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身邊的藝術作文

時間:2023-07-31 18:30:54 藝術 我要投稿

身邊的藝術作文【精華】

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的身邊的藝術作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的藝術作文【精華】

身邊的藝術作文1

  我的身邊有很多朋友,可我仍然覺得孤獨。

  記得初中有一同學,我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時候打乒乓球,一起面對生活學習上的種種困難。我不善言語也不怎么會安慰人,朋友難過的時候我不說話就陪在他身邊。可是有一天,不知怎么的,他突然就疏遠我了,是突然,前天還因為天冷蓋同一床被子,第二天他連說話都不屑跟我說了,是不屑。

  如今七年時光過去,我仍不知道自己當初做錯了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結這件事了。

  所謂身邊朋友,能用一時便是一時,用完之后就扔掉。

  無論是酒肉朋友,還是知心朋友。

  把酒喝完就走,把話說完就走。

  還記得一同學開學不久就跟我搭話,說要認識我和我成為朋友,我答應他了。過不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢,我毫不猶豫地給了他十塊錢。

  后來,他沒再跟我說過話,是突然。

  我一向不喜歡用錢來買經驗教訓,可有時候卻為了看透人心不得不這樣。

  如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺得孤獨。

  你很容易地擁有很多朋友,可你身在其中,當局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯,便錯。

  所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的`故事長存于世,教會世人真正的友情。

  所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。

身邊的藝術作文2

  音樂,是一種美麗的藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。它就是我的`好朋友,和我結下不解之緣的——陶笛。

  想知道我是如何愛上陶笛的嗎?那就跟我來吧!

  我第一次碰到陶笛是在朋友家里。

  那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網上也買一個。于是,我們以后就經常在一起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。

  說也怪,我在吹著玩兒時,只用了一天時間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。

  我因為熱愛陶笛,所以,又找了很多新曲子來練。但是,我在練習時,受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家里練習。因為我剛開始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續續,聽不出吹的是什么。有一天,媽媽對我說:“你別練了吧,天天聽你房間里的聲音,我心煩!”

  我聽了媽媽的話,“晴空高照”的臉立馬“晴轉多云”,我摔門而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想著放棄,但是,過了幾天,我的信心又重新堅定起來,媽媽說不好聽,只是現在,我好好練,有朝一日,她也會對我的音樂贊不絕口的!

  終于,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽后,敢高聲叫好,

  我慶幸我堅持了下來,如果當時我因為媽媽這句話就放棄了,就可能沒有媽媽今天的贊美了吧!

  雖然,陶笛只是我的一個愛好,但是,我一定會用它,吹出更多更好聽的音樂。

  這就是陶笛帶給我的歡樂!

身邊的藝術作文3

  在我6歲的時候,便向郭老師學習鋼琴了。

  剛開始學習彈鋼琴的時候,我心里是很害怕的,每節課都是哭哭啼啼走進教師。上課的時候,老師每教一個動作,我都畏畏縮縮的`,恐怕老師說我。慢慢地我的膽子變得大了些,感覺不怎么害怕了,也喜歡上了彈鋼琴。

  記得有一次,練習得非常久。我感覺很累很累,就對媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了,我好累。”媽媽看著我,對我說:“寶貝,做事情一定要堅持,努力付出總會有收獲的。”聽了媽媽話,我只能硬著頭皮堅持下去。

  慢慢的我終于體會到彈鋼琴的樂趣了,這時郭老師鼓勵我去考級。經過刻苦的訓練,終于到了考級的那天。進入考場時,我的大腦當時一片空白,感覺自己什么都不記得了,這時候又發現自己沒有帶書來,心想:這可怎么辦啊?突然,聽到有人叫我上場了。我小心翼翼地走進去,坐在凳子上。當我的雙手放到鋼琴上的時候,靈感突然就來了,我的心也不緊張了,就這樣考級曲彈完了。走出考場時,心想:要是考不過,老師不會說我吧?不一會兒,老師走了過來,面帶微笑地看著我說:“恭喜你,通過了。”我開心極了,好像喝了蜜似的。我驕傲極了,媽媽看著欣慰地笑了。

  我體會到彈鋼琴的樂趣,也收獲了成功的喜悅,未來我將會更加努力,因為我相信努力付出總會有收獲的!

身邊的藝術作文4

  藝術是什么?藝術是一首歌,能讓焦躁不安的人漸漸平靜;藝術是一幅水墨畫,讓我們在濃墨重彩中體會人生跌宕起伏;藝術是一首詩,從一首首古詩中,我們不僅能看見硝云彈雨的戰場,還能看見氣勢磅礴的瀑布,既能體會到詩人的思鄉之情,又能體會到詩人的熱愛之情。在這許許多多的'藝術中,我最喜歡在我家書房里的那個景泰藍花瓶。

  我家書房整個色調幾乎都是棕色的,所以在整個書房中,這個景泰藍花瓶是最引人注目的。它高約25厘米,整體色調為青藍色,瓶身畫著兩朵牡丹花,一朵是粉色的,一朵是藍色的。粉色的那朵看起來十分嬌艷,花瓣微微卷著,花瓣從里面的粉慢慢地變淺,最后過度成了白。花瓣邊緣鍍上一卷金絲,讓它看起來更加高貴,更能體現它“花中之王”的身份。而它旁邊那蒼翠欲滴的葉子則將它襯托得更加嬌艷。藍色的那朵卻看起來十分淡雅。花瓣從里到外,由藍過渡到白,花瓣邊緣的金絲又是讓它在淡雅中又不失“花中之王”的貴氣。本來是兩朵色調、特點截然相反的花兒,但把它們兩個湊在一起卻又是有著一種說不出來的和諧。

  媽媽一開始把它買回來的時候,我便想把它放在書房里,因為我認為,書房棕黑色的色調可以讓它看起來更加艷麗,而它卻能讓書房看起來不再那么死氣沉沉。

  景泰藍,又名“銅胎掐絲琺瑯”,它創始于明代景泰年間,因初創時只有藍色,故名景泰藍。現代景泰藍已變成一種工藝品名稱,而不是顏色了。景泰藍以紫銅作坯,制成各種造型,再用金絲或銅絲掐成各種花,中充琺瑯釉,經燒制、磨光、鍍金等工序制成。

  藝術,它其實離我們并不遙遠,它就在我們的身邊。它不僅帶來了美的享受,還讓我了解了相關的文化,真是一舉兩得!

身邊的藝術作文5

  在藝術的長河中,繪畫是我的最愛。在我無聊的時,就會畫一幅;在我失落的時,就會畫一幅;在我開心的時,就會畫一幅。至今,我小時候畫的畫雖然大都找不到了,但回想起來還是頗有些留戀。如今我六年級了,隨著作業的增多,我休息的時間越來越少,更別提繪畫了。

  在很小的時候我就在電視上看那些工作人員在一些面版,用細小的沙子作畫,這對小時候我來說是多么不可思議呀!于是我

  便在樓頂上找了甚多細小的沙子裝進盒子,帶到樓下就開始了作畫……也許是那個時候我喜歡上繪畫的吧!

  當我還上小學一年級的時候,父母就給我報了繪畫補習班。回想當時在補習班的快樂情景,不由的拿出以前畫觀賞,不由得發現原來我小時候畫的畫是多么幼稚。而那時父母卻一直贊不絕口,也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們為我學習繪畫這條路鋪好了平坦的`水泥路。可在這條路上不會一帆風順,遇到坎坷是在所難免的:那是在我剛上三年級時,老師說不教兒童繪畫了,改教素描了。因為父母認為那是高年級學的,擔心我會承受不住、受累,所以就不學了。因此,我的繪畫生涯就終止了。

  但我們又因此就放棄繪畫,而是在家中仍然在畫,可在家中畫的就沒有老師教得好。有一次,我閑著無聊便在本子上畫小姑娘,可我畫完后覺得我畫的怎么看都超難看,便拿起筆開始修改……最后我怎么改都不好看,就把本子撕了。爸爸媽媽看見了,連忙跑來安慰我:“你畫的蠻好的,不必傷心。”我心里知道他們是在安慰我,有感覺他們的安慰似乎就是對我的嘲笑,便更加氣憤……從那以后我更加努力畫畫了。

  我堅信總有一天我能在繪畫這方面展現出自己的風采,像爸爸媽媽證明我的努力沒有白費。

身邊的藝術作文6

  雪白的紙上,鉛筆聲“沙沙”作響,挑出細而濃的線條,密密地交織著。窗外搖曳著的銀杏,仍有幾片黃葉固守枝頭。猛然間,我又回憶起初學素描時那情景。

  去年秋天,媽媽帶我去看畫展,跨進門,整個畫展濃郁的藝術氣息深深地吸引了我。我仰起頭,看著墻上一幅幅惟妙惟肖的畫,忽然,我被面前的`一幅用鉛筆勾勒出的中年女子的畫吸引了。畫上的女子側著臉,后腦勺盤著發髻,神情像是有幾分憂慮。太真實了,簡直像真的。“這叫素描,是不是感覺真的有個人在你面前?”媽媽問我。“太厲害了,我也想試試。”第二天一早,媽媽就帶我去素描的興趣班體驗。

  走進教室,我感到十分新奇。不僅是素描這門藝術,還因為教室的與眾不同:沒有固定的桌椅,只有堆在墻角的畫架和凳子。我選好一個位置,學著另外幾位大姐姐的樣子,擺好畫架,放上畫板,和各種工具。老師教我先練排線,一筆一筆,大概十分鐘后,手臂很酸,便偷偷垂了下來。幾節課下來,幾乎只在重復練習,看著旁邊幾位同學都能畫圓柱體,我心里又受一層打擊。

  回到家,我開始打退堂鼓——望著窗外的小公園里,小伙伴們都活蹦亂跳,我的心也不由飄出了窗子。霎時間,我想到了最近學的一篇課文《達·芬奇》,他擁有高智商,但也不斷練習著畫雞蛋,因為沒有哪兩個雞蛋是一樣的。想到這里,我又再次拿起鉛筆,畫了起來。

  就在今年的“萌芽繪畫大賽”中我榮獲一等獎,捧著沉甸甸的獎杯,內心無比歡喜!

  一年前對于素描我不斷地想著放棄,但現在我卻對素描愛不釋手。是素描讓我懂得:一分耕耘,一分收獲!

身邊的藝術作文7

  記得那是一個烈日當空的下午,我和媽媽去中北買衣服。路過清風樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當我們經過一家叫蓓蕾音樂的小店時,我震住了。從店里傳出動人心弦的音樂,我完全陶醉住了,便一溜煙跑進了店里,問了樂器與價錢。問清楚后,我迅速找到媽媽,央求他讓我學,媽媽看了一眼店的名稱,便爽快的答應了。

  第二天,我背著媽媽給我買的新吉他大步走進了店里,找了個座位,便開始聽課了。一開始,老師只教我們彈一小段的.小曲子,不讓我們彈奏曲子。后來,當我們已經把基礎曲練得不能再熟的時候,老師終于給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因為我們可以彈奏曲子了。當天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業,叫我們回家后好好練習。回家后,我掏出琴便開始練。不知道怎么回事,我練著練著就忘記下句怎么彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來,爸爸問我琴練得怎么樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因為我半途而廢了。我給爸爸說清楚后,爸爸立即說:“你怎么能半途而廢呢,不管曲子多么難練,你都應該把他練熟的。因為這是你要學的呀!而且,爸爸也喜歡聽音樂,你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話,我十分慚愧,便拿起琴,繼續練。后來,那首曲子我練得很熟很熟。

身邊的藝術作文8

  我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造了藝術的舞臺!

  舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強臉、后強臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開始,我只是個……

  我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造了藝術的舞臺!

  舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強臉、后強臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開始,我只是個骨頭堅硬的學生。有時候痛的得叫不出聲來,我痛忍著淚水,一心只想學有所成。練舞的第二天,我的腳和腰劇痛無比,就快要斷了似的。如果和爸爸媽媽訴苦,他們便會說:“練舞最重要的就是忍。”

  從此,不管我再怎么苦,怎么痛,從不說一個痛字——既然已下定決心要練,就不要怕苦。每一次老師都拼命地幫壓腳,我也只能咬緊牙關,閉著眼睛熬過去。暑去寒來,幾年后,我便可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕,做前強臉、后強臉,其他的基本功更是不在話下。

  經過一次一次的練習,我正在一步一步地進步。有時侯,舞蹈老師會帶我們去各個地方表演,我自己有時也會在學校展示我的.基本功,這使我度過了不少快樂的時光,使我終身難忘。

  舞蹈創造了我的藝術的舞臺;我的藝術的舞臺是舞蹈創造的,這個道理是不會變的。舞蹈讓我變得更加堅強,有毅力!

身邊的藝術作文9

  我們在巴黎盧浮宮前排著隊,隊伍像一條長龍,大家都在靜靜的等著。

  一群白鴿飛來,在我們身邊啄食,有的好奇地歪著頭看我們,可能猜想我們做什么。它們猜的到么?大家正在等著看古羅馬神話的女神——維納斯。

  維納斯是世界上著名的雕塑,世界上有多少人能親睹她的風采呢?我無論如何也想不到,有朝一日,她能從大洋彼岸飛過來與我們相約。我猜想,今天前來“赴約”的人有很多但隊伍之長還是遠遠的超出了我的想象。

  隊伍慢慢地向前移動著。我慢慢地上了門前的臺階,進了大門,到了大廳中央,終于看到了她。

  那尊雕像不小,大概有2米長,60厘米寬吧,整個雕像屹立在那里。我隨著隊伍慢慢靠近她,我抬頭仰望她,維納斯那沒有一點暇姿的臉上,頭發輕松的盤在后面。她的眼神那樣的清澈、明亮。傳說,她不喜歡玫瑰花瓣染得紅唇;傳說,她不喜歡曼珠沙華做的脂粉;傳說,淡妝的維納斯是最最美麗的神。

  在維納斯那極富個性的眼神里,悄然流露出絲絲悲哀。那眼神,有時讓人覺得似一汪清水,把一脈秋波蕩給你;有時讓人覺得似一架相機,時刻把你的身影留在心底。亞歷山德羅斯憑著他的`天才想象力,和他那靈巧的手藝,更使維納斯更加美麗動人。

  自從維納斯雕像被發現的第一天起,就被公認為是亦今為止希臘女性雕像中最美的一尊,這尊雕像還是盧浮宮的三大鎮館之寶之一。我雖然在她面前只停留了幾分鐘,她卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。

身邊的藝術作文10

  你曾說我的心像玻璃杯,單純地透明如水,就算……”略含憂傷的音樂從一個興趣班的窗口傳出,舞蹈教室里幾個女孩在音樂聲中跳著優美的舞蹈,我就是這幾個女孩中后一個。

  我們先在把桿上練習壓腿。我把腳輕輕放在把桿上,輕輕松松就完成了壓腿動作。女老師—小孟老師很是驚喜,讓我示范給大家看。其它女孩見了也是嘖嘖稱贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動作對于學習舞蹈的我來說更是不在話下。當小孟老是變成了一張柔軟的.弓,她高興得眼睛瞇成了一條縫,走過來幫我糾正動作。還夸金是根好苗子,每節課都讓我在前面領跳。

  跳舞時,我就像一只美麗的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,時不進有節奏地上下翻飛;我又像一尾扎進大海的魚兒,享受水帶給的清涼的感覺,任憑水從鰓邊,肚皮下嘩嘩地流過。只有上舞蹈課的時候,我才會有短暫的歡欣。

  舞蹈給我帶來了快樂,只有在舞蹈課上,我可以百無禁忌地淘氣玩耍,肆無忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開玩笑:“我和你們同一個班!……”每次說完,我都會發出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩,她們也開心地笑了。

  其實我長得并不漂亮,只要心靈美就好了。以前,我愛漂亮整天照鏡子,后來才明白“長得不好看沒關系,心靈美才是最重要的。”這個道理是小孟老師告訴我的。

  我享受著舞蹈的樂趣,也開始笑對人生!這正是舞蹈的魅力,它能改變人的氣質與性格。

身邊的藝術作文11

  要數我最喜歡的藝術,那就是泥塑了。因為泥塑給我帶來了無盡的歡樂。

  有一次,我去孫旗家玩,她拿出一盒橡皮泥,我不會捏泥人,所以就不想玩,再三推辭,可孫旗就偏要我玩,我也沒有辦法,只好硬著頭皮捏了一會,我東瞧瞧,西看看,發現孫旗捏的比我還難看,我頓時信心十足,問旁邊的阿姨:”阿姨,泥人該怎么捏啊?能教教我嗎?“”好吧“阿姨回答道,”你看好我是怎么捏的。“阿姨起身接過橡皮泥,在手中滾來滾去,我看得目瞪口呆:原來捏泥人這么簡單,不用工具也能做好。過了不久,一個全身黑皮膚的泥人出現在我眼前:他有一頭直豎著的頭發,圓圓的腦袋,健壯的身體,簡直就像是一位大力士。我謝過阿姨,琢磨著這個泥人,回到座位上,看見孫旗已經做好了泥人的頭和身體,就差四肢了。我放下泥人,拿起另一塊紅色的橡皮泥,對照馬的樣子,學著阿姨教我的步驟做了一次又一次,這次,馬頭歪了,下次,腿的長度不同······終于過了許久,孫旗已經在悠閑自得地玩泥人了。我也做好了,這匹馬昂著頭,修長的腿有點兒彎曲,馬尾巴有點凌亂,身體有點凹了下去,像一匹怪胎,沒人敢騎。雖然我捏的'不是很像,但我已經盡力了。

  失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。以后,我每天都向阿姨學習,每次學習都有每次的教訓,我吸取教訓,進行調整。在有一天,我終于做了一個像樣的泥人。

身邊的藝術作文12

  星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

  首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的`友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節之中。

  接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

  最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。

  是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!

身邊的藝術作文13

  在世界名畫的繁星夜空中,有一顆皎潔明亮的星星,散發著獨特的光芒。它就是中國的傳世之作之一——《清明上河圖》。

  我第一次看到《清明上河圖》時,是在三年級的一篇課文里。課本上《清明上河圖》中逼真的人物,深深地吸引住了我。

  《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的一幅精品。這幅畫長528.7厘米,寬24.8厘米,生動地展現了當時都城汴京城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況,已有近一千年的歷史了。

  畫上有各行各業的人物:鄉下的農民,擺攤的小販,忙碌的商人,還有大小官吏、學生、家庭婦女……許許多多的人匯集在一起,猶如一片人海。瞧,那個小販拿著自己的商品,從他張開的嘴中,我好像聽到他在叫賣:“我家的商品便宜又好用,快來買啊!”一個商人匆忙的'走著,神態倉促,似乎趕時間去談一筆大生意呢。幾位婦女們照料完孩子,圍著一張圓桌坐下喝茶,輕松愉悅地開了個“茶話會”。船工們撐著船,載著游客們在綠如翡翠的湖上觀光。許多游客向外探著頭,欣賞著湖邊優美的風景,我好像聽到他們不住地發出“哇!”“哇!”的贊嘆聲。

  看著《清明上河圖》這幅畫,我好想真的看到了古代人民的生活狀況。畫上的人物都像是有血有肉的真人,一幅幅生動靈活的畫面,給人留下了無限的遐想……

  栩栩如生的《清明上河圖》,你永遠是中華傳統文化的一顆明珠,散發著永恒的藝術魅力,照耀著中國的歷史,照耀著子孫后代。閃亮吧,永遠的清明上河圖。

身邊的藝術作文14

  藝術的范圍很廣,不管是繪畫、書法、泥塑,還是雕刻,都可以稱為藝術,而我,也是一個”藝術粉絲“。其中有一幅叫《母雞》的畫,在我心底留下了永不磨滅的印象。

  畫上畫著一只肥胖的母雞,看起來十分有活力,就像一位孕婦一樣。它的眼睛瞪得很大,看著自己身下的稻草,眼睛里照射出的光芒,是一位慈母才擁有的。它的.翅膀緊貼著身子,讓人分不清它身體和翅膀的界限在哪兒。它蹲在稻草上,稻草的面積與它幾乎相吻合。它好像在盡全力地使自己的體溫上升,仿佛稻草上躺著幾個雞蛋,母雞正在孵蛋呢。它的嘴微微張開,好似在歡快的說:”咯咯嗒!我的孩子很快就要來到這個世界上了!咯咯嗒!“

  這幅圖生動地表現出了一只母雞蹲在稻草上的動作和神態,表達出了一個將要做母親的歡快心情。當我第一次見到這幅畫的時候,腦子里里就閃過兩行字:這是一張把活生生的母雞拍下來的照片。這個畫家的本領真是高超。雖然這只是一幅畫,只是用顏色比畫下來的,但我卻從母雞的身姿、面部表情,我看到了母雞對小雞的愛。在那皮肉的后面,我看到了流淌的鮮血。

  生活中處處有藝術,藝術就在我們身邊,有藝術的地方就有美,讓我們在生活中多留一個心眼,就會感受到藝術的美,和美的熏陶。

身邊的藝術作文15

  藝術的種類數不勝數,各式各樣的藝術中,最令人忘懷的,還是那既美味又有趣的糖畫。

  在古鎮、集市,甚至街道旁,總能見到在幾個推著車來做糖畫的人。一次,我去了朱家角古鎮游玩,就見到了一位畫糖畫的老爺爺——我來到糖畫攤位附近時,那老爺爺的攤位四周人群圍起了一圈,從中間飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的甜香,使人總覺得來到了那滿是糖果的樂園。

  我擠入人群,老爺爺用那熟練的手法拿著大勺子在石板上來回滑動著,勺子便流淌出一份份完美的藝術品——有可愛調皮的猴子,有莊嚴美麗的.鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……

  終于輪到我了,老爺爺拿著勺子到那小火爐旁,從裝著金褐色糖漿的小鍋里先盛出半勺糖漿,只見他側著勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫出小豬的大致外形,又畫出了小豬的五官和四肢,最后在小豬的五官和四肢,最后在小豬的肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫一氣呵成,中間沒有絲毫停頓。最后他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的糖畫便大功告成了!為防止糖漿固化,整個過程只花了半分鐘。

  拿著那精美的糖人,使我不禁贊嘆:真是件妙不可言的藝術品,讓人覺得仿佛那憨態可掬的小肥豬正晃著小尾巴向你微笑。

  我久久地注視著它,那可愛的模樣印在了我的腦海中,使我完全不舍得對它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……

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