自信自強(qiáng)自立的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的自信自強(qiáng)自立的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信自強(qiáng)自立的演講稿1
學(xué)生們，教師們：
早上好!
在涼快的秋風(fēng)中，一個(gè)富有生機(jī)和希翼的新學(xué)期開(kāi)頭了!
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的一道風(fēng)景。打算成敗的不是我們是什么風(fēng)景，而在于做一個(gè)最好的自己。
如何做最好的自己呢請(qǐng)看我們的校訓(xùn)：自信、獨(dú)立、進(jìn)取、成才!
首先，在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己信任自己。信任自己可以在面向困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來(lái)，信任自己可以在抱負(fù)和愛(ài)好的引導(dǎo)下堅(jiān)決不移的走向勝利。自信就是力氣，自信就是希翼。
做最好的自己，就是敬重和信任自己，天天多和自己比，把自己的今日和自己的昨天比，一天一點(diǎn)努力，一天一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，很多個(gè)小長(zhǎng)進(jìn)小勝利就一定會(huì)造就一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，自信自強(qiáng)最好的自己!
第二，在獨(dú)立中做最好的自己。
獨(dú)立，就是自己的`事，自己負(fù)責(zé)，自己解決。一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人，才是一個(gè)人格真正自立的人。
人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高獨(dú)立實(shí)力的過(guò)程。從學(xué)會(huì)走路開(kāi)頭，我們獲得了身體的獨(dú)立;然后是吃飯穿衣生活獨(dú)立，上學(xué)讀書(shū)，學(xué)習(xí)自立，直到未來(lái)走上社會(huì)，工作自立。如此看來(lái)，在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有我們必需學(xué)會(huì)的獨(dú)立的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)。唯有獨(dú)立自強(qiáng)，才干贏得尊嚴(yán)和權(quán)力，一個(gè)國(guó)家如此，一個(gè)民族如此，一個(gè)人更是如此!因此，我們每一個(gè)學(xué)生都要擁有一顆樂(lè)觀主動(dòng)的心，從小事做起，從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開(kāi)頭，有方案有目標(biāo)的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活，做一個(gè)有承擔(dān)能負(fù)責(zé)的最好的自己。
第三，在進(jìn)取中做最好的自己。
所謂進(jìn)取，就是不怕困難，努力向前的精神風(fēng)貌，銳意立志，奮勉有為的人生態(tài)度。惟獨(dú)樂(lè)觀進(jìn)取才干堅(jiān)持抱負(fù)，超越平凡;惟獨(dú)樂(lè)觀進(jìn)取，才干自強(qiáng)不息永不言棄;惟獨(dú)樂(lè)觀進(jìn)取，才干引爆潛能，做最好的自己。
”天行健，君子以自強(qiáng)不息“。新的幻想已經(jīng)點(diǎn)燃，新的出色即將書(shū)寫(xiě)，學(xué)生們，教師們，請(qǐng)記住我們的校訓(xùn)：自信、獨(dú)立、進(jìn)取、成才，讓我們?cè)谧鲎詈玫淖约旱氖难灾虚_(kāi)頭我們新的學(xué)期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追趕幻想，收獲勝利!
自信自強(qiáng)自立的演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們
自信是成功的伙伴，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是理想彼岸的帆船。有了它，成功的第一步就邁出了；有了它，我們毫不猶豫地走上了追求的道路。
法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭(Romain rolland)曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果能在一生中獲得成功，那么來(lái)源一定只有一個(gè)，而這個(gè)來(lái)源只有自信�！彼阅阒朗裁词亲孕艈�？自信是對(duì)自己力量的信念，是對(duì)自己能有所成就，實(shí)現(xiàn)所追求目標(biāo)的信念。俗話(huà)說(shuō):“世界是自信創(chuàng)造的，力量是成功的基礎(chǔ)，自信是力量的源泉。”自信對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作有很大的推動(dòng)作用。
一代文學(xué)大師韓愈第一次參加考試就在孫山出名了。但當(dāng)他再次參加考試時(shí)，面對(duì)同樣的考題，他大膽地把原文一字不差地交給了同一個(gè)考官。也是這位考官，立刻贊賞了敢于出示同樣試卷，并以此為第一名的學(xué)生。韓愈的舉動(dòng)，在一些“正統(tǒng)”的眼中，大概是非常荒唐放肆的。有點(diǎn)像“不自量力——不自量力”。但是，不管是放肆還是不自量力，韓愈成功了！他成功的秘訣是什么？-是的！就是自信！
成敗取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦你有了堅(jiān)定而持久的信心，人就能迸發(fā)出巨大而不可思議的力量。
《韓非子和氏篇》中描述了邊和獻(xiàn)美玉的故事。為了讓美玉在人間大放異彩，邊賀先是失去了左腳和右腳，卻從未后悔過(guò)自己的初衷。最后，他遇到了懂得珍惜的人，讓和氏璧成了稀世珍寶。如果邊赫在左腳被砍下后懷疑并晃動(dòng)寶玉的真?zhèn)危舆M(jìn)深山峽谷，寶玉再好，也只能和石頭為伍。但讓人佩服的是邊赫的自信:“只要是真的寶玉，總會(huì)有人知道寶藏的�！弊詈�，他成功了！
自信的人，知道“生而有用”這個(gè)道理的.人，靠自信去贏，在拼搏中駛向成功的彼岸！
拿破侖在歐洲革命時(shí)期有這樣一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣，“不敢當(dāng)將軍的士兵也不是好士兵”。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
學(xué)生一定想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么。其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——就是自信。只有相信自己，我們才能迸發(fā)出無(wú)限的勇氣，才有力量克服學(xué)習(xí)和生活中的困難。如果一個(gè)人連看困難的勇氣和信心都沒(méi)有，怎么克服困難成功？不是有這么一句話(huà)嗎？"自信的人可能不會(huì)成功，但不自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功."所以，要成功，首先要自信。
最后送你一句話(huà):“一個(gè)自信，一個(gè)成功，非常自信，非常成功�！�
祝大家一帆風(fēng)順，駛向成功的彼岸！
自信自強(qiáng)自立的演講稿3
各位女士們，先生們：
大家好！
今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話(huà)題，我認(rèn)為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信，就是一種成功，你們說(shuō)對(duì)嗎？因?yàn)槲覀儑L試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想
拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的.作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà)：“只要信心沒(méi)有被打碎�！苯Y(jié)果，青年最終如愿以?xún)�，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。原因是什么呢？就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬(wàn)難，就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。
即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)�，讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
人能走多遠(yuǎn)，不問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。人能攀多高，不問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過(guò)，這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì)，自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧！
謝謝大家！
自信自強(qiáng)自立的演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好！我今天演講的是自立自強(qiáng)。
自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活，長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí)，會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎？那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎？沒(méi)有，這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的.能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)，我們是否想過(guò)，我們每天收獲了什么？生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力，被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？
人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在用鴉片和大炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)。燒殺搶掠，無(wú)惡不做，并強(qiáng)占了自古就屬于中國(guó)的香港。當(dāng)時(shí)昏庸無(wú)能的清政府卻卑躬屈膝，通過(guò)三個(gè)不平等條約割讓了香港。中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)遭受踐踏，香港陷入英國(guó)的殖民統(tǒng)治中，香港人民飽受欺壓。
往事不堪回首，回顧歷史，我們不禁要思索：香港為什么會(huì)有如此之命運(yùn)？
歷史告訴我們：落后就要挨打！清政府閉關(guān)鎖國(guó)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)蕭條，文化落后，當(dāng)英國(guó)人拿著洋槍大炮攻入時(shí)，清政府還夜郎自大，這樣怎能不挨打？
今天，我們要翻過(guò)這屈的一頁(yè)，重寫(xiě)一頁(yè)輝煌的歷史！改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的成就斐然，現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn)。
我們青少年是未來(lái)中國(guó)的主人，使中國(guó)振興、富強(qiáng)的歷史適于重任責(zé)無(wú)旁貸地落在我們的肩上。我們有信心，也有能力讓中國(guó)前途無(wú)量，香港的明天會(huì)更加輝煌！
自信自強(qiáng)自立的演講稿5
小時(shí)候，我出生在一個(gè)富裕的家庭。父母雖然是普通農(nóng)民，但他們的勤勞善良讓我有了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。然而，那天出了事故，一切都變了。人們常說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人各有志”。那是十幾年前的第一個(gè)月，在我生日的那天晚上，我得到了一個(gè)晴天霹靂的壞消息：父親因?yàn)橐淮我馔馐チ俗蟊郏瑥倪@樣的一個(gè)夜晚開(kāi)始，我在幼小的心靈中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子！
突如其來(lái)的變化讓我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多藥，媽媽蒼白的臉讓我很難過(guò)。所以，我一直想用自己的力量為這個(gè)家做點(diǎn)什么。從那以后，爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的！我學(xué)會(huì)了做所有的家務(wù)，而其他人仍然在父母的雙重照顧下長(zhǎng)大。就這樣，慢慢的，我開(kāi)始承擔(dān)起家里的重活。不知道什么時(shí)候才能看到這一天的“陽(yáng)光”，但我知道成長(zhǎng)的艱辛已經(jīng)為它奠定了基礎(chǔ)。
那年夏天，媽媽又得了重病，越來(lái)越嚴(yán)重。父親攢了些錢(qián)，最后決定帶母親去鞍山看病。由于當(dāng)時(shí)哥哥還在上大學(xué)，家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上學(xué)，在家喂豬喂幾十只雞。我必須做作業(yè)和做飯。雖然我很累，但我知道我必須堅(jiān)持，因?yàn)椴粌H我的父親，我的母親都需要一個(gè)依靠的靈魂。我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是，天災(zāi)人禍?zhǔn)菬o(wú)法避免的。一場(chǎng)無(wú)情的.大雨從蘑菇棚里傾瀉而下，父母?jìng)兣ぷ饕郧髷[脫困境。中午放學(xué)回來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。所有的細(xì)菌都起泡了，意味著這半年的辛苦和一萬(wàn)多塊錢(qián)都白費(fèi)了，眼淚和雨水混在一起，站在雨中真的很茫然。但冷靜下來(lái)后，我向鄰居求助，希望盡可能挽回一些損失。我和來(lái)幫忙的鄰居一起工作。讓雨水打濕他的衣服。一雙小手被木板切開(kāi)。然而，我根本無(wú)法照顧它。最后，經(jīng)過(guò)我的努力，父母回來(lái)的時(shí)候，我挽回了一大半的損失。
從上小學(xué)那天起，我就是最后一個(gè)交學(xué)費(fèi)的。但是我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，因?yàn)槲抑栏赣H在盡最大努力不讓我輟學(xué)。當(dāng)然，每當(dāng)我處于最困難的時(shí)候，我也想退學(xué)，但是當(dāng)我想到父母最大的希望，我和哥哥就能上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望，我放棄了這個(gè)想法，我更加珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑肋@個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
每年寒暑假，我都在不同的地方工作。雖然有時(shí)候會(huì)被老板批評(píng)，但我明白這也是一種成長(zhǎng)的方式。每天回家都會(huì)努力的笑著告訴爸媽我不累，但是再堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在角落偷偷哭�？捱^(guò)之后，我會(huì)給父母留下一張笑臉。把眼淚咽到肚子里，告訴自己明天會(huì)更好。也許你不知道，每次我把打工的錢(qián)交到父母手里，真的有一種同齡人感受不到的成功感。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)克服自己的弱點(diǎn)，努力提高成績(jī)。除了工作和做家務(wù)，我更注重學(xué)習(xí)。雖然工作了一整天拖著疲憊的身體回家，但我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜。今年中考，考上了我夢(mèng)寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后，我更加注重學(xué)習(xí)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)上的這個(gè)難度根本不算什么。這次考試，我考進(jìn)了全校100名學(xué)生的名單，這是我對(duì)父母最好的獎(jiǎng)勵(lì)�？粗改傅男θ�，我覺(jué)得比以往任何時(shí)候都開(kāi)心。我能問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起父母養(yǎng)育我的艱辛。
每個(gè)人的人生都是不一樣的，所以我不會(huì)抱怨自己過(guò)早的承受了人生的痛苦。雖然，我也羨慕同齡人的華麗服飾和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……我也渴望成長(zhǎng)的快樂(lè)，但我知道，草木的盛開(kāi)是它成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信在我的生命中會(huì)有那么一個(gè)瞬間，它會(huì)美麗的綻放，但它會(huì)在后面到來(lái)，我堅(jiān)信在暴風(fēng)雨過(guò)后，我會(huì)看到更美麗的彩虹！
自信自強(qiáng)自立的演講稿6
恭敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
強(qiáng)健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路，尋覓自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng)，受到好漢的仰慕。蒼鷹尚且如此，滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國(guó)留同學(xué)以?xún)?yōu)異的成果考入了美國(guó)一所著名的高校。懷揣著幻想，他告辭了父母，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很容易:生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到故鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就興奮的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著難堪的兒子深情的說(shuō):“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫獨(dú)立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己�！闭f(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位同學(xué)沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文間續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告知我們一個(gè)道理:每個(gè)人誕生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希翼寄予于他人，，須要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
學(xué)生們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!
學(xué)生們，看看吧!看看身邊的'勇士們，看看他們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
羅馬的宏偉并非一日建成的，勝利更非一蹴而就的。為了明天絢爛的笑容，讓我們用學(xué)問(wèn)武裝自己，完美自己，惟獨(dú)全心奮斗，才干滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的將來(lái)不是夢(mèng)，我仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希翼在走”
友愛(ài)的學(xué)生們，在希翼的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水灌溉健壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
友愛(ài)的學(xué)生們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩，振奮起來(lái);心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一起同行那美妙的人生路!
我的演講完畢，感謝大家!
自信自強(qiáng)自立的演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人面對(duì)生活是從容不迫地走，還是被動(dòng)地承受生活的艱辛，取決于他對(duì)生活的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定命運(yùn)，決定人生。
如果你從不同的角度看同一件事，你會(huì)有不同的感受。一個(gè)人快樂(lè)與否，不在于他的處境，而在于他是否抱著一顆樂(lè)觀的心。
帶著樂(lè)觀的心，即使面對(duì)逆境和風(fēng)雨，也能從他們背后看到陽(yáng)光。
對(duì)于同一輪明月，淚眼朦朧的柳永說(shuō)：“楊柳岸，晨風(fēng)殺月，應(yīng)是白花花的美景”。當(dāng)瀟灑飄逸、意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾，變成了：“但愿人長(zhǎng)壽，千里同游”。是同一個(gè)明月。在心態(tài)不同的人眼里，就是那么不一樣，生活也是。
人們經(jīng)常抱怨自己擁有的太少，或者同樣的東西不如別人。但是，要知道，最幸福的人永遠(yuǎn)不會(huì)是最富有的人，最痛苦的人也不一定是最貧窮的人。一個(gè)人快樂(lè)不快樂(lè)，不在于他有多好多偉大，而在于他自己的內(nèi)心。如果你有一顆積極樂(lè)觀的心，你就會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光的世界。
不如把自己看得比別人高。只有充分了解自己的長(zhǎng)處，才能不斷進(jìn)取。自信是自救的動(dòng)力。
沒(méi)有自信和目標(biāo)，我們就會(huì)倒在別人身上，一事無(wú)成。每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)定一些人生目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們必須首先相信我們能夠?qū)崿F(xiàn)它們。當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中受挫時(shí)，請(qǐng)記住，一切困難都是暫時(shí)的，只要你充分相信自己，就可以等到云開(kāi)霧散的那一天。
對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都是特殊而獨(dú)特的。沒(méi)有人或事能代替你的存在。你可能不夠漂亮，不夠聰明，不夠勇敢，但你就是你，特別的你，唯一的你。適合別人不會(huì)完全一樣，你有自己的特點(diǎn)，要想別人欣賞你，首先要學(xué)會(huì)欣賞自己。我們是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們的思維和我們的內(nèi)在是自然界最偉大的`杰作，所以我們必須自信地展現(xiàn)出高高在上的優(yōu)雅，世界因?yàn)槲覀兌?dú)一無(wú)二！
一個(gè)真正成功的人生不在于我們的成就有多大，而在于我們是否努力實(shí)現(xiàn)自己，喊出自己的聲音。沒(méi)有一個(gè)成功的人是天生的。成功的根本原因是開(kāi)發(fā)人的無(wú)限潛能。我們要釋放自己的潛能，喚醒自己的潛能，用欲望提升自己，用毅力磨平高山，相信自己會(huì)成功。
樂(lè)觀的態(tài)度，自信的生活，充實(shí)而富有，是另一種財(cái)富。
自信自強(qiáng)自立的演講稿8
友愛(ài)的教師，學(xué)生們：
大家好!
我是五班級(jí)二班的楊咪，我來(lái)自主持人訓(xùn)練營(yíng)。今日我演講的題目是《我自信我自強(qiáng)》
我們大概不是最聰慧的，但誰(shuí)能說(shuō)我們的實(shí)力不可運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，活躍著我們強(qiáng)健的英姿，同學(xué)會(huì)競(jìng)選臺(tái)上，回響著我們鏗鏘的競(jìng)選誓言，月考試卷中，凝結(jié)著我們辛勤的汗水，各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里，處處是我們勞碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng)，從策劃到組織，每個(gè)環(huán)節(jié)都閃爍著學(xué)生們才智的光線，都傾注著學(xué)生們的汗水和淚水。
以同學(xué)會(huì)和各班班委為主的校內(nèi)自主管理團(tuán)隊(duì)，活躍在校內(nèi)的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著小學(xué)的“自主管理”理念，帶出發(fā)邊的學(xué)生加入到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的行動(dòng)向全部人證實(shí)：“我能行!”
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱并不行怕，天天比別人多背3個(gè)單詞，多花20分鐘復(fù)習(xí)功課，你就能行!
曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤并不行怕，直視自己的缺點(diǎn)，樂(lè)觀完美自己，你就能行!
沒(méi)有長(zhǎng)處并不行怕，多參與小學(xué)的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)，謙虛向教師學(xué)習(xí)，你就能行!
缺乏自信，感覺(jué)孤單并不行怕。拿出破釜沉舟的士氣，參與一次小學(xué)的活動(dòng)，在絢麗的舞臺(tái)找到自我，向青春的校內(nèi)放開(kāi)心扉，你一定能行!
“信任我，我能行”，不僅僅是一句口號(hào)，它更是一種前行的信心，一個(gè)需要付諸實(shí)踐的`行動(dòng)。
曾經(jīng)的輝煌已成為歷史，曾經(jīng)的挫折將是激勵(lì)我們奮勉向上的無(wú)盡動(dòng)力。今日，讓我們乘著抱負(fù)的翅膀飛行，揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航!
信任我，我能行!
感謝大家!
自信自強(qiáng)自立的演講稿9
各位女士們，先生們：
大家好!
今日我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信獨(dú)立自強(qiáng)的話(huà)題，我認(rèn)為今日在座的各位選手，能夠英勇的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信，就是一種勝利，你們說(shuō)對(duì)嗎由于我們嘗試著站在這里，即使不勝利，但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)慕雕塑的青年，想
拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件非�？量獭Ｕ迥�，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà)：“只要信念沒(méi)有被打碎。”結(jié)果，青年終于如愿以?xún)�，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。緣由是什么呢就是青年人擁有不怕失敗的`自信。
人生在世，不行能總是平安全安、一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信念，只要振奮精神，下定決心，排解萬(wàn)難，就一定會(huì)有希翼特殊是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。
即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，英勇地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)�，讓生命煥發(fā)出才智與脆弱的光輝。
人能走多遠(yuǎn)，不問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。人能攀多高，不問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。假如一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上惟獨(dú)兩種動(dòng)物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨中依舊前行。
勝利可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過(guò)，這都要看你到底有沒(méi)有信念將勝利奪過(guò)來(lái)。
在這里，我想告知大家：自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì)，獨(dú)立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是的熟悉自己。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!
感謝大家!
自信自強(qiáng)自立的演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，我們處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自己所拋棄的人！所以，我們能夠毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！自信不等同于自大。它是一種堅(jiān)毅，擁有跨越生死的力量。自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的本事凝結(jié)而成。本事好比王冠，它僅有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會(huì)變得奪目而華美。同樣的，沒(méi)有本事的陪襯，任憑信心再怎樣燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫(huà)家文同擅長(zhǎng)畫(huà)竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱(chēng)一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎樣做到的呢？原先，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問(wèn)，若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信能夠穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如……
自信是什么？是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、憂(yōu)郁與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。自信使?jié)撃茚尫�，使困難后退，使目標(biāo)逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車(chē)銷(xiāo)售冠軍，是世界上最偉大的銷(xiāo)售員，他連續(xù)12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷(xiāo)售第一的寶座，他所保持的世界汽車(chē)銷(xiāo)售紀(jì)錄：連續(xù)12年平均每天銷(xiāo)售6輛車(chē)，至今無(wú)人能破。喬·吉拉德，因售出13000多輛汽車(chē)創(chuàng)造了商品銷(xiāo)售最高紀(jì)錄而被載入吉尼斯大全。他曾經(jīng)連續(xù)15年成為世界上售出新汽車(chē)最多的人，其中6年平均每年售出汽車(chē)1300輛。
喬。吉拉德也是全球最受歡迎的演講大師，曾為眾多世界500強(qiáng)企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自世界各地?cái)?shù)以百萬(wàn)的'人們被他的演講所感動(dòng)，被他的事跡所激勵(lì)。
三十五歲以前，喬。吉拉德是個(gè)全盤(pán)的失敗者，他患有相當(dāng)嚴(yán)重的口吃，換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成，甚至曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷，開(kāi)過(guò)賭場(chǎng)；然而，誰(shuí)能想象得到，象這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好，而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人，競(jìng)?cè)荒軌蛟诙潭倘陜?nèi)爬上世界第一，并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。他是怎樣做到的呢？虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、注重服務(wù)與真誠(chéng)分享是喬。吉拉德四個(gè)最重要的成功關(guān)鍵。銷(xiāo)售是需要智慧和策略的事業(yè)。但在我們看來(lái)，信心和執(zhí)著最重要，因?yàn)榘凑疹A(yù)測(cè)推斷沒(méi)人會(huì)想到喬吉拉德后來(lái)的輝煌！由此可以推斷，如果你的出身比喬吉拉德強(qiáng)，沒(méi)有偷過(guò)東西，如果你不口吃，那你沒(méi)有理由不成功，除非你對(duì)自己沒(méi)有信心，除非你真的沒(méi)有努力過(guò)，奮斗過(guò)！
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。要相信自己，相信人生。
謝謝大家。
自信自強(qiáng)自立的演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們
成功研究的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信是人類(lèi)使用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一渠道，是一切‘奇跡’的基礎(chǔ)，是一切科學(xué)規(guī)律都無(wú)法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):在他們開(kāi)始做事之前，他們總是充分相信自己的能力，排除一切困難和障礙，直到他們勝利！”
自信真的很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，這一點(diǎn)從很多人的創(chuàng)業(yè)史就可以看出來(lái)。自信可以使人從困境中解脫出來(lái)，讓人在黑暗中看到成功的曙光，給人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō):“有自信，就有一半的成功�！�
同樣的兩個(gè)努力的人，自信的人，總是以一種更輕松的方式度過(guò)時(shí)間:當(dāng)他們很好的.完成任務(wù)的時(shí)候，他們認(rèn)為是因?yàn)樗麄冇袑?shí)力，當(dāng)他們遇到無(wú)法完成的任務(wù)的時(shí)候，他們認(rèn)為可能是任務(wù)本身太難了。缺乏自信的人會(huì)把自己的成功歸因于運(yùn)氣好，把自己的失敗當(dāng)成自己回不了家。只是因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異，雖然兩個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間和精力差不多，但是越自信的往往收獲更多。
國(guó)內(nèi)外有多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對(duì)自己攻克的項(xiàng)目沒(méi)有信心？一次又一次的失敗只會(huì)激發(fā)他們一次又一次的斗志——他們相信失敗越多，就越接近成功。但是，自信不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地依附于人類(lèi)。首先，人要有真正的天賦，然后才會(huì)有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？粘錆M(mǎn)自信，只能說(shuō)是自以為是。這種所謂的“自信”不僅不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而對(duì)人有害。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員王小山說(shuō):“如果沒(méi)有真實(shí)的東西，只有信心，只有一個(gè)未來(lái)——死亡，死亡是丑陋的�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很過(guò)分，但其實(shí)只有自信是很危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，自信是不夠的，自信要和努力有機(jī)結(jié)合。經(jīng)常看到一些學(xué)生信心十足，毫無(wú)緊張地走進(jìn)考場(chǎng)。但是，考完試，這些學(xué)生有的分?jǐn)?shù)高，有的羞于見(jiàn)人。這個(gè)看似不合理的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這些學(xué)生中有一個(gè)很自信，學(xué)習(xí)很努力；一個(gè)是自信，但不努力。這兩類(lèi)學(xué)生看似對(duì)考試充滿(mǎn)信心，但由于知識(shí)積累的不同，造成的后果卻大相徑庭。
所以，當(dāng)我們是人的時(shí)候，首先要做一個(gè)充滿(mǎn)經(jīng)書(shū)的人，然后要自信。因?yàn)樽孕胖皇且环N空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“做事”這個(gè)燃燒自信的機(jī)器上，讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。
自信自強(qiáng)自立的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強(qiáng)》！
目前，國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎？
中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力，這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為，在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí)，更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。
中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期，他便參與了美國(guó)JuniorAchievement（JA）組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與，讓他意識(shí)到，真正好的產(chǎn)品，不是求人去買(mǎi)的，而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱�，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿(mǎn)懷自信，充分奠定了成功的基礎(chǔ)。
中學(xué)生大多是未成年群體，沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會(huì)，更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力，還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對(duì)過(guò)！
對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡，或許，能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的.人生目標(biāo)，讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué)，為理想而學(xué)，為心中的夢(mèng)而學(xué)！這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果，又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾？
維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生！
謝謝大家！
自信自強(qiáng)自立的演講稿13
恭敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
今日我演講的題目是《中同學(xué)創(chuàng)業(yè)：自信、獨(dú)立、自強(qiáng)》!
目前，國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了無(wú)數(shù)優(yōu)待政策，以鼓舞高校生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中同學(xué)也能夠白手起家、贏得將來(lái)嗎
中同學(xué)創(chuàng)業(yè)涉及到同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、自立實(shí)力和社交實(shí)力，這也關(guān)系到自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的基本素養(yǎng)。我認(rèn)為，在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí)，更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會(huì)提升中同學(xué)的實(shí)力、培養(yǎng)中同學(xué)的素養(yǎng)。
中同學(xué)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)勝利的典例。中學(xué)時(shí)期，他便參加了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中同學(xué)創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參加，讓他意識(shí)到，真正巧的產(chǎn)品，不是求人去買(mǎi)的，而是必需要有市場(chǎng)需求。正是由于如此，豐盛的實(shí)踐閱歷使他滿(mǎn)懷自信，充分奠定了勝利的'基礎(chǔ)。
中同學(xué)大多是未成年群體，沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會(huì)，更是無(wú)所依附。除了要面向社會(huì)壓力，還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。假如在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)受了這種磨礪，注定你將成為獨(dú)立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，囫圇創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最珍貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么，重要的是，你英勇地面向過(guò)!
對(duì)于中同學(xué)來(lái)說(shuō)，邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得倡導(dǎo)，或許，能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo)，讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為愛(ài)好而學(xué)，為抱負(fù)而學(xué)，為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果，又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾
維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中同學(xué)不懈的奮斗!中華崛起，需要自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的中同學(xué)!
感謝大家!
自信自強(qiáng)自立的演講稿14
草被風(fēng)暴吹走后還能茂盛，因?yàn)樗粤Ω�；過(guò)了山路十八彎，河流終于流入大海，因?yàn)樽粤Ω机椏梢栽谟鹈S滿(mǎn)之前在藍(lán)天翱翔，因?yàn)樗鼈兪亲粤Ω摹?/p>
自力更生是成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù)，老師不收他，說(shuō)他死魚(yú)一樣的眼睛，不是學(xué)話(huà)劇的料，但梅蘭芳沒(méi)有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚(yú)游，跟著天空中的鳥(niǎo)，不停地練習(xí)，因?yàn)樗诓粩嗟貫樽约旱膲?mèng)想奮斗，努力地腳踏實(shí)地。經(jīng)過(guò)這么多艱苦的`奮斗，終于，上帝沒(méi)有幫助任何人，成為娛樂(lè)圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下，如果他一開(kāi)始就放棄了，沒(méi)有自立，而是用金錢(qián)賄賂別人，怎么可能腳踏實(shí)地，有輝煌的演藝事業(yè)呢？所以，自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光，一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他小時(shí)候失明，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的激情，對(duì)生活的熱愛(ài)，也沒(méi)有逃避天意。而是用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天堂，登上了星光大道的舞臺(tái)，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但他在家里不斷努力，自強(qiáng)不息，練習(xí)著踏上臺(tái)階的步伐，練習(xí)著如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作。此外，他熱衷于音樂(lè)，努力工作，最終走上了星光大道的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生，自力更生，因此沮喪，他就不會(huì)為無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，他就不會(huì)成功。所以，自力更生讓人努力。
在我們的人生道路上，困難和挫折在等著我們，我們必須站在自己的腳上，通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，讓自己成功，在自己的藍(lán)天上翱翔！
自信自強(qiáng)自立的演講稿15
自力更生就是做好自己的事，明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起，努力做一個(gè)自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病�？蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有失望，而是勇敢地站了起來(lái)。從此，她以超人的毅力開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o(wú)法像普通人一樣上學(xué)，所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外，她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬(wàn)部英文小說(shuō)。編輯過(guò)的書(shū)如《生命的追問(wèn)》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。
我們身邊也有一個(gè)自力更生，自強(qiáng)不息的`好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越，生活無(wú)憂(yōu)，但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后，開(kāi)始嘗試工作學(xué)習(xí)，做過(guò)業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多�？飚厴I(yè)的時(shí)候，一家知名公司來(lái)學(xué)校招人才。經(jīng)過(guò)采訪和調(diào)查，我很快見(jiàn)到了他。
這些例子告訴我們，只有自力更生，自強(qiáng)不息，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)；只有自力更生，自強(qiáng)不息，才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下，我們將無(wú)法成為人類(lèi)，我們的命運(yùn)將是悲慘的！
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