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讀烏塔有感

時(shí)間:2023-08-15 13:58:54 觀后感 我要投稿

讀烏塔有感【集合15篇】

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的讀烏塔有感,歡迎閱讀與收藏。

讀烏塔有感1

  這篇文章寫的是一個(gè)14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。

  當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然地問答道。”使我感到她很可愛,善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺。而中國小孩恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),居然敢獨(dú)自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時(shí),爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個(gè)太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位,給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì),真令人羨慕。

  我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心,也很了不起。說她細(xì)心,是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計(jì)好了旅行路線,看了許多關(guān)于這些國家的`書籍,每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很周到。說她了不起,是因?yàn)樗砸褣赍X游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢,她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個(gè)了不起的小女孩兒!

  讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀!而我——中國小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒有想過,更別說歐洲了,就是想過父母也只會(huì)說讓你掃興的兩個(gè)字,那就是“不行。”我多么希望中國的家長也能像外國家長一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會(huì)刪除所有投稿!

讀烏塔有感2

  讀了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗為深刻。文中這位年僅14歲的外國小女孩,教給了我成長的第一步——自立。

  烏塔,是一個(gè)獨(dú)立自主、生活能力強(qiáng)、熱情、有愛心、辦事周到、會(huì)計(jì)劃的活潑女孩。歐洲是一個(gè)多大的地方,要是沒有自立能力,還怎么獨(dú)自游歷歐洲。她用了三年來完成前期工作,做好充分的準(zhǔn)備。這不由得使我想起了我們中國的孩子……中國的孩子,是家里的寶貝,不能磕著碰著,更不能獨(dú)自出去玩,哪怕是在自己家的院子里,家里人有時(shí)也不放心。中國的家長根本不肯給孩子獨(dú)立的空間,一直都以為孩子還小,長大了再自立,現(xiàn)在不安全。可是,親愛的爸爸媽媽可曾想過,習(xí)慣不是一時(shí)半會(huì)兒可以養(yǎng)成的.,是應(yīng)該從小培養(yǎng)的,不是嗎?烏塔一個(gè)小女孩給我們做了一個(gè)很好的榜樣。她擬定了計(jì)劃,并且用漫長的三年時(shí)光不停為自己一直以來的夢想堅(jiān)持不懈的努力奮斗著。而我們呢?這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?我不得不說,我們真的沒有外國的孩子活的自在、充實(shí)、茁壯。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一篇日志,上面用圖片表達(dá)了中外孩子的生活差距。我也認(rèn)為非常貼切實(shí)際。中國孩子:從9個(gè)月—13歲以上一直都是學(xué)習(xí)、藝術(shù)培訓(xùn)。外國孩子:從一點(diǎn)點(diǎn)小家務(wù)慢慢地做起,獨(dú)立起來,讓我不禁聯(lián)想到了這篇《烏塔》,也許我們和他們比,也有過人之處,但是我認(rèn)為學(xué)生時(shí)期也應(yīng)該得到自己應(yīng)有的快樂,相反,擔(dān)子越重,雖然知識(shí)過于他人,但是童年應(yīng)有的那份單單純純的快樂卻在一點(diǎn)一滴的逝去。當(dāng)像烏塔那樣的外國孩子在快樂成長的時(shí)候,我們在起早貪黑的背著書包上學(xué)校。并不是說我們不快樂,而是說我們?nèi)鄙僮约旱莫?dú)立空間,我常常跟我媽媽提起,“媽媽,外國的小朋友都能贏得尊重,為什么我們不能有自己的獨(dú)立空間。”可在這時(shí),大人常常反駁,“你看看你現(xiàn)在才幾歲?想獨(dú)立?你把這個(gè)世界想得太簡單了,等你出了社會(huì)就知道獨(dú)立對(duì)于你們小孩子來說有多遙遠(yuǎn)。”于是乎,不管我怎么說,爸爸媽媽總是會(huì)說出一些冠冕堂皇的理由把我弄得啞口無言。有時(shí)我就會(huì)非常郁悶的站在窗前,迎著徐徐的清風(fēng),問:“不就是想爭取一些自己的獨(dú)立空間,不想從小就依賴上你們嘛,有必要這樣做么?”

  我其實(shí)深深地明白,爸爸媽媽這是對(duì)我們愛的表現(xiàn),想從小就讓我們好好地生活,過上幸福的日子。但是,爸爸媽媽遲早要明白,如果讓孩子對(duì)你們太過于依賴的話,最后對(duì)我們會(huì)有什么益處呢?爸爸媽媽,希望你們可以給我自立的空間,讓我獨(dú)立起來,不試試怎么知道我不行呢?

讀烏塔有感3

  上學(xué)期我們學(xué)習(xí)《烏塔》這一篇課文,文中14歲的烏塔獨(dú)自游歷歐洲的勇氣令我非常敬佩,我被她那善良、膽大、心細(xì)的.品質(zhì)所深深地折服了!

  文中講了“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)年僅14歲的德國小朋友烏塔。在“我”和烏塔的攀談中,“我”知道了烏塔在讀小學(xué),已經(jīng)獨(dú)自游歷法國、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭等地方這一次獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,每到一地先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)事情時(shí)情時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家人打一個(gè)電話,如果是我的話,我一定會(huì)叫爸爸媽媽給我整理,也從來沒有想過獨(dú)自旅行,警察局的電話我也沒有想過。只有在玩累后才到想家,才會(huì)給媽媽打一個(gè)電話的不只是我一個(gè)人吧。

  許多孩子也跟我一樣從小就生活在蜜罐當(dāng)里,生活在長輩的羽翼下,長輩們把我們捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,所以我們這一代都缺少獨(dú)立,要想獨(dú)立就要在困難中磨練自己的意志,鍛煉自己,遇到困難不放棄。

  通過這篇文章,我學(xué)到了自己的事情要自己做,要不怕困難、堅(jiān)持不懈、勇于探索,爭做一個(gè)自理、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。

讀烏塔有感4

  上周,李老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。學(xué)完后,我感觸頗深,心情久久不能平靜。

  這篇課文主要講了這么一件事:一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歐洲,她在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。主要表現(xiàn)了烏塔的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)。

  學(xué)了這這篇課文,我很佩服烏塔很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),獨(dú)自游歐洲,也不想爸爸媽。如果是我,可沒辦法和她媲美啊!

  就拿我軍事夏令營的事來說吧。今年暑假,自從聽說了軍事夏令營這個(gè)活動(dòng),我就踴躍報(bào)名。雖然這是封閉式7天的活動(dòng),但是我卻信心滿滿,7天沒什么大不了的。可是才過了兩天,我就開始想家了,在自己的床上默默地流淚,直到隊(duì)友勸我,我才好轉(zhuǎn)了許多,堅(jiān)持了下來。如果用這件事和烏塔獨(dú)自游歐洲這件事相比,我可真慚愧啊,估計(jì)連烏塔都會(huì)嘲笑我了。

  我和烏塔生活在同一片藍(lán)天下,卻有截然不同的生活態(tài)度。所以我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的`獨(dú)立,并縮短我和她之間的的距離。不過,我有信心可以超過烏塔,做一個(gè)完美無缺的好孩子。

讀烏塔有感5

  今天,我學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文。這篇課文講的是一個(gè)14歲的小女孩,名叫烏塔,她一個(gè)人游覽了歐洲和意大利,最后還要去希臘。我聽了以后為她擔(dān)心,我問道:“你一個(gè)人在外面旅游不害怕嗎?你不怕遇到壞人嗎?”她淡定地回答:“每到一個(gè)新地方,我先查當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥?hào)碼,以便遇到困難尋求幫助。再寄一張明信片或打電話給家里。”她還說:“而且為了這次旅行,我準(zhǔn)備了三年呢!這幾年里,我一直在看有關(guān)于這些書籍,還畫好日程表和路線,旅費(fèi)還自己掙呢!

  理解完這篇課文,我覺得烏塔很獨(dú)立、自立、生存能力。她不像我們,飯來張口,衣來伸手,我們每天要父母叫,催促著起床。而烏塔不用別人叫著起床和吃早餐,而且還自己發(fā)傳單賺錢。我們每天還父母百般呵護(hù),烏塔的父母不在身邊,只有自己照顧好自己才能養(yǎng)活自己。我們都是通過看電視、網(wǎng)絡(luò)、看書等來了解世界,古人云:“讀萬卷書、行萬里路。”而烏塔卻不這么認(rèn)為,她認(rèn)為讀書不能完全了解世界,這不完美。很多家長都把孩子握在手心里精心呵護(hù),舍不得放手。而烏塔的爸媽能放開手。愛,不是把他(她)握在手心里,而要懂得放手才叫真正的愛!溫室里是長不出參天大樹。

  我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。她知道自立、勇敢,這是我們一定要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。而不是說要學(xué)其他人出去玩的無準(zhǔn)備,只有一顆想玩的`心出發(fā)。我們的家長也要知道放手,不要把孩子盯在眼皮子底下不放,孩子就沒了自由,童年應(yīng)該是無憂無慮快樂的,人、生活的用處就是自由生活,不受嚴(yán)厲拘束。

  讀了這篇課文,我知道了自立、自強(qiáng)、勇敢的重要性,生存能力強(qiáng)無人管你,你也也能好好生活,生存能力弱,就像無頭的蒼蠅亂飛、亂撞,最后流落街頭……

讀烏塔有感6

  讀了《烏塔》這篇文章,我替文中的德國小姑娘烏塔高興。

  只有14歲的德國小姑娘烏塔,就獨(dú)自一個(gè)人環(huán)游世界,為了不讓家里人擔(dān)心,她還想得很周到,在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話,給家人打電話。14歲的小姑娘竟有這樣的勇氣,他們的自理能力強(qiáng)而且興趣廣泛。其實(shí)中國的孩子也有一顆好奇的心,也想去探討,但是中國的父母哪怕自己的孩子會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)離開,他們都不放心,才造成了中國孩子的自理能力差、不能單獨(dú)出門。讀了這篇課文,使我想起了前幾天所發(fā)生的`事情,那時(shí)我想獨(dú)自去商場,但媽媽一聽,馬上就拒絕了我的請(qǐng)求。

  她說:“要去也可以,但要我和你一起去。”這時(shí)我真覺得媽媽的教育不適,總是不肯給予我一個(gè)機(jī)會(huì)。假如有一天,我要離你遠(yuǎn)去,但我還是不能照顧自己的話,怎能在社會(huì)上立足?希望所以的父母,如果你是為自己的孩子著想的話,那就請(qǐng)給他們一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì),不要讓他們長大后一事無成!

讀烏塔有感7

  這幾天,我在家讀了《烏塔》這篇課文,讓我覺得中國孩子的獨(dú)立能力比外國孩子要差很多。

  這篇課文主要講了作者在羅馬青年旅館遇見了一名叫烏塔的德國小姑娘。作者在跟她的交談中,知道了烏塔一個(gè)人游歷歐洲。也知道了烏塔為了這次旅游準(zhǔn)備了三年,有一半的旅費(fèi)是她自己打工掙來的。第二天,烏塔和作者告別了,她還告訴作者她要繼續(xù)多賺點(diǎn)錢,以后來中國旅游。

  看完這篇課文,我感觸很深:一個(gè)人,14歲,游歐洲,這對(duì)我們來說是根本不可能的是。去哪里大人都不放心,都怕有危險(xiǎn)。如果哪天晚回去了,哪天去什么地方不小心摔著了,碰著了,大人就會(huì)不停的問“怎么了?”“怎么這么晚回家?”就像審問犯人一樣。大人總是對(duì)我們不放心,總是覺得我們太小,什么都不懂,老是亂跑。覺得我們沒有生活經(jīng)驗(yàn),不會(huì)保護(hù)自己,不敢于人接觸,不會(huì)照顧自己。所以出門總是讓我們跟著父母,不要亂跑。一個(gè)人?游歐洲?連出門都不敢。這些不都是父母造成的嗎?不是說父母關(guān)心我們不好,但是太過于關(guān)心就會(huì)讓孩子養(yǎng)成一種依賴,什么事都覺得“有父母呢,我不用管。”我們總有一天要離開父母,如果不提前有獨(dú)立的精神,那你離開父母你怎么辦?不活了?我覺得烏塔她不僅能夠獨(dú)立自主,還可以自己打工掙錢。她的旅費(fèi)有一半都是自己掙的。她為了這次旅游提前做了好多準(zhǔn)備。讀了有關(guān)歐洲國家的書籍,就能夠知道這些國家的風(fēng)俗和文化,更方便了旅途,在家里就設(shè)計(jì)好了路線圖,就不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而手忙腳亂

  從一到四自然段可以看出烏塔是一個(gè)利索而有計(jì)劃的女孩兒,她知道羅馬的天氣很熱,街道小攤上的冰激凌和水很貴,要到超級(jí)市場去買,可見她對(duì)那些書籍都看的很仔細(xì),很認(rèn)真,不是囫圇吞棗的'大概看一下,這也可見烏塔是個(gè)多么細(xì)心的女孩子。

  如果把我和烏塔比起來,那我真的是非常自愧不如啊。我至今還沒有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門,更別提有歐洲了,連游新疆都做不到。所以我決定從今天開始,我就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,不能這么大了還依賴爸爸媽媽,因?yàn)橐仓挥羞@樣,我將來才容易在社會(huì)上立足,才可以照顧好我自己。

  我要謝謝烏塔,謝謝你告訴了我們養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣是多么重要。

讀烏塔有感8

  一個(gè)十四歲的德國女孩獨(dú)自一人環(huán)游歐洲,你信嗎?當(dāng)我讀完《烏塔》這篇課文之后,我信了。

  這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時(shí),住進(jìn)了青年旅館結(jié)識(shí)了獨(dú)自一人旅行的烏塔,她雖然只有14歲,但是在旅游之前,她就做足了功課。她在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀了很多相關(guān)國家的書籍;為了掙旅費(fèi),她分發(fā)廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動(dòng)。

  讀完這個(gè)故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨(dú)自一人旅游嗎?答案是否定的`,現(xiàn)在社會(huì)上騙子、小偷、強(qiáng)盜那么多,我這個(gè)小孩子的應(yīng)付能力弱,怎么對(duì)付得了他們呢?我經(jīng)常看新聞,小孩子被壞人欺負(fù)的事屢見不鮮,只有等到我個(gè)子長高了,身體強(qiáng)壯了,頭腦聰明了,武藝高強(qiáng)了,才有力量對(duì)付他們。說實(shí)話,我在家里的自理能力也不夠強(qiáng),這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學(xué)時(shí),爸爸送我去;晚上回家,是媽媽陪我寫作業(yè)。說到外出游玩,是爸爸做好功略,訂好機(jī)票,安排好行程……家里人把我當(dāng)成溫室里的花朵,不讓我一個(gè)出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨(dú)自生活能力也就越弱。

  假如我要獨(dú)自去旅行,我必須做足準(zhǔn)備。首先,我要鍛煉自理能力。現(xiàn)在我已開始學(xué)做早飯,學(xué)洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往,與人分享。相信終有一天,我會(huì)像烏塔那樣安排周密,計(jì)劃性強(qiáng),瀟灑地背著旅行包去遠(yuǎn)游了。

  俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”只有“日日行”,才“不怕千萬里”;只有“常常做”,才“不怕千萬事”。我要抓緊時(shí)間,在生活中鍛煉自己,讓自己更能干。

讀烏塔有感9

  今天,我讀了一篇課文《烏塔》,認(rèn)識(shí)了一個(gè)14歲的小女孩,家住德國,是個(gè)特別勇敢的女孩子,因?yàn)樗檬罴俚臅r(shí)間,獨(dú)自游歷了歐洲,這個(gè)經(jīng)歷,估計(jì)很多大人都無法完成,可是,她做到了,讓人敬佩的同時(shí),也讓我們沉思。

  烏塔為了游歷歐洲,她足足用了三年的時(shí)間去做準(zhǔn)備工作,從收集歐洲各國指南,設(shè)計(jì)旅行路線和日程……到自掙旅游費(fèi),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沒有讓她的父母參與,她堅(jiān)定的告訴她的父母:她可以做得很好,有獨(dú)立的能力。烏塔的父母很欣慰,打從心底的相信女兒可以實(shí)現(xiàn)她獨(dú)自去旅行的夢想。

  我除了驚嘆她的勇敢,同時(shí)也好羨慕她,因?yàn)槠饺绽铮蚁霋邟叩亍⑾聪赐耄瑡寢尪疾蛔屛易觯褪沁@種衣來伸手、飯來張口的養(yǎng)育,把我們慣得如同溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。看看烏塔,再看看自己,真的是一個(gè)天上,一個(gè)地上,因?yàn)闉跛乃魉鶠椋际俏覀兇蟛糠种袊⒆硬桓易觯沧霾坏降模苍S有些伙伴有這想法,但是幾乎都會(huì)被父母扼殺在搖籃中,她們不會(huì)允許,哪怕同意,也不會(huì)放心孩子獨(dú)自去完成。所有獨(dú)立自主,是大部分中國孩子缺乏的`。

  在此,我特別想對(duì)中國的孩子說:從父母的懷抱走出來,親近大自然!對(duì)所有中國的父母說:未來的世界是我們的,讓我們在這大千世界中創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!

  現(xiàn)在我也有自己的計(jì)劃,雖然不能像烏塔一樣,獨(dú)立去旅行,但是我也想去外面的世界看看,去走走,感受不同的文化。爸爸媽媽也答應(yīng)我,過年帶我和弟弟去北京,去看看天安門,去看我向往的升國旗儀式。

  未來我相信,我也會(huì)如同烏塔一般勇敢、獨(dú)立的!

讀烏塔有感10

  讀了這篇課文,烏塔給我的印象很深刻,因?yàn)樗茏粤ⅲm應(yīng)能力也很強(qiáng)。

  這篇文章主要寫了烏塔──一個(gè)年僅14歲的女孩,她趁著暑假游遍了很多國家比如法國、意大利、瑞士……而且獨(dú)立自主,有自己的想法,無論“我”說什么她都有自己的理由來否定“我”的想法,特別是烏塔做事很有計(jì)劃,用了三年時(shí)間做了這次旅行,這讓我很佩服。

  西方國家的人與中國人有不同之處,就比如國外的父母喜歡讓自己的孩子出去看世界,因?yàn)樗麄兎判淖约旱暮⒆樱嘈抛约旱暮⒆訒?huì)自立;而中國孩子都是家里的掌上明珠,過于溺愛,不放心讓孩子出門,更別說去遠(yuǎn)的地方,怕自己的孩子受苦受累,只讓他們在家里看各種書本,看電視上的`那些事兒,缺少了自己的人生經(jīng)歷,所以烏塔說中國孩子很少有樂趣。但我說中國還孩子有兒童書本,游樂場等,他們很快樂。烏塔卻說愛孩子,為啥不能讓他們學(xué)會(huì)自立呢?這個(gè)就是國外人和中國人的不同表現(xiàn)。

  讀了《烏塔》一文,我深受啟發(fā),知道了愛孩子就應(yīng)該用他們的親身經(jīng)歷,學(xué)到更多的知識(shí),放眼看美麗的世界。我還要學(xué)習(xí)課文中的烏塔獨(dú)立,還要有理由堅(jiān)持自己的想法。希望家長看了這篇文章可以對(duì)自己的孩子學(xué)會(huì)力所能及的“放手”。

讀烏塔有感11

  課文《烏塔》介紹了作者在羅馬遇到的一位大膽姑娘——烏塔。14歲的她獨(dú)自掙旅費(fèi),獨(dú)自做計(jì)劃,獨(dú)自游歐洲。

  14歲的小女孩獨(dú)自游歐洲?要不是課文所見,我還真當(dāng)是一個(gè)笑話!要知道在中國大城市,爸爸媽媽絕不會(huì),讓寶貝離開自己的'視線一步。哪怕是獨(dú)自下樓買包糖,父母也要千叮嚀萬囑咐。

  我每次騎車去小區(qū)二期玩,老媽總要打上好幾個(gè)電話。哎!我每次摔倒,絕大部分都是打電話造成的。以前我下樓買糖,老媽居然在我身上捆了個(gè)對(duì)講機(jī),好隨時(shí)聯(lián)系。

  其實(shí),中國的父母大可不必這樣。過度溺愛,只能導(dǎo)致孩子的生活、生存能力大幅下降,最終被嚴(yán)酷的社會(huì)無情地淘汰出局。最近,在微信QQ里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的兒童安全事故中,提到了:反思一下自己,是不是過度溺愛自己的孩子呢?他們從來沒有摸爬滾打,防范意識(shí)逐漸消失,造成了一連串悲劇的發(fā)生。

  授人以魚不如,授人與人,還是講道理,一直上談兵,有何差異?說實(shí)在的,真不如讓他自己試試,才能意識(shí)到暗藏的危險(xiǎn)。

  是時(shí)候放手了,各位爸爸媽媽們,是虎鯊,就要搏擊濤濤大浪!是雄鷹,就要翱翔在白云之上!松開手,讓孩子成為那條虎鯊,成為那只雄鷹!

讀烏塔有感12

  今天,我讀了一篇文章,名叫《烏塔》,講的是14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,讀完后,我感慨頗多。

  烏塔利用了三年時(shí)間準(zhǔn)備游歷歐洲,旅費(fèi)都是自己辛辛苦苦掙的,她在家中就設(shè)計(jì)好旅行路線,每到一地就先查警察局的號(hào)碼,再給家人打個(gè)電話,寄張明信片。烏塔設(shè)計(jì)的是多么細(xì)致,她是多么勇敢啊!我們中國家長別說讓孩子游歷歐洲,恐怕讓孩子獨(dú)自一人在小區(qū)里玩,都提心吊膽。

  讓我感觸最深的是烏塔的精神狀態(tài):作者在睡眼朦朧時(shí),烏塔已經(jīng)準(zhǔn)備出發(fā),作者晚上疲憊地回到旅館時(shí),烏塔卻愜意地吃著糖,看著書。我逐字逐句,細(xì)細(xì)體會(huì),我感受到烏塔的獨(dú)立生活能力很強(qiáng),應(yīng)該是平時(shí)的積累。我們中國孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都是捧著怕碎了,含著怕化了,照顧的無微不至,當(dāng)成了小皇帝、小公主。

  烏塔之所以能獨(dú)自一人游歷歐洲,是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的獨(dú)立能力和時(shí)間觀念。而我,每天早上媽媽喊著叫著,我還舒舒服服地賴上幾分鐘,才伸個(gè)懶腰,睡眼朦朧的起了床,比起烏塔,我真是對(duì)自己太寬容了。我的'獨(dú)立生活能力更比不上烏塔,家務(wù)活我一樣也沒干過,我也從沒自己疊過被子,洗過自己的衣服,更別說為家人做一頓飯了。和烏塔比起來,我真是自慚形愧!

  我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她時(shí)間觀念強(qiáng);學(xué)習(xí)她獨(dú)立生活的能力;學(xué)習(xí)她關(guān)于安全問題安排的有條不紊;更學(xué)習(xí)她有自己的主張和見解!

讀烏塔有感13

  在《青年文摘》中看到這篇文章,便饒有興趣地看了下去,當(dāng)看完最后一個(gè)字時(shí),心仿佛被一塊沉重的鐵塊壓了一下,被深深地震撼了.這篇文章寫的是14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了這個(gè)少年的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,以及她對(duì)生活的熱愛。

  烏塔是一個(gè)來自德國的12歲小學(xué)生,本來,這是一個(gè)普通到不能在挑出什么特別的人了,但是,她竟然在暑假里獨(dú)自一人游覽歐洲,在遙遠(yuǎn)的東方,中國,這根本就是一件不可能的事情,也許,這就是中西方教育孩子制度的不同.由此我們也可以看出外國人的'孩子照顧自己的能力很強(qiáng),也很懂事。他們的爸爸媽媽等孩子十歲后,便讓他們自己去掙錢,去養(yǎng)活自己。這是對(duì)孩子的訓(xùn)練,就是愛孩子。他們總覺得孩子要去見見世面,見見天下奇觀。孩子自己獨(dú)自去體驗(yàn),遇到困難找警察,問路人或看地圖。中國的孩子卻對(duì)這種事十分驚奇,想到的是家人的擔(dān)心。在外國人的眼里,這是一件非常開心的事。西方人從不把孩子當(dāng)成小王子或小公主,從不捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,而是從小讓他們出去鍛煉,知道外面世界的奇妙和爸爸媽媽賺錢的艱辛,但是在我們中國,大多數(shù)的家庭只有一個(gè)孩子,所以就更加一味的寵溺孩子,從不讓他們獨(dú)自出門,說是太危險(xiǎn),節(jié)假日,不讓他們?nèi)ネ饷嬗瓮娣潘桑_開眼界。陽光明媚的雙休日,當(dāng)美國的孩子從外面大汗淋漓地打完棒球回家,中國的孩子卻剛剛從補(bǔ)習(xí)班下課,正在回家的路上,難道這就是中國孩子?

讀烏塔有感14

  自從學(xué)了烏塔,受益匪淺。

  正文烏塔主要描寫了14歲的德國女孩烏塔在自己賺了路費(fèi)后獨(dú)自游遍歐洲,展現(xiàn)了烏塔的足智多謀、勇敢和聰明。

  當(dāng)我得知課文《烏塔》時(shí),我被深深地感動(dòng)了。我不好意思拿自己和烏塔爾比。我甚至不能想到獨(dú)自旅行。我快十二歲了,但是除了上學(xué),我從來沒有去過很遠(yuǎn)的地方。所以,我不敢一個(gè)人去爺爺奶奶家。

  6月1日,是我的生日。父親給我10塊錢買零食慶祝。但是我不敢一個(gè)人去。我堅(jiān)持讓姐姐陪我,但是姐姐不想去。我說,不知道買什么零食。買的`不好怎么辦?也就是說,姐姐要陪我。

  烏塔的父母可以給孩子自由發(fā)揮,但是我們的父母呢?他們太寵我們了,把我們寵成霸道自私嬌弱的小皇帝小公主。他們很少給我們鍛煉的機(jī)會(huì),隨著時(shí)間的推移,我們習(xí)慣了。

  親愛的父母,我們知道你們的良苦用心,更能理解你們的大愛。但是我們有翅膀。請(qǐng)不要打碎它們。我們自己走。請(qǐng)不要總是支持我。我們想像鷹一樣在藍(lán)天上自由飛翔。請(qǐng)不要破壞我們的理想。

  我們是明天祖國的棟梁。我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣我們的祖國才能更強(qiáng)大。

讀烏塔有感15

  前些天,我們學(xué)了一篇課文—-《烏塔》,我明白了很多道理。

  課文講了一位14歲的外國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔,可同時(shí)又很慚愧。

  我把課文仔細(xì)地讀了一遍,還不停地把中國孩子和外國孩子進(jìn)行比較,我們中國孩子有這種能力嗎?沒有!為什么我們不能獨(dú)立去旅游呢?為什么我們不能自己掙錢呢?為什么我們沒這種勇氣呢?

  在家里,在外面,中國孩子總有一位“仆人”伺候著,那就是父母!每當(dāng)我們要做家務(wù)時(shí),“仆人”伸出一雙粗糙的手,說我們太小了,長大再干;每當(dāng)我們過馬路時(shí),他們又伸出一雙大手,拉著我們過;甚至每當(dāng)上下學(xué)時(shí),他們還伸出一雙手,接過書包,自己背回家……不知不覺,我們就變成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折時(shí),他們還是伸出雙手擋住“人生之路”,使我們變得像溫室中的鮮花,不能見狂風(fēng)大雨。

  教育家陶行知說過一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的`事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好漢。”我要向?yàn)跛䦟W(xué)會(huì)獨(dú)立,我們不要做溫室里的花,我們要像展翅高飛的雄鷹飛向藍(lán)天!

  中國的父母,請(qǐng)松開手,讓孩子去拼搏吧!

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