參加家長會的心得體會
有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的參加家長會的心得體會,歡迎閱讀與收藏。
參加家長會的心得體會 篇1
參加了孩子的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。
家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:
一、注重對孩子養成教育的培養。
人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,不論是學校還是班主任都對孩子的習慣培養做足了功夫,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養孩子的信心。
對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
我們做家長的有必要調整好自己的'心態,不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步,言傳身教。
作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學習,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。
四、與孩子經常交心談心。
要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。
參加家長會的心得體會 篇2
升入二年級期中考試結束了,學校安排了階段性的家長會。會后感觸頗深,收益良多。總結出以下幾點:
一、注重對孩子養成教育的培養
人們常說:習慣成自然一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身。一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。
二、學習習慣,是決定成績的關鍵
預習和復習課前預習課后復習,既要帶著問題聽課,也要及時復習,鞏固知識。
認真聽課不瞌睡,不開小差,不和同桌聊天,專心聽課,把老師強調的重點內容記下來。
多思多問,大膽質疑遇到不懂的就要問,覺得不合理的可以大膽質疑,這樣才能把學習搞好。
三、如何狠抓學習效率
(一)營造安靜的環境。
給孩子提供安靜、穩定、不易受干擾的學習環境,保證他能安心學習。
不開電視,不打麻將,不讓手機發出聲音,不制造多余的噪音等等。
(二)鍛煉集中的注意力。
不允許孩子邊做邊玩,一定要高度集中注意力,先學習,再做其他事。
(三)家長加強督促。
跟孩子約定好,比如這次40分鐘內完成作業,下次爭取30分鐘完成,一點點加快速度。
總之,不管孩子還是家長,都要學會適應老師,欣賞老師,向老師靠近。
親其師,信其道。孩子、家長和老師靠得越近,教育就越順利。
最后感謝陳老師、張老師對孩子們的'關愛與悉心教導。家長會也為我們家長提供了交流、學習的機會。真誠的希望與學校、老師攜手共同努力,讓孩子們擁有自己最美好的未來!
參加家長會的心得體會 篇3
此次家長會內容豐富,其中介紹仇湖中學的資料片使我對仇湖中學有了較為全面的了解,校長的講話真誠實在,親切自然,同時,也直接感受到仇湖中學和諧的育人環境。我為子女能夠在這樣高質量的學校學習生活感到高興,為女兒擁有這樣優秀的老師感到慶幸。作為家長,我感到很放心、很滿意,也很自豪。
通過家長會,我了解到仇湖中學有一個積極探索現代教育規律、勇于工作創新的領導班子,有一支忠誠教育事業的教師隊伍。學校搭建了多種舞臺,注重培養孩子的各種能力。這些教育無論是對孩子人格的塑造,還是知識的積累,都將產生非常積極的影響,同時也體現了學校的探索精神和創新勇氣。
教育是一門科學,更是一門藝術,尤其對于中學階段,怎樣使孩子邁好第一步,是我擔心和困惑的。通過女兒一段時間的學習生活,我感到學校的管理很到位,很細,非常關心孩子的健康成長,十分重視孩子的安全,這讓我很放心。班主任和藹可親,尊重孩子,相信孩子,她對孩子的鼓勵和信任使我的子女很快適應了學校的生活,并且非常喜歡去上學,這讓我懸著的心放了下來。孩子的學習是非常重要的.,仇湖中學強調教育質量,重視學生良好學習習慣的養成,對學生認真負責,這更讓我滿意。通過參加家長會,我又認識到仇湖中學的辦學理念是為了學生的全面發展,對學生全面負責,這是讓我很高興的,原來的擔心變成了信心。
孩子的健康成長是全方面的。過去,我過于重視女兒的身體和學習,對其它方面重視不夠。通過家長會,我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長的保障。她要學會正確面對困難和挫折,有愛心,寬容,學會與別人交流合作。這將成為我對兒子教育的重要方面。
家長會是一座橋梁,它聯起了學校和家庭。學校重視家長的作用,重視合作、交流、溝通,我也會積極配合學校的工作,與學校攜起手來,為女兒的健康成長營造和諧幸福的環境。
參加家長會的心得體會 篇4
教師們好,我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長會,感觸頗深,這次家長會,讓我認識到:家長不僅僅只是一個稱呼,更是一種職責,這種職責是終身制的,它如影隨形,從孩子身上,能夠折射出父母親的教養。要把一個孩子培養成才,離不開學校、教師、父母三方的共同努力。每個孩子都是一個天使,教師是讓天使飛得更高更遠的使者。我想起了一句話:沒有不會學習的孩子,只會有不會教養的父母。這次家長會,我還深深地體會到:要讓一個孩子成才,首先,要讓他有感恩之心,僅有懂得感恩,那么孩子才會懂得生活的不易,才會懂得父母的不易,更會珍惜教師的辛勤勞動。其次我們要培養孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的'事情,比如說幫父母親洗洗碗,捶捶背,剝豆子等。再次,要培養孩子勤勞勇敢刻苦學習的精神。我堅信一句話:會勞動的孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉下勞動,體驗一下農民生活,富豪子弟尚且如此,何況我們平民百姓呢?最近我孩子參加勞動,也受到教師們的表揚,得到教師的鼓勵,他很高興,也所以勞動更加的進取了,我也感到很開心。
最終,感激劉教師,周教師,放棄雙休的時間,陪我們一齊度過一個難忘的上午,讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐,期望以后這種活動能夠常態化。在此,我祝愿我們群里的教師、學生、家長,越來越好。讓我們在小孩的朗朗讀書聲中享受生活,慢慢變老,多謝大家!
參加家長會的心得體會 篇5
20xx年5月24日晚開家長會,感覺受益匪淺。
同樣是家長,三中蘭老師在教育孩子上采取了不能強求、不把自己的經驗往孩子身上套、給孩子力量、關注言行、做學習型家長、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經驗。
孩子是祖國的未來。孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。4月25日,我在《楚天都市報》看到《這世上,只有你能欣賞我》的文章,大意是一個在幼兒園、小學家長會上都被老師點名為差生的小孩,在初中時卻沒有點名為差生,最后考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的媽媽看,看過之后孩子她媽感觸蠻深,改變了以前在孩子作業不會做或是做錯事的時候責罵孩子的習慣。這次家長會,更是上了一堂怎樣教育孩子的課。
如何教育孩子,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的陽光看世界、看孩子,不然也會落伍。
當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又都是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心、勤儉節約精神。知識學習、學會做人,同樣占有舉足輕重的地位。
教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。“養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。
家長會上老師的建議有多少家長能聽進去?舉個例子:數學家庭作業要及時訂正,對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的建議是:今天回家后看看孩子的家庭作業,看看還有沒有前次的作業沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨天你們的家長看你的作業了嗎?有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業。家長會就是給老師一個面子:我來了。
二自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經連續換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應能力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業、負責任的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的.辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
昨天的家長會,聽了您系統的講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環境下快樂地成長。
參加家長會的心得體會 篇6
11月15日,兒子放學回家一進門就跟我說今天晚上要開家長會,并一再告誡我說一定得在六點五十分趕到教室,不能遲到。我趕緊一邊督促兒子做作業,一邊火燎火急的做好飯。吃過晚飯,就抓緊時間輔導兒子做完了作業。呵呵,一向動作緩慢的兒子今天效率可真高哈,平時的家庭作業都要做幾個小時,今天幾十分鐘就做完了,還得感謝要家長去開家長會哈。
為了給兒子作個好榜樣,不遲到,我六點半就出發到學校,一到教室,看到一大半家長都來了,大家還真極積。真是可憐天下父母心。
七點準家長會開始了,首先是兩個家長介紹了下自己教育自己孩子的經驗。一聽,對比下我對兒子學業似乎抓得不夠緊,總認為兒子現在還小,只要完成了老師安排的作業就夠了,原來別人家的孩子的一百分與家長的嚴格教育是分不開的,特別是第一個家長說的準備一個采集本和一個錯題本是很有借鑒性的。說實在我現在對兒子管理近乎于一種“放養”狀態,老以為自己以前的童年有多輕松,怕兒子壓力太大,剝奪了孩子的天性,很少要求老師以外的學習任務。不過另一個家長的做法我是不贊同的,連星期六、星期天都給自己孩子安排的滿滿的學習。老天,現在才小學二年級,未免把小孩看得太緊了吧,都弄成小大人了,不過仔細想想應該她也是成功的,因為聽兒子經常說他們班上的馬藝寧和丁檸是如何的優秀。
接下來就是易老師把這個學期的數學情況作了一個匯報。這次中考好象班里拿一百分的就有七、八個,我對照了一下兒子的成績,呵呵,兒子也挺不錯的,九十六分,可仔細一看原來兒子太粗心了,竟然把一整道題給忘記了不做,而且那道題也挺簡單的,我想兒子要是不那么粗心,拿一百分應該不成問題吧。后來聽易老師說他們班上有人開始看奧數了,心想現在的小孩真不簡單,不過想想我兒子肯定是不行的,以前在家做奧數題時差不多都是錯的,都必須講解幾遍才能弄懂,我想我兒子應該是沒有這方面的天賦的。相反我倒是覺得兒子的語言能力天生比數學能力好。只不過得提醒兒子上課時一定認真聽講。
接下來是石老師匯報每個孩子在校的表現,我很驚呀石老師竟然能對班上的六十位學生的情況那么清楚,能夠掌握每一個學生的性格。當她說到要表揚誰時我就想我兒子肯定是得不到表揚的,出乎意外的竟然聽到了龍彥旭的三次表揚,心想這小子還真不錯,雖然每次表揚都是靠后的,但總算是得到表揚了,記得以前我兒子可是調皮搗蛋的角,沒少讓老師操心的。老師讓家長一一看了孩子的作業,我不得不驚嘆現在的教育,想想兒子現在的成績,只怕能比得上我們這一代六年級的水平了。看看兒子的作文,想象力真豐富,嗯,卷面也挺整潔的。不過只得九十五分,比上學期的期未考試成績還要好些,我還是非常滿意的,當然我也希望兒子能拿百分,但是只要兒子能有進步我就覺得很欣慰了,我覺得一個人的'成長只要一天天有進步就好。當石老師再次說到兒子學的薩克斯時,我就覺得無論是我還是兒子的努力都沒有白費。我想現在競爭那么激勵,總得讓孩子有一門特長,但必需是讓孩子能感到快樂的事,就想到了讓孩子學樂器,不過錢也沒少花。想想兒子小小身子就要掛著七、八斤重的樂器在脖子上,而且喉嚨都吹破了,還真是辛苦小家伙了。在管樂隊他都是最小的一個隊員,記得第一次兒子參加校管樂隊活動時,都被弄哭了,我也覺得挺可憐的,但是現在的孩子就是不能養太嬌氣了,適當讓孩子吃點苦是很有必要的。還真不錯兒子現在的樂感不錯,現在時不時的還會跳下街舞,我問他在那學的,他說電視上,真的不得不佩服孩子模仿能力。其實小孩子是很容易接受新鮮事務的,只要多培養孩子的興趣愛好就行。
回到家后跟兒子一說受到老師好幾次表揚,兒子一蹦好高,好不高興。同時我也把平時的壞習慣也一一的羅列給他聽了,爭取多改正點,兒子都一一應承了下來。開家長會應該說不僅是讓家長更多的了解到了孩子在校表現,也是對孩子進一步提高的必要會議。
通過這次參加家長會最大的感受就是對兒子的進步感到欣慰。石老師和易老師對每一位學生的關心是無微不至的,您們就象孩子們的媽媽一樣,很辛苦。在這里讓作為孩子家長的我衷心的說聲:老師您們辛苦了!謝謝了!
參加家長會的心得體會 篇7
孩子來到云健小學快一年了。一年中她學會了很多知識,也更加懂事了。這些都離不開老師對孩子的關愛與教誨。也離不開學校對家長的培訓。為了讓孩子更能茁壯成長,學校邀請了多位專家就如何更科學的教育我們的孩子進行指導。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。
一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
二、人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、為培養孩子的自信心,應多支持,多鼓勵,不要過度的關注“分數”,評定好與壞,要關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子相比。要經常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂地成長。
只有當家長懂得了孩子的`心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。
參加家長會的心得體會 篇8
今天參加佳佳的小學入學來的第一次家長會。感受孩子在學校的生活和學習。
最大的感觸,就是孩子其實很棒的。6歲半,就離開自己身邊,在學校自己照顧自己,在老師的安排下自己完成自己的衣食住行,真的`很棒的了。現在很后悔自己在家總是沒有耐心對她,總是覺得她應該很懂事已經長大的樣子,總覺得孩子做得不夠好。其實,孩子已經在成長了。只是我們過多的期待,過多的壓力。這次會也給我們家長上了一課了,孩子在成長,我們家長也鼓勵,了解了學習的進度,配合就好了。而且,我想我以后在家也不再對筠筠那么兇了。呵呵。
聽了幾位老師的分析,覺得孩子都不錯的,都在進步,大家一起努力,大家都是好孩子。
雖然目前學習還沒有進入狀態,但孩子在家,還是挺認真地對待功課的。而且也開始明白,上課的重要性,也開始認真的了。
我也覺得筠懂事了,以前我不準她做的事請,她都會不管我說什么都去做的,現在基本都不會去做了,會守諾言,說了不要就不要了。
然后呢,我就發現她學習上其實大部分都是粗心,還沒有進入狀態,覺得好像沒什么所謂的,42分的語文測試都覺得沒所謂的,誰誰誰不是也39分,43分。呵呵。雖然第一次測試也代表不了什么的,但從測試的結果就看到她不認真,不夠細心看題目。在家我抽很多時間來給她輔導,主要還是她還沒有認真對待,心不在,好像數學,都懂的,不是漏題就是貪快完成,不肯檢查。語文就是拼音,這基礎很重要,所以得好好鞏固。
雖然說,成績不是最重要,但還是要靠自己的最大努力,盡自己的最大努力去做吧。做人當然比讀書重要,所以,在兼顧學習的時候,要引導孩子做一個正直的,誠實的,堅強獨立的人。是我們最大的希望。
孩子們啊,有時媽媽想你們都快快長大,又擔心長大后能否適應社會,真是可憐天下父母心了。
參加家長會的心得體會 篇9
這次家長會讓我們家長充分了解了孩子在學校的學習狀態和學習情況,讓我們家長和孩子有了一個更加清醒的認識。高中三年注定是一個非常辛苦·非常關鍵·非常重要的三年,高中三年也是決定自己一生的三年。要讓孩子不斷進步,踏踏實實的走好高中學習生活的每一步,我們和孩子必須做到以下幾點:
1、要培養孩子養成良好的習慣。
人們常說:“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣,才能成就美好的未來。
2、掌握好的學習方法,高效高質的學習。
正像王老師家長會中說的合理利用好碎片化時間。有效的抓住課堂的幾十分鐘,必須做到的專注和認真。這種專注要貫穿到高中三年的每一節課堂中。
3、作為家長對孩子多支持,多鼓勵、少批評。
培養孩子的自信心。多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。自信心是一個人取得成功的關鍵。只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
4、正確的對待孩子的成績。
作為家長,還要關注孩子課業學習的健康。要根據孩子的實際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優勢,關鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學習,又能輕松地娛樂,勞逸結合,才能百戰不殆。
5、讓孩子快樂的面對生活。
要培養孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的.常識,面對新世紀的機遇和挑戰。我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化、愛的滋潤、美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現自己的空間。作為父母,給孩子一個和諧的環境,讓孩子茁壯的成長。
我們有理由相信,有了學校文化的引領、老師科學的指導、我們悉心的陪伴,孩子們一定會在大工附高養成良好習慣、夯實高中學業、奠定人生基礎,從而自信地走向人生的又一個新起點。
參加家長會的心得體會 篇10
今日心懷學習的心境又一次參加了由兩位優秀的教師組織召開的家長會,也是高質量高效率的家長會,也是一次學習的好機會,會后真是感覺到“聽君一席話,勝讀十年書”啊。從兩位教師講述的教學和日常情景為自我進行了對號入座,身為爸爸的我居然沒號可對,可想而知我這個爸爸是有多么的失職。也異常感激教師們的負責。
一是周教師講解了關于“安全”方面的注意事項:個人覺得安全問題重中之重的問題,也是老生常談的問題,也體現了校方及教師們的重視性,確實安全問題大于天。因為每個小朋友在家長心里都是心肝寶貝、掌上明珠,容不得受到半點傷害的。所以說教育質量和學習氛圍也是建立在安全的基礎之上的。這也是家長和教師們的重點工作,要做到“時刻教安全、事事講安全,處處防安全”。也期望家長們和教師攜手共創安全堡壘,為小朋友們供給安全舒適的學習成長環境。
二是劉教師讓家長們齊聲朗讀的課文將大家帶入了學生時代,也拉近了彼此的距離,我想這也是閱讀魅力吧。異常是劉教師講到小朋友們在閱讀后的一些讀后感及對課文的理解,讓我很驚嘆。還有就是教師對每個小朋友的'日常學習情景盡然如此了如指掌。當然,劉教師講述《石頭湯》的繪本,是讓我感受很深的,也從中受到很多啟發,孩子是純真的、友愛的、孩子出此刻哪里愛就會在哪里發芽,甚至長成參天大樹,參天大樹也將為孩子們遮風擋雨,這也是愛的反哺吧。
針對今日兩位教師的會議資料我自我也做了幾點反思:第一是家里要營造良好的學習氛圍,放下手機帶頭學習;第二是盡可能多陪伴孩子,那怕是就靜靜地陪著看著笑著什么也不說;第三是控制自我的情緒,不再做那個河東獅吼的爸爸,多多鼓勵孩子,和孩子成為好朋友;第四是調整好自我和孩子的作息時間,讓學習和生活都有規有律;第五是做《石頭湯》里爸爸,為孩子學習成長加入盡可能多的牛奶和牛肉。
最終,我相信一(6)班的小朋友們在兩位這么優秀教師的教導下,也必將成為優秀的學生,作為家長的我們也將更加進取的配合教師們工作,十分榮幸小朋友們能遇上如此優秀如此盡心盡力教師,在此也感激教師們的辛勞付出!
參加家長會的心得體會 篇11
我是同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課教師都十分重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。三位主課任課教師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情景以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,所以,我認為在初一這段時間里,我們應當更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都明白對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的職責。經過這次家長會,不僅僅讓我體會到了學校和教師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝教師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:
一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不夢想,異常是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課十分吃力,月考的成績也很差。經過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在教師和同學的幫忙下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的提高,對此,我充分肯定了她的學習態度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫忙她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。
二,養成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一向不夢想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不明白復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。教師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
再就是郝教師講的,寫作業時要“先復習,再作業,后預習”。我覺得這確實是學習提高的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新資料,寫作業時得到了強化。先一天預習第二天的'學習資料,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天教師再講課時理解起來就會簡便,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫忙她養成“先復習,再作業,后預習”的良好的學習習慣。
郝教師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新資料。而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習資料都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,并且還要教導她注意自我平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態度,要善于幫忙別人,享受友誼帶給她的歡樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
經過這次家長會,我深刻地體會到學校和教師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自我要經常過問孩子的學習,多與教師溝通,堅持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,教師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最終,多謝教師們的辛勤勞動。
參加家長會的心得體會 篇12
自從孩子上幼兒園以來,每個學期都要參加一次家長會,但是今天這個家長會卻是最讓我感動的一次,這次家長會的主題是心存感恩,與愛同行。首先由孩子們合唱《感恩的心》,之后陳老師對孩子們進行愛的教育。通過問孩子們“你知道父母的生日嗎?”“你知道父母穿多大的鞋子嗎?”和問家長“你知道孩子的生日嗎?”這樣簡單的問題,讓孩子們感受到了父母對自己無私的'愛和自己對父母的愧疚,從孩子們訴說的父母讓自己感動的小事,也看到了孩子們那顆純潔無暇、心存感恩的心。
是啊,在這個世界上,父母對孩子的愛是無私的,是默默無聞不求回報的,徐磊國媽媽本來在北京學習,昨天晚上硬是從北京趕了回來,為的就是參加家長會,不讓孩子失望;景蓉蓉的爸爸工作繁忙,本來沒有時間參加家長會的,但是出于對孩子的愛,還是擠出了時間按時到場,這給孩子的一份份驚喜,無不透露出父母對孩子真誠無私的愛。也正是這份誠摯的愛,讓孩子更加理解了父母,更加懂得了感恩。
懂得感恩,不僅要感恩父母,還要感恩老師,為了開好家長會,老師精心策劃,辛苦付出,老師播放的課件中幾百張照片,都是老師一張張照下來,一張張剪輯,一張張制作,這是多么大的工作量啊!敬愛的老師不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,讓孩子健康快樂的成長,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,在家長的幫助下會一天天地成長進步。
心存感恩,與愛同行,感恩是一個人立身處世的根本,我們要感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩朋友,感恩為社會默默奉獻的人。我們要用感恩的心,傳遞著愛,讓世界充滿愛的陽光,讓愛伴隨我們永遠!
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