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轉專業申請書

時間:2023-08-02 12:14:35 職業/專業/職能 我要投稿

(精品)轉專業申請書

  在市場經濟發展迅速的今天,申請書與我們的關系越來越密切,申請書是我們平時提出請求的一種書信。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編整理的轉專業申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)轉專業申請書

  轉專業申請書 篇1

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是08級服裝設計系xx班的學生xx。來我校一年以來,在對服裝設計專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的.種種不適應。服裝設計專業并非我所喜愛的,我對服裝設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡美術教育專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我校服裝設計專業轉向美術教育專業。希望領導能予以批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20××年×月×日星期×

  轉專業申請書 篇2

尊敬的校上級領導,院上級領導們:

  您好!

  我是xx.首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

  經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——xxx大學。來我校近三個月以來,對原xxx專業有一定了解,發現此專業有許多優秀的老師和學生,學校上級領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發現xx專業比xx專業更適合我。緣于我對xxx的'熱情和喜愛。所以,現在我鄭重提出轉專業申請,希望從xxx專業轉入xxx專業。在校三個月來,我積極參加學;顒樱罕贿x進院級學生會xxx部,積極開展做好學院xxx活動等。我的業余愛好是xxx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

  我非常喜歡xxx,所以這次我想請校院上級領導老師給我一次機會,讓我進入xxx繼續學習,接受專業教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請上級領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系上級領導、老師給與考慮。

  敬希批準,特此申請

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉專業申請書 篇3

尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業02班的學生張XX。因入校時服從調劑進入生物工程專業,經過幾個月的學,我發明自己無法融入到這個專業,學存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為化學專業更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對生物工程專業有一定了解后,發明此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景發展前途光明。

  但是,通過本學期專業課程的學及未來專業課程的了解,我發明自己對本專業的重點專業課程缺少學愛好,生物工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學,課后積極復,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜愛化學專業,高考時,因對此專業的愛好而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學。入學后,我一直關注化學專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學,相信假如轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的'培養。

  對于將來的就業,我期望從事有關于化學專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學中。

  因此,我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。期望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

  轉專業申請書 篇4

各位院領導,系領導:

  你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。此刻鄭重提出轉專業申請,期望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定,明白這個時候提出轉專業是不適宜的。但是請聽我說。

  從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的,我所付出的'卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發展的拔尖的優秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業則可把二者統一齊來,即透過轉專業有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習,我一向患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經癥,不能過勞。我的家人明白后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規定本來就應在本學期末才能夠轉專業的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫生說抑郁癥到了后期會十分嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片簡單的天地。同時我務必誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有到達70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,我還是能夠笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與思考。

此致

敬禮!

  申請人:

  轉專業申請書 篇5

尊敬的領導:

  我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業有一定了解后,發現此專業有眾多,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的,我對動畫專業課程的.熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批準。

  特此

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

  轉專業申請書 篇6

  尊敬的院領導:

  您辛苦了!

  我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

  我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

  如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的`一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

  我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

  以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

  學生一定會銘記您的關心和培養!

  希望批準!

  申請人:xxx

  20xx.x

  轉專業申請書 篇7

xxxxx學院:

  我是xxxxx級xxxxx班的學生xxxxx。

  現在鄭重提出轉專業申請,希望從xxxxx系轉入xxxxx專業。

  我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

  從小我就不愛的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的'便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xxxxx系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在護理方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

  同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。

  但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉專業申請書 篇8

各位領導、老師:

  你們好!

  我是化學化工學院化學工程與工藝專業XXX班學生XXX。

  我現在鄭重提出轉專業的申請,希望從化學化工專業轉入電氣工程及其自動化專業。

  因為高考成績不高,我在報考XXX大學時被調劑到了化學工程與工藝專業。開始我對這個專業知之甚少,經過一個學期的學習了解,我深刻地體會到我對這個專業并沒有興趣。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路,經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己;瘜W工程與工藝不是我的所好,亦不是我的'所長。為了不掛科,我不得不花費大量的時間來學習與化學有關的知識,但是效果并不很好,學習變得枯燥無味而缺少激情。

  我的伯父是XXX大學電氣方面的知名教授,父親也在某企業擔任電氣工程方面的工作。因為家庭的緣故,我對電氣工程及其自動化產生了濃厚的興趣并且學習到了一些基礎知識。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長,但是這是

  我的興趣所在,我深信,興趣能夠給予我足夠的力量,讓我去努力地學習,朝著自己的夢想前進。

  經過慎重的考慮之后,我決定堅守自己最初的理想,轉到自己喜歡的專業,學習自己喜歡的東西。我和家人也商量過,他們都同意我的想法,對我非常支持。我知道,以后的道路是坎坷的,但是我決定堅持自己的想法,無論未來有多少風雨,我定會堅強的面對。懇請老師和領導能給我這次轉專業的機會。我承諾,如果我能夠轉入自己喜歡的電氣工程及其自動化專業,我一定努力學習,嚴格自律,積極向上,不斷完善自我,讓自己能夠更好地為國家,為人民奉獻自己的力量。

  懇請各位領導在調查核實后給予批準。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

  轉專業申請書 篇9

尊敬的院領導、系領導:

  你們好!

  我是xxxxx專業的xxxxx屆學生,我現在鄭重提出轉專業申請。

  在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。

  高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說xxxxx專業很好,以后的發展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里,才發現自己并不喜歡xxxxx這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關xxxxx專業的一些知識,從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣,經常的向xxxxx專業的'同學問一些關于那個專業的情況。還有就是自身就對xxxxx的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習,并且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業,將其學好之后,也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

  給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

  以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉專業申請書 篇10

領導們:

  你們好!

  我是x級服裝設計系x班的學生x。來我校一年以來,在對服裝設計專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種。種不適應。服裝設計專業并非我所喜愛的,我對服裝設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡美術教育專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于教育方面的`工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到美術教育專業的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我校服裝設計專業轉向美術教育專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉專業申請書 篇11

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生XX,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三

  一、生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,

  二、自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

  三、加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的'一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  轉專業申請書 篇12

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是10級廣告系三班的學生xxx、來我校一年以來,在對廣告設計專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明、能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應、廣告設計專業并非我所喜愛的,我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的'信心存在很大缺失、在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中、

  而相比較之下,我更喜歡繪畫專業,一直以來對此專業也很關注、對于將來的就業,我也想從事有關于繪畫方面的工作、我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

  因此,我想申請轉系、由我廣告設計專業轉向繪畫專業、希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:20xx年xx月xx日

  轉專業申請書 篇13

xx學院:

  我是x級xx班的學生xxx。

  現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx系轉入xx專業。

  我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

  從小我就不愛的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的`坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在護理方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

  同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。

  但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

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