元旦節隨筆15篇(集合)
在學習、工作生活中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。經典的隨筆都有哪些?以下是小編為大家整理的元旦節隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節隨筆1
今天是元旦節,我約了幾個小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長的'圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著,點燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點著后向空中一拋、就在空盤旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。
我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個比一個響。幾個膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個小女孩真膽小,我來嚇她一嚇。”于是我拿起一個地雷,點燃后向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個樂得哈哈大笑。這時爸爸過來了,對我說:“不能把欺負她人作自己的樂趣,要做一個懂事的好孩子。”
今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。今年真是一個有趣的節日。
元旦節隨筆2
元旦前夕,爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡,祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發生了一件倒霉的事,讓我怎么也高興不起來。
平時爸爸媽媽經常給我買書,《作文100分》還沒有看完,又給我買來了《作文100例》,《優化設計課課練》還沒有做完,又給我買來了《單元測試ab卷》。英語練習冊一本接一本,從不間斷。可是,這些書沒有一本是我要求買的。
昨天同學借我一本淘氣包系列,《漂亮女孩》幽默有趣,我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買,我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉強同意,條件是看我一周的表現。
這幾天我們正進行緊張的.期末復習,每天都做好幾篇綜合練習試卷,放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分,非常生氣地說:“考這樣的成績,還買什么淘氣包系列?”。
我知道情況不妙,得趕緊想補救辦法。我拿著卷子,悄悄走進自己的房間,不僅把錯的地方改正過來,還在卷子后面重寫了一遍,拿去給爸爸看,爸爸很嚴肅,并沒有說我期待的話。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差錯。睡覺前,我還是不放心,問爸爸是否可以星期六去買淘氣包系列。爸爸說到星期六再說。
好不容易熬到星期五,老師告訴我們星期六不休息,上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子,這一天我真不走運,數學又考砸了,僅得了85分。這回爸爸真的火了,不用他說,我已經知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈,眼淚不停地往外涌。我喜歡的書,爸爸媽媽不愿意給我買,我不喜歡的書,他們卻給我買了一大堆,你說我新年能快樂嗎?
元旦節隨筆3
再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時,班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”
”禮物?“我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵。“快回班,我有東西給你們。”老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了,學校除了舉辦聯歡會,什么都沒準備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒有找到,所以,如果有重復的,別把它當回事。”老師站在講臺上,用很小但很清晰的聲音說。“我給每個人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個元旦,放了這個假,能認真地對待學習,認真聽從我的教導,別再貪玩了。當然我也會改正,我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動的同學流淚了。
就在這時,我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然,有斥責他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。老師做了個手勢,示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實,它的確沒有什么特殊的,但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個價格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間,抓住每一分每一秒……”老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“老師,我們會好好聽您的話的!”xx大喊一聲,卻沒人埋怨他。
“對啊!”“老師,我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名,你們上來拿。記住,不要在學校里看。”約莫過了十幾分鐘,大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的`。
“xx!”我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。老師真的變了。
放學后,大多數同學都打開了信封,走在路上還在談論著信的內容。xx甚至還跑過來,高聲對我說:“老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說,好好發展,你很聰明,對數學的認知感強,將來會成為公司最年輕的董事長的。”我也悄悄的拆開了封緊的信,一行娟秀的正楷字顯現了出來:你是我最出色的學生,總是有獨到的見解,希望你乘風破浪,追求學習、寫作上的最高境界。當然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。
最后看了一眼學校,夕陽中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。
元旦節隨筆4
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息……
下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的`雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20某。
經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實。 元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來前要先退后兩步。可惜當時我又緊張又激動,當我回過神來時發現自己已經走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。
我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當然可以了!”這時我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“Hell,Happynewyear!”,他也連忙說:“Hell,Happynewyear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“Goodbey!”他也說了聲:“Goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!
元旦節隨筆5
元旦晚會馬上就到了,懷著激動與期待的心情!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦晚會這一驚心動魄的時刻來臨了,我與xx走進后臺,做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦晚會現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的.歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令:交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩。
接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,xx偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花。
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們。這次元旦到此結束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進。”我笑了,期末我一定會已最優異的成績來報答他們!
今年的元旦晚會是最難忘的一次晚會!
元旦節隨筆6
悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開來的生發上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節奏叫豪邁。在中國,前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開第一頁臺歷,把美好的祝福注進厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著新年的'動詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報飛翔的聲音。我們與這些動詞相伴。我們憧憬“十一五”規劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。
我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中國,在新年的吉祥如意里,每一個日子都很凝重,凝重得一心向著一個叫做與時俱進的'節奏。
在市場大潮里跋涉,實踐一種理念,創造一種價值,不論在長城內外還是在天涯海角,都能做一名征戰市場的模范;在科學王國里跋涉,解開一個命題,設計一個品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場經濟的輝煌。就讓我們在新年里奮力開拓、頑強跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你時光里的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
一年一度的聯歡會快到了,我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間過得很快,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都難以忘懷。
元旦節隨筆7
這周三,是元旦,我開開心心的度過了這一天。
周三早晨,吃完早飯,穿好衣服,就準備迎接這個快樂的'元旦了!“嘟嘟”傳來一陣汽車的喇叭聲,啊,原來是我親愛的姥姥和姥爺來了。我幫姥爺從車上拿下衣服來,看了一會電視,就準備吃中午飯了。吃什么呢?姥姥和姥爺想要包水餃,可是,我想去吃火鍋。所以,我使了一計,就準備去吃火鍋。
姥爺開著車,我們一家到了。啊,人真多呀!我們找了一個位置坐下,就開始點菜了。“要兩盤肥牛肥,鮮菌拼盤。”羊肉還沒有上,所以,我先去拿了免費青菜。
菜都齊了,好豐盛啊,有:菜汁面、蘑菇、青菜。我吃得肚子都鼓起來了。
吃過午飯后,姥姥和姥爺要回家了,我依依不舍得和他們說再見了。
接著,媽媽又帶我去了義烏商城,我們買了好多東西,可不是吃的,我們買的是整理箱。我很想要一種自動鉛筆,叫做“皇冠筆”。所以,我纏著媽媽給我買,媽媽受不了我老纏著她,只好答應了。
晚上,媽媽還破例帶我去吃了肯德基。
啊,這一天過得真快樂,真是一個快樂的元旦!
元旦節隨筆8
“又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。”一眨眼,又過了一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了那年元旦節發生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了,不一會兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。外婆每碗夾了六個餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。
突然,我發現有個餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉移”到了爸爸的碗里。可爸爸也識破了這個“詭計”,便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點飽了,吃不下這個圓鼓鼓的餃子了”,又“轉移”到我的'碗里了。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃了那個餃子。
正當我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“啊!那是幸運金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個餃子本來是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風趣地說:“這個餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換符!”。
元旦節隨筆9
又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,雪還沒化,一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日每次都全家一起看元旦晚會,這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的'生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。這一年人們有太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是我們最大的目標。
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的一年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月。
隨著一聲新年的問候,翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。一年真滴很快。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦節隨筆10
元旦,是新年的第一天,憨厚老實的牛結束了它的使命,霸氣的'虎王呈現在大家的眼前。
一大早,我就盤算著怎樣過好這個元旦。無意中的我翻到了以前的錯題本,呵!大多數是因為粗心而錯的題,比如u寫順了手寫成了a,還因為粗心而漏掉了一點,句子明明寫對了卻忘了加上句號。這種低級錯誤在我的錯題本上是多得數不清的。還有,剛剛過去的數學期中考試里,有一道簡單又普通的計算題,本應該先算乘法,而我卻先算了加法,白白扣去了3分。所以,我要在全新的20xx年這個壞毛病——粗心。
在全新的一年里,我不僅要改掉粗心這個壞毛病,還要改掉害我好久的拖拖拉拉。
這種情況在平常還表現的不算突出,但每次到了星期五下午,放學以后,若是作業少點,就做一些,減輕些負擔,若是作業多,我的心里總是想著反正明天后天還有兩天,明天再做也不遲,結果呢,可想而知,星期天下午才做完,免不了爸爸媽媽一陣嘮叨。所以,我還要在20xx年改掉拖拖拉拉的習慣。
在最后,我祝大家虎年快樂!
元旦節隨筆11
秋風吹瑟,淚亦零,萬般心傷。我傷心什么呢,我傷感流年,我嘆息命途,我猶如人世的花,就算盛開得最美,一瞬間,便凋零。我無心于名利,無奈名利有心于我,欲致我于死地。
漫步走在黃昏里,路上一對情人笑得甜甜密密,愛得死去活來。相擁著寂寞,難道就不寂寞?
我荊棘刺背,沒有女友,元旦的夜晚,我喝得爛醉如泥。在這個世界,沒有人會對我好了。萬般寂寞,這一世春秋,誰與共?
“問世間情為何物,直教人生死相許。”又想起故鄉的梧桐,老家的水井,牛棚邊的喇叭花,院子里的枇杷樹,當年的小牛崽,只是舊時的時光,像碎了的月輝,再也回不去了。想著想著,不禁落下淚來。
感深秋撫琴悲往事,回家又添新傷。我離故鄉越來越遠,亦越來越近,我萬般傷感流年。歲月無情,人焉能無情?
縱使人有情,可時光易老催人老,萬事萬物,終歸有個盡頭,想通了這一點,便覺死亦何俱,生亦何歡!自是有苦難耐,更難言。
少年時喜歡宋祁的句子:“浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為客持酒勸斜陽,且向花間留晚照。”今日的我卻是聞一葉落而知天下秋,無意中,便是傷感之至,徒惹一番寂寥。念著李清照的詞句“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,便憶起與昔日的故友在夕陽的余暉下揮手告別的種種……
好生傷感,卻無可奈何。百般心情,卻早已無可言表。傷心歲月,嘆息流年,我們有淚,我們有夢,這一世春秋誰與處之?
沏一壺好茶,品一杯香茗,于花前月下,酒后亦重逢。可卻不曾想,一切終歸只是泡影,如霧亦如電,應作如是觀。唉,悲秋,傷秋,感秋,惜秋,更痛心自己,不戀舊情,貪戀年華,不惜年華,終只不過是一場黃粱美夢,最好最美不過一晚。
于是,又回想起曾經自己親手栽種的花,一盛開一凋零,歲歲枯榮,年年花開,可我們呢,又有什么理由不去開花呢,不去放手一搏呢?
我無語于秋,我遺恨冬天,我懷念雪,更傷感雪。我愛雪花,雪花愛我;我似蝴蝶,蝴蝶似我,外貌再美終不過是曇花一現,問這世間,究竟什么才是永恒?
生戀死,死望生,生生死死,死死生生,世人受盡萬物輪回之苦,在時間的'年限里涅槃,其實,人世間無數的煩惱與苦衷,終究不過是庸人自擾之,自取其辱而已。
簡單、樸素方為永恒。人世間最完美的東西便是殘缺不全。我不知道這世界上還有什么比殘缺更圓滿的了。
奈何云煙,奈何世道,又為何要互相殘殺,多少個無辜的生命就此去了,為何如此,是對生命的不重視么,還是對生命的踐踏,亦或者是從來就不曾明白生命存在的意義是什么?
人間本無路,走的人多了也便成了路,究竟誰才是始作俑者,對生命如此的不尊重?
很多很多,哲學等之類的話亦不想再多說,我只是想,這世間,又何嘗對我公平以待之?“天下無智者,使豎子成名。”縱且我尚有野心,但問這凄慘切切,難道又是世人該承受的么?我以良知教化世人,奈何世人以冷漠無情教化我。
我不是忠實的衛道者,我不甘于為道義迷失自己,拋棄一切,我不甘于只是沉淪,我不甘于飛蛾撲火。涅槃重生,也只不過是虛妄無稽之談而已;滄海桑田,花開花亦落,云卷云亦舒,又是誰的青春改了容顏?我窮盡一生,只為尋道,“朝聞道,夕死可以”。
我去年寫的一篇序文,我仍然記得,看后仍欲罷不能,淚落沾襟,不知所言。“天生云柔,秋風謂我涼。望恐人間,幸福何所言。吾待生死,兩茫茫,是天涯孤角。時人不識凌云木,縱功名隨我,問渡略知津?//怕應羞見,故人道哀音。萬般冬雪,梅子無暇揀。蒼松畏深寒,千古何常青?易水湯湯,嘆喟誰明,知己斜音遠天地。幽怨,遂行吟,行行行,行到水窮處,何處是吾鄉?”唉,可如今卻早已失去了昔日“少年心事當拿云”的心胸了,更何談壯志!
元旦節隨筆12
聯歡會八點半才開始,可愛的同學們抑制不住自己心中的激動,早早地來到了學校。我也不例外,穿著節日的盛裝,踏著輕快的步伐,心里甭提有多高興了。
來到教室后,映入眼簾的是一片喜慶的節日氣氛,高高掛在吊燈上的四串五顏六色的拉花,窗戶上貼著由手巧的同學精心制作的窗花,墻上懸著一個個五彩繽紛的氣球,黑板上繪著技術好的同學設計的各種漂亮的圖案等等,更是令人興奮不已。
元旦聯歡會的'表演開始了,有令人不禁捧腹大笑的相聲,生動有趣的小品,還有今年很流行的”Penbeat”等。表演節目豐富多彩,但是最讓我覺得特別的,還是張鷥璐與王家愷一起表演的揚琴二胡合奏,一一《田園春色》。只見王家愷手握二胡,不停地拉動著扣弦桿,時而急,時而緩,時而用力,時而輕柔,身體也跟著輕輕晃動,一副十分陶醉的樣子。張鷥璐熟練地操作著她的揚琴,她彈奏得十分自如,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語??表現力極為豐富。他們為我們展現了這樣一幅”田園春色”的畫面:翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌,象一幅流動的山水畫,淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎,濺起清亮的水花,于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲,水與石相擁。溪邊垂柳依依,悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影,恰似美麗多情的少女含羞帶笑。當夜色輕籠村莊,到處是裊裊炊煙。晚風輕輕拂過,縷縷炊煙如薄霧,柔柔弱弱地纏繞著農家小院,萬般的婀娜與輕盈,像是九天仙女的廣袖在漫舞??
大家高興地吃著自己帶的零食,目不轉睛地看著臺中間的表演,心中充滿了歡樂。同學們情緒高漲,每一個節目表演完,大家或是竊竊私語,或是若有所思,或是使勁鼓掌。歡歌笑語不斷傳來,大家其樂融融。
時間一分一秒的過去,彈指之間,老師宣布聯歡會結束了,大家心中充滿了不舍。你看看我,我看看你,依依不舍地走出教室,走出我們歡騰的校園,期待著嶄新的一年有一個美好的開端……
元旦節隨筆13
一年一度的元旦聯歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到小明的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時小紅同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面啊!
聯歡會繼續進行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來李華同學,用圍巾蒙上了她的.眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。李華先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。李華解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。
后來,同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。
這次元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。
元旦節隨筆14
冬盡春來,鳥兒雙雙枝上啼,花兒朵朵園中綻,又是一個新的開始,我不僅要以興奮的心情迎接新的一年,也要好好整理一下過去三百六十五天點點滴滴的回憶。
過去一年五味雜陳,酸甜苦辣,有高興、有傷感,一年又在瞬間溜走,歲月匆匆,讓人感慨萬分。我獨自坐在陽臺上,看著點點綠意,飲一杯濃郁的熱茶。回想過去一年,腦中開始像剪影般快轉,許多事情歷歷在目。這一年,我的光榮就是順利考入了理想的小學,光陰似箭,歲月如梭。轉眼之間,20xx到也進入了倒計時階段,四年的小學生活讓我學會了許多知識,讓我懂得許多找人的道理,讓我感到學習的輕松,自從升入四年級,心中無故增添了許多壓力,可能是因為學習競爭太激烈。我要反省過去所有的過失,好好檢討并改正,以狀態迎接新的一年,為自己的目標、理想所奮斗、努力不懈,創造璀璨的未來。
20xx的太陽即將升起,新一輪的'“戰斗”也即將開始,我已經整裝待發,準備好要去迎接新的挑戰,愿我們大家都能順利度過一切難關,取得勝利。
一元復始,萬象更新。所以我們不僅在過年前家中要大掃除,心中也有許多垃圾更需要大掃除,就讓過去的不愉快化為烏有,用新的心情迎接新的一年。
元旦節隨筆15
為了迎接元旦節,接到幼兒節目排練的重任。根據指示“打擊樂”舞蹈,選擇了比較熱鬧的打鼓。但是排練的過程中,遠遠要比自己想象的要難的多的多。
剛開始的開始
根據舞蹈的道具分類,將舞蹈演出人員分為4個組成部分:腰鼓、彩帶、大鼓、面鼓。學會各自的舞蹈動作,選好演出人員,并完成各種道具的租借或者采購。這算是完成了一切準備工作。由于道具的繁重以及體積的龐大,搬運和放置都給我們造成了很大的困擾,但是我們沒有退路,唯一的.退路就是想盡一切辦法一如既往。
后來的后來
分組學習動作,成了排練的主旋律。而每組排練學習都需要指揮官,而我就成了貫穿始終的演出人員,從早上到下班,一刻都無法停歇,甚至下班后加班。有那么一段時間,我很累,我很不理解自己,甚至我有過不良的情緒。直到有一天……
那是我們持續練習了一個下午以后,打腰鼓的其中一個女孩子跟我說肚子疼,我問:“是不是累了?”她受傷地點點頭,我連忙安慰到:“雖然有點辛苦,但是我們要是把舞蹈跳好了,就可以表演給很多人看。那時候爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都會來看我們演出,可光榮了!”話雖這么說,可我心里很清楚,對于那些在家是個公主的小天使們來說,他們的確沒有經歷過這樣的強度。連我都有點累壞了,何況是他們!晚上回到家,她媽媽就打來電話和我交流了,說是童童說排練太辛苦了,不想練習了。好在媽媽理解我們,好說歹說勸服了。
晚上我也很認真地反思了自己的排練進度安排,我想可能也是自己安排地過于緊湊,對于中班的孩子有些過頭,導致精神、體力都有些支持不了,為此我想了適當緩解排練力度的小妙方,增加了分享美食、小游戲等,讓枯燥的排練有了幾分期待。(后來孩子們都有非常期待排練哦。)
令我驚訝的是,第二天當我還是像往常一樣開導那些覺得排練辛苦的孩子時,童童卻趾高氣昂地說:當然要認真練習呀!你不爬到山頂,怎么看最美麗的風景啊!被她這么一說,我一下子愣了,昨天還苦苦哀求的孩子,今天卻有了如此大的改變,居然還說出如此有深度的言語。看樣子,媽媽的思想工作做得相當到位。
是啊,如果我們不在過程中付出汗水,不努力堅持到最后,我們怎么可能看到成功的演出。怎么會體驗到成功的喜悅。那么我的那些辛苦又算的了什么。
最后的最后
排練是孩子們期待的、快樂的。因為在排練的過程中,看到了老師、媽媽的表揚,還因為排練的過程中有好吃的點心,好玩的小游戲,哪怕只是一個小故事。
我想,無論我們最終的演出是否成功,但在每個孩子的心目中,我們都是成功的!因為我們在過程中克服了困難,戰勝了自己!更是有努力地往上爬,爭取看到最美麗的風景!
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