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《昆蟲記》讀后感

時間:2023-08-04 14:07:04 讀后感 我要投稿

【合集】《昆蟲記》讀后感

  認真讀完一本名著后,你有什么領悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《昆蟲記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【合集】《昆蟲記》讀后感

  《昆蟲記》讀后感 篇1

  一直以來,我對昆蟲的認知都限于這只蟲子的顏色真是色彩斑斕,那只蟲子的外形又是奇形怪狀。

  直到最近,我閱讀了法國作家法布爾著作的《昆蟲記》。作者在書中詳細地描述了一些昆蟲的種類以及生活習性等等,使我對大自然中的那些小小的昆蟲有了重新的認識。夏天的夜空里,一閃一閃的螢火蟲是很美麗的.,那一只只小小的蟲子看起來是那么弱小,可誰知道那是一只兇惡的獵手?《昆蟲記》里告訴我說螢火蟲能捕食體型很大的蝸牛。

  道路邊的螞蟻是隨處可見的,它們一直都是在忙碌著,我不知道它們在忙些什么。作者告訴我們,螞蟻能用觸角交流,而且蟻群里有明確的分工,兵蟻是為戰斗而生的;工蟻忙著收集食物,蟻巢深處還有一只蟻后,它是整個蟻群的中心。蟋蟀的叫聲也許會令人厭煩,你以為它真的是用嘴巴“叫”出來的聲音嗎?《昆蟲記》里有非常詳細的介紹。原來蟋蟀是用翼互相摩擦發出的聲響。這樣形形色色的昆蟲還有很多很多……昆蟲有的對人類有益,有的對人類有害,我們只有努力學習掌握更多的知識,才能區分它們,對有益的保護,有害的消除。大千世界,無奇不有,我們和這些昆蟲共同生活在這個世界里,人類是偉大的,但是我們也絕不能忽略這些渺小的昆蟲,它們也是大自然的一份子。

  在生活和學習中,我要學習法布爾勇于探索的勇氣。在生活中我也細心觀察,發現了蝸牛爬得很慢,下雨前蜻蜓會低飛,向日葵會跟著太陽轉。我更要努力學習,像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘!

  《昆蟲記》讀后感 篇2

  在這個歡樂的寒假中,我閱讀了一本書,它的名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學家法布爾。

  讀了這本書,我懂得了:不管做什么事情都要堅持不懈,持之以恒,只有靠著這種精神,才能取得成功,還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨鐘。在他的筆下,那些小蟲子都是有靈氣的,它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學性,又有趣味性,從而激發了我對大自然的.好奇心。所以這本書給我的啟示很大。

  今年寒假我去阿公家過年,發現阿婆還有老太太她們都在織毛衣,看著她們一針一針熟練地織著毛衣,我心想:織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢,也想去學織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針,還有一團毛線。然后拿著這兩樣東西興致勃勃的去請教阿婆,阿婆耐心地對我說:“俗話說:站有站像,坐有坐像,織毛衣啊就應該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間,針要橫著拿;再把右手的根針戳進左手針上兩條毛線的中間;接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈;最后將右針所繞的那圈往上一挑,這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織。”我謹遵阿婆教我的方法,可是學了老半天,還是織不出個所以然來,不是掉了一針,就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心,心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》,主人公法布爾是靠著堅持不懈的精神,不輕言放棄,最終才獲得成功的。我也要向他學習,于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。

  經過幾十次的失敗,不斷的嘗試,我終于學會織毛線了!感謝你——《昆蟲記》,讓我又學會了一樣本領。以后我一定要多讀書,讀好書!

  《昆蟲記》讀后感 篇3

  今年暑假,我用了一個星期的時間仔細閱讀了《昆蟲記》,在讀完這本書后讓我認識了一位具有耐心、謹慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細致,他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細,即便是很小的昆蟲都寫得很生動細致,真的非常了不起!

  書中開篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現了法布爾對昆蟲的癡迷:“一塊地,這就是我的夢想。”這塊不值錢的土地,在法布爾眼里卻是多么具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想,就是這一塊土地!

  法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執著與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。

  書中介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕食方法,這來源于在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責罵,但他仍然執著于對昆蟲觀察。法布爾經常把捉到的`昆蟲都用樹葉包著塞進口袋里,然后躲到一個僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來,仔細觀察昆蟲的每一個細節并記錄下來。

  正是這種對昆蟲的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲學的最高殿堂。因此,法布爾也創作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無論面臨多少的困難,只要我們認真、細致、堅持并全力以赴,一定會在平凡中成就偉大!

  《昆蟲記》讀后感 篇4

  看了這本書,我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我僅僅翻開了《昆蟲記》的第一頁,我就被這本有趣的書迷住了。接下來的幾天,我就窩在家看這本令我興趣盎然的書,從中我知道了許多以前從來沒有聽說過的東西:蟬是怎樣脫殼的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;蟋蟀是怎樣建造巢穴的。這些奇妙的事情讓我不禁浮想聯翩,我仿佛看見了自由自在嬉戲的小魚,看到了蹦來蹦去的蚱蜢,聽見了蟬的鳴叫,聽到了百靈婉轉的歌聲??

  這本書還讓我交了許多“朋友”,有勤勞的蜜蜂,有揮舞著雙刀的螳螂,有愛唱歌的蟬,還有溫順的.貓,團結一心的螞蟻,恐怖嚇人的蜘蛛??這是一部講述可愛的昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,作者法布爾只用了簡簡單單的文字,就幽默的向我們介紹了許許多多新奇的昆蟲,讓人無比新奇,無比贊嘆法布爾的文筆之妙。

  看著看著,蟲子們都翩然登場,多么有趣的故事啊!我從不知道昆蟲的世界里也有弱肉強食,也有勞動,也有天敵。法布爾的《昆蟲記》讓我明白了這些道理,讓我對昆蟲的了解更上了一層。法布爾的昆蟲記沒有不真實感,因為這些原本就是真實的事。沒有空虛感,因為那些文字,那些描寫寫得非常詳細,不時讓我感覺仿佛置身于現場一樣。從來沒有被我重視過的昆蟲在不知不覺間已經融入了我的心靈,走進了我的生活。我敬佩法布爾,敬佩他對科學的嚴謹,敬佩他觀察

  的細致,敬佩他日復一日,年復一年地追求自己的理想,追求昆蟲的精神。

  我們要向法布爾學習,學習他的堅持不懈。我們要向法布爾看齊,爭取做到對事物嚴謹的態度。

  《昆蟲記》為我們打開了知識的大門,為我們開啟了通往昆蟲世界的大路,讓我們一起走向那神奇的昆蟲世界吧!

  《昆蟲記》讀后感 篇5

  《昆蟲記》這本書是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候就對自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關知識,也沒有相關的書可以看,但是他從小樹立了成為昆蟲學家的目標。

  我在讀《昆蟲記》時最喜歡蝴蝶的成長過程。曾經我非常害怕毛毛蟲,也知道蝴蝶是它變成的,當我看到它扭動的身軀就感覺很惡心,雖然它小時候丑陋,但是丑陋的外表并不代表它的心靈,因為它也有美麗的一面。從毛毛蟲的卵孵化出小幼蟲開始,它就經歷著風風雨雨,比如說在躲避天敵的情況下尋找食物活下去,僅僅是一條微不足道的小蟲子。

  法布爾的這本書讓我看見了自然界那些微小的生命,它們的成長過程有多么的艱辛。不要瞧不起它們,它們小小的'身軀,能撐起很大的天地,就像我們人,有多少人夢寐以求能夠事業有成呢?

  不要以為科學就是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一克鐳。法布爾告訴我們,其實科學還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。科學是要不斷地探索的,只需要你一顆堅持不懈的心,就能獲得偉大的成就。哪一個科學家不是經過風風雨雨才獲得那么珍貴的結果!人們需要的是永無止境的探索,才會使未來更加光明。

  我讀《昆蟲記》時,被法布爾堅持不懈的人生態度感動了,所以我也開始留意身邊的事物,觀察生活的點點滴滴。每次在我快要放棄的時候,我都會想到:當初法布爾是怎么觀察毛毛蟲的呢?法布爾對哪些事物進行了特殊的描寫呢?多觀察、多思考、多記錄才能獲得更大的收獲。

  《昆蟲記》讀后感 篇6

  讀完《昆蟲記》,我很興奮,腦海里浮現著許多昆蟲的畫面和關于昆蟲的科學知識。

  從小學三年級的語文教材里了解到:法希爾,法國著名文學家、昆蟲學家,曾獲諾貝爾文學獎。法希爾曾經說過:“在對某個事物說是以前,他要不斷的觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到沒有任何懷疑為止。”

  法希爾一生都沒離開過昆蟲世界,他童年時在昆蟲世界里成長,長大以后也在研究昆蟲,在臨死之前還在研究昆蟲。他投入了一身的精力,最后才寫下這一部昆蟲巨作。

  讀完《昆蟲記》,法希爾先生變成了我的昆蟲老師,是他帶我認識了會玩心理戰術的螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強盜”紅螞蟻……

  如果說思維是大海,那探索精神就是長江黃河;如果說思維是一個花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的'翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,它們形影不離;思維是一個蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養著思維,是它讓思維慢慢的長大。

  讀完這本書,我知道了人只是生物鏈的一環,任何一個生命,包昆蟲在內,都有著捍衛自己領地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開心。現在人類欺負著其它生命,我請那些人換位思考一下,如果現在回到以前巨蟲時期,昆蟲來欺負我們,我們會好受嗎?所以,我們應該愛護動物,共同保護環境,齊心協力來維持生態平衡。

  《昆蟲記》讀后感 篇7

  今日,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽為“昆蟲的史詩”,并且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習性。

  這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

  在這本書中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現紅色,身上的花紋是環形狀的`,邊緣還點綴這幾顆小紅點,如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且幾乎無一不漏,這讓我聯想到一個在動物界,人類界,甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強食”的道理。

  不僅僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒有加水泥,或者其他能讓它堅固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實,它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。可是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅固。

  《昆蟲記》讀后感 篇8

  我最近讀了一本書,這本書具有神奇的魔力,讀著讀著它能帶你走進昆蟲的世界,書的名字叫《昆蟲記》,作者是著名的科學家法布爾先生。

  我住在大城市里,很少能看到各種各樣的昆蟲,但讀書讓我認識了許許多多的昆蟲,了解它們生活的知識。有會玩兒心理戰術的螳螂;有需要地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽光下唱五星期歌兒的蟬;有呆頭呆腦,不懂變通的松毛蟲;還有我最喜歡的狼蛛,雖然對獵物心狠手辣,但卻有著深深母愛的。

  人類對蜘蛛印象不是很好,多半是因為它的外形和有毒的原因。沒錯兒,他確實有兩顆毒牙,但大多數蜘蛛是微毒的',可是你被狼蛛咬到,那就危險了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲和一些小動物,所以你還是離它遠一點兒吧。但狼蛛對寶寶的關愛是無微不至的,也許這一點會讓你改變對蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來弄成一個球兒背在自己身上,每天都要把卵放到太陽下去曬,母蛛還輕輕地滾動,好讓每一個部分均勻接受陽光的照射進行孵化。這不止是一天接下來的三個星期里,它每天都要堅持這樣直到寶寶出生,能感受到母愛是多么偉大,此刻我想到了媽媽對我的愛,從出生開始,伴隨著我的成長,母愛時時刻刻都在我身邊兒,不管是昆蟲、動物還是人類。

  通過閱讀這本書,我學到了很多自然科學知識,讓我喜歡觀察小動物,更加懂得保護愛惜小動物了,也讓我明白一個道理,再兇殘的動物也有偉大的母愛。你們也來讀讀這本書吧。

  《昆蟲記》讀后感 篇9

  這個假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣,讀完這本書后,我迫不及待的準備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲,最小的昆蟲是毛翼蟲(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲,它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲還分好和壞,好:有益,沒有危險,善良。壞:無惡不作,欺軟怕硬,霸道。

  在這些昆蟲中,我最喜歡的昆蟲是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲:雖然外表光鮮亮麗,實際是兇殘的'肉食動物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來的食物一搶而光,太霸道了。

  “知了知了知了知了知了知了”這動聽的歌聲,你們猜這是什么聲音?這是大自然動聽的聲音,蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲忘記了行走、吃東西、勞動……

  沒有讀這本書以前,我知道的昆蟲種類很少,平時我也不怎么關注昆蟲。自從獨立這本書以后,我發現昆蟲的世界原來這么精彩,只要你認真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲,有時候我忙去觀察昆蟲活動,常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經常受到媽媽的責罰——不過,我一點也不后悔,因為我又認識了一個昆蟲朋友。

  這本書讓我懂得了,昆蟲和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認認真真、不能不勞而獲,做一只有用的昆蟲。

  《昆蟲記》讀后感 篇10

  想必大家也猜到了這也是暑假作業里推薦的根據昆蟲記的知名度我也不用多介紹了,基本上每一個人都知道昆蟲記的大名,也多少聽說過它的作者法布爾的大名對于這些人盡皆知的事我就不過多贅述了,讓我們直接進入正題。

  比起小說,昆蟲記更像日記題材,作者把一天的見聞,和鄰居居民的對話,在這些對話中體現出作者在居民的眼里十分怪異,在毛刺沙泥蜂這一章里,一位路過者就以為他一定是用那些兔子糞便賺錢但作者的回答卻是要蒸餾這些兔子糞便取糞汁,顯然路過者并不清楚這里的價值,在前文作者在這堆糞便上發現了一種隱光植物,其實除了這處全片還有別的地方,比如作者在大雨天觀察昆蟲而被嘲笑作者將這些小東西視為奇跡而別人卻不理解他,可能作者也想傳達一種思想,可能你最珍視的東西別人卻視為廢物但不要放棄,喜歡就去做吧(也很有可能我過度解讀了,但我認為像影評讀后感都是很主觀的'。)除了這些,本書的作者對于那些微小的生物的觀察是極富有耐心和毅力的觀察也細致入微感覺作者就是一只昆蟲在記錄自己的生活一樣除了對昆蟲的描寫以外作者也十分擅長環境描寫我感覺可以直接背下來到自己寫作文時用。

  好吧該說的都說完了也該說再見了,我寫這個其實很不愿意的昆蟲記這本書從小學就開始讀寫讀后感導致寫出些不同的東西還挺困難。

  《昆蟲記》讀后感 篇11

  在這個夏天,陪伴著我們的是空調、西瓜。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲鳴聲。

  而在這本《昆蟲記》中,法布爾帶我們一起到大自然中,尋找昆蟲的秘密。昆蟲的世界比我們想象中的要精彩的多。這個神奇的昆蟲世界,大部分是法布爾在他的名為“荒石園”的小院子里一點點發現的。

  這些昆蟲他們各有各的習性、生活方式。讓人沒想到,勤勞的螞蟻竟然是殘暴的掠奪者;漂亮的螳螂依靠一對彎鉤和翅膀能夠將龐大的動物嚇癱;美麗的大孔雀蝶是個結婚狂,它能夠飛過很遠的距離,穿過黑暗跨過障礙,發現自己的意中人;看似笨拙的圣甲蟲,竟然能做出球狀的“它的食物”;看似毒惡的朗格多克蝎,卻對自己的孩子關愛有加;穿著漂亮金色衣服的雌性金步甲,是個同類相殘、殺死自己丈夫的殘忍殺手……

  法布爾是一名昆蟲學家,同時也是一位文學家。在這本《昆蟲記》中,我們并沒有看到看不懂的名詞。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲的習性和生活。昆蟲們簡單的自然生活,在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味。法布爾的書中講的是昆蟲的生活,但我們讀了卻比無聊的`小說戲劇更有意思更有意義。他用觀察和實驗的方法實地記錄昆蟲的生活現象、本能、習性之不可思議的神妙與愚蒙。

  《昆蟲記》字里行間都透露著法布爾對生活和自然的熱愛,是一部兼具學術價值和文學價值的巨著。難怪法布爾會被世人稱為“科學界的詩人”,“昆蟲世界的荷馬”,“昆蟲世界的維吉爾”。

  《昆蟲記》讀后感 篇12

  世界是多彩的。我們周圍有許多昆蟲。他們的生活是怎樣的?要理解它們,我覺得讀《昆蟲》是首選。寒假期間,我細細品味了這本書。以下是我看完昆蟲學的感受。

  《昆蟲》一書的作者是讓&米德多;亨利&米德多;法布爾。法布爾出生在一個貧窮的家庭,但他努力工作,開拓進取,成為一名自學成才的學生。12年獲得雙學士和博士學位。但這種努力并沒有得到法國教育界和科學界所謂權威部門的認可,以至于我雖然一直夢想著能執教一所大學,卻得不到自己想要的,只能放棄中學教學,靠微薄的工資維持一家七口的.生活。

  然而,法布雷加斯并沒有氣餒。除了認真教學,他還利用業余時間仔細觀察和研究昆蟲。他的力量和堅韌幾乎到了忘記吃飯睡覺的地步。他對昆蟲的好奇和熱愛是常人無法理解的。

  我非常喜歡讀《昆蟲》,因為吉恩&米德多;亨利&米德多;法布爾作品中的小昆蟲栩栩如生,栩栩如生,充滿靈性,讓人看了之后覺得非常可愛。甚至連大多數人討厭的吃糞昆蟲都讓人覺得有趣。我欽佩吉恩&米德多;亨利&米德多;法布爾的毅力,因為《昆蟲》是一本十卷兩三百萬字的書,作者仔細觀察這些昆蟲,不知道要多少個春秋才能看完這本書。

  我認為我們不僅要了解這部作品的內容,還要學習作者不懈的探索精神。在這里,我寫下看完之后的感受。

  《昆蟲記》讀后感 篇13

  法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實的生活。故事情節曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產卵的時候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當蟬產下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點兒危機感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。

  螳螂是個“壞家伙”,為了產卵,它會吞了自己親人,更可惡的是,它在一個地方產下卵后就走掉,也不會去關心自己的兒女生活健康。這個不可思議的現象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識的陌生人,我們也經常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的.一個中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個正準備去吃午飯的七中學生看見了急忙走向那對老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學吃飯。

  正是因為人人都有愛,我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團團圓圓地生活在一起。

  《昆蟲記》讀后感 篇14

  大對昆蟲并不陌生,我們生活中常常可以見到、蜜蜂、蝴蝶在我國的《詩經》中也有不少對昆蟲的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲,著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀念。

  古往今來,介紹昆蟲的書很多,其中最著名、影響最大的當屬法國作家法布爾的《》。

  這本書中講到了許許多多的昆蟲,其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂;富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的`優秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

  如果說到毛毛蟲,大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色,兩只大像是畫上去的,只要它不動,你也許還會以為它是一個呢!但是這種毛毛蟲已經非常稀少了,這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦!

  法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的棉絮襯在巢的內部,入口處用堅硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結實的巢,還讓我們感受到作者嚴謹的治學態度和他的細心與耐心。

  這本書在每個末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。

  說了這么多,大家心動了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧,記住哦,我介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版,我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。

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