音樂會作文錦集[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的音樂會作文，希望對大家有所幫助。

音樂會作文1

　　今天做什么游戲呢？上課一做完大腦保健操，老師就讓我們自己大聲喊叫，定時3秒，并稱之為“瘋狂音樂會”，這讓我們體驗到了瞎喊的“痛苦”，然后老師說我們喊也要喊出節(jié)奏來。于是我們便展開了“美妙音樂會”。

　　教室里共有5張長桌，平均一張桌子上有5位同學。并按一桌計算，分成了五隊，分別是：狗隊、貓隊、豬隊、鴨隊和牛隊。這五隊的代表人（叫聲）分別為“汪”、“喵”、“哼”、“嘎”和“哞”。

　　由于我坐在第三排，很“光榮”的被分到了豬隊。我們隊的五名隊員都非常悲傷，并表示過強烈的抗議——誰也不想當豬嘛！可是結果表明：抗議失敗。

　　比賽開始了。教師用手打著拍子，指揮我們，讓我們練習了一下，然后，老師先走向狗隊，打著拍子，狗隊的`同學跟著拍子，“汪汪”的叫。老師停他們也停，老師一打拍子他們也喊了起來，狗隊通過！到了貓隊，就連剛開始叫也不叫的李宇翔也叫了起來，可是老師一停，他剎不住車，多叫了兩聲，老師又給了他們一次機會，終于成功了。輪到我們了，大家心里都非常的緊張。老師一打拍子，大家極不情愿的從鼻孔發(fā)出了“哼哼”聲，引來了一陣爆笑聲，可是后來，由于閆錦把握不了自己的嘴，致使我們隊失敗了。接下來鴨隊也失敗了，到最后一組牛隊成功了。

　　下面，就要進行總決賽了。只見狗貓牛隊的同學鎮(zhèn)定的坐在那里，等待著老師的口令，老師大喊一聲開始，穿梭在第一、二、五排之間。最后狗、牛隊失敗，今天的冠軍是——貓隊！

　　唉，這次雖然失敗了，但失敗是成功之母，通過這次，我相信我們會更團結。

音樂會作文2

　　月光溫和明麗，沒有風，也沒有云，所以星星也是金裝洋溢，給人的感覺就是精美而璀璨。一顆星星是平凡的，但它能帶給人不平凡的感受。

　　夜晚，抬頭仰望星辰，天空是它們的母親，她高興的時候，就梳洗梳洗，讓星星穿上亮裝，我們就能夠欣賞到滿天星辰。她不高興的時候，就把星星扔進黑暗，讓它們蒙上黑塵，我們就只能看見黑色的天空了。既然這樣，那要星星做什么呢，星星應該是要閃出自己的光輝呀！

　　有著星星相伴的月亮，更是高雅美麗，我卻無心賞用。在這浩瀚的宇宙之間，銀星萬點之下，我想到的是那“天作棋盤，星做子，誰人敢下”的浩然氣派，我佩服古人，竟作出了如此精妙的比喻，無與倫比的氣勢誰人能及？然而，星星給我的卻是另一種感受。每一顆星，都是一個跳動的音符，當它幸福、快樂的'時候，它就穿上亮裝，發(fā)出一個高昂的音律；當它遇到困難、疑惑的時候，它就用黑紗將自己遮起來，發(fā)出一個低沉的音律。不同的星星，不同的音律，匯集在一起譜成一首首人生的贊歌。這是一首聾人的音樂，不能用耳朵去聽，而是要用眼睛去看，用心去體會，才能聽到那美妙的音樂。聽！音樂響起來了，星星們在盡情地演奏著，多么美妙，多么動人……

　　星星總是很努力地綻放自己的光彩，因為它畢竟很小，如果再不努力發(fā)光，就沒有人能夠看見它，就不知道它存在了。它們?yōu)榱苏麄�宇宙的夜晚不再那么黑暗、陰沉，它們不惜點燃自己，但同時也照亮了別人。它發(fā)誓，要做一個成功的奉獻者，于是它就努力地燃燒著。

　　聽吧！纏纏綿綿，起起伏伏，宛宛轉轉，那些星星還在繼續(xù)演奏那一首首人生譜曲。有悲、有喜，每一個音律都牽動著人的心弦。

　　我，在那一群奏樂人中，作的是撫琴人！

音樂會作文3

　　放暑假時，我和弟弟無聊的呆在家里。我對弟弟說：“咱們這樣坐著也不是個辦法啊，也得做點什么吧？”“要是能開一個演唱會就好了，”弟弟說。對啦，演唱會！我急忙讓弟弟把家里的所有毛絨玩具拿來，自己則奔向陽臺。

　　你們猜我要干什么呢？當然是要開演唱會啦！我在陽臺的大立柜里拿出一個剪好的破鞋盒，鞋盒里有許多外星人紙偶。弟弟也抱著毛絨玩具“凱旋而歸”。我擺好場地后，對毛絨玩具們說：“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠們，大家中午好！”弟弟模擬了一陣掌聲�！艾F在有請星際合唱團為大家演唱《星球之歌》！”我報完節(jié)目后，就去指揮紙偶了。

　　首先是咕咚星人。它們長著三只大眼睛和四只觸須，通體橙色，發(fā)出：“咕咚咕咚”低沉的聲音，是低音部最佳首選。接下來是哐當星人，它們長得像一只只小兔子，只不過耳朵短，尾巴長，發(fā)出“哐當當”的聲音，是低音二號。再下來是柯達星人，它們個個都帶著眼鏡，眼鏡顏色不同，性格也不同，是高音一號。不用我說，你也能感受到它們的聲音。最后，是團里的“海豚聲”叮叮鳥，它和麻雀長得一模一樣，發(fā)出叮叮的'聲音，是高音二號。

　　唱到高潮時，弟弟也跟著唱起來了，全場都沸騰了起來，我早已唱的面紅耳赤，不過看著弟弟開心的樣子，我還是繼續(xù)唱了下去。

音樂會作文4

　　天色漸漸暗了下來，一片黑壓壓的烏云蓋住了天空，空氣又悶又熱，似乎要把我們壓得透不過氣來。好久沒下雨了，看到這片烏云，我歡呼起來。

　　忽然，一道閃電在天空劃過：一道雪白耀眼的弧線。雷公公一定又在敲他的大鼓了，轟隆��！轟隆��！轟隆��！

　　雷公公這一敲，“雷雨俱樂部”的成員都到齊了。

　　瞧，雨點星星零零地落下來了，漸漸地，越下越大，越下越大。瞧：有幾點在空中滑翔，像一只只高飛的雄鷹；有幾點翻了一個身，好象高超的體操運動員在做前滾翻；有幾點做出一個個精彩的動作，好象芭蕾舞演員正在光彩的舞臺演出；有幾點正跳著充滿激情的'倫巴……它們的舞姿令我目不暇接�！昂簟�—呼——”風姐姐帶著炎熱的氣息敲打著窗戶，發(fā)出“當當”的聲音，雨點娃娃的降落傘也東倒西歪。

　　遠處的景物模模糊糊，山和水還有房屋，都和水墨畫里的一樣。

　　雨漸漸停了，遠處的山、水、房屋，又清晰地映入我的眼簾。彩虹姑娘抽出一道彩帶掛在天空，給人們一個雨停的信號。

　　花更紅了，草更綠了，樹也更高更大了，萬物都向這場雨致敬。

　　雷公公真是一個優(yōu)秀的指揮家，他指揮的《夏季交響曲》響遍大地后，大地一片生機勃勃。

　　彩虹是五線譜，雨點是音符，譜成了一支夏季的贊歌——《夏季交響曲》。

音樂會作文5

　　昨天，我去聽音樂會啦！昨天的音樂會地點在深圳大學，哈哈，離我們的南山實驗學校近多了，15分鐘就能到，可是我住在桃源村，沒那么近，所以，我就得走多一點，也就20分鐘了。

　　你們猜猜看，要是從桃源村走到深圳大學需要多少分鐘呢？我媽媽跟我講了，應該需要1個小時到1個半小時左右�，F在我給大家講講音樂會的事情吧。

　　音樂廳很小，在深圳大學的師范學院的音樂廳。

　　墻壁那里的地方有鼓起來的.也有扁下去的，他們修音樂廳得為什么要修這個呢？難道跟回聲器有關嗎？我也不知道。

　　我剛剛進到里面時，表演的人已經在練習了，她彈了一會，就進去了，她得準備準備。

　　音樂會開始了，她就開始彈，我先看了看宣傳單，上面有曲目這一環(huán)節(jié)，我看了看，有春舞，孫以強作曲、還有一系列的，是貝多芬寫的一個曲子，分三段，你們可以這樣理解，就是你寫了一篇文章，分了三次把這篇文章寫完了。

　　那我們繼續(xù)講吧，她選的曲目名字叫做《黎明》奏鳴曲、第三首是肖邦敘事曲、第四首四首詩圣桑第二鋼琴協奏曲，一共就四個曲子，雖然只有四個曲子，但是，都是很長的，我都快睡著了。

　　彈琴的時候，她彈得聲音重的像巨人的腳步聲，還有，重的像石頭從天空落下來一樣，重的像打雷聲。她輕的時候像小鳥輕輕的跳一樣，輕的時候像鸚鵡在天空上飛舞的輕聲，還有像睡覺一樣的安靜。

　　她彈琴的手指，有的時候她還是趴著談的呢，有的時候就是立起來彈的 因為總是在享受自己的彈音樂。

　　不管怎么說，我很喜歡這場音樂會。

音樂會作文6

　　今天，下了一整天的暴雨，終于把心愛的小提琴安全送到家，它沒有淋到一滴雨。在今天的班級音樂會上，它的表現棒極了！美妙的琴聲打動了每個人的心。

　　上周，陳老師興奮地告訴我們：下周舉行班級音樂會！

　　陳老師話音剛落，我們就嘰嘰喳喳地討論起來：啊！下周舉行一學期一次的班級音樂會？我們表演什么呢？小步舞曲還是土風舞？

　　陳老師只能使出最大的力氣，大聲喊：安靜！

　　我們才停止了討論。

　　我有一個要求，聽完了你們就可以去排練了。每組的人數不能少于4人，不能多于6人。陳老師說。

　　我和楊佳雨、項欣怡一組�？墒牵�還需要一個人才能湊齊四個人啦。這時，我們看見巫欣慰孤零零地在走廊上飄蕩，我們趕緊把她拉進來。

　　我們唱《小步舞曲吧》！

　　楊佳雨組長一錘定音，贊同我的想法。

　　接下來，每天我們都要要抽點時間規(guī)劃節(jié)目。在歌曲的第一段，我拉小提琴、楊佳雨彈鋼琴；第二段，我們四個人一起唱歌。順序編排好了�？墒牵�如何編排動作卻成了一個大難題！

　　今天是正式表演的時間，我又緊張又激動，生怕拉錯一個音。當主持人宣布我們上場時，我的.心砰砰直跳，但還是面帶微笑地拿起小提琴心驚膽戰(zhàn)的演奏，我還沒回過神來，表演已經結束了。

　　同學們紛紛站起來評價，我仔細一聽，我們的表演很成功。唯一美中不足的是，其他兩位同學的歌聲，幾乎被琴聲淹沒了。

　　我期待下學期的班級音樂會，我們的表現會更棒。

　　看來，真是：臺上一分鐘、臺下十年功！

音樂會作文7

　　今天在我們班上傳來了三種叫聲：“呱！嘎！喵！”這是怎么回事？原來是我們班上舉行了一個活動：動物音樂會。

　　我們分別組成了青蛙隊、小鴨隊和小貓隊。青蛙隊叫呱，小鴨隊叫嘎，而小貓隊叫喵。我被安排在小鴨隊。老師說：“動物音樂會開始！第一輪：動物叫聲比賽�！毕仁乔嗤荜犐蠄鏊麄円积R叫道：“呱！呱！呱！呱！”唱得整齊又響亮。下一個是小鴨隊，也就是我們隊。我們排好隊一齊叫：“嘎嘎！嘎！嘎！嘎！”其中史永賢聲音最大，他扯著嗓子大喊：“嘎！嘎！”聲音把我們整個隊都弄亂了。當我們下場的時候，我的心情非常低落。最后一個隊是小貓隊，他們排成一條直線叫：“喵！喵！喵！喵！”叫得非常小聲，不過很溫柔。這一輪青蛙隊和小貓隊贏了。老師接著說：“下一輪：音樂比賽�！庇脛游锝新暢�出歌曲。小鴨隊唱《郊游》，小貓隊唱《讓我償蕩起雙槳》，而青蛙隊唱《一閃一閃亮晶晶》。

　　第一個就是我們隊上場，我們一齊唱道：“嘎嘎嘎！嘎……”史永賢伸長了脖子，扯著嗓門，大聲地唱，下面同學捂著耳朵，都樂開了花。下一個是小貓隊，小貓隊大聲唱：“喵喵喵，喵喵……”還是非常小聲，溫柔，同學們都鼓起掌來。最后一個是青蛙隊，他們整齊地唱道：“呱！呱呱！……”同學們高興地喊：“太好了！”老師說：“這一輪還是青蛙隊和小貓隊獲勝！”

　　活動結束了，我們隊雖然都輸了，但讓我們知道了一點：團結的.力量最強大。

音樂會作文8

　　在一個風和日麗的下午，可愛的動物們開了一場音樂會。它們來的森林里，啄木鳥打著節(jié)拍，百靈鳥和黃鸝鳥二重唱，小鳥來伴奏。隨著優(yōu)美的樂曲，白鶴展開了雙翅，孔雀王子也展開了自己五彩斑斕的舞衣翩翩起舞，一群禪為它們歡呼。

　　一會兒，兩條可愛的小蛇也加入了團隊，使它們唱得更歡快了，蟋蟀拉起了小提琴，小狗汪汪地叫著，青蛙呱呱的叫著好像在說：“頂呱呱，加油！”

　　其實，動物也愛音樂，它們也是音樂家，只有你會聽，就知道動物也會唱歌。

　　噓！你聽……

　　動物園要舉辦一場森林動物音樂會。大象主持人請來了螢火蟲在樹枝上做燈籠，美麗的孔雀做舞臺的背景，一切準備就序。

　　動物音樂會開始了，歌聲真好聽，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，演員們可開心了！

　　一個個演員，用美妙的歌聲吸引著觀眾。這時，可愛的小貓卻睡著了。貓媽媽并沒有把他抱回家，而是讓他在媽媽的懷抱里甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。大象主持人開玩笑說到：“小貓是因為歌聲好聽才睡著的`，也許他現在正在夢里看音樂會呢！”小動物們都笑了起來。

　　最后一個節(jié)目是小百靈的歌伴舞《快樂的夜晚》，歌聲動聽，舞姿優(yōu)美，仿佛是天上傳來的仙樂，讓人感嘆不已！

　　音樂會結束了，大家還沉浸在美妙的歌聲之中，久久不愿回去。

音樂會作文9

　　“咚咚咚、沙沙沙、叮咚沙”。一些雜亂無章的聲音從六（4）班發(fā)出，震耳欲聾。本來六（四）班書聲朗朗，現在卻發(fā)出震耳欲聾的響聲。原來，六（4）班在進行“狂人”音樂會，各個學生拿起東西想盡辦法制造聲音。我之前沒什么準備，所以沒辦法，不敢出去。第一組和第二組都是女生，當她們表演完后，沒人敢出去表演了。這時，黃老師好像很生氣了“全部男生出列，出去一齊表演�！迸�生大叫“好！”。天哪，不表演也不行了，上吧！我拿了一個餅干盒，一根筷子，就變成了樂器。

　　第一首歌是《我相信》，第二首是《最炫民族風》，無論怎樣努力去制造音樂的旋律，所有男生制造出來的聲音就是不合拍子，我老覺得有點像古代打更的人，但如果說，這聲音像打更，我想誰也不知道現在是幾更。

　　最后全場轟動，大家一起拍起桌子。雜亂無章的轟鳴聲好像把整個教學樓震動搖晃起來，其他的'班的人一齊跑出來看。我發(fā)瘋地將筷子打在餅干盒上，腳不停地打著節(jié)拍，頭不停地搖晃著，我想當時的表情應該像周星馳的電影《唐伯虎點秋香》中仆人華安打拍子表演說書的情節(jié)非常相似。最后，筷子被我打斷了，盒子被打到變成了一塊紙，“嘩”真的瘋狂了。

　　這就是“狂人音樂會，瘋狂的不能再瘋狂了。什么時候再來一次？我下次一定會準備好！

音樂會作文10

　　一天，媽媽問我，想不想看一場奇妙的音樂會，里面有很多小朋友要表演。我聽了以后，爽快的答應了。放學后，我和媽媽直奔音樂學院而去。到了以后，還有一個阿姨等在那里，我們三個人一起進去了。

　　音樂廳真大了，有五、六層樓高，里面密密麻麻坐了很多人，我跟著媽媽坐了下來，坐下來仔細一看，哇！原來音樂會有三層，我們坐在一層中間，我們面前是舞臺，放了一架很大的鋼琴，舞臺后面有一排排像小號一樣的樂器，看著很新奇。

　　正在我東張西望的時候，節(jié)目開始了，主持人說還有微信實況轉播，還是面向世界的，我激動極了。一直問媽媽，在哪里可以看見我。主持人還說，歡迎高新一小的小朋友來觀看表演，這時，我睜大眼睛，四處張望，遠遠望去，沒有我認識的同學，哎，音樂廳太大了，我什么也沒有找到，很是失望。

　　第一個節(jié)目是鋼琴演奏，是一個8歲的小姑娘來表演，一上臺，行禮時，很優(yōu)美，落落大方，楚楚動人，我暗暗記在心中，下次有機會，我也這么給大家行禮。她演奏的曲目是《小溪》，演奏的時候旋律很優(yōu)美，手的速度也特別快，心想這個小姑娘在家肯定是每天要練習的。接下來是一個接一個的'鋼琴，看的我又開始找高新一小的同學們了。好在時間不長，最后一個節(jié)目來到了。合唱《西湖春曉》，一下子，有五、六十個小朋友走到臺上，占滿了整個舞臺，唱出的歌聲既柔和又明亮，我不禁輕輕跟著唱起了。全場響起來雷鳴般的掌聲，我也站起來，使勁的拍起我的小手。

　　音樂會散場了，和阿姨告別以后，我纏著媽媽說我也想唱歌，我也想唱得和他們一樣好聽，我也想站在臺上，大聲歌唱。

音樂會作文11

　　又到陽春二月了，南方的這個季節(jié)早沒了料峭的寒風。過了一個異常寒冷的冬季，這個春季顯得特別陽光明媚，春風和煦而輕柔，格外的溫暖�？赡芤驗槿ツ甑亩�天太冷了，把一些樹的根都凍傷了，所以好些四季常青的樹木在這個本該長綠的季節(jié)里把綠葉凋落了，想必現在地底下還是冰冷的。春季里失去了生命光澤的綠色隨風飄蕩落了一地，汽車疾馳而過又隨著從地面揚起來，春天里難得一見的傷感景象！

　　那個冬天的寒毒肅殺了綠葉鮮活的生命，讓他在本該快樂生長的春天里凋落了，這個春天對于他來說過于殘酷，雖然命運對他不公，可想到母親大樹的處境，心中也就怨恨全無了！他想他的離去能留給了大樹更多的能量，他知道有一種愛叫放手，有一種境界叫舍己成人，有一種精神叫無私，他也懂得愛的奉獻，所以為了母親的微笑為了大地的問候為了大樹的重綠他義反顧心懷微笑的離開了。雖然離去是無奈的，可即便凋落卻還是要在風中奮力起舞，跳生命中最后的舞蹈，美麗的離去！隨著春的升溫，不久的將來，大樹將長出新的綠芽，我想他將會在其中重生。這會是綠意盎然枝繁葉茂充滿生命活力的一株，立立風中！你眼前的'那一抹綠或許正是他的身影，他裝點了樹的綠意，綠意裝飾了城市的風景，綠的風景讓你的眼睛多了一重美麗色彩！

　　愛惜綠色吧！他歷經劫難，他是多么的不容易！學習綠葉吧！他是多么的高貴多么的動人！

音樂會作文12

　　碧藍的天空，仿佛被天使洗過似的，沒有一點瑕疵。

　　在這片藍天之下正有一片森林在舉辦森林音樂會，第一位評委——歌聲悠揚的畫眉，第二位評委——歌聲纏綿悱惻的黃鶯，第三位評委——歌聲清脆悅耳的百靈。介紹完評委，該讓第一位歌手上場了，可愛的夜鶯，唱著動聽的歌聲出現了，不一會兒，場上便響起了許多歡呼聲和掌聲�！暗诙�位歌手，它們不是歌手，但它們是提琴組合！”主持人話音剛落，大猴和小猴就穿著金閃閃的衣服出現了，它們拉起了小提琴和大提琴，那美妙的音樂猶如月亮似的照耀著他人。第三位是雀鳥大合唱，瞧，金絲雀那渾身金黃燦爛的羽毛，小巧玲瓏的身軀，通紅的嘴巴上的兩顆和珍珠似的眼睛，閃爍著開心的光芒，從嘴中發(fā)出歡樂的歌聲，仿佛是痛苦中的明珠，給人帶來無限的歡樂。再瞧，那站在新綠上的青雀，那渾身像一片葉子的青雀上有一張如樹般的小嘴巴，兩只如露珠般的眼睛清澈明亮，青雀從嘴巴中發(fā)出幽靜又動聽的歌聲，臺上并沒有發(fā)生雷鳴般的掌聲，因為它們都被那動聽的歌聲吸引住了。

　　獸類大合唱，膘肥體壯的.棕熊唱起了威武的歌聲，渾身像白云似的狐貍小姐，用修長的小腿佇立在臺上，拉著貝斯唱著歌，跑的飛快的斑鹿在臺上唱出了動聽的歌聲。

　　滴答滴答時間過得飛快，森林音樂會結束了，寂靜的森林中仿佛還回蕩著音樂會的快樂歌聲。

音樂會作文13

　　“郭韻燁，今天就上到這里吧。你可以去參加音樂會了！”鋼琴老師笑瞇瞇地看著我。再過幾分鐘我走出了她家的門。舉辦音樂會的地點并不遠，同鋼琴老師家一樣都在師大的校園里。大約5分鐘就走到了。

　　當我進入大廳后，看見人們都已陸續(xù)地緩緩入座了。音樂會還未開始，人很少，發(fā)現我座號前面的座位是空的'，便將座位往前移一些�？纯粗車鷽]人注意，又移一些……最后，我換到了離舞臺的第五排才罷手。

　　終于，穿著漂亮禮服的主持人開始爆節(jié)目了：“有請第一個上臺演奏者王佳琪。她已取得中央音樂學院六級證書。她今天為我們帶來的是《野峰飛舞》”。臺下歡迎的掌聲響成一片。我聽后不禁一愣：“六級”？別人不知道但我知道，《野蜂飛舞》是一首要求極快的手速和巨大的手力才能彈好的曲子。一個孩子六級就能彈它，將來必定前途無量。但是當聽到她彈的琴聲之后，我心里便有些失望：她即沒有手速也沒有手力，彈出來的并不是“野蜂飛”，卻像是“蝴蝶飛”。

　　第二個節(jié)目是《吉格舞曲》，演奏者是七級的王雅寧（應該在備戰(zhàn)九級，因為這是一首九級的曲子）。我聽完后心里只有兩個字：“穩(wěn)當”！這首曲子是宮廷舞曲，有紳士風度又有旋律規(guī)律。如果節(jié)奏掌握不穩(wěn)當便彈不好聽。而”穩(wěn)”是關鍵。

　　我心里暗自為她的高超琴技而鼓掌。

音樂會作文14

　　從前又一群小動物，它們想開一個音樂會。小兔說：“我的舞蹈最優(yōu)美�！毙▲B說：“我的歌聲是最動聽的”。小熊說：“你們那些都的叼蟲小計,到時侯讓你們知道我的厲害哈哈！”小兔和小鳥對小熊說：“到時候看看是誰的厲害走�！薄�—小兔和小鳥被氣走了。

　　第二天，小熊看到樂器不見了，很著急，它想去找它的小伙伴，可它想它們一定在生它的氣就一個人去找了。小熊想看看草叢里有沒有樂器，可草叢太茂密，它什么也看吧見。它又想去樹上看看有沒，可它的身材笨拙，一不小心兒從樹上摔了下來“額呀—”，小熊很失望，它坐到了一棵大樹低下。突然，大樹說：“小熊你在干什么��！”小熊說：“我們的樂器不見了，我又和和伙伴們鬧不和，不知到怎么辦�！贝髽湔f：“你不要著急我送你一句話‘團結的力量是很大的’，快去和你的`小伙伴道謙把�！毙⌒苷f：“謝謝，我這就去，再見�！毙⌒軄淼叫⊥眉蚁蛩鼈兊狼福�小兔們接受了道謙，和小熊一起去找了。小兔在草從里找到了吉他，小鳥在樹上找到了口琴......它們把動西搬回了音樂回的現廠。

　　第三天，音樂會順利的舉行了，小兔表演了跳舞、小鳥表演了唱歌、小熊表演了滾球等。這個故事還告訴我們一個到理，團結的力量是很打的。

音樂會作文15

　　奇特熊是一個音樂家，它所住的森林里每年都會舉行一場森林音樂會，前四年它都成了贏家，今年再贏的話，它就可以有“音樂王者”的稱號，還可以教新手，實現它夢寐以求的夢想，但動物們都說它胖，奇特熊都會回他們一句：“我會減肥的！”

　　今年奇特熊發(fā)到了通知：發(fā)給音樂家奇特熊，三天后舉行音樂大賽，這次你的.挑戰(zhàn)對象是活潑熊，他也是個資深音樂家，你們直接進入決賽投票數最多獲勝，期待你的表現�！�—森林音樂主持者，無影獅

　　森林音樂大會一小時后就要開始了，奇特熊巧遇活潑熊，活潑熊拿著它的鴨梨貝斯，喜氣洋洋。對奇特熊輕蔑地說了一句：“我在叢林貝斯百戰(zhàn)百勝，毫無意義，無影獅花了好多果子給我，就為了讓我挑戰(zhàn)一個小胖熊，在果子的份上，我就挑戰(zhàn)你。”時間就如同箭一樣，沒過多久，一小時悄悄過去了，音樂會決賽上，開始了雙熊大比拼，一個拿著空心樹皮架子鼓，另一個掛著鴨梨貝斯，“啪啪啪……”架子鼓先敲得啪啪作響。“噔噔噔……”貝斯不甘示弱，頓時，兩只熊霸占全場，氣派極了，也許是太精彩了，“好動分子”——好動鼠一不小心從觀眾椅上摔了下來，卡了架子鼓中間，局面突然改變了，奇特熊把好動鼠小心翼翼地扶到椅子上，問了好動鼠：“你沒事吧，受傷了嗎？”好動鼠搖了搖頭，無影獅大聲宣布：“獲勝者是奇特熊！”活潑熊問無影獅：“為什么獲勝者不是我，卻是它。”無影獅平平坦坦地問了活潑熊一句：“你說比賽重要還是救人重要？”活潑熊默不作聲。

　　這場音樂會之后，奇特熊實現了夢想，活潑熊也懂得了：比賽可以重來，但救人卻不能。