[合集]安全教育心得體會(huì)6篇

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的安全教育心得體會(huì)，歡迎大家分享。

安全教育心得體會(huì)1

　　星期四，我們學(xué)校組織五年級(jí)同學(xué)去新大樓四樓聆聽水上安全知識(shí)講座，講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

　　首先，一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險(xiǎn)，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的真實(shí)案例，我們了解到一些水上自救、互救的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)到許多以前課本上不知道的知識(shí)。比如因?yàn)轷忯~最怕橙色，所以救生圈和救生衣一般都設(shè)計(jì)成橙色的'。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，還能令鯊魚遠(yuǎn)離落水人員。大家都聽得津津有味。

　　又一個(gè)問題出現(xiàn)在屏幕上：水上救生電話是多少？同學(xué)們有的說是110，有的說是120，但是都不對(duì)，沒有人知道正確答案。于是，這位叔叔告訴了我們正確答案：12395，諧音123救我，大家都牢牢地記住了這個(gè)電話。接著我們又學(xué)習(xí)穿救生衣，如何在一分鐘內(nèi)穿的規(guī)范正確，又快又好。聽了講座，我知道了水上會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)，我們要小心，做好安全防備。當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí)，我們不要驚慌失措，要沉著冷靜地自救互救，盡快遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們每一個(gè)人的生命都是很寶貴的，我們一定要珍惜生命，防患于未然，時(shí)刻把安全兩字牢記心中。

安全教育心得體會(huì)2

　　青春，像一曲悠揚(yáng)的琴聲，譜寫著動(dòng)人的音律；青春，像一棵四季常青的青松，永不枯萎；青春，像一匹永不疲倦的千里馬，奔騰不息的在我們青春的道路上馳騁。

　　今天，文明6年級(jí)全體學(xué)生去聽李欣老師的講座。標(biāo)題是“呵護(hù)青春，珍愛生命�！痹谥v座上她給我們講述了幾個(gè)令人感動(dòng)又奇特的故事。其中，有兩個(gè)故事令我印象深刻：把一個(gè)瓶中放滿了大石頭，但還能放小石頭，放完后還能沙子，最后在沙子的空隙中放水，直到把水倒?jié)M整個(gè)瓶子。和出生到死亡的50秒的事件。

　　聽完講座，讓我深深的感受到：在人的`一生中，青春期像一朵艷麗的花在人生中綻放。在青春期的成長(zhǎng)中，可能會(huì)有情緒的不穩(wěn)定和強(qiáng)烈的成人感。但我們要保護(hù)自己的生命，健康是1，后面的0都是無效的。要對(duì)被人的誘惑有抵抗力。在青春期對(duì)異性的適當(dāng)交往有助于我們心理斷乳，釋放焦慮和煩惱，愉悅身心，增進(jìn)健康。但不能過度，會(huì)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來害處。人的一生是短暫的，但只要我們努力地呵護(hù)關(guān)愛自己的青春和生命，我們的生命就會(huì)變得悠久而富有意義。所以人生的長(zhǎng)短都掌握在自己的手中，只有自己關(guān)愛自己的青春，生命之花才會(huì)綻放。而大石頭的故事告訴我們：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

　　所以，人生必經(jīng)青春之路，青春是生命的巔峰。讓我們行動(dòng)起來“呵護(hù)青春，珍愛生命”。讓我們的青春無時(shí)無刻璀璨奪目。

安全教育心得體會(huì)3

　　生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。

　　看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無窮，一個(gè)小小的.煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。生命安全，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩�的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

　　我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯(cuò)。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩�人求救化險(xiǎn)為夷。同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命�。∫豢脛偘l(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久��！這生命的花季才持續(xù)多久��！這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

　　生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！

安全教育心得體會(huì)4

　　呵護(hù)青春，珍愛生命本周是生命教育周。今天我們有幸聽了關(guān)于“呵護(hù)青春，珍愛生命”的講座，是由一位心理老師為我們主講的，六年級(jí)所有同學(xué)都參加了這次有意義的活動(dòng)。

　　講座剛開始，老師就為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶子里放一塊大石頭，瓶子沒有滿，再放了塊小石頭，也沒有滿，老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子，還是沒有全滿，最后放了水，才真正地滿瓶了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，應(yīng)該先把大石頭放在瓶里，否則到后來大石頭就放不下了。同時(shí)，也讓我們明白了一個(gè)道理：無論我們的時(shí)間安排得有多緊湊，總能有時(shí)間被抽取出來做其他事。也就是說，在我們有限的生命中，應(yīng)該先做重要的大事，要不然時(shí)間會(huì)在不知不覺中磨蹭掉了，最后一事無成。

　　其實(shí)生命很短暫，我們要珍愛生命。有人說，健康是“1”，而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”，再加上后面的“0”，生命才會(huì)有意義。青春期是人生第二生長(zhǎng)高峰，是從兒童期過渡到成年期的時(shí)段，是從幼稚走向成熟的階段。我們六年級(jí)的.同學(xué)都處在青春發(fā)育期。這個(gè)時(shí)期要注意營(yíng)養(yǎng)，不能挑食偏食節(jié)食，否則會(huì)有損健康，影響智力。青春期在心理上也有很多變化，比如有獨(dú)立意識(shí)，有逆反心理，情緒不穩(wěn)定，有敏銳的批判性和相對(duì)的封閉性。處于青春期的我們，還有注意：自重自愛，發(fā)揮自己的潛能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的人際交往能力。

　　聽完此次講座，我受益匪淺。我更了解了青春期，更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護(hù)青春，珍愛生命！

安全教育心得體會(huì)5

　　上個(gè)星期五的早上，我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)去多媒體看關(guān)于交通安全的教育影片，令我感觸很深。

　　多媒體墻上有影片，先播了一則令我感觸最深的一個(gè)片段：在一個(gè)公司的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，主持人說：“ＸＸＸ獎(jiǎng)的獲得主是ＸＸＸ！”大家都鼓起掌來，一位穿著西裝的男人站起來，自豪的接過獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，他和同事去酒店吃飯，男人買了好多的酒，和同事干杯，就這樣干完一杯接一杯，等最后一瓶酒的酒瓶空了，大家也都醉熏熏地散了。男人瞇著眼睛開車回家，由于喝了太多的酒，還沒有看清路就撞到了桿子，被送去醫(yī)院急診。男人的妻子和女兒也趕到醫(yī)院，女兒在門前大聲叫喊：“爸爸，爸爸，我要爸爸！爸爸，爸爸，你快和我一起回家！爸爸！……”看了之后，我真替那個(gè)小女孩傷心，又生氣這個(gè)“酒鬼”爸爸，人們總是說“開車不飲酒，飲酒不開車�！笨墒钦嬲�做到酒后不開車的司機(jī)有有幾個(gè)呢？如果換個(gè)話題：行人闖紅燈、“勇敢”穿馬路、壯膽沖過去……這一樁樁災(zāi)禍，都是人類自己的行為而造成的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，小事；違反交通規(guī)則，大事！

　　一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，不時(shí)在吹牛，不是在特技表演，一切都是真實(shí)的，什么事都有可能發(fā)生。讓我們手拉著手，一起來遵守交通規(guī)則，我們的家園回更美好！

安全教育心得體會(huì)6

　　今天，我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課，講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺(tái)法治頻道普法明星王大偉老師。王老師是中國人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向?qū)�師組組長(zhǎng)、一級(jí)警監(jiān)，預(yù)防中小學(xué)生被害專家……總而言之，王老師的工作就是研究“壞人”，被群眾親切地稱為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護(hù)神”、“說歌謠的警察”。

　　王老師告訴我們，被小偷選中做偷竊對(duì)象，往往是因?yàn)樗膫�(gè)字顯弱露富。我們外出時(shí)應(yīng)把隨身錢財(cái)數(shù)降到最低；不輕易相信陌生人，不吃陌生人給的東西，獨(dú)自一人在家不要隨便給陌生人開門；如果真遇到壞人，要和壞人斗智斗勇，多聽多看摸清情況，保存體力使自己清醒，有條件可以爭(zhēng)取同情，情況不對(duì)撒腿就跑。遇到壞人時(shí)不是所有的情況下都能大聲呼救：天黑人少喊；孤獨(dú)地?zé)o助不喊；感覺危險(xiǎn)不喊……

　　王老師還教我們一種自衛(wèi)方法二龍戲珠。就是遇到壞人，跑不掉打不過時(shí)，就左手抓起一把土撒向壞人，然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去，最后用膝蓋去攻擊壞人的.“要害”。當(dāng)然這只是一種方法，我們要活學(xué)活用，真的遇到壞人的時(shí)候，既要勇敢又要機(jī)智，這樣才能更好的保護(hù)自己。安全比什么都重要，我們要清楚安全常識(shí)，掌握安全技能，保護(hù)好自己！

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