我們還是很開心！

　　本次活動(dòng)也讓家長和孩子體驗(yàn)了在幼兒園過元宵節(jié)的愉快和喜慶氣氛。家長對(duì)老師工作很配合，但是也有不足的地方，因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間太長，家長到樓下猜燈謎時(shí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，這點(diǎn)需要在以后活動(dòng)中控制好時(shí)間。

　　元宵節(jié)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是有名的煤都，她產(chǎn)的無煙煤全國著名，她還是中共第一城，我的故鄉(xiāng)就是山西陽泉。她四周環(huán)山，漂亮的洮河貫串全部城區(qū)，我的家城還是座叫人喜歡的山城。

　　我最喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)了，因?yàn)榭梢猿缘轿蚁矚g的元宵，最主要的是可以全家去看花燈、逛燈會(huì)、吃各式各樣的小吃，買各種各樣的玩具，這所有對(duì)我們小孩子都充謙了無窮的引誘。

　　昔年的元宵節(jié)也不列外，我們?nèi)�家也要一起去逛燈�?huì)。天緩緩的暗了下來，我們?nèi)�家吃完元宵就�?dòng)身了，天陰陰的，但你感到不到天的暗，果替到處都是花燈，路邊的樹上各家的陽臺(tái)上，飯店的門心，商店的櫥窗，都是色彩斑斕的燈。路上都是看燈的言人，個(gè)個(gè)臉上都充斥了幸福的歡啼，全家中最歡確當(dāng)然是我了，一路上看看這，看看那，對(duì)路邊各式各樣的花燈布滿了賴奇。

　　不一會(huì)，就到了主鋪區(qū)，我也多了起來，各式各樣的小販的叫售聲，跟各種小吃的臭味，匆匆的清楚伏來，地上飄訖了一片片的小雪花仿佛他也急下落到地上去看花燈似的。我最先瞅到的大花燈是一只巨龍 ，這條龍高低飄動(dòng)，它的爪子還會(huì)往返晃動(dòng)呢！最神奇的是它的嘴面竟然可以吐沒“仙氣”。在向前走是“錦繡江山”一個(gè)用微縮的情勢把我邦的重要名勝干到一起的花燈。有長鄉(xiāng)、故宮、嘉峪關(guān)、延安、泰山、黃鶴樓、鸛雀樓、長江、黃河。這個(gè)燈鳴爾教到了良多常識(shí)。再向前走是九曲黃河陣，姥姥說逛一游能夠消病往災(zāi)，于是咱們齊野也跟著己淌走入了九曲黃河陣。實(shí)神奇，望睹不大的方陣，我們腳足走了有二非常鐘，我皆要想廢棄了，但在媽媽的激勵(lì)下，我仍是保持到了最后。在出陣地這一刻，我口里還有一絲的成績感。

　　展區(qū)的燈可真多呀！有東紀(jì)行的三擊文骨精，三國演義的桃園三結(jié)義，有紅樓夢的大觀園，還有八仙功海，有紅蛇傳。我最喜歡的燈是十二生肖的.花燈，那是用剪紙藝術(shù)息出來的，花燈師傅把十二生肖作的惟妙惟肖，狡詐的老鼠，渾厚的老牛，溫柔的兔子。該然我還是愛好那只機(jī)警聰慧的猴子由于我也是只“小猴子”，我還和它一起折了影。

　　天上的雪花越來越大了，姥姥說這是惡兆頭，說正月十五雪打燈，來年必定佳收獲。歸家的路上，媽媽給我購了一只會(huì)變色彩的小兔子，爸爸給我道對(duì)于八仙過海的故事在我幼小的記憶力又多了一個(gè)美妙的元宵節(jié)！

　　元宵節(jié)作文 篇6

　　正月初六的晚上，我聽說曉園公園有燈會(huì)看，便拉著爸爸媽媽和哥哥去觀燈。一進(jìn)公園的彩門，就看見五十四個(gè)紅通通的大燈籠懸掛在空中，照得滿地紅光，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。穿過這一片紅光，只見兩只黃色的“長頸鹿”伸長脖子，一起用嘴銜著一朵粉紅色的大蓮花。長頸鹿的腳邊還有幾棵綠色的“大樹”，上面掛著五光十色的“果子”。樹下有“小猴”和“小兔”這兩個(gè)音樂家在賣力地奏樂。多么美妙呀!我們從“長頸鹿”的脖子下走過去，就進(jìn)入了燈展的主會(huì)場。只見園子里到處五光十色，令人眼花繚亂：草地上、樹上、水上、空中都有各種各樣的彩燈，伴著歌聲和人們的笑聲，組成了一幅美麗的畫卷。我們首先來到“天安門城樓”前，只見它紅墻、黃瓦，又莊嚴(yán)又美麗，和真正的天安門十分相像。天安門城樓前有許多穿著各式各樣民族服裝、隨著音樂聲擺手的彩人，形態(tài)各異、十分逼真。爸爸問我：“你知道這里一共有多少人?”我不假思索地說：“有五十六個(gè)人�！卑职謫枺骸盀槭裁从形迨�六個(gè)人呢?”我回答道：“因?yàn)槲覀冎腥A人民共和國有五十六個(gè)民族，所以這里應(yīng)該有五十六個(gè)人，象征我們民族大團(tuán)結(jié)。”爸爸聽了直點(diǎn)頭�？磥碛^燈也要有學(xué)問呢。

　　“弟弟，你快來看呀!”哥哥在遠(yuǎn)處叫我。我聞聲跑過去，只見一個(gè)用彩燈搭成的棚子上頂著一個(gè)大大的`足球，彩棚外貼著“沖出亞洲走向世界杯”幾個(gè)大字。彩棚里設(shè)有一個(gè)球門，一個(gè)高大的“守門員”在球門前左右挪動(dòng)。我聽工作人員說，你要是一球射中“守門員”胸前的白色圓圈就有獎(jiǎng)。我和哥哥聽了都躍躍欲試。我先來。我把足球放穩(wěn)，然后飛起一腳，只聽“嘭”的一聲，心里暗暗高興，滿以為中了，仔細(xì)一看，只踢到“守門員”的腦袋。輪到哥哥踢了，他一腳踹去，球是飛出去了，卻沒進(jìn)球門。哎，我和哥哥就這樣近距離點(diǎn)射了五個(gè)球，一個(gè)也沒中。我想當(dāng)一名足球隊(duì)員可真不容易呀!我希望我們中國的足球隊(duì)早日在世界杯上雄霸天下。我們隨著人群來到了“東方明珠”，這是由無數(shù)的玻璃柱和玻璃球搭建而成的，里面射出燈光來，使整個(gè)“東方明珠”晶瑩剔透，就像一顆璀璨的明珠。我不由得感嘆制燈師傅匠心獨(dú)運(yùn)、技藝超群。我們還參觀了“如來佛祖”、“水上芭蕾”、“花好月圓”等景點(diǎn)，途中我們還玩了套汽車、擲娃娃、射氣球等游戲，還吃了民間手工做的糖人……曉園觀燈讓我仿佛到了人間仙境，其樂無窮!

　　元宵節(jié)作文 篇7

　　一年一度的元宵節(jié)又到了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想起這樣一個(gè)故事：袁世凱一心想要當(dāng)皇帝，但又怕人民反對(duì)，有一次過元宵節(jié)，袁世凱好像挺忌諱這“元宵”二字，為什么呀？那是因?yàn)椤霸�宵”和“袁消”兩字是偕音的。你想啊，那多不吉利呀！于是，他下令，過元宵節(jié)不準(zhǔn)說是“元宵節(jié)”，要用“湯圓”等詞代替，老百姓們不理睬他，依舊說是元宵節(jié)。

　　對(duì)了，告訴你們吧，我們今天在學(xué)校也包湯圓了呢，當(dāng)然也少不了要猜字謎了。

　　下午，教室里熱熱鬧鬧的，南面窗子上早就貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的字謎。

　　宋老師一聲令下，同學(xué)們一窩峰地沖向南邊的謎語，大家爭著看謎語并搶著去回答，好是熱鬧。頓時(shí)，教室里傳來一陣陣地歡呼聲，笑聲……

　　猜完謎語，接下來的'項(xiàng)目是包湯圓。當(dāng)我領(lǐng)到屬于我的那一份糯米粉后，開始認(rèn)真投入我的戰(zhàn)斗。我按照阿姨說的，把已加工過的糯米粉在手里捏，直到把它捏出“汗”來才讓它“休息一下”，再將它一段一段地分家，拿出其中的一段，再捏，盡量捏圓了，之后再將它輕輕揉，不要用勁，否則它會(huì)“罷工”的！

　　我順利地做好了第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)湯圓，像雨一樣有序的從我手中做出，連阿姨都夸我做得好。

　　陸錦春，弄了半天好不容易做出一個(gè)湯圓，同桌曹蕾一不小心把湯圓弄破了，隨即而來的便是她的一聲慘叫………。李柯興包了十二個(gè)湯圓，便到我這兒來夸耀，唉，可惜，他碰上了個(gè)“高手”，我包的湯圓數(shù)不勝數(shù)，比他多了不止三個(gè)，他聽后，失落極了，垂頭喪氣的樣子好像一只大猩猩。

　　湯圓做好了，下面就是吃了。說到吃，“大胃王”何煜一馬當(dāng)先得到了第一碗湯圓，津津有味地吃著，可饞死我了。輪到我了，我弄了一小勺糖，往湯圓上一灑，再咬上一口，“哇………�！�，我快活地叫了一聲，吃了一口又一口，最后連湯都喝了個(gè)精光。

　　一碗兩碗，碗碗好吃。

　　一個(gè)兩個(gè)，個(gè)個(gè)美味。

　　這就是我對(duì)這湯圓的評(píng)價(jià)。

　　吃了快活，也得拍照留戀啊。英語老師和好友張建鵬就發(fā)生一件令人爆笑的故事：

　　英語老師對(duì)何煜拍了一張照片，張建鵬就不滿地對(duì)老師說：“看這，這兒有帥哥�！蔽衣犃水�(dāng)場就想把嘴里滿滿的湯圓給噴出來。沒想到英語老師真的把攝像頭對(duì)準(zhǔn)了他，他不好推托，只得拿起大碗，擺了個(gè)“帥氣”的pos。

　　學(xué)校的慶祝活動(dòng)悄無聲息地結(jié)束了，不知晚上我的“奇遇”又是什么呢？

　　元宵節(jié)作文 篇8

　　元宵節(jié)那一天，我太開心了。我看了大街上各種各樣的節(jié)目，有舞獅子、有舞龍、有踩高蹺，還有扭秧歌、耍腰鼓等節(jié)目，熱鬧非凡，讓人目不暇接。彩燈把大街、把每家每戶裝扮得像是人間天堂，別有一番韻味。

　　我們?cè)缭绲膩淼搅舜蠼稚稀４蠼稚铣闪巳说暮Ｑ�，花的世界。人們的臉上洋溢著�?jié)日的幸福。他們?nèi)�五成群圍在一起，有說有笑地走著，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我們一家來到了廣場前，廣場上早已擠滿了人，人們穿著過年時(shí)的盛裝，都盯著元宵的舞臺(tái)，眼中流露出一絲期待。

　　只聽一陣鏗鏘有力的鑼鼓聲響起，元宵節(jié)表演開始了。幾十名化著濃妝的大媽有序地登上了舞臺(tái)，他們身上穿著花花綠綠的衣服，看起來仿佛年輕了十歲，臉上也洋溢節(jié)日的歡樂。她們的褲子十分肥大，舞動(dòng)起來，飄逸十足，袖子也很肥大，像戲曲演員用的水袖。衣服上鑲了一層金邊，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。她們頭上還別著鮮花，十分俊俏。她們手中舞著一條條彩帶，五顏六色，十分好看。那彩帶像一條飛蛇從人們的眼前快速飛過。她們用舞姿表達(dá)著心中的.喜悅。

　　舞蹈隊(duì)剛走，又來了一支高蹺隊(duì)。踩高蹺的人個(gè)個(gè)生龍活虎，顯得十分威風(fēng)。他們踩著足足有一米高的高蹺，站著比姚明還要高，我生怕他們掉下來。他們一腳深、一步淺地走著，讓我們的心也跟著提了起來，都捏了一把汗。但是我們的擔(dān)心都是多余的。他們一步步走動(dòng)著，還做了一些“危險(xiǎn)”的動(dòng)作，卻總是掉不下來，高蹺像是長在他們腿上了。隨著音樂的節(jié)奏，他們不斷變換著隊(duì)形，一會(huì)兒繞著三角，一會(huì)兒繞著方格，步伐變幻莫測。

　　我很喜歡看我們學(xué)校的軍樂隊(duì)表演。只見同學(xué)排著整齊的隊(duì)列，身穿軍裝，看起來精神抖擻，大鼓鏗鏘有力，小鼓清脆響亮，兩種鼓交合起來，十分動(dòng)聽。小號(hào)吹了起來，吹的是《義勇軍進(jìn)行曲》，我仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn)的身影。節(jié)目一個(gè)個(gè)演完了，都十分的精彩。

　　夜幕也降臨了，街上的燈全開了，放射出五顏六色的光。大樹上掛著一串串彩燈，像是在地上燃起的煙花，小樹上掛著流水燈，像一顆顆流星從天而降，顏色是那么美，將整個(gè)城市裝扮的絢麗多彩。高樓上的窗戶掛著一個(gè)個(gè)燈籠，有星星狀的，有中國結(jié)的，各家有各家的樣子，紅光四溢，流光溢彩，鮮艷奪目……整個(gè)城市就像一個(gè)不夜城。

　　火樹銀花不夜天，好一個(gè)流光溢彩的世界！我太開心了，陶醉在這個(gè)燈的世界里。

　　元宵節(jié)作文 篇9

　　世紀(jì)轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回，上蒼又孕育出一元宵節(jié)，這如我的人生旅途，二十幾年的生命，而立之年有了女兒，這本身是以皆大歡喜之事，但今夜，我只身一人，在滿是祥和的街道，更像是一名局外人，如討了好久，聚了多日的乞丐終于買了一身新衣，穿在身上喜慶，心里卻空落落的。

　　街道上的行人從我身邊一茬茬走過，手中的燈籠照的滿臉通紅，小孩的歡呼隨時(shí)可見，我低著頭，宛然一個(gè)做錯(cuò)事的小孩，又像一個(gè)被剛蹂一躪過的婦女，心里又是一股孱弱的一抽一搐。

　　既然過節(jié)，那就買一些元宵熱鬧一下吧，在滿是燈火的超市，從貨架上索索的`取下一盒元宵，把錢抖抖的交給收銀員，慢騰騰的向家走去，走進(jìn)悠悠的小巷，穿 過幽幽的弄堂，輕輕的叩自家大門，猛然間發(fā)現(xiàn)，家人都已回鄉(xiāng)下，掏出口袋的鑰匙，握在手中暖暖的，慢慢地推開大門，猛然間炮聲四起，哦，又是一年一度的煙 花時(shí)節(jié)了。我默默的呆在院中，看著被噴一射一出瞬間又消散的煙花，我頗有點(diǎn)激動(dòng)，我靜靜的傾聽煙花的聲音，呆呆的看被騰在空中的花朵。人們的呼喊聲，驚訝聲， 淹沒了煙花聲，我甚至能聽到他們揮動(dòng)手臂的鏗鏘聲，人浪一浪高過一浪，喊聲一次高過一次，我一揉一揉一已經(jīng)酸麻的脖子，恍惚間才發(fā)現(xiàn)手中的元宵已然掉在地上。走 進(jìn)廚房，打開煤氣灶，看著藍(lán)藍(lán)的火焰，不一會(huì)，元宵已經(jīng)露出白白的笑臉，漸漸的在水中熟透了。

　　看著臥在碟子里白白的元宵，像滿月孩子的臉，嫩一嫩的，夾一個(gè)送進(jìn)口中，甜甜的，黏黏的。消滅了一碟元宵，頓感身一子熱了起來，躺在沙發(fā)上，看著電視中熱鬧的元宵晚會(huì)，心稍微有點(diǎn)明亮起來了。

　　但是我想起了我的女兒，她紅紅的臉，小小的嘴，甜甜的笑臉，今夜父親不在她身邊，她是否在哭，是否在一遍遍的哭促她母親要吃奶，我也想妻，想她剛生產(chǎn)完虛弱的身一子骨。想父親、母親、可愛的侄兒。瞬間肚里的元宵攪動(dòng)起來了，像喝了一大碗蜜。

　　都說女兒是父母的心頭肉，我想補(bǔ)充，兒女是父母的全部，那一份永存的掛念會(huì)一生在心中流動(dòng)，只可惜當(dāng)兒女的會(huì)把這份最珍貴的感情熟視無睹。

　　當(dāng)思念成為一種習(xí)慣我們會(huì)迷失方向，會(huì)有好多事情我們無法顧及，但今夜，我的心里全是我的女兒，這孤寂的夜，我像冬天在洞穴里的青蛙只想著春天，我想我的女兒，只想我的女兒。

　　不知道什么原因，我的淚水已經(jīng)悄悄落下來了。

　　元宵節(jié)作文 篇10

　　今天是元宵節(jié)，我們班第五屆燈謎會(huì)在油田一小會(huì)議室又拉開帷幕。

　　下午，我準(zhǔn)時(shí)在兩點(diǎn)半到了學(xué)校。大部分同學(xué)都已經(jīng)來了，不是在說笑就是在擁抱。整個(gè)教室熱熱鬧鬧。

　　過了一會(huì)兒，李老師來了，先簡單交代了一下，就讓我們排成兩隊(duì)到三樓會(huì)議室猜謎。

　　當(dāng)我們踏進(jìn)三樓會(huì)議室的門檻，不禁都嘖嘖贊嘆：千奇百怪、五花八門的燈籠都乖乖地掛在天花板上。有用“大吉大利”的紅包疊成燈籠的，還有用彩花疊成燈籠的。玩的是，馬一鳴媽媽還用氣球做了個(gè)小丑，球里面有金粉。把氣球輕輕扎破，不僅會(huì)有謎語，金粉也會(huì)飄出來。令我贊嘆不已。每個(gè)燈籠下面綴著一個(gè)長長的小紙條，寫著各式各樣的謎語。我們先照了張大合影，就開始嘻嘻哈哈的猜謎了。

　　首先，我看到了第一個(gè)謎：“會(huì)計(jì)。打一字�！蔽艺J(rèn)真地想了一想，沒想出來。這時(shí)，我記起媽媽的一句話：“如果一個(gè)猜不出來，就不要在這上面耽誤時(shí)間，要再看看別的。”但是我又想了想旁邊那個(gè)，還是不會(huì)。

　　突然，旁邊有同學(xué)大喊：“阿姨!阿姨這個(gè)我知道了!阿姨!”聽到這樣高興的呼喊，我發(fā)誓我也要趕快猜一個(gè)。

　　映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎語：“裝飾出租車。打一品牌名稱�！辈恢獮槭裁�，我突然想到了“美的”這個(gè)品牌。略一思索，覺得完全正確，便大喊：“阿姨!阿姨!”可是沒人理會(huì)，阿姨們都在忙乎別人的。我喊了半天也急了，拽過一個(gè)阿姨就說道：“阿姨，號(hào)的答案是美的`!”那個(gè)阿姨翻了翻答案冊(cè)，說：“對(duì)了!”然后做了個(gè)記號(hào)，在一張卡片上寫了編號(hào)，告訴我可以拿著它去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我特別激動(dòng)，欣喜若狂。

　　后來，我看到黃佳怡正在看一個(gè)謎語，我便也湊過去看：“住房不用花錢。打一唐代詩人。”我想了一想，決定用排除法。李白?不對(duì)。杜甫?也不對(duì)。白居易?哎，這個(gè)好像沾了一點(diǎn)邊�！鞍⒁�!過來!我又猜中了一個(gè)!”黃佳怡聽到了，笑著說了一聲“哼!”我也笑著道歉：“對(duì)不起啦!”

　　最后，我們還有三個(gè)謎語沒猜出來，原來有兩個(gè)都是李老師出的，所以她開始考我們：“十一人為仆。打一字�！蓖瑢W(xué)們都抓耳撓腮的想著，我也絞盡腦汁去想。突然，谷雨欣說：“是：‘走’吧?”老師笑瞇瞇地說：“對(duì)啦!獎(jiǎng)勵(lì)一百塊班幣!”于是在同學(xué)們羨慕的眼光中，谷雨欣高興地接過了班幣。

　　猜謎會(huì)結(jié)束時(shí)，我數(shù)了數(shù)手中的獎(jiǎng)品，一共有五個(gè)。雖然沒前幾次猜得多，但我努力了。我很高興。

　　元宵節(jié)作文 篇11

　　元宵節(jié)終于到了，家家戶戶，老老少少，都在準(zhǔn)備熱熱鬧鬧的節(jié)日我和小伙伴們也正在大街上尋找著我們的樂趣。我的小伙伴們最大的優(yōu)點(diǎn)就是膽子大，他們都可以去買鞭炮玩，可我膽太小，所以到現(xiàn)在我還從來沒有玩過鞭炮，可是今天我看著同伴們玩，手有點(diǎn)癢癢，我也買了一盒摔炮，照他們的樣子，我先試著摔了第一個(gè)，它非常輕松的就爆炸了，對(duì)我來說還沒什么危險(xiǎn)，摔炮沒有我想象中那么難，過了一會(huì)兒，我又去買了幾盒，那聲音好像在炒豆子“噼里啪啦”的真好玩。

　　到了晚上，更是一番熱鬧的景象，桌子上的美味佳肴就不說了，光看夜空中五顏六色的煙花就是一種享受了，你看它們生型各異，變化多端，有的象流星雨，有的象搖錢樹，你看多美麗呀！

　　元宵節(jié)到了，大街小巷燈花如海、鼓樂齊鳴，可熱鬧了！家家戶戶都在忙著準(zhǔn)備團(tuán)圓飯呢！

　　我走在街上，興奮地東瞅西瞧，紅紅的燈籠，漂亮的年畫······突然，我發(fā)現(xiàn)了五花八門的'鞭炮：沖天炮、地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、魔術(shù)彈，太多品種了，簡直讓我眼花繚亂，于是我也忍不住買了幾盒�；氐郊依镂覅s怎么也不敢放，只有看著哥哥表演，望著天上五彩繽紛的煙花，聽著噼噼啪啪的鞭炮聲，我們個(gè)個(gè)都樂開了花。

　　放完鞭炮，我們回家品嘗爸爸媽媽包的湯圓，吃著香噴噴的湯圓，一家人都沉浸在節(jié)日的喜慶中。

　　元宵節(jié)，我?guī)е�花燈和爸爸、媽媽一同高興地走出家門，直奔“老街”。只見“老街”人山人海、燈火輝煌、花燈如織。在家里，我的花燈顯得非常漂亮、非�？蓯邸�—兔子燈，紅眼睛、長耳朵、短尾巴、三瓣嘴�？墒�，跟其他小朋友的花燈比起來，可就差遠(yuǎn)啦！他們的花燈各種各樣、形態(tài)各異：有馬燈，有荷花燈，有福娃燈等等。我們提著花燈，你追我趕，高興極了。

　　“老街”上有許多賣特色小吃的，爸爸給我買了個(gè)棉花糕，元宵節(jié)不但花燈品種繁多，棉花糕的品種也多了許多，多加了水果味，白糖和野菜味的。吃完了棉花糕，我們繼續(xù)在“老街”玩花燈。走了一會(huì)兒，我們就被一個(gè)花燈吸引住了，只見這個(gè)花燈是用紙?jiān)�的，體形是一條巨龍，搖頭擺尾，簡直就像真的一樣。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我們?cè)摶丶伊�，我依依不舍地離開“老街”，但這次沒有白來，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多有趣的花燈，并且玩花燈也玩得非常盡興。

　　元宵節(jié)作文 篇12

　　正月十五，我參加了學(xué)校的‘元宵創(chuàng)客匯’游園活動(dòng)。

　　剛走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠映入眼簾，好似畫家的調(diào)色板。定睛一看，這些燈籠形狀各異、創(chuàng)意新奇。燈籠掛滿了走廊、樹梢，校園增添了滿滿的福氣、喜氣。校園里人潮涌動(dòng)，這種氣氛絲毫不遜于電視上的過年。同學(xué)們漫步在操場，為精美的燈籠贊嘆，為同學(xué)們的手工能力喝彩。

　　突然一個(gè)紅色的燈籠霸了我的眼屏，仔細(xì)一看，是用紅包做的，外形像一只小魚，寓意著年年有余。下面還有一個(gè)吊墜，上面寫著：”新年快東！萬事如意！“一陣微風(fēng)拂過，小魚左右搖擺，感覺小魚要掙脫束縛，和它的好朋友——微風(fēng)，一起去浪跡天涯。

　　往教學(xué)樓一望，一片紅色的海洋。那些燈籠似乎都在和我打招呼：方形燈籠為我演奏音樂；圓形燈籠與我交換眼神；”佩奇“燈籠在向我點(diǎn)頭致意……這些燈籠哪一個(gè)不是我的朋友？

　　我被我們班孔思棋做的燈籠吸引了。這個(gè)燈籠的里面是“社會(huì)人”的代表“佩奇”，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵做得非常精致，身著粉紅色的衣服，一條粉白相間的褲子，腳蹬一雙紅鞋子，顯得格外喜慶。佩奇的頭頂掛著一個(gè)音樂開關(guān)鍵，按一下，佩奇的肚子里光芒四射，絢麗多彩，整個(gè)佩奇都在轉(zhuǎn)圈圈。更有創(chuàng)意的是，它的外面是用紅色的一次性塑料杯，靠訂書針連結(jié)成的一個(gè)球體，看起來像一個(gè)大雞蛋。這個(gè)小豬佩奇就躲在這個(gè)球體中享受幸福的年味。

　　往科技展臺(tái)走去，一個(gè)個(gè)由同學(xué)們制作的機(jī)器人在桌子上跳起舞來。優(yōu)雅的樂曲聲里，機(jī)器人柔軟而又自然地舒展著手臂。忽而后退，忽而前進(jìn)……看著這些機(jī)器人，我不得不佩服制作它們的小主人的才華。

　　向書法展臺(tái)走去，同學(xué)們正認(rèn)真地書寫著一幅幅對(duì)聯(lián)。小書法家們，手緊握著筆，眼睛盯著紅紙一動(dòng)不動(dòng)，小心翼翼地寫著，每一個(gè)字都寫得剛勁端莊，美麗工整。一幅對(duì)聯(lián)完成后，小書法家得意地欣賞著自己的作品，再驕傲地貼在展板上，引得眾人不住夸贊。

　　望著這熱鬧的校園，我不禁感嘆我們生活的.太幸福了。新時(shí)代，我國的科技、軍事、經(jīng)濟(jì)、教育等發(fā)展越來越快，我們享受著前所未有的資源，理應(yīng)好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，才無愧祖國給予我們的良好條件，無愧師長的良苦用心。

　　時(shí)針已經(jīng)指向11點(diǎn)了，我也該回家了�；丶业穆飞�，我還是忘不了這熱鬧的校園元宵節(jié)，忘不了佩奇燈籠，忘不了會(huì)跳舞的機(jī)器人，忘不了小書家寫的對(duì)聯(lián)……

　　元宵節(jié)作文 篇13

　　白駒過隙，我們剛剛告別了收獲滿滿的祝福開心和快樂的春節(jié)，又迎來了今年第二個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)又稱上元節(jié)，是新年的第一個(gè)月圓之日，在這一天里，人們吃元宵，放鞭炮，紛紛走出家門去看燈會(huì)，放煙花，歡樂極了。今天我就和你來分享元宵節(jié)的歡樂和精彩瞬間。

　　今天是正月十五，上午的時(shí)候我和媽媽出去，大姨給了我一大包鞭炮，到了晚上家家戶戶都開始放鞭炮，整個(gè)小區(qū)的天空都變成百花盛開的花園了，我和媽媽吃完湯圓后，就在我不斷地催促下匆匆忙忙地下樓來到樓下的空地上，無比興奮地先點(diǎn)上一根香，然后拿出鞭炮準(zhǔn)備開始放鞭炮。

　　首先我們要放的是一個(gè)名叫“笛音牡丹”的禮炮，一共24發(fā)，外表畫的是五光十色，樣子十分美麗，不知道放出來的怎么樣，我有點(diǎn)迫不及待地點(diǎn)上去，隨著“轟”的一聲一顆光亮的火球拖著一縷長長的尾巴沖上了夜空，然后在空中“嘣”的一聲炸開了，許多紅和綠的小火花從里面奔涌而出，好像一群機(jī)靈的螢火蟲提著自己的“小燈籠”在空中跳著歡樂的舞蹈，又好像天女散花來幫助我們點(diǎn)綴元宵節(jié)的夜空。然后我又拿出5個(gè)小禮炮放在地上，一個(gè)一個(gè)點(diǎn)上去它們也不負(fù)我所望，好像相互比賽似的競相綻放出燦爛絢麗的火樹銀花，為平淡的夜空增添了一絲光彩。然后我又拿出幾個(gè)禮炮點(diǎn)燃它們，隨后就聽見了“嘭”的一聲抬頭一看一道亮光筆直升起，最后在空中“啪啪啪”地爆開了，看到它，我心里非常開心。

　　不經(jīng)意間我一抬頭看到一連串紅色和綠色的煙花上升，直到空中，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”伴隨著一連串的響聲絢爛奪目的煙花在空中隨之綻放，在夜空中畫出一幅優(yōu)美的畫卷，看著看著，我的眼睛就應(yīng)接不暇了，我也完全背著個(gè)煙花吸引住了，我就想這是誰家的.煙花？好漂亮啊，簡直就像一群五彩繽紛的小星星在空中跳舞。我看得如癡如醉，這時(shí)媽媽把我叫過來，于是我就開始放我最后的鞭炮——電光炮。隨后我就點(diǎn)燃它，把它高高舉起來朝向天空，停了一會(huì)，從里面躥出出一簇紅色的火花直奔天空，然后在空中炸開……

　　鞭炮終于放完了，我和媽媽收拾收拾，隨后，一邊議論著今晚的煙花一邊回到了家，開始享受我們的精神晚餐——元宵晚會(huì)。

　　就在今天我收獲了許多開心，在元宵晚會(huì)的節(jié)目中我又收獲了許多字謎知識(shí)。這不光是歡樂的元宵節(jié)也是難忘的元宵節(jié)。

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