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科技館作文【合集5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的科技館作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技館作文 篇1
新的一天又開(kāi)始了.我們?cè)缭绲钠鸫玻┥弦路⒀老茨槪瑴?zhǔn)備出發(fā).你們猜今天我們又會(huì)去哪?哈哈!我們?nèi)?/p>
北京最著名的:中國(guó)科學(xué)技術(shù)館.
今天中午,我們一起去科技館.我都迫不及待了.
一進(jìn)去,我看到世界最著名的科學(xué)家:愛(ài)因斯坦.看到了會(huì)
跳舞的白氣球——等等.該去買(mǎi)票啦!——買(mǎi)完票之后,我們進(jìn)了第一層<科學(xué)樂(lè)園玩>科學(xué)樂(lè)園可真大,有各種好玩的.有科學(xué)實(shí)驗(yàn),廢紙?jiān)偕腋杏X(jué)很好玩.
第二層是《探索與發(fā)現(xiàn)》有電磁表演,大氣壓強(qiáng),高壓放電,宇宙漫游,很有趣.
第三層是《科技與生活》我玩的'是航空管理塔臺(tái),仿人機(jī)器人和機(jī)器人之家,玩的我還想再玩!
第四層是《挑戰(zhàn)與未來(lái)》我騎了螺旋助力車(chē).我一蹬,車(chē)后面有一個(gè)像風(fēng)扇一樣的東西就轉(zhuǎn)起來(lái),剛開(kāi)始很用力,騎著騎著就很輕了,很好玩......
總之,科技館到處都充滿(mǎn)了奧秘,并且從中我懂得了一些科學(xué)道理,有機(jī)會(huì)我還來(lái)玩.
科技館作文 篇2
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河位顒?dòng)。
春游的地方在世紀(jì)廣場(chǎng)的科技館我們穿著整齊的校服,排著整整齊齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)去參觀科技館里科研活動(dòng),老師讓我們體驗(yàn)了體感游戲樂(lè)園。我們一小組6人,只有15分鐘的時(shí)間。大家輪流著玩,我感覺(jué)是真的好像在打球,有股力量在推動(dòng)著我,時(shí)間很快一下子就過(guò)去了,老師又帶我們?nèi)⒓恿硪粋(gè)項(xiàng)目。我們小組看最感興趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是真空中無(wú)風(fēng),真空中無(wú)風(fēng)讓我懂得了科學(xué)道理,中空中無(wú)風(fēng)當(dāng)指針走到0。04中無(wú)風(fēng)就沒(méi)風(fēng)了,指針回到0。02和0,0的時(shí)候就有風(fēng)了。真空中為什么無(wú)風(fēng)?風(fēng)是空氣的對(duì)流,真空里面沒(méi)有空氣。所以真空里就沒(méi)有風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得很快,體驗(yàn)科研活動(dòng)結(jié)束。老師帶我們來(lái)到了寬闊的`草地上,大家開(kāi)始了期盼已久的野餐活動(dòng)。我們找到了一個(gè)空曠的草地,拿出毯子鋪好,大家道出各自喜歡的零食,大家一起分享。大家邊吃邊聊。我們還組織了一個(gè)成語(yǔ)接龍活動(dòng),我跟徐瀅瀅表演了單人獨(dú)唱,大家非常開(kāi)心。我們吃的飽飽的,老師又帶我們到寬闊的操場(chǎng)上。全班同學(xué)分成兩組,兩個(gè)大圈圈,一隊(duì)有錢(qián)老師帶隊(duì),另外一隊(duì)是戴老師帶隊(duì)。我們?cè)阱X(qián)老師的帶領(lǐng)下,大家玩起了丟手絹活動(dòng),大家玩得也很開(kāi)心。正玩得高興,戴老師的那隊(duì)有位同學(xué)不小心摔跤了,而我也跟旁邊的男同學(xué)有不愉快,大家就不歡而散了。后來(lái)錢(qián)老師就叫我們大家自由活動(dòng),我們6個(gè)人一小組,又玩起了捉人活動(dòng),大家你追我趕,玩得非常開(kāi)心,有的同學(xué)玩起了老鷹抓小雞,木頭人等等,大家玩得滿(mǎn)頭大汗。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了春游結(jié)束的時(shí)間了,我回來(lái)的時(shí)候還是依依不舍的。
科技館作文 篇3
今天我們?nèi)チ丝萍拣^。我和媽媽到了以后看到俞芳阿姨和她兒子,和李淼阿姨和她兒子。
媽媽說(shuō)讓我們?nèi)齻(gè)科技館里面玩,而大人去聊天。于是媽媽給我20元買(mǎi)點(diǎn)東西。于是我們?nèi)齻(gè)到科技館里去了我拉著哥哥和弟弟,我們一進(jìn)去。看到恐龍骨架。我斷定這個(gè)蜥腳類(lèi)恐龍應(yīng)該是梁龍,而這個(gè)食肉類(lèi)恐龍應(yīng)該是霸王龍。于是我們到了二樓我們先每個(gè)人都買(mǎi)了一瓶飲料。然后我們?nèi)チ绥R子迷宮。天哪我老是撞到鏡子過(guò)了好一功夫終于走出來(lái)了,于是我們還玩了拔河……我們到了三樓,三樓正是我喜歡的動(dòng)物世界,我看到了,黃河象、劍齒虎、華南龍……于是我們到了四樓,我們玩了足球……這次去科技館我很開(kāi)心。
科技館作文 篇4
盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,冬游的腳步接近了。而今天,我們的冬游之旅就開(kāi)始了。我們的目的地是江蘇科技館。
在科技館,我們看見(jiàn)了很多高科技儀器,觀賞了很多精妙絕倫的演出。而其中,最讓我們難忘的.,是一則科普小短劇:《神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室》。這則短劇主要講述了兩個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中學(xué)到了很多知識(shí)的事,并且也把知識(shí)教給了我們,讓我們別學(xué)習(xí)別玩耍,獲益多多。
劇中最讓我們難忘的,是兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。劇中的校長(zhǎng)把一種很奇特的液體倒進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)塑料泡沫的容器里,天吶!塑料泡沫竟然融化了!正當(dāng)我們驚奇的時(shí)候,他們竟然邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去,把這種液體倒在他們的手!雖然危險(xiǎn),但還是有很多人舉起了自己的手,很快,小個(gè)子同學(xué)上去了,我們都為他捏了一把汗。“三,二,一!”倒上去了!咦,怎么沒(méi)事?啊,原來(lái)這是一種叫“酮”的物質(zhì),它能融化塑料,但并不能融化人的身體。
隨著一陣驚奇的過(guò)去,又一陣驚奇向我們走來(lái)。校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上來(lái)要請(qǐng)他洗“泡泡浴”,。多有趣啊!大家都積極的舉手上來(lái)想?yún)⒓印R粋(gè)又矮又胖的同學(xué)上去了,他似乎和我們一樣期待著這“泡泡浴”怎么個(gè)洗法。這時(shí),校長(zhǎng)拿著一個(gè)里面裝滿(mǎn)了白色液體,還是不是冒著煙的容器上來(lái)了。他一吹,啊!出現(xiàn)了好多泡泡!泡泡漫天飛舞,那個(gè)同學(xué)以及在場(chǎng)的我們都驚呆了,這太神奇了!一陣喧囂過(guò)后,校長(zhǎng)戴著手套,說(shuō):“它,叫干冰,是由二氧化碳?jí)嚎s而成的。你們別看它小,它的溫度呢達(dá)到零下99攝氏度呢!”
最后,校長(zhǎng)告訴我們,其實(shí)這并不是什么魔法,是科學(xué)。只要掌握科學(xué),就會(huì)有無(wú)窮的“魔法”!聽(tīng)了他這一番話我們決心好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)椋磥?lái)還有無(wú)窮無(wú)盡的“魔法”等著我們來(lái)掌握呢!
科技館作文 篇5
大年初二上午,我和爸爸媽媽去參觀鄭州市科技館。
在科技館,我先去了”噪音小屋“體驗(yàn);接著我去了力學(xué)展區(qū)、電力學(xué)展區(qū)、計(jì)算機(jī)展區(qū)和航天交通展區(qū)。
在噪音小屋,我測(cè)到自己的最大的聲音是92分貝。
在力學(xué)展區(qū),我了解到了”重力“的概念,明白了由于地球的引力,地球上的所有物體都有重力,如果沒(méi)有地球的吸引力,那么物體就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。哈哈,真有趣!
在電力學(xué)展區(qū),我親眼看到了”怒發(fā)沖冠“——靜電感應(yīng)現(xiàn)象的現(xiàn)象,試驗(yàn)的老師請(qǐng)?bào)w驗(yàn)者站在有靜電的試驗(yàn)區(qū),老師接通電源,只見(jiàn)體驗(yàn)者的頭發(fā)慢慢蓬松了,接著體驗(yàn)者輕輕晃動(dòng)頭,他的頭發(fā) 就全部豎起來(lái)了。老師告訴我們了我們?cè)囼?yàn)的原理:人體是電的導(dǎo)體,當(dāng)人站在有靜電的區(qū)域,人體就會(huì)把靜電傳導(dǎo)到頭發(fā),由于頭發(fā)較輕,通過(guò)靜電的傳導(dǎo)蓬松起來(lái),看著就有了”怒發(fā)沖冠“的現(xiàn)象 了。真神奇!
在模擬駕駛區(qū),我成了一名駕車(chē)高手,一次也沒(méi)發(fā)生碰撞,真是不可思議啊!總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是因?yàn)樽习珠_(kāi)的車(chē),經(jīng)常認(rèn)真觀察如何駕車(chē)的.緣故吧!看來(lái)的確是”處處留心皆學(xué)問(wèn)“啊!
在男生私密小屋,我看了關(guān)于男孩子青春期發(fā)育的問(wèn)題,看到一個(gè)小男孩看到別的同齡男孩都發(fā)育了,自己卻還沒(méi)有動(dòng)靜,心里很苦惱,找專(zhuān)家咨詢(xún)呢!(這是男生的私密喲,可別讓女生們聽(tīng)見(jiàn)了 !)
下午,我們又去看了一場(chǎng)科學(xué)童話劇,我積極參加了互動(dòng)節(jié)目,由此明白了摩擦力和阻力的作用。
看完童話劇,意猶未盡的我又兩次體驗(yàn)了宇航模擬訓(xùn)練器,在訓(xùn)練器上,我有一種飄飄欲仙的感覺(jué),感覺(jué)整個(gè)人都要飛起來(lái)了!
快四點(diǎn)半了,戀戀不舍的我在爸爸媽媽的一再催促下才離開(kāi)了科技館。
下次有時(shí)間我還要到科技館玩,因?yàn)槟抢锊坏猛妫疫能增長(zhǎng)許多科學(xué)知識(shí)。
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