《老人與海》讀后感合集【15篇】
讀完一本經典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《老人與海》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《老人與海》讀后感1
他,是一個普通的老漁夫,在別人看來,他是一個失敗者,84天無任何收獲,第85天,他釣到了一條巨魚,老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚,雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚的骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。
漁夫桑提亞哥,他的確是一個堅持不懈的人,他連續84天捕不到魚,在別人看來他是一個失敗者。一個漁夫連魚都捕不到他還是一個真正的漁夫嗎?但是他并沒有放棄。第85天仍然出海捕魚。他的這種堅持不懈的精神和勇氣難道不值得我們學習嗎?正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣你就把一切都失去了。 ”
古時愚公移山,他明知道開山挖石絕非易事,也不可能是一朝一夕可為之的.事情,這需要自己的子子孫孫一代代地堅持不懈做下去,可他仍然堅持帶著子孫們一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去了嗎?連古時一位九十多歲的老翁都如此,那我們呢?
“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》的作者海明威想揭示的哲理。
我們人性是強悍的,但是人生不可能是一帆風順的,正因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向困難挑戰,超越它們,這個困難才一次次減少,在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,申明老漁夫所克服的困難之大。
我想,也許圣地亞哥就是海明威自己吧!因為他始終擺脫不了孤獨,這個世界本身就是許多事情都由不得自己。面對世界、面對自己,深深的明白著對老人身處孤島的孤獨與無奈,可我們能做的也只能無可奈何的感嘆。
《老人與海》教會了我很多。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后是否有勇氣爬起,失去了再來一次的勇氣,失去了對生活的希望,失去了自己人生的夢想后又是否可以在哪里跌倒就在那里爬起。
失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是軟弱的表現。我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉意志,就不應該因為沮喪因而停止追求成功!
《老人與海》讀后感2
書,給予我們知識的拓展;書,給予我們情感的升華;書,給予我們道德的啟發;書,給予我們心靈的滋潤;書,給予我們修養的提高;書,給予我們美的體驗和愛的感受!我想“潤物細無聲”不只可以形容雨,亦可形容書,潛移默化地改變著我們。
這次,我閱讀了《老人與海》:年邁的桑提亞哥是一個貧窮的漁夫,在連續八十四天未打到魚后,在第八十五天去遠海,與一條他見過最大的魚搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚,但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚,最終老人在反抗中被“打敗”了,大魚只剩下一副骨架。情節看似簡單無奇,書本篇幅也較短,但對個人的影響力卻是無比巨大的,帶給社會文學界的轟動也是巨大的,帶給文學史的影響也是無以倫比的!是啊!書中對老人與旗魚斗爭,與鯊魚斗爭的情節寫得極為真實,極富立體感,極精確到位,仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現在眼前,令人嘆為觀止!也讓我思考真正的偉大是什么呢?
是老人所體現出來的那種頑強拼博,永不放棄的精神,也是老人那種捍衛到底,敢于反抗的精神,更是老人那種積極向上,樂觀自信的精神。
海明威的創作作品大多都是對現實、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長后的巔峰之作——《老人與海》卻風格迥異,盡管也是與魚抗爭,但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困難時說的最多的一句話便是“要是那孩子在就好了”,還有露臺酒吧也經常給予老人食物,年邁的漁夫對老人也深表同情與擔憂,老人也擁有著一顆懂得感恩的心,想著把最好的魚肉給酒吧老板,認為自己所在的`鄉鎮很友好,這種人與人的感情著實令人羨慕,令人向往,是對人類友好相處的提倡。除了人與人的感情,也有人與動物,人與海,人與自然的那份感情。其實我認為“老人與海”老人象征著人類,海象征著自然,不就是人類與自然嗎?老人稱魚為朋友,老人認為大海是女人,他熱愛大海,他對魚的殺害只是為了維持生計即可!人與人,人與自然的關系都如此和諧。
閱讀會發現,《老人與海》中還蘊含著一句哲理——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。是啊!一個人在肉體上可以被毀滅,卻精神上卻不可被打敗,這是何等的驕傲!其實生活中也有很如為國爭光,揮灑淚水的奧運健兒;像見義勇為,舍已為人的道德模范還有堅守邊疆,不畏艱苦的軍人等,他們都值得我們學習!
《老人與海》徹底為我們詮釋了何為勇氣,何為拼博,何為樂觀,何為好漢,何為真正的偉大!
《老人與海》讀后感3
今年暑假,我和我爸爸一起閱讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。小說描寫的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥,在一次單身出海捕魚時,釣到一條碩大無比的魚,卻拉不上來。老漁夫與魚周旋了幾天后,才發現這是一條比自己漁船還長兩英尺的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因為大魚傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食,但老人仍然不放棄,最終突出重圍,將大魚骨架帶回了漁灣。
讓我印象最深的是小說中的老漁夫說的一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。”我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人遇到困難,一定要有毫不畏懼和堅持不懈的精神,才能獲得成功。
再看看我們自己,平時遇到一點點小困難,我們都叫苦連天,不敢去嘗試,缺少解決困難的方法,其實我們每個人在困難面前都應該保持樂觀的心態,有克服困難的勇氣,堅持不懈的精神,我相信一定會把一件事情做好。
在今年的巴西里約奧運會中有兩項比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧,面對比賽,她樂觀積極、通過自己不懈努力,取得了該項目決賽的銅牌,雖然沒有拿到金牌,但是她樂觀和自信的笑容,時刻鼓舞著我,面對再大的`困難,都要微笑著迎接挑戰。另一件是中國女子排球隊,面對強大對手,始終咬牙堅持,不放棄每一分,最終在多次關鍵比賽中,創造了不可能,獲得了奧運金牌。這兩項比賽,使我受益匪淺。
記得我三年級的時候,我看到高年級的哥哥姐姐們在學校風光無限的騎著一種一個輪子的車子,讓我很是好奇。后來,我才知道這種車叫獨輪車,我被它的魅力深深的吸引了,于是我想挑戰自我,學習獨輪車。可是,我第一次接觸的時候,發現獨輪車并不好學,上車都困難,就別提能自如的騎了。可是我沒有放棄,每周堅持在院子里自學,一次、兩次……在無數次摔倒后我繼續堅持,終于3個月后,我掌握到了騎獨輪車的技巧,能夠進行初步的騎行了,這讓我深深的體會到堅持的力量是有多么強大,如果我中途放棄了,那現在我也不會入選學校的獨輪車社團了。
巴爾扎克說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”通過參加“書香校園·閱讀圓夢”活動,讓我接觸到了更多優秀的文學作品,從中我學到許多做人和做事的道理。我相信只要我們認準一個目標,樂觀自信,并堅持不懈的努力下去,就一定能成功!
《老人與海》讀后感4
浩瀚的海洋,暴虐的狂風、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個老人,一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的'開始,果然,就在第85天,他真的發現了一條1500磅大馬林魚,明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他又用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人,但它也將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志并沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的尊嚴和勇氣。看遍所有人的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人,都經歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。
其實啊,我們都應該永不言敗,或許可以失敗,但不可以一敗就沒有了再戰的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切,你不會后悔吧!
《老人與海》讀后感5
面對那無邊無際、變幻莫測的海,使我不由得想起一個飽經滄桑、辛勤勞動的貧苦漁民和一個善良忠厚、關心體貼的孩子。他們都是《老人與海》里的主人公,彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中,老人始終是他最敬佩的漁夫,而在老人心中,孩子永遠是他忠實的伙伴。
桑提亞哥是個老漁翁,他以打漁為生,他深愛著這片給他生命的大海。曼諾林是個懂事的孩子,他時時刻刻想著照顧走背運的捕魚老人桑提亞哥,和老人一起面對風險,一起快樂地打漁。
故事是從海開始的,桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準備打漁的工具,他決定出海打漁。可不知為什么他出海捕魚84天卻一無所獲,但他并不悲觀,在第85天又踏上小船出海遠行。終于,一條巨大的`馬林魚上鉤了。可是,馬林魚并不服輸,帶著小船游了三天三夜。馬林魚勁很大,老人只得把鉤繩勒在肩膀上,肩膀被勒得又紅又腫,手也開始發麻,他曾一度昏迷。
經過三天三夜,孤獨的老人終于鉤上這條馬林魚。可在回岸的路上,馬林魚卻被鯊魚吃個精光,到了岸上只剩下魚骨頭和骨架……命運再一次戲弄了他,但他并沒有因此放棄希望!
他的耐心與頑強深深地打動了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜歡半途而廢。記得學小提琴時,媽媽整天逼著我練曲,我總是不以為然:學音樂不是為了快樂嗎?可一到了老師那兒,我再也不能逃避和退縮,斷斷續續地拉完一首基本曲子就露出了馬腳,老師一臉了然地說道:“你是不是在家沒練?”我便羞愧地低下了頭。老師又語重心長地說:“既然你選擇了它,你就要堅持下去!”這讓我想到了《老人與海》中的桑提亞哥一次次受挫,就連曼諾林都要被父母帶走時,他也一如既往地樂觀和堅持,而我只是受到一點點挫折就承受不起,實在是太沒出息了,更何況和老人大戰馬林魚時的英勇和無畏比呢!想到這,我調整了心態,努力地練習,即使手上起了一個個老繭也不在乎,那行云流水般美妙的琴聲,就是我堅強的象征。老人與海,我與小提琴,同樣不解的情結,同樣的頑強拼搏,不同樣的精彩!
就是這樣一個普通的老人,卻是文學史上著名的“硬漢”之一。他啟發了我:人生就像一葉小舟,在波濤洶涌的大海上航行,不可能一帆風順,總要接受大海的挑戰。如果你挑戰失敗,變得消極,你就不可能再與大海抗衡。只有像桑提亞哥那樣保持沉著樂觀、輕松快樂的心情,就會使小舟繼續在大海上前進,劈波斬浪,迎接人生的各種挑戰!
每當我遇到挫折時,我就會想起《老人與海》中的精彩語句:個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
《老人與海》讀后感6
“他還是臉朝下,孩子坐在一旁守著他。老人在夢著獅子……”讀完美國著名作家海明威寫的《老人與海》,我意猶未盡。閉上眼睛,老人堅韌不拔,風度翩翩的形象又再次浮現在了我的腦海里。這本書講述了一位窮困潦倒,厄運連連的老人圣地亞哥,他在前八十四天的出海中,一條魚都沒打到。因此原本與他一起捕魚的男孩也離開了他,去找其他漁夫了。就在老人第八十五天打漁時,發現了一條很大的魚,他與大魚斗爭了三天三夜,終于釣到了那條大魚。可幸運,終究還是沒有降臨在老人身上,在返航的途中他又遭遇了鯊魚群的攻擊。為了帶回自己的戰利品,老人沒有放棄,與鯊魚展開了激烈的搏斗,最終帶回了那條大魚,盡管那魚已經被鯊魚吃得只剩下一副骨架了。
這本書中令我印象最深刻的場景是,老人在返航途中,遇到了一群鯊魚,它們要吃老人釣到的那條大魚。老人卻毫無懼色,起先用標槍扎它們,后來當標槍被鯊魚奪走后,老人又用刀子綁在船槳上去刺鯊魚。當刀子被打飛后,老人又用短棍打。短棍也不慎被打入海中時,老人再拿出舵桿抽打大鯊魚。這一桿桿的'抽打,不僅是老人對鯊魚的痛恨,更是老人那種不怕困難,不肯放棄的精神。面對鯊魚的攻擊,老人不甘示弱,奮力抵抗。命運似乎與老人一次又一次地開著玩笑,但它無法擊敗老人那不屈的精神,使他在逆境中變得更加強大。
是啊,正如老人所說的那樣:人不是為失敗而生的,一個人可以被摧毀,但不能被擊敗。在我們身邊有許多這樣生活的強者。記得在我很小的時候,外公不幸得了胃癌,一家人得知這一噩耗后如同晴天霹靂一般,個個郁郁寡歡。倒是外公表現得很樂觀,沒有被命運所主載。他還反過來安慰我們:“胃癌的治愈率很高,再說現在的醫療技術發達,放心吧,一定沒事兒的!”手術后,外公雖然瘦了不少,沒有原來那么精神了,還多了一份憔悴,但臉上卻看不到絲毫的憂愁,依然洋溢著笑容。就算最難熬的化療期間,也看不到外公的愁容,實在難受了,他就閉上眼睛休息一下。既給了自己一種積極的暗示,也不想讓家人為他擔心。正是外公這種與命運抗爭的精神,讓他能夠戰勝病魔,渡過難關。十年過去了,面對精神矍鑠的外公,沒有人會相信這曾經是一位胃癌患者。
生活總會經歷風雨,陷入坎坷,在逆境中戰勝自我就是強者。像老人那樣不屈不饒,不向命運低頭;像外公那樣積極樂觀,與病魔抗爭……他們就是我心中的英雄,是他們讓我懂得了:勇者無懼,強者無敵!
《老人與海》讀后感7
現實是殘酷無情的,在這里,只有一條法則:弱肉強食,適者生存!但,人不是為失敗而生的,一個人想要在這殘酷的現實世界中生存下去,就必須要有堅強的意志與勇氣。合上這本《老人與海》,我好似在廣袤無垠的大海上迷離,一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。
《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的`情況下,終于在第85天釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了馬林魚綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!而在歸程中又碰到了鯊魚的襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:不以成敗論英雄。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,但他那堅強的意志,勇敢的精神絲毫不比真正的英雄遜色。老漁夫在精神世界中已經成為了歷盡磨難而變得頂天立地,戰無不勝的巨人了。這不就是所謂的英雄嗎?
“愚公移山”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?他們“知其不可為而為之”的可貴品質非常值得我們學習。做任何事情都要有堅持不懈的精神。碰到困難也不要放棄。你可以被毀滅,但不可以被打敗。我們不能被生活打敗,更不能被自己打敗!要勇于面對自己,面對自己將要面對的困難。相信自己,堅持不懈,一定能夠,克!服!它!
《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話反襯出了老漁夫的勇敢意志,而這也是老漁夫內心深處的獨白……
在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。再想想自己,每當碰到一點點困難就不耐煩,不值得好好反思嗎?
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁感嘆:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。我們也是一樣,不能安于一隅之地,一定要回望過去,展望未來。向自己的遠大目標勇往直前!正所謂:“無目標,怎進步?”這本書給我們的啟示是多方面的,更需要我們認真地去體會。
為了一個美好的未來,我們定要全力以赴,以全新的面貌去挑戰困難與末知,相信成功不再遙遠。古人云:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!讓我們把老漁夫的精神品和銘記于心,爭當新時代好隊員!
《老人與海》讀后感8
“人不是生來就會被打敗的,人能夠毀滅,卻不能挫敗。”這是《老人與海》的作者美國的海明威在描述主人公老漁夫桑提亞哥在和大馬林魚、鯊魚的搏斗中他不甘失敗的名言,贊美了老人堅強不屈永不言敗的硬漢子精神。
《老人與海》這個本書寫老漁夫桑提亞哥明明白大馬林魚的實力比自我強,并且自我已經老了,打可是大馬林魚了,可是他不怕困難,他經過自我的自信和幾天幾夜的激烈拼搏,老人桑提亞哥他挺住了,他靠自我的毅力把大馬林魚制服了。可是制服了大馬林魚的桑提亞哥已經精疲力竭,他沒有想到這只大馬林魚會吸引這么多的鯊魚。隨著自我的工具一樣樣的'在減少,隨著鯊魚的增加,大馬林魚已經所剩無幾了,老漁夫桑提亞哥的自信心也跟著衰退了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚的拼搏中失敗了,可是,他那種不甘失敗的精神是永遠都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著那種精神戰勝了自我,他雖然很多天都沒有打到魚了,可是,他堅持不懈的精神讓他幸運的遇見了一條上好的大馬林魚。老人桑提亞哥這種頑強不息,敢于向命運抗爭,向失敗和死亡進行挑戰的精神值得我們學習,值得我們敬佩,值得我們贊揚。
在人生的道路上,我們會遇見許許多多、各種各樣的困難,我們不能因為困難之多,難度之大去放棄,要充滿自信地去勇敢的戰勝它。有句話說得好:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。逆境是最好的大學,僅有在逆境中生長,才會更好地生存,而通向成功之門的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重逆境。雖說,這條路不是那么容易經過的,可是你千萬不能害怕退縮,因為笛福以往說過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”要相信自我的力量,勇敢地去挑戰自我,去挑戰困難,讓自我變得更強。在學習的時候也一樣,遇到不會的難題不要不相信自我,只要你認為自我能夠去克服它,去打敗他,就該鼓起勇氣挑戰它,直到戰勝它為止。信心是成功的源泉,勇氣是成功的資本,只要你既有信心又有資本,想要成功就如鳥兒去飛一般容易;如果你缺少了其中的一樣,要想成功,就如老虎上天一般難。讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅持不懈,堅貞不屈的高尚品質去戰勝各種各樣的困難。
《老人與海》是一本值得每個人去看的書。塞涅卡以往說過這樣的一句話:“真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養。”讓我們為戰勝困難,為打開成功之門一齊努力吧!
《老人與海》讀后感9
《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,是海明威晚年最杰出的一部作品。
故事的內容很簡單:一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到一條魚的情況之下,他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了,在經過三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過,可他最后還是戰勝了這條大馬林魚!在圣地亞哥返航時,卻遭到了鯊魚的襲擊,他努力拼搏,卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人終于回到了港口,那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。
可就是這么一個簡短的故事,卻透露出了書店“靈魂”——“硬漢精神”!
圣地亞哥與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上,生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿了老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出來斑點,那艘破破爛爛的漁船也不能抵御什么風暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那種。但是,他并沒有放棄對生活的希望!
我們的'手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,每天放學之后回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實際上只是對事物的不滿意罷了。
再看看圣地亞哥,那個老漁夫,生活的艱苦,并沒有打敗他,他仍然自信,樂觀的面對每一天。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這是讀完《老人與海》之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動證明了這一點。他的手被魚線劃傷時,他只是簡單的將手泡在咸咸的海水里,還要顧及大魚是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時,躍動的魚鰭讓他強撐著一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚來襲時,他已經在海中三天了,強忍著極度的不適并堅持到底。
我不由得對圣地亞哥產生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學習,人是不可以被打敗的!現在的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛著,而一旦我們收到了一點挫折,一點難關,便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒吃過苦,全是父母幫忙。
所以請記住:人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!
《老人與海》讀后感10
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的.話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗
《老人與海》讀后感11
作者是歐內斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克,晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與海》、《太陽照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》等,憑借《老人與海》獲得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。
《老人與海》的主要內容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道行蹤,引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子。“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”
我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表達的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值,證明自身存在的.價值,對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理解本書的內涵,奮斗可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的斗戰勝佛。
在今后的學習中,會有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘,戰勝困難這只攔路虎,創造美好的明天。
《老人與海》讀后感12
對于《老人與海》這本書,作者海明威是這樣評價的:一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限! ”
海明威筆下的老漁夫,在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚,為了將馬林魚刺死,老漁夫整整奮斗了兩天。在老漁夫成功后,馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,老人與鯊魚搏斗的結果是馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人拖著馬林魚的魚骨回海岸。
海明威呈現給我們看的故事雖然簡單,但卻很成功的塑造了老漁夫的形象,讓讀者感受到老漁夫那毫不畏懼、堅持不懈的精神。在茫茫黑夜的巨浪中,人類顯得多么的弱小,而自
然的力量又如此的強大,在這種情況下,老人奮勇抗爭,雖然最終只得到魚骨,看似一無所獲,但老人戰勝了自然,是他不可以征服的意志和精神的象征。
小說中,老人曾說過:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”。盡管,老人最終只捕到一條完整馬林魚的骨架;盡管,大馬林魚最終還是讓鯊魚吃了,但是,在面對大馬林魚的時候,面對鯊魚的時候,老人并沒有畏懼,沒有退卻。即使在面對鯊魚時老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的.武器自衛,但老人仍不放棄,最終,老人成功趕走鯊魚。老人的勇氣和毅力,很明顯的呈現在讀者的眼前,有多少人面對鯊魚時能有如此的勇氣?又有多少人能堅持到底?
文中老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”,這又是一種如此樂觀的心態。沒有消極,沒有退縮,老人樂觀的精神讓人為之折服。有些損失是不可避免的,因此更應以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。
看完《老人與海》,我們也應該像他那樣,積極向上,堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。這樣,才能獲得更大的成功。人生就如一片汪洋,很寬,也很危險。在大海中沉沉浮浮,想要證明自身存在的價值,我們不停的奮斗,然而奮斗可能沒有結果,但奮斗的過程仍讓我們收獲的某些東西。人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。在人生的旅途里,每個奮斗的過程都值得贊賞,都會有所收獲。這樣的人生才能更精彩!
《老人與海》讀后感13
花了幾天的時間讀了海明威的中篇小說《老人與海》,雖然同樣是被海明威穿針引線般的寫作手法震撼,被主人公堅強、睿智的精神折服,但心里的感悟卻是不一樣的。應該是過了年輕氣盛的年紀,經歷了生活的磕磕絆絆以后,與小說的作者及小說的主人公有了心靈上的共振。下面簡單的說說讀了海明威的《老人與海》心里感悟。
首先在讀小說的開頭部分,身體、心靈都被海明威先生帶入一種田園生活的慢節奏,雖然小說開場就在老人與小孩的對話中交代了老人生活不易——孤苦一人、生活拮據(連喝杯咖啡的錢都沒有)、事業不順(已經84天沒有捕到一條魚)。但是我們仍能感受到老人的善良、樂觀、和藹、溫暖、平靜。相比我們現在的生活,少了匆忙疲憊,少了人情世故,少了爾虞我詐,少了形形色色的欺騙虛偽,少了對物質生活的竭盡追求。一杯記在賬上的咖啡,一個少年知己。即使是別的漁夫對老人際遇的同情,年輕人善意的玩笑,都能感受到老人的生活恬靜釋然。
隨著老人第85天的出海,作者把故事的發展、高潮放在了浩瀚的大海上。一個老人駕著一艘小船行駛在一望無際的海面,憑著對自己技術、勇氣、智慧的信心,相信大海會給予自己公平的回饋。這不正像生活中的我們嗎?我們長大以后駛向了屬于我們的“大海”,在社會這個海洋中捕撈夢想,捕撈自己存在的價值。在這個過程中我們也像老人一樣,有過輝煌的的戰績、有過勢均力敵的對手、有過愛我們的家人、有過受人尊重的時刻。
但這一切總會過去,就像人總會老去一樣。當一切都成為過往,當我們不再光彩奪目、當我們不再是別人眼中的傳奇、當我們最愛的人離我們而去、當我們在社會面前束手無策、我們能不能向老人一樣忍耐、平靜、堅強、善良的面對呢?
老人與大馬林魚及鯊魚的搏斗場面寫的驚險刺激,手心始終為老人捏著一把汗,雖然已經知道了結局,還是想一口氣讀下去,方才痛快。作者一系列細膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅韌刻畫的'淋漓盡致。老人發現目標的喜悅、斗爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對希望最后的堅持、對對手的尊敬、無奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個打不敗的英雄老漁夫。
我覺得《老人與海》之所以偉大,是因為漁夫圣地亞哥對生命的態度:雖然老人時不時的懷念曾經的輝煌,對失去的機會懊悔。但是,從來沒有陷在過往的世界里。平靜、勇敢、樂觀、善良、智慧的對待每一天、每一個人、每一個機會。盡自己最大的努力面對生活,不冒進,不退縮。即使努力以后失敗了,也沒什么大不了,睡一覺喝一杯咖啡又是一個出海的好日子。
《老人與海》讀后感14
你能相信嗎?一位老人每天步行二十余里,只為了與一群海鷗見面;一位老人,他仔細的觀察上千只海鷗的習性,起了不同的名字,只為了能清楚的認識它們;一位老人不管是風是雨,都趕到那里,只為了給海鷗送餐,一位老人,一到冬天,他就走到一個離自己家有二十余里的地方,只為了與海鷗相伴,把海鷗們當做自己的兒女。這個故事是我從課文上看了的,這給了我很大的震撼。你應該會以為這個世界上沒有人會這么傻,不,這是一個真實的故事,一個發生在昆明翠湖邊的真實的故事。
故事是這樣的:十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。
其實,這世上,不僅僅只有人有感情,動物也有自己豐富的情感,就像文中說的,老人去世時,那些海鷗盡然很悲痛的在老人的遺相前井然有序的站成了兩行,在遺相前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫……
就像老人的兒女們一樣。這正是因為老人愛海鷗,所以,海鷗才會這樣愛老人。這種愛是無私的,是只屬于人與動物的,這種愛讓兩個是愛原本并不熟悉、并不相連的心緊緊地扣在了一起;是愛讓他們變得親密無間,恨不得日日夜夜都一直守護著對方;是愛讓大自然變得既友愛又和平起來。然而當作者不得不收起遺相時,海鷗竟然發瘋似的吼叫起來,不舍得離開老人,與老人分離。
文中寫道,“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的`節奏起起落落。”從中可以看出老人的動作是那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧!這是一份愛。“它們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片翻飛的白色漩渦中脫出身來。”海鷗是那么的舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀,這更是一種愛。老人與海鷗,海鷗與老人,這種愛是只屬于他們的。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛的贊歌!世間萬物都有靈性,遍及天下的愛心是我們這個世界的希望。動物是我們親密的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他們和諧相處。
《老人與海》讀后感15
我買過兩個版本的《老人與海》,也讀過兩個版本的《老人與海》。無論是什么樣的語言,海明威的這部小說帶給了我無數的震撼與感動。
"一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
"人不是為失敗而生的","一個人可以被毀滅,卻不能被打敗",這是圣地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。
老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是"硬漢"。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。
老人是樂觀的,老人是有信心的,老人是耐性的,老人是多情的,老人是勇敢的,老人更是英雄!作者考慮到作為一位老人的苦境:要與年齡、平窮、孤獨和死亡斗爭來女里維持他的身份和尊嚴,要重新確立他在生活圈中的名聲,要與那些他愛的人和能夠傳承傳統文化的人保持良好的關系。最終,圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周圍的.人,并使他們得到了精神上的升華。
海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
海明威留下了一句耐人尋味的話語:我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實,他們將以為許多東西。
"在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了。他還是臉朝下睡著,而那個孩子就坐在他旁白,看著他。老人正夢見獅子。
無論是哪種語言,那個老人教會我堅強,教會我仁慈,教會我成長,教會我愛。
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