關于榜樣的作文(合集14篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關于榜樣的作文，歡迎大家分享。
關于榜樣的作文 篇1
呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點左右，我看了看空調上顯示的溫度，“哎!媽呀，三十六攝氏度，光早上就這么熱了，一會我還怎么跑步啊!”正當我打算出門跑步時，無意間掃了一眼空調，瞄到了上面的溫度，一下就呆了。
但是為了我的身體健康，我還是頂著烈日跑步去了。
“一二三四”我在心里默默喊著口令，呼吸均勻地，腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的，我估計都在家里要不就是睡覺，要不就是吹著空調看電視。我無奈地搖了搖頭，繼續(xù)跑著。
這時，我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊，穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡，仔細地看了清楚，是佘山國防部隊的軍人。他們穿著T恤，外面套了一件外套，乍一看特別厚重，褲子也穿長褲。再看看我，一件短袖，一條短褲，還嫌熱。他們全身已經(jīng)濕透了，估計一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼，他們也熱情地回應我�！靶〉艿埽@么早起來鍛煉，可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什么時候出來跑步的?”“我們也忘了，跑了反正挺久了�！薄班��！�
打完招呼，他們就用那整齊的跑步聲，高喊的口號向我告別。我打開手機，看了看現(xiàn)在的溫度——40+。我心頭也為之一怔：天吶!這么熱的'天氣，這么厚的衣服，他們居然還可以這么堅持的在跑步，這得需要多么強大的忍耐力和恒心啊!要是我，我已經(jīng)哭爹喊娘了!
我要以他們?yōu)榘駱樱谙胍艞壍臅r候就想想今天發(fā)生的事，一直堅持下去!
關于榜樣的作文 篇2
炎熱的太陽炙烤著大地，整齊的正步、高昂的斗志、嘹亮的口號回蕩在操場。
國防教育進入了第三天。在前兩天的訓練中我們站了軍姿，練習齊步走。這天，我們迎來了對于我們最難的項目踢正步。
夏日午后兩點，正是一天太陽最毒最熱的時候，站在這日頭下不動都會覺得渾身上下被一股熱氣包圍著，教官帶著我們走正步，開始我們總有些掌握不到要領，越走越快，教官決定讓我們一個個地過。
眼看馬上就要輪到我了，我真想往后閃，下一個，快！教官洪亮的一聲命令，我只好拖著步子向前走去。向右看！一！我把左腿伸了出去，但教官卻叫我把腿放下，站好看他做示范。我把頭撇過去看著教官，他黝黑的`臉上，一滴晶瑩的汗水從他的臉頰上滑落，他只是皺了一下眉頭，希望把汗水擠下。教官將腿猛然踢起，定在了半空中，一個完美的正步就產(chǎn)生了。我也試著，將腿踢起，可以定住后，可腿老是在搖晃，心中著急極了：為什么老是停不住呀。臉也憋得通紅，教官好似也看出了我的著急，便對我說：同學，不要著急，你在踢腿時將腿伸直就行了。我按著教官的方法踢出去時腳使勁繃直，果然腿沒有剛剛那樣搖晃了，經(jīng)過多次反復練習，終于可以踢好了，我看向教官，謝謝您教我的方法。教官說：沒事，別放棄，你們好好踢就是對我最好的感謝。說著，又一滴大大的汗珠從教官那方正的臉上滑下。
感謝有這樣認真、堅持不懈、吃苦耐勞的教官，他就是我的榜樣。相信他的精神會指引我在人生的道路上做到不輕言放棄，越走越遠，越走越高。
關于榜樣的作文 篇3
我最敬佩的人是我的爸爸，他是我的好榜樣。他在稅務局工作，是一名稅官。爸爸濃濃的眉毛下面長著一對大眼睛，剛36歲頭發(fā)就花白了。他工作能力很強，是團省委授予的青年崗位能手，又是市地稅局的業(yè)務標兵，人人都很佩服他。
人們都說坐機關的人清閑，可我的爸爸卻總是每天早出晚歸。他晚上總加班，許多次夜里回來我和媽媽都不知道，估計早過半夜12點了。爸爸所在的稅政管理部原來有4個人，后來機構改革，部里只留下了2個人.那個阿姨是剛來的，對工作不熟悉，今年又生小孩休息了，部里的'人少了，活兒卻連年增加，爸爸一個人干幾個人的活兒，頭發(fā)不白才怪呢!
爸爸是個愛學習的人。我常聽人們說他業(yè)務好，報紙上也登過他的事跡�；氐郊依�，他不是看會計書，就是看稅務書。爸爸曾兩次參加市地稅系統(tǒng)業(yè)務知識考試，都得了第一名。他還多次立功受獎，榮譽證書裸起來有半人多高哩.他常常給人們講稅法，在電視里也有他的專題講座。
爸爸的生活很節(jié)儉。他平時總是穿一身藍色的制服。別看爸爸生活節(jié)儉，在有些事上他卻十分大方。他年年都要給貧困地區(qū)和下崗職工捐款，還要捐資助教。爸爸是稅官，他每個月都按規(guī)定繳納個人所得稅，他常說:“我們收稅的更要帶頭繳稅。”
爸爸很孝順，每個月都要回老家看爺爺奶奶，給他們買東西，幫他們干家務，還去田里干農(nóng)活。他也常教育我要孝敬長輩、熱愛勞動.
這就是我的爸爸，我為有這樣一個好爸爸而感到無比驕傲和自豪!
關于榜樣的作文 篇4
一雙烏黑的大眼睛，一口潔白整齊的牙齒，身手敏捷，笑起來帥到爆。他就是我們的副班長、體育委員肖愷駿。
肖愷駿在我們學校內可是一個大名人，更是被我們班的同學們稱之為雙王在校園內他的球技絕對第一；在年級內他的成績是前五。
他對籃球的熱愛已經(jīng)到了癡迷的.程度了。無論是陽光暴曬還是細雨綿綿，每個課間、放學時，操場上都會響起熟悉的投球聲，一天不打籃球他仿佛就會覺得他的生命消失了。他的成名源于一場我們學校和湖心實驗小學的籃球賽。在最后時刻，對方發(fā)球，只見他一個箭步?jīng)_到了手拿籃球的人面前，對方左閃，他一個左防，對方看闖不過去就把球傳給了別人。說時遲那時快，在球剛飛出去的那個瞬間，他奮力跳起，雙手高高舉起，把空中的球硬生生給攔下了！頓時全場都驚呆了。接著他猛一個轉身，飛快地沖向籃球架下，阻攔它的人則被他一個轉身，一個退步給靈活地繞了過去。當我回過神時只聽哐當一聲，球進了！全場歡呼。這場球賽也因他這關鍵的一球，以54比52，我們學校勝利了！
他不僅對體育十分熱愛，對學習知識也十分渴望。課堂上最積極回答的人是他，最認真聽課的也是他。他十分會利用時間，每天早上上課前，他都會捧著一本名著津津有味地看著，仿佛置身于無人之境，周圍的吵鬧對他沒有絲毫影響。正因為這樣，他的知識面非常廣。有一次老師問：你們知道清朝有幾個皇帝嗎？當大家還在苦苦思考時，他則站起來像念順口溜似的將七個皇帝的名字給說了出來，全班同學都驚呆了！過了幾秒鐘，教室里才爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
他雙王肖愷駿，球技上的王者，學習上的王者！我們的榜樣！
關于榜樣的作文 篇5
一個孩童，他將來會變成什么樣子完全取決于自己的父母會如何教導他、如何傳授他關于人生的道理。身為父母，要做的就是成為孩子的榜樣。
文文才三年級，正處于孩子需要家人帶頭做榜樣的時期。因為他年紀小，他不懂得什么是對的，什么是錯的。什么是他應該做的，什么是他不應該做的。他更不知道他做錯了事情會怎么樣、會付出什么代價。對于孩子來說。價值觀和三觀是他們完全不知道的東西。這樣就非常需要父母用心、負責的教導他們。
文文被一個矮小的孩子欺負了。媽媽詢問他他才告之真相。他帶媽媽去找那個小同學。媽媽看到反而非常生氣，身為一個媽媽她居然質疑孩子“這么矮你打不過？”這是非常不對的行為！身為一個母親，就要負責孩子的言行、思想。要帶頭做一個好榜樣。如果她帶頭去和別的人爭吵、打架。那么文文也會潛意識里認為這是對的。從而和別的小孩爭吵、打架。這就是一個惡性循環(huán)。將來文文長大了，有了小孩，又會影響小孩。就這樣一直循環(huán)下去。所以，做一個榜樣是很重要的'。
文文沒有錯。錯的是她的母親。既然文文母親之前已經(jīng)告訴了文文打架是不對的，現(xiàn)在就不應該再來說與這種話相反的話。這樣會使文文潛意識里的正確做法變成錯誤做法。教育孩子。應該認真，寬容。教導孩子人生的道理時也應該有理有據(jù)。而不是一句興頭上的話。如果人生的道理因為她的心情而改變的話，這就是一件很悲哀的事了。
身為榜樣，就要負責。帶個好頭，不隨意影響他人三觀、行為方式。這是身為長輩該做到的。
關于榜樣的作文 篇6
在我的身邊有許許多多先進的人物，他們都是我學習的好榜樣。其中給我留下的印象最深的是李婷。她一雙水靈靈的眼睛，短短的頭發(fā)，還有一張能說會道的嘴，則顯得格外聰明。我最欽佩她虛心、不搞特殊化的優(yōu)點。
上個星期，他們班進行了語文二單元的測試，考完試，老師把試卷改出來以后，班上的成績不算好，李婷得了95分，是班上的第一名。其實考試題并不難。老師為了使同學們深受教訓，就叫同學們把錯題寫幾十遍。李婷也被抄了一百多遍，然后老師就勸她說：“李婷，你已經(jīng)考了第一名，可以加十分，你就少抄幾遍，你也盡力了�！崩铈脹]有答應，而是說：“我覺得我還該考得更好，一些題都是粗心大意才出錯的，我應該和同學們一樣，不能搞特殊化，同學們抄多少遍我就抄多少遍，如果我加十分的話，其他和我考一樣分數(shù)的同學，也該加十分，如果您這樣關切我，別人就會說您對我偏心。我還要虛心向其他成績好的'同學學習，多與他們交流，這樣我才會進步�！彼倪@番話一出，在辦公室的各位老師都對李婷贊嘆不已。
是啊!我們任何一個人都應虛心向別人學習，所謂人無完人，任何人都需取長補短，不能驕傲。古人云：虛心使人進步，驕傲使人落后。我們也不能搞特殊化，應該人人平等，沒有高低之分，沒有貴賤之比，只有堅持原則，大家才能把工作做得更好!
李婷是我學習的榜樣，她的一言一行都值得我學習。
關于榜樣的作文 篇7
我很喜歡考試，雖然每次都很有信心但是考出來的結果可想而知。
有一次月考，我飛快得答卷，答完后就絞盡腦汁的想那些不會的題。因為著急所以就胡亂寫了一堆答案，我剛剛寫完下課鈴聲就響了起來。大家當然會想：飛快的答完卷后怎么會沒有時間呢？哎，告訴你吧，因為我寫完后一會擺弄擺弄橡皮，一會玩玩格尺。老師說時間快到了我才檢查卷子。
過了幾天我想：成績應該發(fā)表了吧！好緊張呀！果然第一節(jié)課，老是抱著一大摞卷子走了進來。老師說：“這節(jié)課我們公布成績”，念了不久老師說：“張馨睿86分”我聽了張大了嘴，根本就不相信，看這些成績好的同學我都快哭了！
放學了我走在回家的路上心想考這么點分怎么見爸媽呀？突然我背后傳出哎呦的一聲原來是一個斷腿的小姑娘， 我走過去要扶她一把可是她說：“小姐姐不要扶我我剛出院，醫(yī)生說我適應就好了。”
于是小女孩用右手支在地上 但是又閃電般的'縮了回來因為，她在第一次倒下時右手弄破了，過了一會她自己成功的站了起來。
我把她扶了起來，我們走向一個長椅，她說：“我叫小美，因為出了車禍所以那條腿被拿了下去”。我對他說：“要是時間能夠倒流該多好呀！”她說：“要是時間能倒流我就不會被車撞到了”。過了一會小美說：“小姐姐我該回家了再見！”我想：她可真陽光！她在消失時看了我一眼她喊到：“小姐姐我成功了！”
我從小美身上得到了一個道理：在哪里跌倒了，就要在哪里爬起。
關于榜樣的作文 篇8
天氣逐漸轉涼了。整個一天風都呼呼的刮著。可能是因為入冬了，人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學習的興趣，失去了對學習的熱情。
午自習時，老師叫我與四名同學一起去四班上了一節(jié)自習。我待的時間不久，但看老師與同學的表情，就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧，感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……
回到教室后，老師手里拿著一本日記本，不停的翻來翻去，眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章，我們都有目共睹的是他的勤奮、努力，幾乎每一次的表揚都有他。但對于他的這些精神，我還了解得不夠多。但聽完了他的日記，我算是體會到了，什么才叫勤奮，什么才叫榜樣。
日記的語言不算很優(yōu)美，但就是那份樸實，讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的'經(jīng)過。學習，學習，還是學習。文章的字里行間，不論是記事，還是寫自己的心情，都可以獨處他對學習的熱愛與熱情。學到如癡如醉，學到廢寢忘食。這到了一種學習的境界。讀到這兒，不免讓人心中有深深的敬意及自責。
再回到四班的午自習。即使在那么吵鬧的環(huán)境下，還能堅持學習。四班的某些同學也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣，他們也同樣值得我們學習，值得做我們的榜樣！
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有？應該作為榜樣的我，有沒有做到榜樣應該做到的事呢？對于寧雨章，我一直是羨慕的，羨慕他有那么一顆平靜的心來對待學習。而我呢？卻越來越浮躁……
面對榜樣的力量，我對自己的要求也不高。每天進步一點點，這就是的進步。
關于榜樣的作文 篇9
放寒假了，我像往常一樣，每天務必完成媽媽給我做好的學習計劃。做寒假作業(yè)、背詩、讀課外書……然后再幫媽媽做點家務活，其此這幾天還有一個疑團總是困繞著我。
怎么回事呢，告訴您吧，凡是來過我們家的人都說我們這幢樓的樓道與眾不同，墻壁雪白，一點污跡都沒有，欄桿上干凈得只要太陽光一照射在上面，就會發(fā)出光來，再一瞧地面，哇！簡直一塵不染！
�。‰y道這里面有“謎”？于是我就開始留神起來。12月24日，天剛朦朦亮，一陣輕微的“沙沙”聲驚醒了我，我悄悄地起床，把門輕輕地打開。透過門縫，我隱隱約約看見有個人正在掃樓道。這人頭上戴著一個黃帽子，嘴上戴著一只口罩，肩上搭著一條毛巾。她彎著腰，手拿一把掃帚，吃力地掃著。掃完后，她又拿來一塊布，浸濕了水，把它擰干，照樣彎著腰，仔細地擦著。
終于，她抬起了頭，用手捶著后背。啊，是王奶奶！要知道她可是快80歲的`人啊！我也是樓道一員，這樣的事我也該做啊！
第二天，我趕在了王奶奶之前起床，拿起掃帚就在樓道里掃起來。我先把第一層臺階上的灰塵都集中掃在左邊，然后再掃到第二層臺階上……就這樣我把整個樓梯掃了一遍。掃完后我又拿來一塊布，浸濕了水后，把欄桿從頭到尾抹了一遍。才把欄桿抹個雪亮。我還打來水。給樓道窗臺上的花澆了水。一陣晨風迎面而來，花兒直朝我點頭，似乎在表揚我呢！
寒假里，隨著新年的一步步到來，濃濃的節(jié)日氣氛，已經(jīng)蘊含著千家萬戶。在王奶奶的榜樣下，我又感受到了辛勤與勞動者的快樂！
關于榜樣的作文 篇10
榜樣的力量是無窮的，他們在我們走向成功的過程中起重要作用。榜樣給我們樹立的美好形象，總在我們心中撒下道德的種子，用我們的愛心和善良去澆灌培養(yǎng)，最終就會使我們獲益終生。每個人都有自己的榜樣，我也不例外，我的榜樣就是張師傅。
張師傅是我們“活雷鋒”，他高高瘦瘦，黑黑的臉上總是蕩漾著幸福的.微笑，有一次，我沒這棟樓里的下水道堵了，家里的污水排不出去，不巧的是物業(yè)的下水道工人因為生病沒有來上班，樓道里彌漫著一股難聞的味道，怎么辦呢？沒有人會去愿意疏通那個臭氣熏天的下水道，張爺爺知道后，自告奮勇要去疏通下水道，一些人勸他說下水道里面的氣味難聞，怕他受不了，二再加上年紀大了會有很多不方便，可張爺爺?shù)男宰雍芫髲�，他決定的事，就是九頭牛都拉不回來。說干就干，張爺爺帶著橡膠手套，身上穿著下水道工人的工作服，像個真正的疏通工人，張爺爺去疏通下水道時，我們在外面等著，一個小時，兩個小時......整整三個小時過去了，張爺爺才緩緩的出來，雖然他身上散發(fā)著一股難聞的氣味，可我似乎感到他身上有一種人格的芳香，下水道終于通了，我們這棟樓的人們都感動不已，有的說要請張爺爺吃飯，有的要給張爺爺錢，都被張爺爺婉言謝絕，他說：“為人民服務是我最大的快樂，能為你做點事我已經(jīng)很高興了，那還會奢求回報呢？”
張爺爺用他的愛心為他人服務，我也要向他學習，張爺爺，你永遠是我的榜樣。
關于榜樣的作文 篇11
在這人山人海中，有讓我們值得學習的人很多，他們無處不在，讓我們感受到他們的機智勇敢，善良真誠，助人為樂，無私奉獻。也讓我們再一次深思，如何去做一個對社會有用的人。
大概是在我八九歲的一個夏天吧。我和媽媽到公園里散步。天氣晴朗，陽光明媚，到處是一片花的海洋�！鞍�！天氣真好！”我仰頭大叫著。不一會。烏云密布，電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨�！把�，夏天可一點都不好，天氣說變就變。”我又在心里暗暗說著。我和媽媽已經(jīng)跑到路邊的公告牌下躲雨了，只見旁邊圍了一群人，我和媽媽也湊過去。原來，下雨地滑一位年邁的老人摔倒在地上起不來了。我和媽媽剛要去扶，這時不知誰喊了一聲：“別扶啊，小心她賴上你！”“對啊�！薄熬褪牵F(xiàn)在的老人最能賴了！”人群中議論了起來，我和媽媽伸出去的手，也慢慢地縮了回來。我的心里不知是什么滋味�？粗先四菬o助的眼神向我們望去，嘴巴張合著，我難受極了，但又不敢去扶。這時，一位身穿藍色制服，頭戴安全帽的工人闖入了我的視線。他身材不高，體型稍胖。油黑的臉上布滿了皺紋，看樣子四十歲左右。只見他微笑著向老人伸出手，老人便起來了。起來后老人緊緊握著那位工人的手連連道謝。那位工人也不好意思的笑著。后來，那位老人被兒子扶起來帶走了。那位心里善良的工人消失在雨中，我們這些圍觀的人你看看我，我看看你，頭也慢慢的`低了下來。
回到家后，我的心情很沉。那位工人什么也不想，什么也不顧，只管著去幫助老人，而我卻顧慮著顧慮那，顧慮到底是去了人最基本的道德品質，也讓我睹下決心要向那位工人學習，以他為榜樣做一個對社會有用的人。
關于榜樣的作文 篇12
每個人都有每個人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會學校的學生宣布：誰要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點也是孩子們向往的美味，可以說那里是許多孩子都夢想要去的地方。可是，獲得這個機會，并非是唾手可得的易事，因為圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來有相當大的`難度，所以泰勒牧師以為是不會有人能得到這個機會的。
但是有一天，一個十一歲的學生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來到他的面前，他開始教導他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來，沒有出一點差錯，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時，不禁好奇地問：“你是怎么背的?”“我竭盡全力�！边@個孩子不假思索地答道。
16年后，這個孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
關于榜樣的作文 篇13
母愛像春天的暖風,吹拂著你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長發(fā)在風中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風中飄拂，真的'很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學。這個人，就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西是”只允許進不允許出的”，每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽，她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個很守信用的人，答應別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時�；ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親！
關于榜樣的作文 篇14
人生如浩瀚的大海，每個人就是這浩瀚大海中的一艘艘船，在駛向成功的彼岸時，航行中有時被霧遮住了航行的航向，有時也會被大風吹偏航向。但總會有一座燈塔指引著我們修正航向，而這座燈塔，就是我們人生航行中的一座燈塔和指明燈。
我的榜樣是一位老爺爺，他只是一個平常的老人，可是，為什么他能成為我的榜樣呢？這還得從去年的冬天說起。
在去年冬天，有一天，哥哥給我一沓錢，說：“這是我們倆個人今年的壓歲錢，一共五千五百塊錢，你去存到銀行里去�！闭f著，給了我錢，我數(shù)了兩遍，嗯！不多不少，正好是五千五百塊錢。于是，我便出門存錢了。
本以為外面風會小，不想，一打開門，一陣凜冽的'寒風把我擋了回去。我不禁打了一個寒戰(zhàn)，我心里想著“冷啊！”
我連忙推出車，往銀行奔去，在出小區(qū)門口時，我看見一位老爺爺，他在那門口一直在那兒打掃衛(wèi)生和值班。
我到了銀行準備存錢，可是一摸口袋，心里一哆嗦，“壞了，壞了”我的錢呢？那可是五千五百塊錢啊！怎么辦，我急忙沿著原來的路線回去找。
走到我們小區(qū)的門口時，那個老爺爺還在那兒，他叫住我，說：“孩子你是不是丟了什么東西？”這個時候我像抓住了一根救命的稻草，連忙對老爺爺說，“是，我丟了錢，我丟了五千五百塊錢”。這個時候老爺爺拿出一沓錢來，說，“孩子這個是你的錢，你數(shù)一數(shù)，看少了沒有”。我連忙接過錢，連忙向老爺爺?shù)乐x。“呵呵，沒事兒，只要你的錢沒有丟，我就放心了！”老爺爺笑呵呵地走了。頓時，我的心里面有一股暖流一直流遍全身，世界上的人大都是善良的。
這樣的一個老人，他不僅僅是我人生道路上的榜樣，更是我人生航向的指明燈，他也是指引我人生路上前進的那座燈塔。
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