教師教育職責(zé)匯編16篇

教師教育職責(zé)1

　　1、碩士及以上學(xué)歷，優(yōu)秀本科生亦可考慮，往屆應(yīng)屆生均可;

　　2、良好的'道德修養(yǎng)，熱愛教師職業(yè)，對(duì)工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng);

　　3、熱愛教師這個(gè)職業(yè)，對(duì)工作飽含熱情，具有較高的責(zé)任心;

　　4、具有吃苦精神，語言表達(dá)流暢，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力和思考力。

教師教育職責(zé)2

　　1.負(fù)責(zé)小學(xué)語文課程的`教學(xué)工作，做好課程教案及課程規(guī)劃，保證課程質(zhì)量;

　　2.按時(shí)備課及過課，按時(shí)參加學(xué)校的培訓(xùn)、教研等活動(dòng);

　　3.與家長保持良好的溝通，善于發(fā)現(xiàn)、收集孩子發(fā)展問題，并做出應(yīng)對(duì)策略

　　4.負(fù)責(zé)檢驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)品，參與教學(xué)研發(fā)工作。

教師教育職責(zé)3

　　1、積極參加上級(jí)電大和下級(jí)電大組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　2、牽頭成立課程教研組，經(jīng)常瀏覽中央電大網(wǎng)頁，及時(shí)溝通課程教學(xué)信息，交流課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研討課程教學(xué)問題，保質(zhì)保量完成本課程的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

　　3、制作責(zé)任課程的網(wǎng)頁，保證質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)進(jìn)行更新和完善。

　　4、參加學(xué)校組織的本課程直播課堂、IP課件和CAI課件的制作，為學(xué)生提供多種形式的學(xué)習(xí)資源。

　　5、集中輔導(dǎo)原則上按照不少于該課程教學(xué)總時(shí)數(shù)三分之一的時(shí)數(shù)進(jìn)行安排，并且在條件許可的`情況下，盡可能地利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，不斷探索教學(xué)組織形式和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、每門課程的平時(shí)作業(yè)不少于四次，按時(shí)布置，及時(shí)收繳和全批全改，并根據(jù)學(xué)生平時(shí)作業(yè)完成的時(shí)間、數(shù)量和質(zhì)量評(píng)定成績，記入《課程形成性考核成績冊(cè)》，交教學(xué)主管部門歸檔。

　　7、定期安排或指導(dǎo)學(xué)生圍繞課程所開展的學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，負(fù)責(zé)課程教學(xué)答疑，組織課程實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

　　8、及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，作到心中有數(shù)，并進(jìn)行因材施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習(xí)方法和心理健康方面的指導(dǎo)。

　　9、熱情、及時(shí)、準(zhǔn)確地回答學(xué)生當(dāng)面或利用E-mail、BBS、電話、信函等方式所提出的有關(guān)課程教學(xué)問題，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供全方位、高質(zhì)量的諸如拷貝、下載、打印等學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

　　10、每學(xué)期參加一次以上的調(diào)研、巡教、巡考或教研會(huì)等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)全過程的監(jiān)控。

　　11、積極參與“現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)模式的研究與實(shí)踐”課題的研究，每年提交一篇以上的研究論文或總結(jié)報(bào)告。

　　12、認(rèn)真填寫責(zé)任課程《導(dǎo)學(xué)工作手冊(cè)》，并交教學(xué)主管部門備查。

　　13、完成教學(xué)主管部門下達(dá)的其他任務(wù)。

教師教育職責(zé)4

　　1.大專以上學(xué)歷，英語師范畢業(yè)優(yōu)先錄取;

　　2.大學(xué)六級(jí)(或同等級(jí)水平)以上;

　　3.有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證優(yōu)先錄取;

　　4.有責(zé)任心，積極進(jìn)取，熱愛教育事業(yè);

　　5.語言表達(dá)能力強(qiáng)，思維活躍;

　　6.富有親和力，喜歡小孩，擅長與學(xué)生溝通交流，抗壓能力強(qiáng)。

教師教育職責(zé)5

　　1.協(xié)助中心主任完成各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)中心的日常管理工作。

　　2.協(xié)助主任制訂中心建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)，負(fù)責(zé)編制低值、易耗材料的`購置計(jì)劃。

　　3.協(xié)助做好中心各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理工作，研究提高各實(shí)驗(yàn)室的投資效益。

　　4.完成學(xué)校、學(xué)院安排的遠(yuǎn)程教育相關(guān)任務(wù)。如:成教院、教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)課程、精品課程技術(shù)支持與設(shè)備維護(hù)并組織對(duì)外承接業(yè)務(wù)。

　　5.負(fù)責(zé)學(xué)院、中心等網(wǎng)站的管理工作。

　　6.協(xié)助主任做好中心承辦的各類競賽和對(duì)外交流工作。

　　7.分管儀器設(shè)備賬、物、卡的建設(shè)與管理工作，中心設(shè)備出借管理、設(shè)備維修申報(bào)與材料申購管理工作。

　　8.負(fù)責(zé)中心實(shí)驗(yàn)室使用、多媒體教室管理及中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安排工作。

　　9.完成學(xué)院交辦的其他工作。

教師教育職責(zé)6

　　(1)本科以上學(xué)歷，有教師資格證優(yōu)先。

　　(2)英語專業(yè)四級(jí)以上，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利。

　　(3)一年以上全職英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，幼少兒經(jīng)驗(yàn)為主。

　　(4)熱愛教育事業(yè)，對(duì)英語教育行業(yè)有一定的見解，喜歡兒童，善于與學(xué)生溝通。

　　(5)樂于學(xué)習(xí)，擅用不同的教學(xué)法來調(diào)動(dòng)課堂氣氛。能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣。

　　(6)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)同公司的'管理文化。

　　(7)熟練使用辦公軟件(word，power point)。

教師教育職責(zé)7

　　1.根據(jù)學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃和工作任務(wù)，制訂本年級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織各班、各位教師實(shí)施，抓好本年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明年級(jí)組。

　　2.組織、協(xié)調(diào)本年級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)，協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，尊重和關(guān)心教師。把年級(jí)組建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、真情奉獻(xiàn)、勤奮向上的集體。

　　3.負(fù)責(zé)安排解決本年級(jí)組教師請(qǐng)假、代課任務(wù)，確有閑難再提交教務(wù)處。

　　4.落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)工作，上傳下達(dá)，及時(shí)反饋信息。配合學(xué)校各部門對(duì)本年級(jí)的教師進(jìn)行考勤、考核等，對(duì)本年級(jí)組教師進(jìn)行客觀的評(píng)定。

　　5.負(fù)責(zé)處理本年級(jí)組偶發(fā)事件，確保本年級(jí)組的.安全責(zé)任事故率為零，有重大問題及時(shí)向校長室報(bào)告。

　　6.負(fù)責(zé)每學(xué)期年級(jí)組工作的總結(jié)。

教師教育職責(zé)8

　　1、熱愛教師工作，熟悉教材及課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　2、有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感，師德端正，一年以上的.教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，帶過全國卷帶過畢業(yè)班者。

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，語言表達(dá)能力優(yōu)秀，有親和力，擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。

　　4、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。

　　5、耐心負(fù)責(zé)，敢于挑戰(zhàn)。

教師教育職責(zé)9

　　1.協(xié)助院長做好全院的教學(xué)管理工作，對(duì)全院教學(xué)任務(wù)的完成負(fù)全面責(zé)任。

　　2.組織制訂各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期期中、期末檢查各教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行情況，并提出教學(xué)改革措施。

　　3.制訂每學(xué)期開課計(jì)劃，布置教學(xué)任務(wù)，審定開課教師名單。督促檢査各系工作計(jì)劃的執(zhí)行情況;督促檢査各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和教師工作規(guī)范執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)的完成。

　　4.主持全院的教學(xué)檢查和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。組織制定教育實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐檢查，并組織實(shí)施。

　　5.負(fù)責(zé)全院教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估工作，領(lǐng)導(dǎo)和主持各專業(yè)組開展活動(dòng),對(duì)教學(xué)人員的`業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行考核，并對(duì)教學(xué)人員的使用、晉升、獎(jiǎng)懲等方面提出具體意見。

　　6.組織各類教材的編寫工作。

　　7.督促和檢查教學(xué)秘書做好日常教務(wù)工作。

　　8.負(fù)責(zé)處理和完成院長交辦的其他工作。

教師教育職責(zé)10

　　1、語文課后班主教老師，按照官方要求完成日常教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行課前準(zhǔn)備和課堂秩序

　　2、學(xué)前班語文課程的授課工作

　　3、進(jìn)行課堂文字、影音、視頻記錄，按學(xué)校規(guī)定和要求及時(shí)發(fā)給家長。

　　4、課時(shí)統(tǒng)計(jì)、教務(wù)系統(tǒng)的`維護(hù)等教務(wù)工作。

　　5、家長的日常維護(hù)

　　6、寒暑假期間，營隊(duì)帶班與教學(xué)活動(dòng)。

　　7、配合市場部進(jìn)行招生的支持和配合。

教師教育職責(zé)11

　　1.小學(xué)和初中學(xué)生的.在校課程;

　　2.遵照課程安排，充分備課保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.將孩子在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長有效溝通交流;

　　4.服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排;

　　5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研和會(huì)議等活動(dòng)。

教師教育職責(zé)12

　　1.按要求完成小學(xué)大語文閱讀課程的線下教學(xué)工作，并保證授課質(zhì)量。

　　2.能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長問題，課外主動(dòng)積極與家長進(jìn)行溝通，定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況，提高家長滿意度。

　　3.積極認(rèn)真參加學(xué)校舉辦的`各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

　　4.教學(xué)用具的管理和維護(hù)。

　　5.服從校區(qū)安排，協(xié)助校區(qū)完成其他各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)和招生宣傳工作。

教師教育職責(zé)13

　　1、針對(duì)所教內(nèi)容備好課，內(nèi)容須有針對(duì)性且豐富，主要為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

　　2、教學(xué)方法要靈活，自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑，啟迪思維，激發(fā)興趣，重視學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;

　　3、課后做好輔導(dǎo)并定期考核;

　　4、積極主動(dòng)跟家長交流，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等;

　　5、積極參加教學(xué)教研研討會(huì)議。

教師教育職責(zé)14

　　1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，中文專業(yè)、漢語言文學(xué)或教育專業(yè)。普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、熱愛教師工作，具有童心，愛孩子，并能接受他們的不足;

　　3、性格活潑大方，反應(yīng)敏捷，親和力強(qiáng)，善于溝通。

　　4、能承受較大的`工作壓力，并接受工作安排;

　　5、有一年以上學(xué)�；蛳嚓P(guān)的教育培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

教師教育職責(zé)15

　　1、喜歡兒童、熱愛教育行業(yè)，對(duì)語文教育行業(yè)有一定的'見解;

　　2、本科以上學(xué)歷，語文能力好，一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　3、親和力好，有耐心，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象;

　　4、善于與學(xué)生溝通，擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;

　　5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力。

教師教育職責(zé)16

　　1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。

　　2、參與、協(xié)助主教老師備課工作，提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。

　　3、適時(shí)與學(xué)生家長溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

　　4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課，測評(píng)招生轉(zhuǎn)化。

　　5、上級(jí)安排的其他工作。

　　6、完成中心安排的`教學(xué)任務(wù)，能獨(dú)立制作課程課件

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