《綠山墻的安妮》讀后感[優(yōu)選]

　　看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《綠山墻的安妮》讀后感1

　　暑假里，我看了一本《綠山墻的安妮》，讓我受益匪淺。這本書是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事，我被她深深地感動(dòng)著。

　　故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫他們做田里的農(nóng)活。可令人大吃一驚的事情發(fā)生了，孤兒院給他們送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她簡直就是一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，她天性活潑樂觀，想象力極其豐富。

　　她的天真和幻想使她鬧出了不少的'笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。

　　她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到了回報(bào)，因此她生活得充實(shí)快樂、生氣蓬勃。

　　安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成事實(shí)。

　　她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，這令我十分感動(dòng)。

　　安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著，為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)她的純潔，用真情幫助朋友，關(guān)心朋友。

　　讀完這本書讓我體會(huì)到了：做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會(huì)成為自己的主人。

《綠山墻的安妮》讀后感2

　　在一個(gè)美麗的愛德華王子島上，在有一棟綠山墻的房子里，住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅，臉上雀斑像天上的星星一樣，數(shù)不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小，但是有一雙明亮的眼睛，她就是科迪莉亞。雪莉。

　　整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優(yōu)秀品質(zhì)：熱情、純真、堅(jiān)韌不拔、誠實(shí)……整本書如童話故事一般跌宕起伏，而結(jié)局又很美滿，書中很多教育方法也令人深思熟慮，如太太在教育安妮不能撒謊時(shí)，用到的方法跟現(xiàn)代的教育十分不同，她知道她正氣在頭上，所以沒有去管她，把她關(guān)了幾天后叫出來，再讓她說實(shí)話。而發(fā)現(xiàn)冤枉了安妮時(shí)，她也會(huì)認(rèn)真的道歉，

　　安妮身世悲慘，母親早早的就去世了，來到了新學(xué)校，卻被屢屢冤枉、欺負(fù)、嘲笑。如喬西·帕伊，就經(jīng)常嘲諷、，嘲笑或者欺負(fù)安妮，因?yàn)榘材菪郧椋�性格與其他孩子不同，她有十分豐富的想象力和自己的主見，所以，經(jīng)常氣走老師別人對(duì)她的看法越來越差，但太太認(rèn)真引導(dǎo)她，讓她成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，

　　這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達(dá)了出來。本書也同時(shí)也講述了，安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄，成長，入學(xué)，工作，結(jié)婚。

　　整本書給人的感覺獨(dú)特，用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生，讓人覺得安妮是一個(gè)可愛的'孩子，例如她雖生在一個(gè)窮苦家庭，沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖，蓬蓬裙，金黃金黃的皇冠，好用的水筆鋼筆，但是想象力可以幻想一切，假裝自己有這些東西，也讓我們看出了她的樸實(shí)。

《綠山墻的安妮》讀后感3

　　高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”最近，我迷上了一本好書，名字叫做;《綠山墻的安妮》，是加拿大作家露西的杰作。

　　紅發(fā)女孩安妮也不算太美麗，但是她有一顆平人沒有的，純潔的。善良的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，尤其在她被收養(yǎng)后，發(fā)生的一系列故事，更體現(xiàn)出她對(duì)自由的渴望和她對(duì)朋友的團(tuán)結(jié)，值得讓人欽佩的是她那堅(jiān)強(qiáng)的心!

　　安妮讓我明白的愛這個(gè)字，她能對(duì)朋友，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)家人送去及時(shí)的關(guān)愛，難道我們這個(gè)21世紀(jì)的青少年不應(yīng)該向安妮一樣擁有愛嗎?坐公交車給老人及大人。兒童讓座;主動(dòng)撿垃圾，讓環(huán)境更美;回家以后，給勞累了一天的家人們捶捶背，再倒一杯水……

　　安妮讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字，她在哪里倒下，就會(huì)用最美的姿勢(shì)再重新站起來，難道我們不應(yīng)該像安妮樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)，我們必須學(xué)會(huì)，因?yàn)榻窈筮�有許許多多的困難在等待著我們。安妮給我們做了個(gè)榜樣。

　　安妮讓我明白了;當(dāng)我們的.生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?當(dāng)我們的生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿陽光和快樂的!

《綠山墻的安妮》讀后感4

　　《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料孤兒院里送來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的'想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說話，必須會(huì)給我們講很多趣味的故事……

　　讀了這本書后，我不禁感到羞愧：我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮，但心里老想著玩，所以成績十分一般，安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價(jià)值，和安妮相比起來，我又顯的多么的不懂事啊！

　　這本書也讓我明白了，一個(gè)善良的人，會(huì)永遠(yuǎn)的幸福，他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開心，他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人，他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，在害怕中生活，害怕被自我抓住。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

　　讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)有一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們完美的夢(mèng)想奮斗吧！

《綠山墻的安妮》讀后感5

　　讀完這本書，我體會(huì)到安妮是個(gè)愛幻想，充滿童趣、有個(gè)性的小姑娘，她雖然長著紅色的頭發(fā)，但是她最不喜歡別人說他紅頭發(fā)，還有臉上那些討人厭的雀斑。

　　她想象力特別豐富。在他奇思妙想的世界里，櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;她還把大山和小溪想象成自己的知心朋友，在離別時(shí)還不忘記和它們道別;陰森的森林是她的幽靈森林……我是個(gè)怕鬼的女孩，之所以怕鬼，是因?yàn)槲业南胂罅�和安妮不相上下，在生活中我曾把在黑暗下飄動(dòng)的白色窗簾，想象成從天而降的貞子，每次把我嚇得渾身打冷顫，媽媽說別自己嚇自己了，有想象力是挺好但是不能光想象成可怕的事物，想象點(diǎn)你自己的未來或是科技發(fā)達(dá)的世界都可以。

　　我特別想和安妮交個(gè)朋友，因?yàn)槲覀冇泄餐�的特點(diǎn)，在一起我們可以想象世間萬物，讓我們的'生活豐富多彩!

　　雖然安妮的身世很不幸，但是他不會(huì)因此而自卑就是最大的幸福，拼著自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并取得了獎(jiǎng)學(xué)金，安妮能努力不退縮，一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我自己是只會(huì)在困難面前低下頭，從今天起我要在困難面前驕傲的抬起頭!

　　安妮謝謝你，你讓我明白必須體驗(yàn)過痛苦才體會(huì)到生的快樂。

《綠山墻的安妮》讀后感6

　　我不知道已經(jīng)讀了多少遍，它是我最喜歡的課外書之一。我非常喜歡書中的主人公安妮。她是一個(gè)11歲的孤兒，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。這樣一個(gè)女孩被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從此安妮開始了美好，嶄新的生活。她的想象力非常豐富，時(shí)不時(shí)就走進(jìn)一個(gè)幻想的泡泡中，她幻想她不是紅頭發(fā)，而是美麗的`黑頭發(fā)；她幻想有一個(gè)帶有泡泡袖的白紗裙；她幻想她是勇士，正在大森林里探險(xiǎn)；她幻想這個(gè)世界上有鬼。

　　她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對(duì)她另眼相看。安妮是個(gè)非常陽光，自信的女孩。她對(duì)生活和大自然始終保持一顆熱愛的心。雖然她總是闖禍，但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力，給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。她也非常的努力憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。

　　安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感7

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，寒假里不看書怎么行?《綠山墻的安妮》就是我最近看的一本書。

　　馬歇和瑪麗拉是兄妹，他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可是卻陰差陽錯(cuò)地接來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休女孩。女孩擁有著一頭栗色的長發(fā)和無窮無盡的想象。在她的想象中，頑皮的`小溪在冰雪的覆蓋中歡笑;櫻花是一位潔白美麗的公主;影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，向他們分享快樂與痛苦。安妮的天真與想象給馬歇和瑪麗拉帶來了許許多多的歡樂，過著幸福美滿的生活。漸漸的，安妮長大了，可是，就在安妮考上大學(xué)的日子里，壞消息接二連三的傳來了：馬歇去世了，后來瑪麗拉的眼睛又瞎了。安妮 悲痛萬分，但是她樂觀面對(duì)，為了不讓瑪麗拉感到孤單，她放棄了自己上大學(xué)的夢(mèng)想，在綠山墻當(dāng)了一名小學(xué)老師，回來陪伴瑪麗拉。

　　故事一波三折，馬歇和瑪麗拉對(duì)安妮的愛和無私付出，感人至深;安妮的天真善良、富有想象的形象，難以忘懷。

　　讀完了整本書，我被安妮那種樂觀面對(duì)的精神而感動(dòng)，遇到那么大的打擊，那么糟糕的事情，還能樂觀向上，不得不使我佩服，而我呢，遇到一點(diǎn)困難就想退縮，我一定要向安妮學(xué)習(xí)，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

《綠山墻的安妮》讀后感8

　　在暑假里，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。這本書里主人公——安妮，是一個(gè)樂觀、善良、知恩圖報(bào)、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個(gè)孤兒，可她卻可以把這個(gè)糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物，讓自己開心。雖然安逸會(huì)因?yàn)樽约旱拇中姆赶洛e(cuò)誤，但她也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且改正這個(gè)錯(cuò)誤。最終，她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛，還有身邊的老師、同學(xué)的尊重和友誼。

　　安妮不僅樂觀，還很熱愛生活、熱愛大自然呢。她的.想象力豐富，所以常常會(huì)去跟花草樹木說話，把它們想象成自己的朋友。但就是因?yàn)樗�豐富的想象力，惹出了一連串的麻煩。安妮請(qǐng)戴安娜來喝茶，結(jié)果誤把葡萄酒當(dāng)做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了，安妮被巴里太太責(zé)罵。馬瑞拉請(qǐng)阿倫太太和先生喝茶，安妮把止痛藥當(dāng)做發(fā)酵粉放進(jìn)了蛋糕里。安妮不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。

　　最終，安妮通過自己的努力，成功考進(jìn)了女王學(xué)院，并拿到了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，獲得了去雷德蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但馬修因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世，馬瑞拉的眼睛也出了問題，安妮為了報(bào)答他們的愛，決定不去上大學(xué)，而是留在當(dāng)?shù)亟虝�，陪在馬瑞拉身邊。

　　不管面臨多大的困難，我們都應(yīng)該像安妮一樣，勇敢、自信、樂觀地去面對(duì)。我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的每一個(gè)人，用愛去回報(bào)那些關(guān)心自己和幫助自己的人。

《綠山墻的安妮》讀后感9

　　“嗚嗚……”汽笛長鳴，火車在鐵軌上飛快地駛過，留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發(fā)，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長滿雀斑，充滿朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。

　　坐在馬修的車上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋果樹栽在道路兩旁，盛開著雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂之路”；蜿蜒曲折的池塘有著忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”。“情人的小徑”“悠閑的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧！

　　她的可愛，她的樂觀，她無暇的.想象，都讓我深深的著迷。每一次她的激動(dòng)、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅(jiān)守的神奇的精神境界，她那熱愛生活、樂觀向上的積極態(tài)度，都無法不讓人喜歡上她，迫切地想去認(rèn)識(shí)她，她便是安妮？雪莉！

　　“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴(yán)冬，我都能聽到它們?cè)诒鶎酉旅娴男β暋！?/p>

　　淚水伴著歡笑，安妮慢慢的長大，紅色的頭發(fā)漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經(jīng)成為了少女，我透過字里行間，注視著這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒有打倒她，反而使她收獲了快樂與幸福。

　　合上書，我仿佛看見安妮在情人的小徑獨(dú)自起舞，揚(yáng)起了高傲的脖頸，目光中閃爍著對(duì)生活的希望，哦！安妮·雪莉！

《綠山墻的安妮》讀后感10

　　在暑假里，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。

　　這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙。不料陰陽差錯(cuò)，孤兒院里送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨(dú)特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊;她使大家對(duì)她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的.大學(xué)放棄了。

　　看了這本書，我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了無窮的樂趣與快樂。

　　安妮是個(gè)孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己，每次學(xué)習(xí)上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣，想想非常好笑。現(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我，從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢(mèng)想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈，點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。

　　安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們做一對(duì)知心朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感11

　　在暑假里，我讀了許多書，其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、羅曼羅蘭的《名人傳》，其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長故事———《綠山墻的安妮》。

　　故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡、安靜的生活。但由于年事已高，他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，可陰差陽錯(cuò)，來的'竟是一個(gè)長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母，經(jīng)歷生活的種種磨難，但她性格活潑樂觀，極富想象力。正因?yàn)楫惓５暮闷嫘模�安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠、善良和直率，贏得身邊每一個(gè)人的喜愛。日子漸漸流逝，安妮也一天天長大，她憑著自己的不懈努力考上了女王學(xué)院，但她為了照顧瑪麗拉，毅然放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。

　　這個(gè)故事讓我懂得了每個(gè)人都要有一顆真誠、善良的心，也不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。跟安妮相比，我無地自容。

　　以前，我總是想學(xué)騎自行車，后來媽媽也同意了，可我在學(xué)的過程中受了一點(diǎn)點(diǎn)傷，就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語重心長地對(duì)我說，你要堅(jiān)持不懈，才能學(xué)會(huì)啊！如果人人都像你這樣，那世界上沒有一個(gè)人會(huì)騎自行車了。后來，我經(jīng)過努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　讀完了《綠山墻的安妮》這本書，我更加深刻地知道了這個(gè)道理——只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！

《綠山墻的安妮》讀后感12

　　安·雪莉是十一歲的孤兒，她體型瘦小，滿臉雀斑，最惹人注目的，就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因?yàn)椴簧僬`會(huì)，她被上了年紀(jì)的兄妹——馬修和馬瑞拉。卡斯伯特收養(yǎng)，同時(shí)被那些保守、務(wù)實(shí)的村民的雙眼所檢驗(yàn)。但她似生命的火焰，融化了村民們堅(jiān)冰般的.心，給綠山墻帶來生機(jī)。她喜歡幻想，喋喋不休，朋友頗多。在她心中，玫瑰會(huì)歌唱，小溪會(huì)歡笑，影子同她說話，成為朋友……通過不斷犯錯(cuò)與努力，她以優(yōu)秀的成績考入大名鼎鼎的女王學(xué)校，畢業(yè)后，她做了一名老師。

　　這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說過，安妮是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。

　　我們都喜歡安妮，喜歡她生命中的種種動(dòng)態(tài)——健康、開放、熱情、大膽……她每天都會(huì)期望，因?yàn)槠谕�，她也幾乎很少失望；她并不虛無縹緲，她帶給了村民們從來沒有過的在現(xiàn)實(shí)中的無限熱忱；她生機(jī)勃勃，所到之處喜悅滿滿；她善良，有愛心，對(duì)待一草一木都如同親朋好友，就像一種單純的潔凈，善良得幾乎無人挑剔，使人愉快。

　　我們知道，財(cái)富很重要，但最重要的財(cái)富是金錢嗎？通過閱讀《綠山墻的安妮》，讓我重新認(rèn)識(shí)到，財(cái)富中的重中之重就是對(duì)生活的期盼、渴望，對(duì)熱情的喜愛，對(duì)情感的看重，對(duì)思考的樂趣，對(duì)萬物的善良純潔，對(duì)世事的挑戰(zhàn)……讓我們像綠山墻的安妮一樣，樂觀、積極地微笑面對(duì)一次次挑戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)難關(guān)，用這些寶貴的財(cái)富向著美好的生活而去吧！

《綠山墻的安妮》讀后感13

　　我一直都很喜歡閱讀書籍，其中《綠山墻的安妮》這一本書使我明白了我們是身在福中不知福，卻還不停的向父母索取物品。 書里的小主人公安妮，她一生下來不久母親就過世了，她還沒有親口叫一聲母親，父親不久也過世了。最先，托馬斯太太收養(yǎng)了安妮，后來，托馬斯先生發(fā)生了意外，被火車扎死了，托馬斯太太的母親來了，唯獨(dú)不要安妮。后來，住在上游的哈蒙德太太愿意收養(yǎng)妮。 安妮自己要照顧八個(gè)孩子，都快堅(jiān)持不住了，最終還是去了孤兒院生活，在里面生活了幾個(gè)月。安妮付出的努力終于有了收獲，馬修卡斯玻特和他的.妹妹收養(yǎng)了她。 這個(gè)故事我最喜歡的是安妮救戴安娜的妹妹那一章，小米妮得了重病，如果不及時(shí)搶救她就會(huì)死去，安妮在吵鬧中冷靜的找出藥幫助戴安娜妹妹，最后大夫趕到后，都表揚(yáng)了安妮，幸好她爭取了時(shí)間，并得到了大家的稱贊。

　　如果我是安妮，我早就被困難壓倒了，而安妮卻與我們與眾不同，能找到自己的幸福，能勇敢地生活。

　　我覺得，安妮的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。正是她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心觸動(dòng)了我幼小的心靈。

《綠山墻的安妮》讀后感14

　　一個(gè)被從孤兒院領(lǐng)回的孩子，竟然她的成績是全校第一名!而且還成了一名優(yōu)秀的教師。這個(gè)孩子就是《綠山墻的安妮》中的主人公。我今天讀完了對(duì)我影響很大的這本書。

　　瑪麗拉和馬修從孤兒院領(lǐng)來了安妮。安妮做事情時(shí)總是不知不覺地處于幻想之中。在她的成長道路上，她犯過許多錯(cuò)誤，但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜，她們兩個(gè)人形影不離，一起玩耍。安妮的想象力很豐富，因此她的作文寫得非常好。她把文章讀給戴安娜聽時(shí)，戴安娜感嘆不已，說她的`文章扣人心弦!安妮上了女生班，然后以優(yōu)異的成績上了女王專科學(xué)校，她又考了全校第一名，就要獲得獎(jiǎng)金時(shí)，馬修去世了，最后安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)樗�要陪伴著瑪麗拉，不讓她孤�?dú)。她當(dāng)了一名老師。

　　我覺得安妮的想象力很豐富，她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字：森林女神的水泡、閃光的小湖 …… 安妮還非常有孝心，當(dāng)馬修去世時(shí)，瑪麗拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍，離開阿馮利。安妮就決定不上大學(xué)了，留在村里教書，她要報(bào)答瑪麗拉的養(yǎng)育之恩。安妮還是個(gè)語言能力很強(qiáng)的女孩，她一說起來足足能說十分鐘。

　　我也要像安妮一樣，發(fā)揮自己的想象力，努力學(xué)習(xí)，有所成就。也要時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母，為國家做出貢獻(xiàn)!

《綠山墻的安妮》讀后感15

　　《綠山墻的安妮》這本書，寫的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉姐弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們。不料陰錯(cuò)陽錯(cuò)，孤兒院卻送來了一個(gè)愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。她獨(dú)特的個(gè)性，使她頻頻闖禍，又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的.生活，并時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮既聰明、勤奮，還靠著自己的努力考取了優(yōu)秀的大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了讀大學(xué)，而是選擇做一名教師。

　　安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，但她沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦，讓人著迷。比如她看見一棵開滿白花的櫻花樹，就取名為“白雪皇后”；看見一片很清、很美的湖，就給它取名“耀眼之湖”…

　　此外，安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她也對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物，她的這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想，才會(huì)有目標(biāo)，有才會(huì)有向前走的動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗。正如一句話：“人類的成功與進(jìn)步，最初都源于幻想與追求。”

　　安妮的故事，教會(huì)了我如何面對(duì)生活里的困難，教會(huì)了我如何感受自然，熱愛生活。也讓我看見了人間的真善美。