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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-08-10 12:21:04 演講稿 我要投稿

【精華】我的夢(mèng)想演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的夢(mèng)想演講稿15篇

我的夢(mèng)想演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的`人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)四班的程xx,今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  說(shuō)到“夢(mèng)想”,大家都不陌生。是啊,人人都有夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)畫(huà)家……小小的我卻有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,為日益發(fā)展的祖國(guó)盡自己的一份微薄之力。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷夢(mèng)想,則國(guó)充滿希望。

  我平時(shí)愛(ài)好書(shū)法和畫(huà)畫(huà),因此我每天放學(xué)后,都會(huì)在我養(yǎng)的小魚(yú)旁邊,給它們畫(huà)畫(huà)、展現(xiàn)我的`書(shū)法。我對(duì)它們呵護(hù)有加,小魚(yú)兒一見(jiàn)我就翩翩起舞,看得出小魚(yú)兒也很愛(ài)我。其實(shí),好多動(dòng)物都是人類(lèi)最親密的朋友,是地球不可缺少的,有了各種動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡,世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)超大凈水器,還魚(yú)兒一個(gè)安全的家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種矯正姿勢(shì)的課桌,只要你看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)不正,它會(huì)給你提示,讓你坐姿端正;如果你不聽(tīng)從,它會(huì)從桌底伸出兩只手,強(qiáng)迫你把姿勢(shì)擺正。這樣,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會(huì)從我們這個(gè)年齡中消失。

  假如我是一名發(fā)明家,我要和植物學(xué)家一起培育出更多的像蘆薈一樣的植物,讓霧霾遠(yuǎn)離人類(lèi),還人們一個(gè)藍(lán)天,讓人們有個(gè)健健康康的身體!

  假如我是一名發(fā)明家,我還要發(fā)明很多物美價(jià)廉的高科技產(chǎn)品,讓人們處處享受科技帶來(lái)的快樂(lè)與新奇。

我的夢(mèng)想演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……

  夢(mèng)想,就是成功的雛形。

  我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來(lái)宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來(lái)與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……

  初三了,我沒(méi)有像同齡人一樣,在書(shū)堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(zhǎng)椅上聽(tīng)起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè)大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂(lè)的.孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落。”難道我現(xiàn)在聽(tīng)歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書(shū)的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自己的無(wú)知,錯(cuò)在自己的自以為是。

  音樂(lè)學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。

  庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說(shuō):“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。

  今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)

  夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。

  也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的夢(mèng)想之路!

我的夢(mèng)想演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。

  盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的`絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提升;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自身的價(jià)值,沒(méi)有屬于自身的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自身的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自身的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自身的明天!夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí),它也許就在前方不遠(yuǎn)處,正想你招手,翹首盼望你的到來(lái)。或者,它在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  匆匆,在都市中穿梭的人,看不清面孔。此時(shí),有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的曾經(jīng),是否為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步前行。終于,時(shí)光荏苒,有的人或許在挫折中停下腳步,但我不愿如此,我們都在追尋中成長(zhǎng),走一步,再走一步,終將攀上夢(mèng)想的巔峰。

  現(xiàn)在---我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對(duì)于這個(gè)職業(yè)的喜

  愛(ài),源于一場(chǎng)偶然邂逅。

  彼時(shí)的我已然懂得了許多,但夢(mèng)想于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)朦朧的概念,直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩,她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采,沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,傾盡努力,為國(guó)家爭(zhēng)取利益。心怦然一動(dòng),外交官,多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想一一做一名外交官!傅瑩便是我?jiàn)^斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須付出,必須努力。我開(kāi)始特別關(guān)注政治新聞,《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目,從最初的耐著性子粗略地看,到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道,一點(diǎn)一滴往往不易被察覺(jué),但驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了這么多!我搜集各種資料:原因?qū)е聝蓢?guó)關(guān)系惡化?面對(duì)記者刁鉆的問(wèn)題,該怎樣以理服人,四

  兩撥千斤地回答……很多時(shí)候,我都被它的繁瑣封鎖腳步,但我不愿放棄,一時(shí)想要放棄,會(huì)使我在后來(lái)追悔莫及!

  媽媽問(wèn)我,為什么許多外交名人都十分擅長(zhǎng)溝通,能清楚的認(rèn)識(shí)外交關(guān)系?我一臉茫然,搖了搖頭。媽媽告訴我,他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)、國(guó)際法,或在工作中積累了相關(guān)知識(shí),那會(huì)使工作事半功倍。于是,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解國(guó)際法。英語(yǔ)電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中,看著積累的單詞語(yǔ)法、法律知識(shí)越來(lái)越多,心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長(zhǎng),不必跑,只需腳踏實(shí)地,走一步,再走一步即可。

  生命本來(lái)就是一場(chǎng)攀登,為夢(mèng)想努力拼搏過(guò),便會(huì)成長(zhǎng),便有收獲,極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前,不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步,接下來(lái),遠(yuǎn)望,前行

我的夢(mèng)想演講稿6

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今日我演講的題目是《我的幻想》鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛嘶孟耄茉谔炜蘸桶自浦g翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛嘶孟耄茉诖蠛8钐幝巍业幕孟胧钱?dāng)一名校長(zhǎng)。假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境肯定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著很多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪四周有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會(huì)很喜愛(ài),因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  假如我的`幻想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我們有特地的機(jī)器人,他們可以去管理教化那些淘氣的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有特地的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有特地的試驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親自去做試驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很仔細(xì),作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,特別喜愛(ài)幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

  有了幻想,才能歡樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有幻想嗎感謝大家,我的演講結(jié)束了。每個(gè)人都有幻想,它是人人所憧憬的。沒(méi)有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而變更的。無(wú)所作為是庸人所為,奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

我的夢(mèng)想演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

  認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

  尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的.有努力地去追求過(guò)?

  夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌裕嚯x成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿8

尊敬的各位評(píng)委,同志們,朋友們:

  大家好!

  我喜歡綠色,綠色象征著無(wú)限生機(jī),綠色代表著活力和希望,更重要的是,綠色做為百年郵政的標(biāo)志,縈繞在我心底那抹不去的記憶。可以說(shuō)我生長(zhǎng)在一個(gè)郵政世家,從爺爺那一輩起就跟郵政結(jié)下了不解的情緣。很小的時(shí)候,跟爺爺奶奶生活,最?lèi)?ài)聽(tīng)的就是爺爺給我講他在抗戰(zhàn)時(shí)候那一幕幕驚心動(dòng)魄的送信經(jīng)歷。印象里爺爺是忙碌的,每天天剛蒙蒙亮?xí)r,就穿著那一身綠色的制服騎著綠色的單車(chē)出去送報(bào)紙送信。小時(shí)候的通信還不甚發(fā)達(dá),書(shū)信在那個(gè)年代給人們帶來(lái)的是遠(yuǎn)方親人消息和摯朋的問(wèn)候,所以那時(shí)候的投遞工作比現(xiàn)在顯得更為重要,從那時(shí)候起我便對(duì)這份綠有了更進(jìn)一步的眷戀和向往,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的工作有了更深層次的理解

  ——平凡但卻充滿意義。

  歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我由一個(gè)懵懂不諳世事的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)走出校門(mén)踏入社會(huì)的青年。二十年的成長(zhǎng),沒(méi)有讓我漸漸淡忘與郵政的依依深情。冥冥中似乎天意注定,偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在大學(xué)畢業(yè)后有幸踏足這一領(lǐng)域,開(kāi)始了我人生的`第一份工作,自此成為一個(gè)名副其實(shí)的郵政人。從此我的生活便跟郵政更加緊密的連在一起。做為一個(gè)典型的xx后,我沒(méi)有經(jīng)歷郵電分營(yíng)之初郵政企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的變化,競(jìng)爭(zhēng)壓力的加劇所有過(guò)的短暫的迷茫、彷徨和猶豫。但參加工作的這段時(shí)間我依然能感覺(jué)出郵政人當(dāng)時(shí)所特有的那股精神。窮則思變,大膽創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)體制,積極轉(zhuǎn)變思想觀念才能踏平一路的坎坷,走出綠色的圍墻。郵、電分營(yíng),中國(guó)郵政成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系中

  獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的一個(gè)部門(mén)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),這一改革確立了郵政在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)有地位,但以商業(yè)化運(yùn)作去適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,猶如摸著石頭過(guò)河,如果沒(méi)有破釜沉舟的勇氣,很難走出固步自封的矜持與保守。正是郵政人的這種“生命不止,奮斗不息”的精神才使得現(xiàn)在不管是在大城市還是在縣城鄉(xiāng)村,到處都能看見(jiàn)郵政履行普遍服務(wù)的足跡,到處都閃現(xiàn)著郵政精神的光芒。就如馬班郵路大山里的郵遞員王順友,用忠臣執(zhí)著、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研撰寫(xiě)著不懈追求的精神。郵政業(yè)務(wù)亦從傳統(tǒng)到創(chuàng)新,從手工到電子化,從書(shū)面匯款到電子匯兌,電子商務(wù)平臺(tái)、辦公自動(dòng)化等系統(tǒng)的應(yīng)用也充分說(shuō)明郵政這個(gè)有著百年歷史的傳統(tǒng)行業(yè)正在不斷以嶄新的面貌展現(xiàn)于世人面前。郵政是民生工程的重要組成部分,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要陣地,它的工作涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系著每一個(gè)人。在人類(lèi)的活動(dòng)中,郵政占據(jù)著重要的位置,也發(fā)揮著重要的作用,國(guó)家報(bào)紙報(bào)刊的發(fā)行離不開(kāi)郵政;人們的書(shū)信包裹寄遞離不開(kāi)郵政。隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,郵政領(lǐng)域又有了新的跨越,擴(kuò)展了許多新的業(yè)務(wù),如郵政儲(chǔ)蓄,特快專(zhuān)遞,物流配送等,實(shí)現(xiàn)了郵政領(lǐng)域從勞動(dòng)行業(yè)向金融業(yè)、增值服務(wù)業(yè)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。如今郵政依托自己的網(wǎng)絡(luò)資源和品牌優(yōu)勢(shì),向著服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高、服務(wù)范圍廣、服務(wù)資費(fèi)低、服務(wù)態(tài)度好的方向努力,更好地滿足社會(huì)多元化、多層次的用郵需求。

  郵政這個(gè)古老而傳統(tǒng)的行業(yè)伴隨著祖國(guó)的誕生一直走到今天。作為國(guó)家重要的社會(huì)公共事業(yè),六十年以來(lái),郵政在促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、保障公民的基本通信權(quán)利等方面發(fā)揮了重要的作用,而如今,郵政業(yè)也將繼續(xù)以其“生命不止,奮斗不息”的精神在這一領(lǐng)域煥

  發(fā)新的生命力。六十年來(lái),祖國(guó)在邁向現(xiàn)代化的步伐中,體現(xiàn)了“神女應(yīng)有恙,當(dāng)驚世界殊”,輝煌的成就讓巨變的中國(guó)舉世矚目,在發(fā)展過(guò)程中中國(guó)郵政是推動(dòng)者、受益者,也是參與者、見(jiàn)證者。目前在舉國(guó)上下全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的大潮中,郵政更是充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極服務(wù)“三農(nóng)”,深化改革,加快發(fā)展,做大做強(qiáng)農(nóng)村郵政物流,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  作為一名郵政人,能夠參與到服務(wù)祖國(guó)建設(shè)的大發(fā)展的棋局中倍感榮幸,看到郵政面臨挫折和困難時(shí)依舊步履堅(jiān)定從容的向前發(fā)展,我倍感驕傲。經(jīng)濟(jì)全球化的今天,時(shí)代大潮把年輕的我們推上一個(gè)全新的舞臺(tái),歷經(jīng)百年榮耀和滄桑的中國(guó)郵政亦面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名郵政職工我夢(mèng)想為郵政事業(yè)的騰飛作出自己的貢獻(xiàn)。作為改革開(kāi)放的受益者,我們是幸運(yùn)的,前輩人的奮斗努力為我們?cè)韵孪M姆N子,打好發(fā)展的根基,父輩把希望交予我們手中,幾分驕傲,幾分期許,而作為踏上郵政這條路的我沒(méi)有理由不為青春、為理想、為郵政振興去奮斗一生。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許這是一條充滿困難與挑戰(zhàn)的旅程,也許我們面臨的將是平平淡淡的一生。但我無(wú)悔自己的青春與那片燦爛的綠色同行。也許當(dāng)熱血奔涌的往昔悄然遠(yuǎn)去,當(dāng)我那時(shí)候再抖落歲月的風(fēng)塵,揮之不去的仍是那難以割舍的綠結(jié)。

  是青春就要走出平庸與憂懼,是生命就要走出安樂(lè)與狹隘,我選擇了郵政,理所當(dāng)然為這一抹跳動(dòng)的綠色揮灑青春與激情。

我的夢(mèng)想演講稿9

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  在3月17日的第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議的閉幕會(huì)上,舉國(guó)矚目,世界關(guān)注的中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)已經(jīng)閉幕。但“中國(guó)夢(mèng)”將一直激勵(lì)、振奮每一位炎黃兒女的心!“中國(guó)夢(mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ),他們相輔相成不可分割。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,必須走中國(guó)道路,即中國(guó)特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,即以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國(guó)力量,即中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量。我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的承載者,作為中學(xué)生的你們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,更肩負(fù)著構(gòu)建祖國(guó)美好未來(lái)的歷史使命。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。”追夢(mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的'路上沒(méi)有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng),則國(guó)有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!借此機(jī)會(huì),給你們提兩點(diǎn)希望,作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀:

  一是要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進(jìn)出校門(mén)衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強(qiáng)品德修養(yǎng),對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。

  二是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿一句話來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿10

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們的夢(mèng)想多得像天上的繁星,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。有的想當(dāng)上富翁,有的想當(dāng)上宇航員,有的想當(dāng)上科學(xué)家,有的想當(dāng)上醫(yī)生。真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)呀,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師,不、應(yīng)該是比這個(gè)還神圣的職業(yè)———支教老師。

  在一個(gè)清晨,陽(yáng)光照射著大地,今天,是我來(lái)山村小學(xué)支教的第一天。走進(jìn)我所教的班級(jí),看見(jiàn)孩子們樸素的衣著,一張張真摯的笑臉。叮鈴鈴,上課鈴打響了,沒(méi)等我喊上課,孩子們就開(kāi)始大聲說(shuō)老師好,我用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“同學(xué)們好,我是你們的新老師,今后我們會(huì)一同快樂(lè)地學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)第18課《心中那盞燈》,我想問(wèn)大家都見(jiàn)過(guò)什么燈?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答:“冰燈,孔明燈。”看到大家的熱情我微笑著告訴大家:“今天我們學(xué)習(xí)的課文題目中的那盞燈就是冰燈,圍繞著冰燈講述的是什么故事呢?讓我們一起朗讀這篇課文吧!”在同學(xué)們的積極參與中,我們開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。

  在大家閱讀的過(guò)程中,一個(gè)搗蛋鬼不時(shí)地向我做鬼臉,看來(lái)他是不想讀書(shū),只想玩。唉。這個(gè)調(diào)皮的孩子就想玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)。面對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的搗蛋鬼,我只好想想辦法對(duì)付了,我靈機(jī)一動(dòng),想出了懲罰他的點(diǎn)子——等同學(xué)們都讀完了,我讓大家玩讀課文開(kāi)火車(chē)的.游戲,如果誰(shuí)接不了下一句,就為大家表演節(jié)目。我給大家介紹完游戲規(guī)則,就開(kāi)始了開(kāi)火車(chē)游戲,我們的火車(chē)沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn),在搗蛋鬼那就被迫停下來(lái)了,搗蛋鬼不知所措,只好很羞愧地走上講臺(tái)為大家表演。

  轉(zhuǎn)眼間,我的學(xué)生們也慢慢地長(zhǎng)大了,成績(jī)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,最終在大家的努力下,他們走出了大山,來(lái)到了城市,見(jiàn)識(shí)了城市,為社會(huì)也做出了恭獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我們的夢(mèng)想不只是口號(hào),更需要我們付出行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)想。我們一起加油吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

我的夢(mèng)想演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜海L(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的`學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的.伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

  只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想!我做!我成功! 今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。

  我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想演講稿13

教師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。

  也許有人會(huì)說(shuō):“這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過(guò)著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)。可有人會(huì)說(shuō):“許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

  這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。

  大概是從一年級(jí)開(kāi)始吧,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。在從一年級(jí)開(kāi)始的7年中,我學(xué)了很多東西,可是堅(jiān)持到此刻的,僅有繪畫(huà)。每當(dāng)拿起畫(huà)筆,我就會(huì)有說(shuō)不出的興奮,盡管大都以失望而終,可是看著自我筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫(huà)些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺(jué)得冤屈。

  以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎樣回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂(lè)世界”中拉出來(lái)而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫(huà)家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

  此刻改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。并且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開(kāi)始我是細(xì)心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)教師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺(jué),漸漸地也就放開(kāi)了。要當(dāng)畫(huà)家的話,膽子大也是條件之一吧。

  在抽屜里時(shí)常無(wú)意中找到幾年前的畫(huà)作,此刻看看,也忍不住要笑出聲來(lái)。記得以前還自我感覺(jué)很好呢,此刻看來(lái),就跟鬼畫(huà)符差不多。雖說(shuō)十分想將它們丟棄,但這也是過(guò)去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說(shuō)的:“將來(lái)你成了名,這些都是很貴重的`。”可是每當(dāng)聽(tīng)到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來(lái)真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)以往有完美的夢(mèng)想,但最終還是被淹沒(méi)在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說(shuō)。

  有人曾問(wèn)我:“你想當(dāng)畫(huà)家到底是為了什么呢?”“畫(huà)自我喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪夢(mèng)想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”

  要慶幸自我得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患昝赖氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

我的夢(mèng)想演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  我今天演講的題目是我的夢(mèng)想。

  因?yàn)轼B(niǎo)有夢(mèng)想,所以能在藍(lán)天白云間翱翔;因?yàn)轸~(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,它們可以在大海中漫游得更深…我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境會(huì)很美。學(xué)校里有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有許多荷花,有些是粉紅色的,有些是淡白色的,非常漂亮。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,周?chē)遣萜骸⒕G草和盛開(kāi)的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì)非常喜歡的,因?yàn)樵谶@里就像在大自然中一樣。

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家。我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想演講稿15

尊敬的各位老師:

  夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的`眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

  從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

  當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛(ài)心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

  少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

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