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照片里的故事作文

時(shí)間:2023-08-10 14:01:15 作文 我要投稿

【精選】照片里的故事作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的照片里的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】照片里的故事作文15篇

照片里的故事作文1

  一縷陽光透過窗戶,正照在書桌上的那張照片上。我不由地回想起了那一天

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我們來學(xué)校拍畢業(yè)照。周圍靜悄悄的,只聽到同學(xué)們小小的哭泣聲。老師也傷心地看著我們。是呀,我們即將告別這里的一切,誰不傷心呢?不禁回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  班長總是忙忙碌碌的,為我們付出很多。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,怎么算都不對(duì)。那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,班里的同學(xué)寥寥無幾,都在認(rèn)真地寫作業(yè)。我不想打擾他們,但我又想解答這道題,一時(shí)不知所措。這時(shí),班長走了過來。她為我細(xì)心地講解這道題,我很快就明白了,但也浪費(fèi)她寶貴的時(shí)間,我很感激她。

  班主任每時(shí)每刻都關(guān)心著我們。某次考試,我考不好,感覺自己很沒用,呆呆地坐在座位上,頭都埋到了胳膊里去了?嫉煤玫耐瑢W(xué)在一旁暢聊,歡聲笑語的,使我更難過了。老師沒有責(zé)罵我,只是摸摸我的頭安慰我,鼓勵(lì)我好好加油。經(jīng)過努力,我果然考到滿意的分?jǐn)?shù)。我真想對(duì)老師說聲謝謝。

  在班里,滿墻的獎(jiǎng)狀,是我們以無限的努力和無數(shù)的汗水換來的。記得一次足球比賽,我們的'球員在熾熱的陽光下努力搶球、踢球。而我作為啦啦隊(duì)的隊(duì)長,也帶著其他同學(xué)頂著烈日為他們加油、喝彩、遞水。下雨天也不例外。奪冠幾率很小,但我們不放棄,最后奪得了年級(jí)組冠軍。那一個(gè),我們開心地、盡情地歡呼。有汗水,有辛苦,有快樂,但以后我們不能在一起奮斗了。一想到這,我就更傷心了!

  等我回過神來,就輪到我們班拍集體照了。老師安排我們穿戴整齊,站成四排,攝影師按下拍攝鍵,留下了這永恒的一幕。

  每一張照片都有故事。這張照片的背后是我們小學(xué)六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它也承載著我們濃濃的友情。它就是我們成長的見證者。

照片里的故事作文2

  我翻開相冊(cè)的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個(gè)小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。

  思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏:

  我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時(shí),大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動(dòng)作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵(lì)我說:“琪琪,快點(diǎn)!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的'人沒有冰糖葫蘆吃嘍!”一貫享有“小讒貓”美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù)“本性”,朝山下狂奔起來,把媽媽的“十大注意”拋在腦后。

  很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2。0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會(huì)兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說:“爸!冰糖葫蘆!”說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去!拔乙@個(gè),這個(gè),還有那個(gè)……”我開始毫不客氣地“點(diǎn)菜”了!鞍Γ〕源筇澚!”爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當(dāng)時(shí),我恨不得多長幾只手,好多拿一點(diǎn)。爸爸又說:“你個(gè)小讒貓!”我聽了,沖著他做了鬼臉。說時(shí)遲那時(shí)快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

  相片記錄著我兒時(shí)的歡樂,還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。作文

照片里的故事作文3

  夏日的微風(fēng),吹拂歲月的絲弦,望向桌上的小學(xué)畢業(yè)合照,往事如潮水般涌來。

  去年夏天,窗外的白樺樹依然那么沉寂,知了依然那么聒噪,棉花般的云朵依然映襯著湛藍(lán)的天空。畢業(yè)那天一切都是那么美好,美好得令人不舍。我們像是回到了從前:感恩泉旁,我們還是小孩子模樣;小樹林里,我們還是調(diào)皮性格,又是摘花,又是戲耍;教室里,我們又儼然一副書生模樣。可是,匆匆時(shí)光在我們腦海里只剩下了回憶。

  拍畢定照的過程很是漫長,大家似乎都不愿意讓時(shí)光消逝得那么快。我們感受著陽光的溫暖,攝影師趁著我們陶醉其中時(shí)趕昆抓拍了幾張。待我們回過神來,只看見老師眼角含淚朝著我們笑,那是欣慰的笑,也是不舍的笑。不知是誰先起的頭向老師鞠躬,大家都競相向老師鞠起躬來,像是在無聲地向老師道謝。49個(gè)人,整整齊齊地跟著老師再一次出現(xiàn)在鏡頭前,這一次大家都沒有吵鬧,像是想體面地,不留遺憾地結(jié)束自己的小學(xué)生涯。隨著“咔嚓”一聲,我們畢業(yè)了!小學(xué)生涯結(jié)束了,一切回憶都被留在了照片里。

  我回過神來,捧起照片,指間劃過那一張張稚氣的臉龐,每一個(gè)都是那么熟悉,那么真切,六年的.歡笑、戲鬧……最終都以一張畢業(yè)照而完滿地畫上句號(hào)。我相信,那些深刻的記憶,那些關(guān)于友情、師生情的故事,終是留在記憶深處,我也堅(jiān)信,它們將伴我一生。

照片里的故事作文4

  我從小就非常喜歡拍照,所以我有幾本相冊(cè)。每次看它們的時(shí)候我都會(huì)想念它們,但我最喜歡的是和幼兒園的同學(xué)一起去動(dòng)物園。

  兩年前是暑假。我幼兒園的同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園,在游泳池邊拍了張照片。在照片中,我站在那里,雙手放在臀部,穿著一件大紅裙子,頭上有一個(gè)憤怒的小鳥圖案。我的表情看起來很嚴(yán)肅。但是我的同學(xué)站在那里,不明白他們?cè)诳词裁础?/p>

  我記得那是一個(gè)夏天。我和同學(xué)們?nèi)チ饲貛X野生動(dòng)物園。公園太大了。墻上滿是石頭。到處都是綠色的樹木和灌木。我們下車走了很長一段路。在我們到達(dá)公園門口之前,我感到很累,不知道該先走哪只腳。我問我的叔叔:“你是誰?”;我叔叔參觀這些動(dòng)物需要多長時(shí)間;我舅舅說:“我不知道;很快,我馬上就到了

  最后,我看到了一個(gè)壯觀的場面。假山是用石頭建成的。山前有一個(gè)湖。小湖被石頭環(huán)繞。綠色的湖水清澈見底。你可以看到湖底的沙子和石頭,還有許多紅色的金魚在快樂地玩耍。在陽光下,湖面閃閃發(fā)光。雄偉的假山不敢軟弱,努力讓游客攀登它。

  我們?cè)谑^上追逐鬧事。當(dāng)我媽媽看到我們玩得很開心時(shí),她讓我們照張相。我和我的同學(xué)起得很早。我還把一個(gè)形狀。但是她的弟弟慢慢地、小心地走到我們站的.巖石跟前,“咔嗒”的相機(jī)拍下了這珍貴的一幕,但是弟弟沒有過來,他的半條腿也沒有被拍下來。真遺憾!

照片里的故事作文5

  照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會(huì)不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語,也想到了小時(shí)候的伙伴。

  照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長得各不一樣,要說共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。

  照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的`,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機(jī),偷來媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來。

  照片上已經(jīng)看不出來有火苗了,只能看見五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。

照片里的故事作文6

  每張照片里都有一份美好的回憶,記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。

  記得那是我五歲的時(shí)候,爸爸帶我去新世紀(jì)步行街游玩,進(jìn)入步行街,我就被眼前的景象吸引住了,多種兒童玩的花樣展現(xiàn)在眼前:有的玩沙粒,有的玩旋轉(zhuǎn)木馬,有的玩蹦蹦床……但我的眼睛直直地盯著玩蹦蹦床的不肯離去,恨不得立馬跳上去,瘋狂地玩上一番。爸爸好像看出了我的心思,牽著我的手動(dòng)了動(dòng)。我回頭看看爸爸,用力搖晃著爸爸的手說:“我好想玩蹦蹦床!卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭,便去買票付錢。我飛快地爬上蹦蹦床,阿姨幫我系好安全繩后,我就發(fā)瘋似的蹦了起來。

  哇!用力越猛,彈起的越高,那感覺像飛一樣,前后地?fù)u蕩著,簡直是在風(fēng)中穿行。我和其它的孩子一樣,跳著,蹦著,喊叫著。整個(gè)蹦床熱鬧起來了。

  爸爸站在一旁,看著我微微地笑,他拿著手機(jī),不時(shí)地叫著我,他瞬間按動(dòng)快門,拍下了這美好的一幕。玩了一會(huì)兒,我感覺有點(diǎn)累了,就閉上眼睛享受著其它小朋友跳動(dòng)時(shí)帶動(dòng)的.小彈跳。“時(shí)間到!”蹦床老板在一旁喊叫著。大家你看看我,我看看你,喜悅的臉上掛滿了晶瑩的汗珠。蹦床結(jié)束了,那快樂的蹦跳畫面,卻留在了爸爸的手機(jī)里。每當(dāng)我看到爸爸為我洗出的這張相片,就會(huì)想起那開心的情景。

  照片是一個(gè)記錄師,它會(huì)幫我們保存著最美好的時(shí)光。

照片里的故事作文7

  在我的記憶相冊(cè)里有許許多多精彩的照片,這些都是我最珍貴的寶貝,今天我又拿起了讓我最為難忘的那一個(gè)。

  梔子花飄香的季節(jié),你來到了我的身邊。你就像那梔子花般潔白無瑕、淡雅幽香,使我永久不能忘卻。

  支離破碎的家庭造就了我沉默寡言的性格,我一向喜歡躲在角落里,耳機(jī)里循環(huán)播放的是憂傷的曲調(diào)。小學(xué)老師給的評(píng)語里總是“這孩子很優(yōu)秀,就是有點(diǎn)太冷漠了”,直到你闖入我的生活,使我平淡的湖面泛起一層層的漣漪。

  “你好!我叫雪,我們以后就是新同桌了,多多關(guān)照。 蹦銚P(yáng)著天真無邪的笑容,但也沒能讓我改變漠然的表情。我只是發(fā)出了一聲單音節(jié)的聲調(diào),就沒有再說什么。你并沒有因此尷尬而是繼續(xù)哼著輕快的調(diào)子整理書桌。

  “喂,不要老是聽一些悲傷的曲子嘛,聽聽我這個(gè)!”你一把奪下我的耳機(jī),在對(duì)上我那責(zé)怪的表情時(shí),笑了笑,給我?guī)狭硕鷻C(jī)。耳機(jī)里播放著我從未聽過的歡快的音調(diào),伴著你銀鈴般的笑聲,我的心情似乎在一點(diǎn)點(diǎn)的好起來。

  “怎么樣?好聽吧。”

  我還是那副無所謂的表情,固執(zhí)的說道“還行吧!蹦汩_懷一笑。

  之后的日子我們相處得越來越融洽,你積極樂觀的態(tài)度也在一點(diǎn)點(diǎn)的融化著我,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)的.明亮起來。

  “安,你瞧!外面的梔子花開的多旺,我們一起出去走走。”話音剛落,你便拉起我的手向外面奔去。

  微風(fēng)吹過,梔子花的幾瓣花瓣悠悠然地飄落下來!鞍,你看好漂亮!像雪一樣。”你興奮的拉著我奔跑,你走到一棵大梔子花樹下停了下來,回眸一笑說:“安,我們來拍個(gè)照留念吧!”“好!”我笑著回答道。

  兩個(gè)女孩在梔子花飄香的季節(jié)相識(shí),照片定格了我們燦爛的笑容,純真的友誼在陽光下閃閃發(fā)光。

照片里的故事作文8

  一天,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱著,太陽已早早的升起來了,照亮了大地,也照亮了我床上的一沓老照片。

  我坐在床上,按媽媽的要求把照片分門別類地放好,突然一張照片吸引了我的注意。這張照片是我最難忘的一次旅途,就是去上海游玩的那一次。

  早晨高鐵“嘩嘩”的響,上海外面的景色越來越陌生了,高鐵很快就到了目的地。我們下了車就看到了東方巨人“東方明珠”。我看著東方明珠遲遲不肯離開,似乎都忘記我是來干嘛的了!直到一旁蔣俊浩捅了一下我才反應(yīng)過來。我們是先去了海洋館,剛進(jìn)館呢,就感覺進(jìn)入了海洋世界,里面的動(dòng)物各種各樣的。每種動(dòng)物的介紹我都特別詳細(xì)的看了一遍,讓我長了不少的知識(shí)。不僅光看還拍照片。我拿起照相機(jī)和蔣俊浩拍了一張又一張,很快電都快用完了。我們走出了海洋館迫不及待地跑到了東方明珠?粗抨(duì)的那里人山人海,心里直打鼓。但是我們?yōu)榱艘娮R(shí)一下東方明珠的風(fēng)采,還是排起了隊(duì)。三個(gè)小時(shí)過去了,終于輪到我們了,我們乘坐的`電梯跟別的電梯玩全不一樣,這個(gè)電梯是全透明的,如同你伏在空中一樣。東方明珠上有三個(gè)小球,我們到了第二個(gè)球的時(shí)候天已經(jīng)暗了下來,我們望著黃浦江看見江水是橙黃色的,仿佛江上偶爾飛過幾只海鷗。漸漸的我們有些困了,于是我們乘著電梯往下去,然后坐高鐵回去了。

  我撫摸著這些照片,我如花笑顏,嘴角不由得翻出一絲微笑,這可真是難忘的一天啊!

照片里的故事作文9

  時(shí)光流逝,歲月如梭,每個(gè)人身上都發(fā)生過很多故事,有太多美好的回憶,被歲月吞噬在時(shí)間的長河里,也有一些事被封存在腦海中、照片里……

  那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,天上好像有一塊看不見的黑色幕布,將陽光全都遮住了。看著手里剛剛發(fā)下來的語文試卷,心里一陣說不出的苦澀,這次考試我考砸了……這一張?jiān)嚲砣缤缣炫Z,將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家,我心灰意冷地坐在書桌旁,忽然看到書角露出一點(diǎn)白白的東西,我漫不經(jīng)心地將它拽了出來。原來是我的.一張舊照片,照片后的幾個(gè)剛勁有力的字卻顯得特別醒目:兒子,加油!

  照片上的我那時(shí)才九歲,正在攀巖!我清楚的記得那是20xx年10月3日,我被爸爸帶到了一個(gè)山地游樂場,爸爸好像什么都安排好了似的,徑直帶我來到一個(gè)巨大的攀巖墻下,熟練的為我戴上護(hù)具,然后說:“去吧,兒子,今天你爬不到頂端,我們就不回家!”還極有預(yù)謀的拿出一個(gè)折疊凳,坐在旁邊看著我。我愣了愣神,然后沖了上去,可巖墻好像在和我作對(duì),已經(jīng)爬了半個(gè)多小時(shí)的我還沒爬到頂……

  天色已漸黑,爸爸仍注視著我,本來已失去信心的我,也不知哪來的力氣?又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于,我爬到頂了,我成功了!

  我激動(dòng)地跑到爸爸面前,爸爸笑著摸著我的頭,投來贊許的目光,說:“兒子,你真棒!”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。

  驀然,我似乎明白了什么……人生不就像一場攀巖?只要有勇氣、有決心,不斷摸索,不斷前進(jìn),就一定能到達(dá)頂端,到達(dá)人生的巔峰!

照片里的故事作文10

  看,照片上那個(gè)騎駱駝的小姑娘就是我。

  去年暑假的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去鄭州歡樂谷玩,我們玩得很開心,玩累了,我們來到一片空地正想休息,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶牽著一頭駱駝也在那休息。我好想騎在駱駝身上散步。媽媽好像猜透了我的心思,問我:“想不想騎駱駝呀?”我高興的大聲說:“想!”

  媽媽帶我來到駱駝身邊。我左腳踩上腳蹬,右腳往駱駝身上一跨,我就騎上駱駝。駱駝先站起了前腿,我身子往后一仰,心里緊張極了,手緊緊抓住韁繩。它緩緩地站起了后腿,駱駝就開始馱著我上了路,晃晃悠悠地真舒服!

  突然,駱駝發(fā)現(xiàn)了河邊有一棵大樹長滿了嫩嫩的'綠葉,這可把它饞得直流口水。駱駝向大樹走去,伸長了脖子,吐出長長的舌頭卷起了一把樹葉放入口中,香甜的吃了起來。我摸著駱駝的背說;‘多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),吃的飽飽的!“

  駱駝吃飽了,又帶著我回到了出發(fā)點(diǎn),我騎在駱駝上對(duì)爸爸、媽媽揮手說:“我回來啦!’好像一個(gè)得勝的將軍。爸爸對(duì)我豎起了大拇指,媽媽拿起相機(jī),按下快門給我拍了一張照。

  駱駝慢慢地先臥下了后腿,又臥下了前腿,我從它身上下來,摸了摸它的臉,開心地說:“謝謝你!再見!”

  每次看到這張照片,都會(huì)把我的思緒帶回那快樂的時(shí)刻。

照片里的故事作文11

  當(dāng)時(shí)我10歲,跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當(dāng)小伴郎伴娘時(shí),那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車前來一張合影。一番調(diào)整,“咔嚓”一聲就照下來了,幾天后洗出來了,送到我家里。照片上我穿燕尾服,挽著穿禮服的.小妹妹,后面是一輛紅色婚車,咋一看像結(jié)婚照。

  一次老師讓我們帶一張自己的照片到學(xué)校里去,種類不限。我住在上塘阿姨家,當(dāng)時(shí)沒有別的照片,于是就帶上這一張。到學(xué)校了,好像誰告密我?guī)Я艘粡埐灰话愕恼掌粯,很多同學(xué)圍到我桌前,向我要求看看照片,我一拿出來,他們其中一個(gè)同學(xué)便搶去照片,他看一眼,便大叫:“快來看湯金若的結(jié)婚照!蓖瑢W(xué)擁來擁去,我好羞。

  才三年級(jí)就被人家說有結(jié)婚照,我還想當(dāng)一個(gè)帥哥呢,要是被女同學(xué)知道了怎么辦?下次一定不帶這張照片給別人看見。我好不容易搶回照片,帶回家藏起來,不再給外人看。由于照了這張照片,我和那個(gè)小妹妹被老人說是金童玉女,天生一對(duì)。我一開始只當(dāng)做玩笑,忍忍就過去了,可是現(xiàn)在我當(dāng)真了,見都不敢見那位小妹妹了,她在樓下我就不下樓。

  我漸漸開始抱怨那個(gè)攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結(jié)婚照的照片,真想把照片撕了,又不敢,怕媽媽說。終于,在一次房子大裝修后,照片不見了,我有點(diǎn)高興,但好像又有點(diǎn)舍不得。

照片里的故事作文12

  照片里那些定格的瞬間,不變的容顏和那悅心的笑容,總是那么美好!雖然那上面有淺淺的灰塵,但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻,記憶中的那一天。

  那是四月份的一天,已經(jīng)春天了,已經(jīng)有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點(diǎn)一起去。到了植物園的大門,我們看見許多買吃的,我們幾個(gè)便買了棉花糖走進(jìn)了植物園的大門,就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走,踩著大石頭,倆倆牽著手,還吃著棉花糖,別提有多好玩了。湖邊有許多人,我們走累了,便坐在湖邊的椅子上。然后就發(fā)現(xiàn),我們的牙齒—變色了。原來我們買的'棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道:“早知道就買白色的棉花糖了。”說完還拿手機(jī)照了照我的牙齒,心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口,然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。

  走了許久,我們都累了,然后我和小格看到了小學(xué)春游時(shí)做的那片草地,便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼,剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照,小君和小欣在看電視。休息了一會(huì),我們接著逛,直到看見了那里的櫻花樹,我們才停住了腳步。花似雪,落如蝶,非常好看。

  我們想拍張合照,便找了個(gè)路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中,小格摟著我的胳膊,小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面,小欣站在后面。我們的動(dòng)作各不相同,唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。

  雖然只是一張照片,但勾起了我心中暖暖的回憶。

照片里的故事作文13

  上次暑假去苗家梯田,留下多張照片,但我最喜歡的還是和一個(gè)苗家阿婆的合影。

  我們爬梯田的路上,有一個(gè)小賣部,一個(gè)純粹的農(nóng)家小賣部,店里很冷清。所謂冰水、冰黃瓜,是裝在冰桶里的礦泉水。父親覺得這么一個(gè)小店挺有意思,進(jìn)去喊了一聲:“老板,來根冰黃瓜!”說完他抓起一根就啃,“嗯,爽!”話音剛落,小賣部里面?zhèn)鱽硪宦晭缂铱谝舻摹鞍,好嘞!”之后就是一陣沉重的拐杖聲,里面出來一個(gè)苗家阿婆,黝黑的臉上布滿了皺紋,耳上掛著一對(duì)銀圈,身穿苗家的傳統(tǒng)服裝。父親問:“多少錢?”“3塊、3塊!薄安恍邪,我都不好意思!备赣H說完掏出50塊硬塞給阿婆,又拿了3個(gè)黃瓜。阿婆很感激的樣子,笑著翻著她的布包,“我找你……”布包里全是一毛五毛的零錢!安挥谜,不用找。”父親急忙喊道。硬是把50塊塞進(jìn)了布包。

  這時(shí),又來了一位年輕的游客:“阿婆,來瓶水。”“好,2塊!薄拔胰ィ∵@么便宜——不會(huì)有問題吧?”可當(dāng)他看見阿婆和藹的笑容后,愣住了,他好像相信這樣的眼神透著真正的真誠,于是硬是塞了20塊給阿婆,又往山上人群喊:“大家?guī)椭幌掳⑵虐!”人漸漸涌了進(jìn)來,拿的.都是水或黃瓜,但給的都是10塊、20塊,甚至100塊。阿婆看著,皺紋舒張了,兩淚不禁涌出,連連說著:“謝謝你們啊,謝謝你們啊……”臨走前,我們和阿婆照了一張相。

  照片里的她,笑得那樣開心,像一朵花,一朵暮春的花。那一天我懂得了什么是真情,什么是溫暖,如今世上各種詐騙,各種伎倆,像這樣樸實(shí)的人,能有多少?像這種善舉、溫暖,又有多少?

照片里的故事作文14

  父親年輕時(shí)亦是年少輕狂的,有老照片為證。

  泛黃的老照片中父親眉揚(yáng)目展,嘴角含笑。他挺拔的站著,雖然只有十八九歲,但給予人一種不懼生活的繁瑣的英雄氣概。同身后張遼的像及“威震逍遙津”幾個(gè)字相映成趣父親似乎也有要“威震逍遙津”的.雄心壯志呢。

  三國中,父親最崇拜的大抵就是這位威震逍遙津的張文遠(yuǎn)了。

  公元215年,張文遠(yuǎn)以七千之眾大破十萬敵軍,險(xiǎn)些活捉孫權(quán)。經(jīng)此一役,張文遠(yuǎn)威震江東,名聲大噪,“張遼止啼”也成為民間流傳的傳奇故事!皟禾洳豢现拐,其父母以遼恐之”。

  但父親最佩服張文遠(yuǎn)的事跡,還是他說服關(guān)羽降曹的英雄氣概。

  時(shí)值曹操大敗劉備,劉備敗走,徒留關(guān)羽及其妻子。關(guān)羽孤軍奮戰(zhàn),絕不是文遠(yuǎn)的對(duì)手。文遠(yuǎn)若是擊殺了關(guān)羽,也無可厚非,畢竟各事其主,輿論也無法譴責(zé)他。但文遠(yuǎn)素來與關(guān)羽交情頗深,又是同鄉(xiāng),且關(guān)羽乃忠義之士,于情于理,他下不了手。

  所以,文遠(yuǎn)選擇了說服關(guān)羽。令人驚嘆的是,文遠(yuǎn)竟成功地說服了關(guān)羽,曉之以理,動(dòng)之以情,使其釋然降曹,此不可不謂于一個(gè)奇跡。此等英雄氣概,世之少有。奇哉張文遠(yuǎn)!

  張仲宣曰:“張遼運(yùn)籌之方,可以歸之於先軌;關(guān)羽搴旗之效,可以論之於后塵。”張文遠(yuǎn)的英雄氣概于此可見一斑。

  張文遠(yuǎn)對(duì)父親的影響很大,可以喻為他少年時(shí)期的偶像、指路燈,為他灌輸了不少正能量,“此亦古之召虎也”!

  老照片中,父親的眉宇愈發(fā)清晰了,父親的身上似乎隱隱約約有著張文遠(yuǎn)的英雄氣概,張文遠(yuǎn)的英雄氣概瞬間席卷了這張老照片。

照片里的故事作文15

  我有一張照片,它并不華麗,但它記錄著我的努力、細(xì)心和老師的汗水。

  那是在我上幼兒園的時(shí)候。又到了周四該上美術(shù)課的時(shí)間了,老師讓我們用超輕粘土做一條圓形的小魚。我先用黃色的彩泥捏了一個(gè)圓餅,一開始,我老是捏不圓,捏圓了壓下去時(shí)又變成了其他形狀,我心想:我不能灰心,萬事開頭難,我這剛開始做,肯定不會(huì)一次成功。于是,我又捏了幾次,把捏好的球小心的壓下去,一邊壓一邊整理形狀,終于功夫不負(fù)有心人我做好了。我又用肉色捏了一個(gè)半圓形放在圓餅左邊,其實(shí),這個(gè)半圓形就是小魚的臉;接著,我用黑色和白色做了一雙水靈靈的大眼睛放在肉色的半圓形上,可是我總覺得還少了些什么;對(duì)了,還少一條小尾巴和一些裝扮。于是,我又用紅、紫、粉、綠、藍(lán)這些顏色捏了一些小圓點(diǎn)放在魚身上,接著我用黃色給小魚做了一個(gè)扇形的尾巴,做尾巴好難呀!我得先捏出一個(gè)半圓形,然后用小工具把半圓形切成扇形,還得在尾巴后面加一些花瓣形的波浪,我還在尾巴上加了一些五顏六色的波紋。我捏完小魚以后高興極了,拿著小魚左看右看,小心翼翼的把它捧在手里,生怕把它碰壞了。

  過了一會(huì)兒,美術(shù)老師過來檢查了,老師檢查到我的時(shí)候說:“高婉婷,你捏的`小魚比別人的形象、生動(dòng),是最好的!”聽完老師的話我高興地大笑一聲。課間,老師把我?guī)У酱芭_(tái)邊的綠蘿旁對(duì)我說:“來,高婉婷,老師給你拍個(gè)照留個(gè)紀(jì)念。”于是,老師給我拍了一張我左手拿小魚,右手?jǐn)[了一個(gè)比心姿勢的照片,并發(fā)給了我媽媽;丶乙院螅瑡寢尭吲d極了,獎(jiǎng)勵(lì)了我一瓶飲料,果然是"功夫不負(fù)有心人”啊!

  我的這張照片并不引人注目,但它代表我的認(rèn)真和努力。我也要讓老師更加喜歡我,做一個(gè)聽話的好孩子.

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