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一次的購物作文

時間：2023-08-10 17:29:10 購物我要投稿

一次的購物作文常用6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一次的購物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次的購物作文常用6篇

一次的購物作文篇1

　　現在網上購物已經成為了一種時尚，我總是期待自己可以來一次網購，于是和爸爸媽媽商量后我打算從網上買一個旅行箱，平時上學的時候帶些東西過去，比較方便。我的爸爸媽媽都是比較明智的家長，讓我自己鍛煉一下，于是就把選包和買包以及與賣家溝通的任務都教給了我自己去做。我也是比較歡喜的，因為這是我第一次網上購物。

　　我打開淘寶，找了很多款包，也認真地看了每一種商品的評價以及購買量，還比較了它們的價格，希望擁有一次物美價廉的購物，幾個小時的搜索后，我找到了一家銷售量很高的店鋪，心想這么多人購買，這款包的質量一定很好了。于是我就像客服詢問了運費以及發貨時間，店主特別的熱情，我詢問的問題她總是秒回，還告訴我這是全網質量最好的包了，就適合我這種學生黨。

　　我聽了以后也很開心，認為自己這次購物一定很愉快，于是就立馬下單了，下單的當天就發貨了，這更確定了我的判斷，這個包的質量一定很好。這樣愉快的心情只持續了幾天，當我收到這個包的時候，我的心情就像火被熄滅了一樣，瞬間冷了下來。包太小了，和描述中的'差距很大，和網絡上的圖片差距更大。

　　單單從包裝上來看，包裝太過簡陋了，大紙箱上還有幾個破洞，箱子太小了，只有書包這么大，而且書包的顏色太暗了，有明顯的色差。我很不服氣，去找店主評理，那個熱情的店主竟然不再回復我的消息了，發起的退貨她也置之不理，這個時候我才直到自己遇到了一個信用很差的賣家，我的心情也變得很差了，好在父母也沒有責怪我，只是讓我下次購物的時候看清賣家的信用。

　　這真的是一次很不愉快的購物經歷，但是吃一塹，張一智，我相信自己總有一日可以購物成功愉快，鍛煉火眼金睛的本領。也希望商家不要總是欺騙消費者。

一次的購物作文篇2

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　　①敘事是否具體，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、連貫、通順；

　　③字是否寫的正確；

　　④標點用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

　　將優秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。

　　七、總結：

　　老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的.鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

　　啊！這真是一次快樂的購物。

一次的購物作文篇3

　　星期五，老師布置了一項特別的作業，那就是獨自去購物。我高興得要從樓下蹦到樓頂了，晚上我就寫了一張“購物單”，它的內容是：給媽媽買紙杯和兩瓶大號的豆奶，給自己買幾塊橡皮擦。我寫完后，就去睡覺了，等著明天去“好有多”超市購物。

　　星期六，我來到超市，就看見有的人在結賬，有的人提著購物籃正在東張西望看著自己要的東西在哪里。我還看見那些商品，吃的、用的、穿的'、玩的，樣樣都有，讓我眼花繚亂。

　　我左顧右盼，終于找到了賣豆奶的地方。我拿了兩瓶五元八角的豆奶，現在只剩下十六元了。我又來到賣文具的地方。哪里有鉛筆、鋼筆、直尺、筆記本……什么文具都有。我就去拿我要買的橡皮，可是我總是拿不到。于是，我有一點害羞地對售貨員阿姨說:“阿姨，我想買那個橡皮擦，我拿不到……”售貨員阿姨不等我說完就幫我拿下我想買的那個橡皮擦，和氣的遞給我。我還沒來得及給阿姨說聲“謝謝”，阿姨就去工作了。接下來，我又來到賣紙杯的地方，我左邊看看，右邊看看，終于找到了便宜好用的一袋裝五十個包裝的紙杯。我拿到紙杯就到收銀臺去結賬了。之后，我拿著東西快快樂樂的回家了。

　　這一次購物，我非常快樂，只是有一點熱。

一次的購物作文篇4

　　上個星期天，媽媽給了我五十元去中百超市購物，購物清單是：蘋果三斤、鹽四袋、醋兩瓶、豆芽菜一斤、豆腐兩塊......

　　我剛拿到購物清單，就開始了第一次嘗試購物。剛一進超市，我看到里面人山人海，商品琳瑯滿目。看到這，我的心撲通撲通地跳動，我想會不會買錯東西呀？我又想沒事，畢竟是第一次嘛。我先來到了水果區，找到了蘋果，一斤五塊八，香蕉一斤三塊五，可是我不知道挑哪種好啊。這時，走過來一位售貨員阿姨對我說：“小朋友，你需要點什么？”我想，今天算我走運，有人來幫忙了，真好！我說：“我需要蘋果和香蕉，可我不知道哪種好？”售貨員阿姨又問：“你要多少斤？”我說：“各三斤。”售貨員阿姨幫我挑了三斤蘋果和三斤香蕉并稱好了，我連忙說了聲：“謝謝阿姨。”我蹦蹦跳跳地去調料去拿了四袋鹽和兩瓶醋。鹽一袋一塊五，醋一瓶三塊五。又去蔬菜區買了一斤豆芽菜和兩塊豆腐。好不容易買齊了東西，我又想：會不會花超錢呀？我的心里像裝了一個大問號。我猶豫了半天還是去了收銀臺，收銀員阿姨說：“總共四十四元九。”沒有超支，我的心像一塊懸在半空中的.石頭落了地。收銀員的阿姨還找了四塊一。

　　我興高采烈地出了超市。見到媽媽，媽媽看了看發票說：“陽陽，你長大了，都會買東西了，真棒！”

　　我聽了，心里美滋滋的，因為我會幫媽媽分擔家務了。

一次的購物作文篇5

　　上個星期天，我帶著媽媽給我的二十元錢來到開心社。看到同學都來了，高興地議論今天我們終于可以在超市自己作主買東西了。不一會兒，王老師走進教室，她告訴我們，今天我們去超市可以買自己喜歡自己的東西，但不能買辣條之類的零食，因為那些東西吃了對身體有危害。再就是要看貨物的標價，根據自己帶的'錢多少來買自己喜歡東西。

　　到了超市，我直接來到水果區，挑了一把香蕉，因為我愛吃香蕉，讓售貨稱了一下。這時我想起王老師說要看貨物標價，根據自己帶的錢買東西。我一看標價，哇，一公斤八元啊，這把香蕉就十七元啊。我只帶二十元，我還想買其他東西呢，只好遺憾地把香蕉放在原來的位置。我剛扭過頭，看見我們組的同學往文具區走去，我追了上去。文具區有多種顏色的筆，我一一看了，本想買幾支，但又想到媽媽給我買了許多筆，等用完再買吧。就在這時，看見一個哨子，想到媽媽每天早上晨練上有用，所以就買了。最后我去了飲料區買一瓶美年達，又買了一盒口香糖，就到收銀臺付錢了。我一共花了十八元，只剩兩元了。等我們每個人付完錢，走出購物區后，王老師說：“同學們，咱們坐在樓梯上歇一會兒，吃你們買的零食吧。”我們坐下來邊說邊說，一會兒買的零食就吃光了。

　　回到開心社，老師問我們今天購物有什么感受，我們異口同聲地回答：“帶的錢太少了，希望媽媽以后多給我們帶點錢。”