人人有責(zé)的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的人人有責(zé)的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人人有責(zé)的演講稿1
各位敬愛(ài)的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好！我是育華小學(xué)四(4)中隊(duì)的zzz。今天我演講的主題是“愛(ài)護(hù)公物、人人有責(zé)”。
其實(shí)，在我們很小的時(shí)候，不用人教，我們就知道要愛(ài)護(hù)自己的東西。比如說(shuō)，自己的玩具自己的書(shū)。如果被人弄壞了，我們就會(huì)非常的傷心。有一次，媽媽同事的孩子弄壞了我的小汽車(chē)，我哭了整整一天。所以，每個(gè)人都天生的知道保護(hù)自己的東西。但是，我們可能會(huì)忽略公物是不是受到了損害。
舉幾個(gè)小小的例子，比如在學(xué)校雪白的墻裙上有黑黑的鞋印，綠綠的草坪上踩上了深深淺淺的腳印。大家看到這樣的一幕幕，是不是會(huì)有所感觸。我們想一想，如果這個(gè)黑黑的鞋印是踢在你白色的校服上，這深深淺淺的腳印是踩在你干凈的床單上，你是不是會(huì)傷心、憤怒。還有一次，我在公共教室上公共課，發(fā)現(xiàn)原本干凈的課桌上有一道道的筆痕，覺(jué)得奇怪。老師告訴我們，有的同學(xué)喜歡在不屬于自己的桌子上涂涂畫(huà)畫(huà)，桌面被人當(dāng)成了草稿紙。原來(lái)是這樣啊，那負(fù)責(zé)清潔公共教室的老師會(huì)多么難過(guò)啊。如果這些愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà)的'同學(xué)自己的課桌，被人破壞成這樣，他們會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢？
除了校園里面，校園外也有更多的不愛(ài)護(hù)公物的行為。我在旅行的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在景區(qū)的建筑上亂涂亂畫(huà)，甚至在幾千年的文物上刻上到此一游。
為什么會(huì)發(fā)生以上這些不文明的行為呢？我想可能還是因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為，只要把自己的東西管好就行了，公物與自己無(wú)關(guān)，可這其實(shí)是不對(duì)的，如果每個(gè)人都這么想，那我們將生活在怎樣的一個(gè)環(huán)境中呢。黑乎乎的墻，稀稀拉拉的草地，坑坑洼洼的桌子，美麗的歷史遺跡面目全非……這實(shí)在是讓人不會(huì)有好的心情。
所以，我在此倡議，讓我們從最小的事情做起，來(lái)愛(ài)護(hù)公物保護(hù)我們的環(huán)境。其實(shí)，我們只要稍稍注意，就會(huì)有很大的改觀。比如，走路的時(shí)候不要踢來(lái)踢去碰到墻壁；學(xué)會(huì)靜靜的欣賞草坪，不要為了繞近路而去踩踏；愛(ài)護(hù)桌椅，在規(guī)定的本子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我們出去旅行的時(shí)候，不但自己要愛(ài)護(hù)公物文物，還要監(jiān)督身邊的人也要一樣的自覺(jué)。
其實(shí)“愛(ài)護(hù)公物、人人有責(zé)”這個(gè)觀念我們一直都知道，這些平時(shí)我們都在做，只是有時(shí)候會(huì)忽略或是忘記。學(xué)校里有很多愛(ài)護(hù)公物的標(biāo)語(yǔ)，我們看到的時(shí)候就反省一下，看看自己有沒(méi)有不合規(guī)的行為。有則改之，無(wú)則加勉。希望，這些標(biāo)語(yǔ)不僅僅是貼在墻上，更要記在我們的心里。
讓我們大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)公物，讓我們的校園和地球變得更加美麗！
謝謝大家!
人人有責(zé)的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都必須承認(rèn)：我們呼吸的每一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。先輩陸蠡說(shuō)：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。”徐霞客也曾說(shuō)，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。前輩先哲的體驗(yàn)，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么，你就走向大自然吧！那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的.草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中，認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人無(wú)盡的破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭诼?lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；14億人口生活在混濁的空氣里；14億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
多么驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不是立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑；不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
老師同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的家園吧！讓我們生命里的每一天，天天都是環(huán)境日！
謝謝大家！
人人有責(zé)的演講稿3
我們的家鄉(xiāng)是綠的海洋，花的世界。當(dāng)我們漫步在家鄉(xiāng)森林里的時(shí)候，隨便放眼一看，這兒一叢火紅的杜鵑花，那兒一片雪白的碎米花，整座森林簡(jiǎn)直成了一個(gè)多姿多彩的大花園，令人心曠神怡，神清氣爽。森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林，可以為原生動(dòng)物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。
森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅——我們?nèi)祟?lèi)的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導(dǎo)致我們失去寶貴的生命！有多少人類(lèi)文明在火中遺失？有多少寶貴財(cái)富在火中消失？
是的，火是無(wú)情的，但這一切的罪過(guò)能都?xì)w罪于“火”嗎？縱觀一起起的火災(zāi)事故，有幾起不是因?yàn)槲覀兿酪庾R(shí)淡薄而釀成的苦果呢？有幾起不是因?yàn)槲覀兡暽⒆非笠粫r(shí)利益的懲罰呢？又有幾起不是因?yàn)槲覀兟楸源笠狻⒑鲆曄婪N下的惡果呢？
2004年2月15日，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生了一起特別重大火災(zāi)事故，造成54人死亡、70多人受傷、直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)400多萬(wàn)元。火災(zāi)事故中死亡的人群中有老人、有小孩、有男人、有婦女，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就在剎那間被燒成了焦炭，無(wú)法辨認(rèn)，幾十戶(hù)家庭也由此陷入了無(wú)盡的哀痛中；一場(chǎng)大火燒去了大興安嶺一萬(wàn)多平方米的森林，也燒去了浙江省石門(mén)縣5000多平方米的森林，而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因?yàn)橐桓聪绲臒燁^！也許您會(huì)驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力，孰不知丟棄一個(gè)燃燒著的煙頭就像是扔下了一個(gè)燃燒彈。
火雖然像一匹在原野上奔跑的烈馬，難以控制，但如果給它套上韁繩，加以馴化，它就會(huì)聽(tīng)從主人的駕馭，忠實(shí)地為人類(lèi)服務(wù)。因此，重視消防安全刻不容緩，它關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，是企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)健，是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。《消防法》的頒布實(shí)施，為我們撐起了安全、幸福的屏障，也為我們奏響了安全、幸福的頌歌，更在人們的心中敲響了火災(zāi)的警鐘！
森林是這么的`重要，大火是如此的無(wú)情，身為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助提高人們的防火意識(shí)。
同學(xué)們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此我要向各位老師、同學(xué)們呼吁：森林防火，人人有責(zé)！森林防火，貴在預(yù)防！
人人有責(zé)的演講稿4
學(xué)生們，當(dāng)大家在中央空調(diào)屋子里玩手機(jī)時(shí)，當(dāng)大家坐下來(lái)私家轎車(chē)去去玩時(shí)，當(dāng)大家在西餐店里享有美味可口牛扒時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)“低碳環(huán)保”這個(gè)問(wèn)題呢?
綠色生活就是指把日常生活作息時(shí)間表所損耗的動(dòng)能降低，降低二氧化碳的消耗量。如今，大家定居的地球上應(yīng)對(duì)的一個(gè)不容樂(lè)觀難題便是如何合理地操縱二氧化碳的消耗量。確實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中加工廠(chǎng)隨意排出的'有機(jī)廢氣，車(chē)輛和摩托愈來(lái)愈多，大家很多砍伐樹(shù)木、應(yīng)用一次性用品這些。人們的各種各樣個(gè)人行為已經(jīng)持續(xù)環(huán)境污染著地球上的大氣層。假如再放任不管下來(lái)，在沒(méi)多久的未來(lái)，地球上毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)承受不住的。據(jù)一些生物學(xué)家預(yù)測(cè)分析，照此速率發(fā)展趨勢(shì)，地球上很有可能僅有200年的性命了。
為了更好地大家碧水青山的佳園，學(xué)生們，大家一定要行動(dòng)起來(lái)，勤奮填補(bǔ)。從如今學(xué)起，人人有責(zé)，從日常生活的每一點(diǎn)每一滴學(xué)起。例如：
1、少開(kāi)摩托車(chē)和車(chē)輛，游戲多開(kāi)電瓶車(chē)、多騎單車(chē)。
2、少吃肉類(lèi)食品，由于肉類(lèi)食品在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)造成許多碳。
3、少看電視劇，多看書(shū)。
4、多種多樣樹(shù)。
5、少用包裝袋，備用包裝袋。
學(xué)生們，讓我們一起為地球上美好的明天做出貢獻(xiàn)吧!
人人有責(zé)的演講稿5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來(lái)蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，茂密的樹(shù)林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢？是人們用這些樹(shù)木有的`蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了！
無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹(shù)砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀！
隨著人們生活水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)有了汽車(chē)，在我們享受汽車(chē)帶來(lái)舒適方便的同時(shí)，汽車(chē)排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠(chǎng)廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán)，山更綠，水更清。
人人有責(zé)的演講稿6
我們應(yīng)該常在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎？”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情？在這里我要說(shuō)：“你錯(cuò)了！”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗，企業(yè)的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。
你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
人們常說(shuō)：人若生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄輩出的時(shí)代，即便竭盡所能，終是難以揚(yáng)名天下。是啊，生于和平年代，大多數(shù)人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說(shuō)，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的.我們一樣能高揚(yáng)起頭，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。既然我選擇了把電解鋁作為我終身的職業(yè)，選擇了電解工這工作，做為公司最底層的普通員工，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)家庭的熱愛(ài)化為一種動(dòng)力投入到自己的工作中！這種愛(ài)讓我們會(huì)義無(wú)反顧地選擇敬業(yè)。
什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢？愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠(chéng)自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。當(dāng)我們汗流浹背時(shí)我們沒(méi)有叫一聲苦。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ鳎瑢?duì)工作盡職盡責(zé)，一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\(chéng)于工作，把個(gè)人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一，（）處處為工作著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。我們都知道對(duì)自己的親人要忠誠(chéng)，企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠(chéng)。“科學(xué)發(fā)展，安全第一”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠(chéng)，企業(yè)面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠(chéng)。正是這種對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。
什么是人生價(jià)值？在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。
公司是在鋁電行業(yè)中具有影響力的企業(yè)，是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，這樣一個(gè)崇高的事業(yè)，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢？讓我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大而努力奮斗吧！
人人有責(zé)的演講稿7
同學(xué)們：
今天是5月11日，明天是5月12日，是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
5月12日是個(gè)沉重的日子，因?yàn)樵?008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害：8級(jí)大地震。這次地震的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈，它造成了69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。汶川地震到來(lái)之時(shí)，正好是學(xué)校上課的時(shí)間，有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，因?yàn)檫@次沉重的記憶，我們國(guó)家決定，自2009年起，每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。雖然大地震過(guò)去了，但是我們身邊的災(zāi)害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說(shuō)一串?dāng)?shù)字吧：據(jù)聯(lián)合國(guó)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人，其中青少年兒童接近100萬(wàn)人。我國(guó)每年約有1萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對(duì)每一次殘酷的事故，以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，我們更應(yīng)該警惕：心中要常有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識(shí)，了解一點(diǎn)常識(shí)、增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，為我們寶貴的生命保駕護(hù)航。
要是地震來(lái)了，我們?cè)撛趺崔k？
1、如果正在上課，地震突然來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲到自己的課桌下面。
2、第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，按照我們每天出操的路線(xiàn)，跑到操場(chǎng)上。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷。最重要的是要保護(hù)自己的頭部。
3、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓！不要在窗臺(tái)邊上去！也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，撤離教室要迅速。
5、如果地震來(lái)的'時(shí)候你在家，要及時(shí)躲到廚房、廁所里去，也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)附近停留，更不能試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
6、發(fā)生地震時(shí)，如果我們?cè)诠矆?chǎng)所，不能驚慌亂跑。要冷靜下來(lái)，觀察周邊環(huán)境，馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方，如桌柜下、舞臺(tái)下，絕對(duì)不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)的地方，更不能跑進(jìn)建筑物中去避險(xiǎn)。
雖然我們無(wú)法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。希望同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練，能真正掌握逃生技能，回家也將防災(zāi)知識(shí)和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們，讓更多人能真正懂得防災(zāi)減災(zāi)。
其實(shí)不僅是地震，每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難，中國(guó)是一個(gè)多災(zāi)害的國(guó)家，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時(shí)面對(duì)發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對(duì)，心理上要堅(jiān)強(qiáng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)，共建上莊小學(xué)和諧校園！
謝謝大家！
人人有責(zé)的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的原來(lái)，我們的地球非常美麗，到處都是花，到處都是鳥(niǎo)，美麗的風(fēng)景和花朵。但星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!
是現(xiàn)在，代替這片森林的，是一片灰色的加固森林，鳥(niǎo)兒們沒(méi)有家可住。它們只現(xiàn)在，人們生活水平逐漸的提高，科技不斷的發(fā)達(dá)，雖然這是好事，可在這漸漸來(lái)到城市，但有時(shí)為了尋找食物，鳥(niǎo)兒被無(wú)情的車(chē)輪綁死。曾經(jīng)看到一則廣告：發(fā)達(dá)的過(guò)程中，環(huán)境在惡劣。
一個(gè)人穿著“真空保溫服”走在街上，第二張照片是一個(gè)孕婦在家。窗戶(hù)裝上了“隔油輪側(cè)翻，海洋受到了污染;尾氣超標(biāo)，又污染了大氣層;廢電池亂丟，既污染了熱隔音玻璃”，第三個(gè)人拿著“紫外線(xiàn)防護(hù)傘”.我認(rèn)為如果人們不能很好地保護(hù)環(huán)土地，又污染了人們賴(lài)以生存的水資源，這樣的事例層出不窮，難道沒(méi)有人重視境，有一天我們可能不得不使用這些東西嗎?
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。也許到時(shí)候，世界上最后一滴水也只會(huì)是人的眼淚。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會(huì)有許許多多的'人加入我意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們的土地都們的環(huán)保行列了。
失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù)，讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣，排出新鮮的空氣。還可染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有以定單雙日開(kāi)汽車(chē)，單日時(shí)，大家最好坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行上班，盡量少許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有用車(chē)。我們要減少污染源，少開(kāi)工廠(chǎng)，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出。我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。
其實(shí)，我們雖然改變不了過(guò)去，可是我們可以改變將來(lái)。現(xiàn)在霧霾籠罩著城市;干哈曼也說(shuō)過(guò)：“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋全球變暖問(wèn)題也讓人頭疼可罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢，還是人類(lèi)。
而不知加以珍惜。”
據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)棵樹(shù);以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類(lèi)與自然生生不息木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹(shù)，全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要地繁衍下去吧!消耗森林100多畝，一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝。“6800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多我的演講完畢!
謝謝大家!
人人有責(zé)的演講稿9
敬愛(ài)的老師、學(xué)生們：
各位好！!
我們的家園必須大家一同來(lái)愛(ài)惜，使我們從身邊的小事學(xué)起，珍惜資源，減少耗能，讓我們的日常生活更為幸福。
家用電器開(kāi)了，就連小小手機(jī)在電源插座插時(shí)都是會(huì)排出來(lái)二氧化碳，只需充好電就應(yīng)當(dāng)將充電電池馬上取下。想不到日常生活隨處都是有很弱的“碳”在損害著我們大家的日常生活和地球上。簡(jiǎn)易了解，綠色生活便是返樸歸真地去開(kāi)展人與大自然的主題活動(dòng)，關(guān)鍵是以省電節(jié)令和收購(gòu)三個(gè)階段來(lái)更改日常生活關(guān)鍵點(diǎn)，包含下列一些低碳環(huán)保的優(yōu)良生活方式：提倡低碳環(huán)保,關(guān)愛(ài)地球上!
1.每日的洗米水能夠用于洗手消毒擦家俱，干凈衛(wèi)生，當(dāng)然滋養(yǎng)。
2.將廢棄報(bào)刊埋下伏筆在衣柜的底層，不但能夠受潮，還能消化吸收衣櫥中的'臭味;
3.使用過(guò)的壓縮面膜紙也不必丟掉，用它來(lái)擦飾品、擦家俱的表層或是擦傳動(dòng)帶，不但擦得亮還能留有壓縮面膜紙的香味。
小伙伴們，為了更好地讓天兒更藍(lán)，花朵變香，草兒更綠，為了更好地讓小鳥(niǎo)的歌唱更為遼亮，趕緊添加綠色生活行動(dòng)吧!
人人有責(zé)的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
大家想一想，如果你在欣賞那美麗如畫(huà)的地質(zhì)公園時(shí)，突然聞到一股刺鼻的煙氣，你會(huì)不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生厭惡？如果你正在和好友聊天時(shí)，突然一個(gè)易拉罐從你身邊飛過(guò)，你會(huì)不會(huì)感到十分生氣？如果你在打羽毛球時(shí)，突然被地上不知是誰(shuí)扔過(guò)來(lái)的香蕉皮滑倒，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得十分憤怒？我想每個(gè)人心里的感受都會(huì)大致相同吧！那你為什么不敢大聲地對(duì)那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行制止呢？
去年國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)グ遵R王朗游玩，那兒到處是參天的大樹(shù)，空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當(dāng)我和爸爸媽媽愜意地聊著天時(shí)，突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看，有一位叔叔正在不遠(yuǎn)處悠閑地抽著煙，那"禁止吸煙″的標(biāo)志牌卻就在他面前。更離譜的是，他抽完煙后，順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的你，為什么不對(duì)這個(gè)熟視無(wú)睹的叔叔大聲地進(jìn)行制止呢？
今年，奶奶家小區(qū)的自行車(chē)車(chē)庫(kù)著火了，就是因?yàn)橐粋�(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，隨手把一個(gè)煙頭扔在了廢報(bào)紙上，燃燒的廢報(bào)紙又引燃了自行車(chē)棚，很快滾滾濃煙就席卷了整個(gè)小區(qū)。幸虧消防隊(duì)員及時(shí)趕來(lái)，才避免了更大的悲劇發(fā)生。而造成這次火災(zāi)的原因，竟是一個(gè)小小的煙頭。
保護(hù)空氣的人們，你們又何嘗不生氣呢？
那天我們?nèi)ス珗@游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)清理河道的工作人員正在水里清理垃圾。面對(duì)那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋，工作人員臉上滿(mǎn)是愁容。看著這些垃圾和辛勤工作的阿姨，我們是否應(yīng)該想一想，這隨手一扔的垃圾會(huì)給別人帶來(lái)多么的.不方便，更會(huì)對(duì)我們生活的環(huán)境帶來(lái)多大的傷害？
看到這些不良行為，大家為什么不上前去制止呢？
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色的地球——水是藍(lán)色的，大地是綠色的，云是白色的，藍(lán)天和白云和諧地搭配著綠色的大地，這樣的地球才是最美的地球。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球吧！不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，最后一口氣成為我們呼出的二氧化碳，讓我們?yōu)閴?mèng)想中的三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
謝謝大家！
人人有責(zé)的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
也許大家都注意到了，我今天手里拿著兩張紙，這張紅紙?zhí)貏e引人注目。是的，這是一封信，一封縣人民政府致全縣人民的公開(kāi)信，信的內(nèi)容大概是這樣的：當(dāng)前，我縣正在開(kāi)展一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“整臟治亂綠化”行動(dòng)，目的是改善人居環(huán)境，美化我們的家園，提升城鄉(xiāng)品味，塑造對(duì)外良好新形象。這封信號(hào)召我們，立即行動(dòng)起來(lái)，積極投身到全縣“整臟治亂綠化”行動(dòng)中去，共同創(chuàng)建我們文明、和諧、美麗的新花垣。那么，什么是“整臟治亂綠化行動(dòng)”呢？這就是我今天國(guó)旗下講話(huà)的主要內(nèi)容，題目是：整臟治亂人人有責(zé)
老師們，同學(xué)們，就學(xué)校而言，簡(jiǎn)單地說(shuō)，“整臟治亂綠化”行動(dòng)就是要我們整頓臟、亂、差的生活環(huán)境，美化我們的校園。就在這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的9月15日，隆波副校長(zhǎng)就通過(guò)校園廣播，向全校師生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，搞好校園衛(wèi)生，保護(hù)一草一木，讓我們擁有一個(gè)干凈、美麗的校園；9月16日，五年級(jí)的全體同學(xué)，在隆波副校長(zhǎng)、呂曉紅等十幾名老師的帶領(lǐng)下，提著水桶、拿著抹布、帶著小鏟子走出校門(mén)、走上街頭，清除道路兩邊的牛皮癬，他們，拉開(kāi)了我們學(xué)校“整臟治亂綠化”行動(dòng)的序幕。
然而，我們不難發(fā)現(xiàn)，盡管我們每天都在打掃衛(wèi)生，盡管校園里到處都有垃圾桶，盡管我們的老師每天都在苦口婆心，但是在走廊、樓道、操場(chǎng)等地面，仍經(jīng)常有果皮紙屑、食品包裝袋等垃圾橫在眼前，使得我們學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境大打折扣。所以今天，我再一次向全校師生倡議，希望我們團(tuán)結(jié)一心、積極行動(dòng)，大打一場(chǎng)“整臟治亂綠化”行動(dòng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。首先，我們要做好每天的衛(wèi)生值日工作，力爭(zhēng)做到衛(wèi)生不留死角，咱們的教室、辦公室，包括衛(wèi)生工具在內(nèi)的所有物品都要擺放整齊；其次，我們要養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂丟亂吐、不亂扔果皮紙屑、不亂潑臟水、不亂涂亂畫(huà)；此外，還要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，珍愛(ài)一草一木。
同學(xué)們，整臟治亂，人人有責(zé)。在校內(nèi)，我們要做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好學(xué)生；走在大街上，我們就是一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好市民；在社區(qū)，我們要做一個(gè)“整臟治亂綠化”行動(dòng)的.小小宣傳員。讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，心連心，手挽手，共同創(chuàng)造文明優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同建設(shè)我們安全文明校園。花小是我家，建設(shè)愛(ài)護(hù)靠大家。學(xué)校的每一次變化，都需要我們辛勤的耕耘；每一次進(jìn)步，都將凝結(jié)著我們的汗水。讓我們攜起手來(lái)，以我們的實(shí)際行動(dòng)投身到“整臟治亂綠化”行動(dòng)中去，共同創(chuàng)建我們文明、和諧、美麗的新校園！
謝謝大家！
人人有責(zé)的演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不生疏的詞，我們每天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？由于溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康，人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加，肺部感染加重，我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開(kāi)頭，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到平安的地方又如何？漂亮的花兒帶不走！可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)！圖瓦盧受訓(xùn)練程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益。一個(gè)澳大利亞人關(guān)心圖瓦盧呼喊著："我盼望你們停下手頭的事，由于我們的生命和將來(lái)都把握在你們手中'緘默過(guò)后，路在何方？哥本哈根幾天激烈的爭(zhēng)論是失敗了，但我們向"低碳生活'邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮袢兆龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的將來(lái)！為了轉(zhuǎn)變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有許多許多，在出門(mén)或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候，你是否把電源拔了，雖然處在待機(jī)狀態(tài)，但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào)，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢？洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否始終是放著的呢？外面吃東西的時(shí)候是不是肯定用的一次性用品呢？外出旅游是否情愿自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對(duì)待嗎？低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào)，我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng)，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn)，我們的明天，城市的將來(lái)才會(huì)更美妙！感謝大家！低碳環(huán)保，人人有責(zé)演講稿范文2尊敬的q老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，"低碳環(huán)保'這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén)，由于"低碳與環(huán)保'是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。解釋"低碳與環(huán)保'這個(gè)詞很簡(jiǎn)潔，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的`削減，從而減低碳排放，特殊是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不行以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)掌握它。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題消失，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)上升1。9米。生物物種會(huì)削減，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們?cè)谔崾疚覀円獝?ài)惜地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾。'地球是我們賴(lài)以生存的家園"這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)當(dāng)盡力的開(kāi)頭了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，提倡全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為'低碳"生活很困難，其實(shí)不然，降低碳排放量有許多方法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，很多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi)，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖制造了機(jī)會(huì)。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0。621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶欤�是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。假如非要開(kāi)空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度最好掌握在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是特別巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē)，小汽車(chē)越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，削減此類(lèi)氣體排放的最好方法就是低碳出行，那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。對(duì)于我們同學(xué)一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從許多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用同學(xué)的力氣，大力宣揚(yáng)低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品嘗的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到'低碳環(huán)保"，更是'人人有責(zé)"。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
人人有責(zé)的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是你們的母親地球。今日，我想對(duì)你們說(shuō)一些我的心里話(huà)。我慷慨地為你們供應(yīng)著無(wú)限的自然資源，而你們卻不珍惜有限的自然資源，任意棄舍，現(xiàn)在這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。如：礦井只采整塊的煤，煤末就扔了;技術(shù)不成熟或落后或操作不精細(xì)，以致于有用的資源未經(jīng)利用就被當(dāng)做廢棄物扔掉;不合理利用資源，導(dǎo)致資源未能充分發(fā)揮效益;像農(nóng)作物的秸稈經(jīng)過(guò)發(fā)酵制沼氣做能源，沼渣可培育食用菌，沼水可以肥田等，可受到多種經(jīng)濟(jì)效益，環(huán)境效益，但是很多秸稈卻被人們直接被當(dāng)做燃料燒掉;社會(huì)結(jié)構(gòu)不完善或價(jià)值比率不合理;過(guò)度鋪張等等資源鋪張的狀況隨處可見(jiàn)。
由于你們?nèi)祟?lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源，破壞了原有的生態(tài)平衡狀態(tài)。例如：亂砍濫伐森林或毀林開(kāi)荒，砍伐速度大大超過(guò)了其再生力量，則會(huì)使資源衰竭，生態(tài)失衡，這樣做將會(huì)使地球上的氣候變得惡劣，還會(huì)導(dǎo)致水土流失，引起生態(tài)的報(bào)復(fù)。
中國(guó)每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬(wàn)立方米，一棵生長(zhǎng)了xx的大樹(shù)，僅能制成3000至4000雙筷子，相當(dāng)于你們中國(guó)的人民每年就要吃掉2500萬(wàn)棵樹(shù)木，但是假如你們可以不用衛(wèi)生筷，光是中國(guó)的人民就可以節(jié)省2500萬(wàn)棵生長(zhǎng)了xx的
大樹(shù)，那將是一片大的.森林啊!中國(guó)每天買(mǎi)菜要用掉10億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。目前中國(guó)每年隨著生活垃圾進(jìn)入填埋場(chǎng)的廢塑料占填埋垃圾量的3%—5%，其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里購(gòu)物以后回家就變成垃圾袋，使用后埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛，并且嚴(yán)峻污染土壤;假如實(shí)行焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境。我多盼望你們?nèi)祟?lèi)可以停止生產(chǎn)塑料袋，那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
人類(lèi)，你們的科技是很發(fā)達(dá)，技術(shù)是很先進(jìn)，你們可以造出風(fēng)，造出雨，造出雷，造出電，但是卻造不出地球。友愛(ài)的人們，請(qǐng)別在讓我傷痕累累了好嗎?請(qǐng)別再讓我體無(wú)完膚了好嗎?請(qǐng)別再讓我難過(guò)欲絕了好嗎?
聽(tīng)了地球母親的自述，大家肯定有許多感受吧。小小善意，巨大作用“只要從小留意環(huán)境愛(ài)護(hù)，愛(ài)惜花花草草，將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打造一個(gè)美妙家園!
人人有責(zé)的演講稿14
今天，天氣異常晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，世界上的一切都充滿(mǎn)了春天和活力。然而今天，自然法院一點(diǎn)也不清閑，正在審理一起長(zhǎng)江狀告人類(lèi)虐待她，對(duì)她身心健康造成極大傷害的民事案件。以下是法院代表的自述。首先，原告長(zhǎng)江開(kāi)口了：
“各位女士，各位老師，我曾經(jīng)有一頭綠油油的軟毛，整齊均勻；我的.皮膚不用任何化妝品就可以晶瑩剔透。黃河對(duì)我一見(jiàn)鐘情，多次向我求婚！就連亞馬遜河和尼羅河都被我的英雄姿態(tài)迷住了，想盡辦法討好我！然而這一切都成了歷史！現(xiàn)在我的軟毛綠毛都被人類(lèi)送到木材加工廠(chǎng)了，剩下的還不如三毛！我的皮膚被化工廠(chǎng)的污水弄黑了，用了很多化妝品也沒(méi)恢復(fù)！甚至我體內(nèi)的魚(yú)蝦都被人抓住，成了酒店的名菜；黃河離開(kāi)了我，亞馬遜河和尼羅河都和我說(shuō)了“再見(jiàn)”。我現(xiàn)在的花柳模樣，都是拜人類(lèi)所賜。你說(shuō)我下半輩子怎么過(guò)？”
長(zhǎng)江差點(diǎn)哭了，當(dāng)時(shí)人類(lèi)的代表羞愧得恨不得找個(gè)地方消失，還講了人類(lèi)的自我報(bào)告。
法官敲著小錘子說(shuō)：“我聲明，人類(lèi)無(wú)論用多少人力物力，也要把長(zhǎng)江變成原來(lái)的樣子，結(jié)案！”
人人有責(zé)的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
亨利.門(mén)肯曾說(shuō)“人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。”他一語(yǔ)道出了生命的真諦！是啊，只要活著就是有趣的！
生命是寶貴的，當(dāng)我們看到溪流清澈，瀑布飛流，聽(tīng)到雨聲清脆，人群喧鬧，聞到新鮮空氣，芬芳撲鼻時(shí)，我們感受到了萬(wàn)物欣欣向榮！整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩！
生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。在我們身邊，有許許多多的普通人，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著生命之歌：耐心教育我們的`老師、救死扶傷的白衣天使，堅(jiān)守崗位的人民警察，日夜操勞的父母……他們熱愛(ài)自己并且博愛(ài)他人，讓自己有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！
生命是頑強(qiáng)的，有一次，我在電腦上看見(jiàn)有一個(gè)叫黃美廉的女子，一出生就得了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分怪異，醫(yī)生判定她活不過(guò)六歲，在常人看來(lái)，她已經(jīng)喪失了生活自理能力，但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。看完這個(gè)故事，我心想：這個(gè)人竟然能在病魔的控制下堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，如此珍惜生命，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，何況我們呢？
生命也是脆弱的，有的人遇到一點(diǎn)兒挫折就輕易地結(jié)束自己的生命。如：有的人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，覺(jué)得自己很沒(méi)用，便跳樓了；有的同學(xué)因?yàn)榕c父母的一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，自殺了！他們遇到這么小的挫折，就結(jié)束自己的生命，太不值了。牢記：只要活著就是有趣的！
讓我們一起珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)生命，用健康、樂(lè)觀的心情去看待每一件事，生活一定會(huì)變得十分美好。同學(xué)們，未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下，恣意地享受著如花的生命吧！
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