大學(xué)生自我評價優(yōu)秀13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生自我評價 篇1
優(yōu)點
公平客觀,有正義感,適應(yīng)力強,對美感有鑒賞力,品味極高,邏輯強,善分析,理解能力特強,天資聰敏,多才多藝,天生的優(yōu)雅風(fēng)采,浪漫的戀愛高手,有外交手腕,因事制宜,能屈能伸,適應(yīng)力強,藝術(shù)性,往往會把任何事物都當作藝術(shù)和游戲,也很具有創(chuàng)作的天分,人緣及口才都很好,待事情客觀,愛幻想,外型高雅、擅長交際,個性平易近人、體貼沉著,注重羅曼蒂克的浪漫情調(diào)、為理想主義者,具有迷人的性格特征,完美主義者,對和諧而愉快的生活環(huán)境十分珍惜。
此星座的人不喜歡爭執(zhí),所以容易贏得別人的好感。
天秤座的人在還沒采取行動之前常顯得滿不在乎,可是一旦打定主意,則勇往直前,堅毅不拔,故而多半都能得到他所想要的。
天秤座的人天生好客,并且也擅長社交活動。他的家總是布置得美觀而舒適,讓客人有賓至如歸的感受
缺點
常不經(jīng)意地亂放電,多愁善感,猶豫不決,意志不堅定,不能承受壓力,息事寧人,做自己喜歡做的事,治標不治本,總是自圓其說,借口太多,喜歡享受,好逸惡勞,個性輕浮,容易生氣,善變,埋怨生活,十分的懶,很多的事情都不想去做。
為了避免爭執(zhí)和不愉快的事情發(fā)生,天秤座的人喜歡采取避重就輕的方法解決問題,而他們最不好的缺點是優(yōu)柔寡斷,常在猶豫不決中苦苦掙扎。“船到橋頭自然直”的觀念根深蒂固,因而遇到棘手的麻煩時,總是一拖再拖,甚至來個相應(yīng)不理。
天秤座的人容易給人懶散的`印象,不過其實真正的他并不像外表那么柔弱,一旦目標確定時,欲望會變得非常強烈,只是因為內(nèi)心的猶豫不定而導(dǎo)致外表的懶散。
此星座的人最常抱怨:“我對他這么好,他竟然如此待我,實在沒有良心。”在天秤座的心目中,永遠有一個天平。
心智表現(xiàn)
天秤座的人,是美的追求者,審美眼光很高,討厭粗俗的東西。他們特別討厭和人爭吵,此星座的人給他人的第一印象總是很好,因為他們天性知道取悅他人的方法,而且他們本身也相當懂得待人接物的禮貌。他們是無缺點的“優(yōu)雅派”,深知禮儀,不論何時都帶著溫煦的笑容;不管遇到何事都不會失去原有的冷靜和成熟,最忌諱摩擦與糾紛的發(fā)生。
天秤座的人生性樂觀,喜歡呼朋引伴,這種不甘寂寞的個性往往是精神上最大的弱點,無論是工作上、日常生活,甚至連腦力活動都需要同伴共同分享。就如這星座的表徵天平所象征的平衡關(guān)系,他們在待人處事方面也經(jīng)常帶有愛恨分明的色彩,不是將尊敬、愛慕集中于一個人身上,就是對另一人產(chǎn)生極端的不滿或憎惡。
天秤座是和平主義者。不得已而與他人陷于敵對關(guān)系時,也會抑制感情,以冷靜的態(tài)度來解決,絕對不會生氣或強硬堅持自己的主張。對事情不會拘泥或偏袒,其行動不會太過大膽也不會過于慎重,思考有彈性,能接受各種的意見,情緒方面也很平穩(wěn),不會隨便露出情感起伏。應(yīng)對得體、舉止優(yōu)雅,公正而不偏不倚,因此團體中常扮演仲裁者的角色。
愛情
天秤座的人很難有發(fā)諸于情的戀愛。不甘寂寞的個性,使他常在毫無準備的情況下,就接受了別人的感情。若要進一步了解此星座的情感動態(tài),金星的位置具有決定性的影響。
天秤座可能是十二星座中最需要“伴”的,以其代表圖型而言,均衡性為其重視的程度,不言可喻,故而尋找一個終生的好伴侶,對天秤人而言,更是重要,他們渴望共享快樂幸福的伙伴,且因其重視朋友,所以對伴侶的交友則不會做無理的嫉妒。但因其非常摯愛所愛的人,須注意不要讓太敏感的天性,使你對親近的伴侶過分挑剔,應(yīng)多問問伴侶的感受,以減少因疏忽而積下的怨尤。
事業(yè)
天秤座的人適合從事任何工作--骯臟、氣氛不佳的工作環(huán)境不包括在內(nèi)。他們天生具有藝術(shù)細胞和創(chuàng)造力,有令人激賞的音樂及藝術(shù)天才,假使能控制對享樂的沉溺,必可獲致此方面的成功,可謂是十二星座中最具音樂細胞和藝術(shù)細胞的星座。
休閑娛樂
他們強調(diào)知性的生活,審美眼光很高,討厭粗俗的東西,所以上美術(shù)館,博物館及聽音樂會,對他們而言是最放松身心的方法。天秤座的人喜歡逛書展、藝術(shù)品等靜態(tài)展覽,不妨請他們搜集資料,或是找他們一起游逛。
學(xué)業(yè)
天秤座在學(xué)業(yè)方面亦是全面發(fā)展,但也許會有一個科目不怎么喜歡,一般是只需要死記硬背的科目。但是,除此科目,其他科目特別是數(shù)理化、語音美學(xué)起來簡直是如魚得水,毫不費力。這也要歸功于秤子在平時就喜歡質(zhì)疑和提問、研究,還有那顆善于理解、充滿藝術(shù)氣質(zhì)、智慧的大腦。只不過也許在某些方面會有粗心大意的毛病。。
怎么我,,天平座的決點比優(yōu)點多呢,,怪不得好多人都說我決點比優(yōu)點多,我看也太像我性格了。那方面都是很像,不得不相信
大學(xué)生自我評價 篇2
大學(xué)四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我評價如下:
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強。
在學(xué)習(xí)上,我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的'同時學(xué)到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考評價;面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。
大學(xué)生自我評價 篇3
轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去了,剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:大學(xué)的第一個學(xué)期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學(xué)期,有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活。現(xiàn)在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學(xué)期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。
邁入大學(xué)校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準備,使我終身的都受益。
其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人的際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協(xié)作能力,做事認真負責(zé),熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。 工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界
這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí),第一學(xué)期正式上課后,每科老師都對我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長和同學(xué)門的長處,來克服的自己的短處,使我們很快進入大學(xué)的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)中如何把握自己,也讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有所了解。
進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨立完成作業(yè)。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的'利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學(xué)習(xí)的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學(xué)習(xí)方面沒有太用心,只是對專業(yè)課用心學(xué)了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。
這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,能夠列出大學(xué)生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間, 并對學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃,能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,經(jīng)過一個假期的反省,我已經(jīng)改掉我的壞習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面,我一定能把專業(yè)知識學(xué)扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,把學(xué)習(xí)和工作方面得到雙贏。在學(xué)習(xí)之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。
在新的學(xué)期,我積攢了更強的能量,來迎接新的挑戰(zhàn)和困難。
大學(xué)生自我評價 篇4
大學(xué)四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應(yīng)該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭取更大進步。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標與知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識與技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親與力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度與良好的生活態(tài)度與生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,與同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的`緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的與同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者與接班人。
在學(xué)校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志與必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
大學(xué)生自我評價 篇5
本人在大學(xué)期間熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的'各種活動。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學(xué)生自我評價 篇6
一、我的優(yōu)勢和劣勢
1、我的競爭優(yōu)勢(Strength)
對于大學(xué)生而言,所謂"優(yōu)勢"主要分為個人優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。所謂個人優(yōu)勢,指的是你純粹屬于個人因素、不隨外界因素變化的優(yōu)勢,比如說你很聰明(能作為優(yōu)勢,那當然不是一般的聰明了),又比如說你很漂亮(能作為優(yōu)勢,那當然不是一般的漂亮了),其實這些都是優(yōu)勢,你可以先記錄下來,但真正嚴謹?shù)胤治鱿聛恚瑧?yīng)包含的領(lǐng)域應(yīng)該更寬些。比如有些人口才很好,有些人交際能力出眾,有些人酒量特別厲害,有些人具備某些文藝體育類的特長,有些人很容易在第一印象給人以信賴感,而有些人大學(xué)時系列地讀過一些書,形成了某一領(lǐng)域較系統(tǒng)的知識,這些都是優(yōu)勢,也比較顯性,你很容易自己就把握到。口才好的可以從事需要與人打交道、需要說服別人的工作;酒量厲害的適合做銷售或公務(wù)員,或者公關(guān)類崗位,(值得注意的是,過度飲酒是透支生命,可借此起步,但不可長久如此);有文體類特長的,說不定瞎貓碰到死耗子,招聘企業(yè)需要這類人員,或人事部招聘的那家伙和你一樣喜歡籃球,而且進入公司后可以借此很快和同事打成一片,增進人際關(guān)系;在某一領(lǐng)域有系統(tǒng)知識的,很容易在別人面前形成"淵博"的形象,人們對自己不熟悉的領(lǐng)域總是有些敬畏的,就好好發(fā)揮你的優(yōu)勢吧。
2、我的競爭劣勢(Weakness)
如不善言語、含羞、粗枝大葉、知識貧瘠、學(xué)校比較差毫無品牌可言、專業(yè)冷門或太過熱門等。分析劣勢的目的不是使自己變得更沮喪,而是使自己了解該如何避開這些劣勢,使自己在職業(yè)之路上變得更聰明些。當然,如果你一定要挑戰(zhàn)這些劣勢,堅信"一切皆有可能",倒也不是不行,只是困難會多出許多,而我也只有"敬仰之心,滔滔不絕"了。
大學(xué)生也有些較通行的劣勢,需提醒自己注意。比如:缺乏經(jīng)驗,自我期望較高并因此造成在職的不穩(wěn)定性,學(xué)校的知識很可能比較陳舊而不適用于企業(yè),現(xiàn)代大學(xué)生活可能養(yǎng)成的許多不良習(xí)氣(如懶散、易抱怨、不關(guān)心他人、及其他基本素質(zhì)方面的問題)等。
二、我面對的機會和威脅
1、我的機會(Opportunity)
所謂機會,主要指外界而言,當然也包括學(xué)校可能提供的諸如"出國"、"進修"、"考研"、"對口實習(xí)等機會。不要以為校園內(nèi)往來奔告的諸如"某某企業(yè)來學(xué)校招聘啦"才是傳說中的機會,然后使盡各種江湖招數(shù)去"把握"這樣的機會,如果你居然用這樣狹隘的視角來做"戰(zhàn)略規(guī)劃",這篇文章你就甭往下讀了。機會的分析其實需要很廣的視角,宏觀上包括國家的經(jīng)濟形勢、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)、各區(qū)域的'產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、行業(yè)趨勢等,微觀上包括搜集到的來自各企業(yè)、政府部門、人才市場、學(xué)校或?qū)W長們提供的各類有利的信息。尤其要關(guān)注新生的、或高增長預(yù)期的職業(yè)領(lǐng)域,和自己專業(yè)或自身優(yōu)勢有關(guān)的邊緣性、復(fù)合型職業(yè)領(lǐng)域,職業(yè)競爭者薄弱,國家強烈傾向的人才政策等利好信息。
2、我的威脅(threats)
所謂威脅,包括人才市場競爭激烈,人才需求飽和,所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域過緩的增長甚至衰退,新的低成本競爭者(甚至是技術(shù)上的替代者),人才需求方過強的談判優(yōu)勢,不利的政策信息,新提高的職業(yè)門檻等;也包括來自自身的,比如身體健康隱患,家庭不穩(wěn)定因素,糟糕的財務(wù)狀況及還款壓力等。
大學(xué)生自我評價 篇7
本人能吃苦耐勞,責(zé)任心強、工作扎實,性格開朗,工作穩(wěn)艦工作細致、務(wù)實,保密意識強,積極主動完成本職工作,學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強,竭盡全力把工作做到更好,積極面對問題,具有良好團隊協(xié)作精神;具有較強的親和力、協(xié)調(diào)溝通能力強,能夠建立良好的合作氛圍和客戶關(guān)系,會計的'`自我評價。
大學(xué)生自我評價 篇8
大二馬上就要過去了,面對即將來到的暑假,那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了,想想自己在外又學(xué)習(xí)了一年,假如沒考好如何向父母,老師與自己交代??特別是這次我為了應(yīng)付英語四級的考試,把其他的作業(yè)都落下了。
面對這次考試,我準備的非常少!而且英語四級能夠過關(guān)還是未知數(shù)。現(xiàn)在對自我評價已經(jīng)無法改變上學(xué)期的問題,無論這次考試如何,下學(xué)期,我將加倍努力了,爭取每門課都能夠以優(yōu)異的成績結(jié)束。
今年的我們,已經(jīng)開始嘗試接觸社會了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我經(jīng)常為自己是一名計算機系的學(xué)生而感到優(yōu)越感,但是經(jīng)過今年,才知道這個專業(yè)在社會中的競爭實在是太大了。現(xiàn)在我不得不為自己以后的就業(yè)危機而做準備了,計算機專業(yè)對經(jīng)驗和技術(shù)有著很強的要求,并且該專業(yè)的學(xué)生是在太多了。
同時作為一名女生,在這個行業(yè)里面,將面臨更大的困難。現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”,看到這樣的現(xiàn)象,我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會現(xiàn)象。
學(xué)校不僅僅是一個學(xué)術(shù)教導(dǎo)的地方,同樣是我們學(xué)習(xí)做人,了解社會的一個窗口。來大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習(xí)氣氛,課程雖然還是那么的.滿,但是隨著進入大二,自主的時間明顯增多了,令我感覺到自由,同時伴隨著一點點擔(dān)心,因為我們還沒有很好的自律性。
在這里我熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡,與人的接觸過程中,自己的私事也越來越多了,因為自律性很容就讓私事印象到學(xué)業(yè)。所以在這里,我決定下學(xué)期一定要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)生自我評價 篇9
我叫xx,xx年xx月xx日畢業(yè)于xx文理學(xué)院中文系班。回首自己的大學(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)。
一、政治思想方面
本人熱愛祖國,熱愛人民,積極要求進步向組織靠攏。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風(fēng),認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個人學(xué)習(xí)方面
在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是xx年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
在大專和大本的實習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識和實踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請教實習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實習(xí)班級指導(dǎo)老師,認真做好每一堂實習(xí)課準備,愛護自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習(xí)過程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ),并得到了實習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表揚。在xx年xx月,為了更好適應(yīng)社會的需要,自己聯(lián)系到xx區(qū)xx實驗中學(xué)進行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大進步。
三、工作能力方面
為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的'學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用xx等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責(zé),細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
大學(xué)生自我評價 篇10
四年的大學(xué)時光過的很快,隨著畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的四年,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上,“不積跬步,無以至千里”,學(xué)海無涯,本著循序漸進的原則,我對學(xué)習(xí)一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學(xué)好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學(xué)習(xí)意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽證書。學(xué)以致用,認真努力實踐,從大一下學(xué)期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,通過社會實踐,不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應(yīng)能力。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的'基礎(chǔ)上不斷實踐創(chuàng)新,,積極參與各種文體活動,并擔(dān)任班委,工作中,虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活上:與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團結(jié)一致,共同學(xué)習(xí)和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。
當然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責(zé),不放心任務(wù)指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)生自我評價 篇11
本人從事會計工作多年,曾在多個大型單位工作過,有著豐富的工作經(jīng)驗,這是我本人最寶貴的財富,以及本人對人對事的良好工作態(tài)度。我個人的觀點是:一個稱職的會計,不管是做任何事情,只要你肯去做,用心去做,有著積極的人生態(tài)度,加上你所擁有的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,一定能把事情做好。在以往我所工作過的單位,都能順利處理一些較復(fù)雜的`工作事務(wù),所以在這里也不需要講得太多,本人期待成為貴公司的一員,在會計的崗位上,做出優(yōu)越的成績。
大學(xué)生自我評價 篇12
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的`同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
大學(xué)生自我評價 篇13
本人為人誠實開朗,樂觀自信,有較強的適應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力,有責(zé)任感和正義感。有吃苦耐勞的精神,對工作認真。在校曾經(jīng)擔(dān)任體育部副部長,主要負責(zé)學(xué)校的體育方面的工作,學(xué)會了很多關(guān)于團體方面的意識組織能力,相信在以后的工作中會做的更加出色。
本人性格開朗,對工作富有激情,喜歡做一些具有挑戰(zhàn)性的事情,有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)力,能在最短的.時間里適應(yīng)新的工作環(huán)境及工作內(nèi)容,善與他人溝通合作,有著很強的創(chuàng)新思維和堅韌不拔,一干到底的工作精神。
本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學(xué)好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)能力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負責(zé)同時也對自己負責(zé);希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。