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科技館作文

時間:2023-08-08 08:28:24 科技 我要投稿

科技館作文常用【13篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的科技館作文,希望對大家有所幫助。

科技館作文常用【13篇】

  科技館作文 篇1

  星期二,我和老師同學(xué)一起去秋游,到吳江科技館玩。

  科技館里有許多有趣的東西,比如機器人演奏,新型鬧鐘,球幕電影……讓我印象最深刻的是機器人演奏,球幕電影和兒童樂園。

  一進門,我就看見有五個機器人在為我們的到來演奏《茉莉花》。 有個機器人拿著指揮棒,在那兒指揮樂隊,其余的有的吹笛子,有的打鼓,有的拉小提琴……奏出優(yōu)美的旋律,我陶醉在這美妙的`音樂之中。

  我們還看了球幕電影。一個老海龜說:“要觸碰到月亮才能阻止人類。” 一開始,大家不知道該怎么辦,有一只聰明的魚說:“讓歌聲觸碰月亮吧!”聽了這個辦法, 所有的魚都開始大聲歌唱,最后成功的打敗了人類,都歡呼了起來。

  隨后又到了兒童樂園,一到這兒,大家不約而同地尖叫起來,太多好玩的了!我最喜歡玩沙子,用小掃帚把沙子放進漏斗里,沙子從漏斗里漏出來,我揮動著漏斗,畫出了一朵大大的花和我的英文名“Lily” 。

  要回去了,我依依不舍地離開。在途中,我還在回味吳江科技館的歡樂,以后還會再來的。

  科技館作文 篇2

  今天是十一國慶的第五天,也是我最高興的一天,因為我們一家要去上海科技館參觀 。我們來到嘉定客運中心,乘上了滬嘉專線公交車。過了1小時,我們下了車,去人民廣場去乘地鐵,我們買好票,就上車了。 地鐵開的速度可真快,不一會兒,我們就到達了目的地—上海科技館。上海科技館的形狀像個大雞蛋,外面是蛋青,里面是蛋黃。進了科技館,呵!這里面人山人海,有趣的東西數(shù)不勝數(shù),好了我們要去探密了。我們先去看地殼探密,通過這個,我了解了地震、火山噴發(fā)等一些自然災(zāi)害。還知道了地球多大、幾歲、長多少、寬多少……

  接下來我們來到了兒童游樂園, 這里最讓我感興趣。瞧,這里的玩得東西 可真多,讓人眼花繚亂。我這個玩玩,那個弄弄,玩得不亦樂乎。最讓我感興趣的'是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個蓮蓬,你只要對蓮蓬大喊一聲,池子里的青蛙就會噴出一條水柱。然后,我們又去了“動物世界”,這里有許多 動物,有全身雪白的北極熊、有惹人喜愛的的大熊貓、有號稱百獸之王的獅子,有……盡管不是真的,但很逼真。最后,我們來到生物萬象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆蟲等 。上海科技館讓我們大開眼界。我們一直到吃午飯的 時候,我們才奕奕不舍的離開了上海科技館。

  科技館作文 篇3

  我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側(cè)。從教學(xué)樓上俯視,它的外形就像一只大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門。

  走進大門,首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下,深處一團漆黑,不知到底有多長。走進去,發(fā)現(xiàn)兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看,才明白它們是一些有關(guān)地球演化過程的資料。我邊走邊看,仿佛真得穿越了時空隧道,來到了幾億年前的地球。

  穿過隧道,就來到了一個大廳。大廳里有許多展示臺,上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側(cè)還有一個“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進去。小屋是傾斜的,里面有個臺子,上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒,覺得應(yīng)該是因為小屋傾斜的角度太大的'原因吧。

  出了“神秘小屋”,迎面而來的是一片森林。森林里有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的處理,個個變得栩栩如生,讓人好像真得進入了動物世界和植物王國。

  如果你有機會,一定要來我們學(xué)校的科技館,這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗?zāi)?

  科技館作文 篇4

  今天早上,我和爸爸吃完早飯休息了一下就出發(fā)了,到了科技館,那里真是人山人海,有我認識的好朋友,還有別的班。

  等人到齊了之后,老師幫就帶我們到博物館門口,里面9:00才開始,我們等啊,等啊,終于等到了這個時刻,我們大門,我感到真神奇。有水上樂園。還有神奇的指南針,我們一直走到里面。看見了好多好多神奇的東西。我們覺得哇,真神奇。我走近了一步,看見了一艘船掛在天花板上。然后進去看了一下,有一個自動游戲機,我們一大組一大組的玩。終于輪到了我。我真的好好奇啊,這個怎么玩?我做了一個動作,那個機器就跟著做,我玩了好久,老師說集合。我們就排成一個隊伍。走進去一個神奇的地方。里面的實驗器材。真的.是太令人驚訝了。參觀完了科技館后,老師喊集中帶我們出去野餐了,大家都坐好自己的位置開始吃零食了,同學(xué)們都帶了好多好吃的零食,吃得好開心。一位阿姨還帶了壽司,大家很快的吃完了,最后塊被我吃了。吃完后我們還拍了集體照,還做了丟手絹游戲,我們組還玩了抓人游戲。

  最后,大家解散都回家了,我好舍不得啊,可是沒有辦法。

  科技館作文 篇5

  今天張老師帶我們到北城中學(xué)參觀了中國流通動技館。

  我們乘著大巴,在歡聲笑語中來到了科技館。

  首先,我們排著隊,井然有序地來到了“球幕影院”看了一部關(guān)于“恐龍”的微電影。恐龍的滅絕是由于一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶,沖擊力達到了11億噸。頃刻間,恐龍生活的一大地帶被摧毀了,恐龍也在這頃刻間滅絕了。

  接著,我玩了”畫五角星”。參與者用手中的筆,眼睛看著鏡子中五角星的景象,進行反向操作,以最少的觸摸次數(shù),完成反向五角星的一筆繪制工作。繪制之前,先按動按鈕,將計數(shù)器清零。“畫五角星”主要有三個目的,1.演示有些圖形是可以從始到端,也可以有端到始;2.演示了參與者是通過鏡面,使圖形和繪畫圖形動作處于反置的狀態(tài)下,參與者繪制這個圖形的動作也同時處于反置的狀態(tài)下來完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態(tài)下,指揮自己的大腦以一個反置的動作來完成繪制這個圖形的測試。

  然后,我玩了“反應(yīng)測試”。將手放在鱷魚的舌頭上,當(dāng)鱷魚的'眼睛亮起紅色光的時候,立馬將手收回來。看下面的指示,知道你的反應(yīng)能力究竟如何。這個科技展示主要有一個目的,測試你的反應(yīng)能力如何。

  “手眼協(xié)調(diào)”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽話的小球”等等游戲都告訴了我們許許多多的道理。

  有趣的一天結(jié)束了,看著路上飛奔的小羊如此快樂,我的心兒也是那樣美麗,歡樂……

  科技館作文 篇6

  今天,我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀。 不知不覺,鹽城科技館便到了,我們在老師的帶領(lǐng)下,首先來到了科技館的序廳。科技館到底是科技館!連序廳都別具一格。廳堂上空由16只眼睛組成,這16只眼睛是現(xiàn)在最先進的電子屏幕。俯視整個建筑,造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

  導(dǎo)游先給我們講解了一些展項的基本知識和要領(lǐng)。

  到了自由活動的時間了,我最喜歡玩模擬駕駛、4d動感影院和傾斜小屋。

  “模擬駕駛”這個項目顧名思義就是讓不會開車者體驗了開車的艱辛。“模擬駕駛”把汽車車輪所在的地方凹了進去 , 處于一種車子不動的狀態(tài)。我開車時,因為和潘欣懿說了一句話,沒注意路標(biāo),一不小心往噴泉上一撞,沒辦法,只得求救了“ sos ”!

  我們又進入了 4d 動感影院,看了縮減版的《鼠老三進城》,隨著情節(jié)發(fā)展的需要,我們的椅子一會兒升,一會兒降,一會兒振動,周圍還時不時的刮風(fēng)、噴水,讓我們身臨其境,緊張刺激。

  傾斜小屋是一座不同尋常的屋子,外表看來和別的.小屋沒什么兩樣,可是里面的任何東西都是斜的,只要你一不留神,就會來個鼻子杵墻,讓你一聲慘叫,痛個不停。

  時間過得可真快啊!不知不覺一天的愉快時光就過去了,鹽城科技館之旅便就結(jié)束了,我學(xué)到了許多的知識,長了不少的見識。我相信,只要你親近科學(xué),熱愛科學(xué),科學(xué)也一定會為你敞開大門,熱情地歡迎你來實踐和探索,給予你意想不到的收獲。

  科技館作文 篇7

  今天,我們來到了上海科技館的動物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過木橋前面就是蝙蝠洞了,我問爸爸:“這個蝙蝠會吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進去后,一片黑暗搶先“跑”來,逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結(jié)束,看見了一座亭子,這使我感到了好奇。進去一看,原來是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。

  我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬分,一進去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球,旁邊有人說:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的`蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢想最符合的當(dāng)然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動物,引來了我的注意力。我最喜歡大型動物世界,一進去,看見的全部是逼真的動物模型。首先是非洲大草原,這里生機餑餑,只見一直豺狼撲向一只可憐的鳥,還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來看看我們中國吧!兩只胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!

  短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了,我和爸爸高高興興地回家了。

  科技館作文 篇8

  今天早上,我們?nèi)熒タ萍拣^游玩,因為今天是科技活動日。

  一大早我和同學(xué)們來到學(xué)校,聽羅校長說因為科技館比較遠,我們分為兩次去,1~3年級先去,4~6年級在學(xué)校上兩節(jié)課,等1~3年級的同學(xué)回來后,我們再出發(fā)。

  · 大約過了一個多小時,廣播響了,羅校長叫我們到操場集合,不一會兒,我們就出發(fā)了,一路上,我們班的同學(xué)有說有笑,好不快活,小學(xué)六年級作文《游科技館作文》。

  · 又過了半個小時,我們才到科技館門口,隊伍集合好后,我們就進去了,首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的.機器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人,機器人先是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,然后邊彈鋼琴邊搖頭,隨后就是玩時空隧道,進入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什么也看不清,感覺像是搖搖擺擺撕的,出來時還有點頭暈,我又到了一個房間,這間房間是斜的,有引力,不管你怎么努力,你也上不去。

  · 接著我們來到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機,用燈光與鏡子的反射照在飛機上,飛機就可前進,這層還有一個通關(guān)的小游戲,這里面有一個珠子,要用道具使珠子從起點到終點就算過關(guān)了。

  · 我們又上了科技館第三層,這里有許多科學(xué)知識和天文知識,從這里我學(xué)到了地球周圍有什么星,地球是由那幾部分組成的。

  · 時間如流水,一眨眼工夫,我們該回家了,我們依依不舍的告別了。

  科技館作文 篇9

  今天的天氣是陰天,學(xué)校舉行了去科技館參觀,我興致勃勃地去參觀贛州科技館。到了科技館首先展現(xiàn)在我面前的是一幢以紅色和灰黑色為主色調(diào)的建筑物-贛州科技館。贛州科技館于20xx年11月18日正式開工建設(shè),20xx年9月1日正式對公眾開放,總投資近2600萬元,總建筑面積約6600平方米,展廳面積約3700平方米,下設(shè)有展區(qū)18個,展品160余件,是一所集科技展覽、教育培訓(xùn)學(xué)術(shù)交流、互動娛樂為一體的`綜合性科技活動場所。

  在科技館我看到了光控飛機、無皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見等等科技展品。我最喜歡的是無皮鼓,那是一組沒有皮的鼓,剛看見時我覺得很納悶,這樣的鼓能敲響嗎?我把手伸進鼓里亂劃了幾下,嘿,有聲音哦!我很興奮,玩地很開心,后來看了說明知道原來無皮鼓內(nèi)裝有一組光電發(fā)射和接受裝置(光電開關(guān)),當(dāng)用手做擊鼓狀遮擋住光發(fā)射(或接受)端時,接受端由于接受不到光信號,光電開關(guān)就驅(qū)動相應(yīng)的錄有鼓聲的語音集成電路工作而發(fā)出鼓聲,太神奇了!

  科技館作文 篇10

  今天我們假日小隊組織去中國杭州低碳科技館,展覽的都是跟低碳生活有關(guān)的科技產(chǎn)品和低碳知識原理。

  9點左右我們就來到科技館門口,買了票就進去參觀。我們在一樓的大廳看到一個機器人,我們幾個蜂擁過去好奇極了!我們一起體驗了全球變暖的體驗廳,讓我們身臨其境的來到濕地公園、熱鬧繁華卻烏煙瘴氣的城市、寒冷的北極等等。看到這些環(huán)境遭到破壞后的場面,不禁感到很傷心很慚愧。我們一路感受4D電影般恐怖的變化,一路驚叫,非常的刺激。我們還來到垃圾分類游戲機旁學(xué)習(xí)了垃圾分類的相關(guān)知識,經(jīng)過多次練習(xí),我終于能分清各種垃圾的分類選擇,最后得了215分的高分,真是過癮!

  最后一站是一樓的鏡子迷宮。我們幾個一下沖進去,里面左看右看前看后看都是鏡子,一不小心就會走進死胡同,還會不小心撞上鏡子。最后通過我們的努力,終于都走出來了,真是太不可思議了!我們一遍又一遍的.來回走,到回家的時候還戀戀不舍!

  這次的活動真有意義,不但玩得開心,還讓我學(xué)到了很多新奇的跟低碳有關(guān)知識!我們要從身邊的小事做起,比如垃圾分類、少開汽車節(jié)約能源、節(jié)約用水用電 ……用實際行動做好身邊的點點滴滴,保護環(huán)境生態(tài)平衡、保護地球、保護我們?nèi)祟愖约海?/p>

  科技館作文 篇11

  8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉(zhuǎn)動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關(guān)于這個實物模型說明的牌子,到現(xiàn)在我也不知叫什么。

  穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應(yīng)電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動起來,如果沒有人的話,電梯會自動停止。開始我不信,反復(fù)試了幾次,果真如此。現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!在二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的'小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。

  剛進去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現(xiàn)代科技真的很神奇。最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。

  科技館作文 篇12

  今天又是一個好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

  我們一下車,首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里,就看見雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動聽的曲子突然眼前一亮,我看見一個很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個機會,我要把握住。我不斷的移動和旋轉(zhuǎn)機器人的前臂上臂和手,手張開正好對住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動,我們邊說著就到了,我一看特別驚訝,原來是個滑梯,但和平時的'并不一樣。看去很高哦,我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開,在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看著前方,突然一放手,我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。

  我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識,更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

  科技館作文 篇13

  在一個陽光明媚的日子里,我拉著妹妹的手,興致勃勃地來到了科技館,觀看盼望已久的科技展覽。

  科技館里的人真多呀!有的是三五個朋友相約而來,有的`則由大人陪伴著參觀,真是人山人海,熱鬧非凡!

  我們先來到機器人展廳。這里的機器人種類繁多,形態(tài)各異。有恐龍機器人、動作機器人、鋼琴機器人等,他們有的會跟人握手,有的正隨著音樂手舞足蹈,還有的能根據(jù)人的指令彈奏各種美妙的樂曲,真是有趣極了!

  立體電影可真刺激!走進電影廳,管理員阿姨就會遞給你一副特殊的眼鏡。熒幕上的影片跟普通的電影沒什么兩樣,但是只要戴上這副特制的眼鏡,畫面上的物體就會“走”出來,給人一種身臨其境的感覺。看電影時,媽媽就坐在我的旁邊。因為她是第一次看這種電影,沒有心理準(zhǔn)備,所以她兩次被大鯊魚給“吞”進了肚里,嚇得雙手捂住眼睛哇哇大叫,周圍的人也都跟著叫了起來。又有一次,一只大烏龜向我游來,幸虧我早有準(zhǔn)備,在大烏龜快要逼近的時候,及時閉上了眼睛,才沒有被迎面游來的烏龜“撞個正著”。

  雕塑泥作品展也很好看!小朋友們用靈巧的雙手捏出了各種各樣的作品,有優(yōu)美的古城景觀,有生動的人物表情,還有栩栩如生真是佩服!

  另外,激烈的模擬電子排球賽、驚險的電子走鋼絲表演,有趣的人體知識探秘等,也給我留下了深刻的印象。

  科學(xué)知識奧秘?zé)o窮,我下次還想去看。

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