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中學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2023-08-05 16:15:46 自我介紹 我要投稿

(精品)中學(xué)生自我介紹

  當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,時(shí)常需要用到自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)中學(xué)生自我介紹

  中學(xué)生自我介紹 篇1

  我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。

  在德育方面,一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  但我也有好些不足的.地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  中學(xué)生自我介紹 篇2

  大家好!我叫xxx,安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)。

  是啊,學(xué)習(xí)角色的第一步是相當(dāng)容易的!生活中,一般不做打架的事,其他人也應(yīng)該一起來(lái)。

  然后說(shuō)學(xué)習(xí)。我有很多愛(ài)好:奧數(shù)、游泳、書法,或多或少得過(guò)一些大大小小的獎(jiǎng)。在班級(jí)工作中,還要盡職盡責(zé)。只是有些小缺點(diǎn),就是有點(diǎn)怕老師,可能太敬畏了,物極必反。初中,和幾個(gè)新老師交了個(gè)朋友。

  到了初中,我會(huì)對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求,因?yàn)槲抑篮芏嗳撕苊Γ踔械目荚嚺琶贫榷嗌俳o了我一點(diǎn)壓力,但我會(huì)把壓力作為動(dòng)力

  我相信在過(guò)去三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們可以相處,一起進(jìn)步,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差而產(chǎn)生差距。俗話說(shuō):鄙視別人是大罪。因此,每個(gè)人都應(yīng)該慷慨解囊,建立友誼。雖然面對(duì)的是一張陌生的臉,但總會(huì)有漸漸的'遇見(jiàn),希望你能和很多可以攜手回去的朋友綁定。除了親情,莫的友情才是最可貴的。所以一定要伸出手,不要拘泥于小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒苄『⒆恿恕?/p>

  初中三年,現(xiàn)在是一個(gè)新的開始,無(wú)論是成功還是基石,絆腳石都是失敗。但是,不管是春夏秋冬,我堅(jiān)信一定會(huì)讀好的!謝謝!

  中學(xué)生自我介紹 篇3

  我的名字叫成若恒。個(gè)子挺高的,因?yàn)樵谑罴倮飼裉?yáng)的原因嘛,所以皮膚有點(diǎn)黑;臉長(zhǎng)長(zhǎng)的',有人叫它“瓜子臉”,眉毛像柳葉一樣,也很長(zhǎng);我留著沖天的短發(fā),它們像柏油那樣黑;還有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)很高的鼻梁;我的嘴巴很大,一口能吞下很多飯菜!怎么樣,我長(zhǎng)得帥吧!

  我是個(gè)做什么事都快的人,但是質(zhì)量卻不怎么樣。我記得二年級(jí)時(shí),一節(jié)數(shù)學(xué)課上,黃老師讓我們把家庭作業(yè)做完,我和吳邵隆等人一聽到這句話,就一起“趕”作業(yè)。我們做啊做啊,一兩分鐘就“搞定”了家庭作業(yè)。我們興沖沖地交了上去,就什么也不管了。第二天發(fā)下來(lái)時(shí)就看到,這里錯(cuò)了,那里也錯(cuò)了。所以,從那以后,我便認(rèn)為質(zhì)量第一,速度第二!

  有時(shí),我也會(huì)快又好完成任務(wù)。一次體育課,老師給我們檢測(cè)50米短跑。我們聽了,心頭一緊,全場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲。我聽了,樂(lè)滋滋地想:現(xiàn)在是展示跑步的最佳時(shí)刻了,哈哈哈!開始跑了,丁欣源站在后面想推我,讓我跑得更快,我對(duì)他說(shuō):“我可以的,不需要推我!”一聲哨響,我風(fēng)馳電掣般地飛奔起來(lái),一邊跑,一邊祈禱:“希望我能跑出好的成績(jī)!”果然,我拿了小組第一、全班第三!

  希望我以后能徹底改掉粗心的毛病,讓自己變得更優(yōu)秀!

  中學(xué)生自我介紹 篇4

  大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

  我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的.時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

  我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

  中學(xué)生自我介紹 篇5

尊敬的各位xx:

  你們好!

  大家好,我叫施夢(mèng)怡,來(lái)自東屏鎮(zhèn)小學(xué),今年15歲了。看課外書,畫畫、聽音樂(lè)是我的愛(ài)好。我的.特長(zhǎng)是彈鋼琴,學(xué)琴六年來(lái),我多次參加演出,得到許多人的好評(píng)。也在多次比賽中獲獎(jiǎng)。20xx年我在中國(guó)廣播電影電視國(guó)際夏(冬)令營(yíng)才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng),獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒(méi)過(guò)多久,又和好了。我就是這樣一個(gè)人,希望能在三年學(xué)習(xí)生活里,與同學(xué)們一起努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

  中學(xué)生自我介紹 篇6

  我叫**,今年十三歲,剛上初二。

  我個(gè)子中等,1.66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。

  我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

  我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的.英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

  中學(xué)生自我介紹 篇7

  初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的`不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)。與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  中學(xué)生自我介紹 篇8

  如果說(shuō)歷史是一條河流,那它一定是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的;如果說(shuō)民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景,那他們一定是長(zhǎng)河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問(wèn)是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。

  這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發(fā)出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來(lái)為后人贊賞。從小,我們讀著英雄的故事成長(zhǎng),為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)。于是乎,我們向往著、夢(mèng)想著做一個(gè)正義之君子。

  正義,是一個(gè)永恒的話題。何為正義?是反對(duì)邪惡勢(shì)力,對(duì)其怒目而視的.目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報(bào)國(guó)之志?正義是火,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺(tái),一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體,將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會(huì)放棄。

  我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報(bào)國(guó),立下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌放棄逃生機(jī)會(huì),斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心,讓我們?yōu)橹鸷持挥⑿鄣幕鹧嫒紵诠饷魇澜绲拿恳粋(gè)角落,火光沖天。

  這就是我想要的,豪氣散發(fā)在身上的角角落落。一個(gè)狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長(zhǎng)鳴,最終烙鑄在歷史的長(zhǎng)河里,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。

  中學(xué)生自我介紹 篇9

  本人是一個(gè)活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的'就一兩個(gè)。我喜歡和男生叫朋友是因?yàn)槟猩艽蠓剑麄冋f(shuō)什么他們也不會(huì)說(shuō)出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說(shuō)什么事她們總是嘴上說(shuō)好好我不說(shuō)出去,但最終卻終是說(shuō)出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來(lái)了,女生說(shuō)什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師

  中學(xué)生自我介紹 篇10

  大家好,我叫XXX,今年**歲了。

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的`活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

  中學(xué)生自我介紹 篇11

  我叫劉睆妮。我是個(gè)陽(yáng)光的女孩,更是一個(gè)優(yōu)秀的女孩!

  鳥兒依然在樹上歌唱,風(fēng)兒輕輕拂過(guò)臉旁,不經(jīng)意間,小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,母校的溫暖糊在心中,不會(huì)離去。但初中的生活吸引著我,美好的'憧憬展現(xiàn)在腦海……初中,新的起航!

  母校的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)秀的老師,給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。課堂上的我從以前的默默無(wú)聞到了積極舉手發(fā)言,大膽跟同學(xué)分享自己的想法;課堂外,我積極參加學(xué)校組織的任何節(jié)目,成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)采;回家后,我會(huì)按時(shí)做好所有作業(yè),留下充足的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)間,閱讀也成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。優(yōu)異的成績(jī)陪伴我走過(guò)了小學(xué)六年。我相信,成為初中生的我,一樣會(huì)是一道絢麗的光彩!

  中學(xué)生自我介紹 篇12

  大家好,我姓周,我叫周子潤(rùn)。我的子是兒子的子,潤(rùn)是大潤(rùn)發(fā)的潤(rùn),我已經(jīng)十二歲了。

  我就讀于啟平,是七六班學(xué)生。

  我的`個(gè)子高高的長(zhǎng)得很胖,我的眼睛很大,臉蛋是鴨蛋的形狀。別看我很胖,我很能做家務(wù)活,我的眼睛是火眼金睛,很敏銳。

  我樂(lè)于助人,我在家里很聽話,在老師眼里是個(gè)聰明伶俐的孩子。

  我的愛(ài)好是游泳,我的特長(zhǎng)也是游泳,游泳有很多種,有仰泳、蛙泳、還有自由泳,這些我都會(huì)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是做家務(wù)活缺點(diǎn)是老是愛(ài)講話。

  中學(xué)生自我介紹 篇13

尊敬的xx:

  大家好!

  我叫(大名),平時(shí)大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格,其實(shí)我自己也不是很清楚,有的時(shí)候很細(xì)心,有的時(shí)候很粗心.有時(shí)候的.很暴躁,也有時(shí)候的很耐心.(這話打上去很有個(gè)性的,挺脫俗的)

  我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽(yáng)光照在身上,塞上耳機(jī),播放自己最喜歡的音樂(lè)(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷,那樣我會(huì)感覺(jué)很安逸~~

  其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學(xué)或老師需要,我一定會(huì)讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗~

  要說(shuō)我這人的毛病,那就是“懶”了,因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng),所以體育成績(jī)一直不是很好,新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。

  接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了,怎么說(shuō)呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對(duì)的,我不如懷揣著一顆樂(lè)觀的心去接受它吧~~面對(duì)這么多的新同學(xué),我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友~

  謝謝!

  中學(xué)生自我介紹 篇14

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我叫超超,這名字可能有人聽說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但這天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我就就是今年的九月來(lái)到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也就就是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)光最寶貴的就就是生命、時(shí)光與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不就就是第一次也不就就是最后一次,因?yàn)槲遥會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,這天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原先閉上眼睛之后的感受,就就是那么前所未有的清晰。只提上的感受就就是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能就就是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的.地位對(duì)我來(lái)說(shuō)就就是更高的一個(gè)層次,就就是精神崛起的寄托。

  這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也就就是想象的并不就就是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就就是能夠向往的未來(lái)。期望能在班上大家能多多指教,多謝!

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