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科技館作文必備（3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的科技館作文3篇，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
暑假的一天，爸爸媽媽和我一起去參觀了中國科技館，里面的一切都吸引著我，我看到了古代灌溉用的水車、扇車、各種各樣的織布機、很多木結(jié)構(gòu)建筑物的模型……我最感興趣的有：地動儀、編鐘、龍洗。
張衡發(fā)明的地動儀，外形看上去像一個大罩子，在罩子的上方有八條龍，分別代表八個方向，龍的嘴里各含一個小球。在龍的下方，各蹲著一只張大嘴巴的蛤蟆。如果有條龍嘴里的小球掉到了蛤蟆的嘴里，就說明那個方向?qū)⒁l(fā)生地震，人們就可以提前準(zhǔn)備，這真是一項造福人民的發(fā)明啊！我由衷地佩服古人的'智慧。
編鐘，一種很有意思的樂器，它由一排扁圓的鐘從大到小排列，懸掛在一個大架子上，輕輕敲擊它們可以發(fā)出不同的聲音。我還用它們演奏了一曲《小星星》，聲音很好聽，就是走來走去有點累，不過這或許就是古人的聰明之處，可以在欣賞美妙音樂的同時鍛煉身體。
龍洗，就是一個銅盆，上面刻有龍紋，有兩個把手，在里面裝上清水，然后用手掌去摩擦把手，銅盆會發(fā)出“嗡嗡”的聲音，而且盆里的水會濺起水花，摩擦得越快，水花越大，就像是水跳起了舞一樣，邊上有介紹水會跳舞的原理，我看不明白，但是，總有一天，我要把它弄明白。
科技館里的奧妙真是太多了，我花了一整天的時間都沒看完，閉館時，我依依不舍地走出大門，心里有一個聲音在吶喊：我一定會回來的啊！
科技館作文 篇2
星期天，我和爺爺，奶奶，姑姑一起去參觀科技館。科技館真大啊，我想里面一定有很多好玩的東西。
我們一起走進(jìn)里面，果然有很多好玩的`東西。有聽話的小球、鸚鵡學(xué)舌、滾出直線、一筆畫、海市蜃樓、穿墻而過、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線、光壓風(fēng)車。
龍類的有大眼魚龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節(jié)龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫和玩具。
我特別喜歡海市蜃樓的景象。看著有個小草莓，卻摸不著。我還喜歡鸚鵡學(xué)舌，只要是對準(zhǔn)鸚鵡踩得那棵樹杈，就能對著它說話，過一小會兒，鸚鵡就會模仿你剛才對它說的話。
霸王龍的爪子特別大，比人類的手掌還要大，是龍中爪子最大的。
科技展覽真是讓我大開眼界啊！
科技館作文 篇3
星期六，我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動。
早上七點半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們都到齊了，領(lǐng)隊的老師就喊我們上車，在車上同學(xué)們都紛紛猜測著今天科技館會看到些什么，能有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?就當(dāng)大家還在激烈討論的時候，聽到老師喊了聲：科技館到了!同學(xué)們歡呼著，不約而同地透過車窗向外看，大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區(qū)科技館”。
下了車，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門，放眼看去，里面陳列了許多不同的科技展覽品，這時我看到了一只昆蟲，就好奇的跑了過去，那是一只昆蟲的頭像，只見后面還有兩只大眼睛，我湊了過去，呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學(xué)聽見我的叫聲，也跑過來看。只見那兩只眼睛里，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書，原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一只小眼都是一個獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵，這時我明白了，怪不得蒼蠅那么難打，也許就是我們打它的.時候，它能看到成千上萬個我們，就趕緊逃跑了吧。
看完樓下的展品，我們來到樓上，我看到這樣一段話：上海市松江區(qū)是第一個用太陽能為路燈做能源的，這樣做既可以節(jié)約電力，又清潔衛(wèi)生，這也是我們?nèi)祟愐院笠玫男履茉础?/p>
我繼續(xù)往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過去，這時講解員開始講解了：這是一個污水排理的微型處理器，現(xiàn)在打開開關(guān)，你們看：當(dāng)水流到盆里的時候，下面的機器就開始運行了，運行過程中，下面的污點開始往下流，而清水卻留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通過管道流到各家各戶，這樣我們就可以喝到干凈的清水了，這是科技應(yīng)用在環(huán)保上。我點點頭說：“噢，原來是這么回事。”
這次的科技館讓游覽真是讓我們大開了眼界，學(xué)到了許多科技知識。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我們生活起來會更方便，生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。
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