建筑工程測量[集合15篇]
建筑工程測量1
摘 要 :隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷完善，建筑工程建設(shè)中對于測量精確度的要求也越來越高，現(xiàn)代化的測量技術(shù)和手段也在不斷的發(fā)展進(jìn)步中，其中數(shù)字化測量技術(shù)在工程建設(shè)中的應(yīng)用越來越廣，科學(xué)、高效的測量技術(shù)對于建筑工程測量的工作效率會有很大的提高，而且還
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關(guān)鍵詞:建筑工程；數(shù)字測量技術(shù)；現(xiàn)狀；應(yīng)用；展望
在我國建筑工程施工建設(shè)過程中，工程的測量是保證工程順利進(jìn)行的前提，也是工程質(zhì)量的基本保障，只有進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致的測量工作，才能建造出合格率高、實(shí)用性強(qiáng)的工程項目，所以提高工程測量的技術(shù)也是提高其市場競爭力，促進(jìn)建筑業(yè)發(fā)展的保證，而數(shù)字測量技術(shù)的應(yīng)用就成為大家所矚目的焦點(diǎn)，擔(dān)負(fù)著建筑業(yè)測量技術(shù)國際化的重任。
一、數(shù)字測量技術(shù)的涵義及優(yōu)點(diǎn)
(一)什么是數(shù)字測量技術(shù)
數(shù)字測量技術(shù)是21世紀(jì)自動化、信息化高速發(fā)展的過程中的產(chǎn)物，它根據(jù)高精度、自動化、高速度、對象復(fù)雜等等測量要求而產(chǎn)生并發(fā)展起來的一項高科技技術(shù)。其基本內(nèi)容是將連續(xù)變化的被測模擬量轉(zhuǎn)換成數(shù)字量，再經(jīng)過數(shù)據(jù)采集，計數(shù)、編碼、數(shù)據(jù)傳輸、與存儲，最后完成數(shù)據(jù)處理、圖像處理、顯示及打印工作。
(二)數(shù)字測量技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)
1．?dāng)?shù)字測量技術(shù)的直觀性強(qiáng)，運(yùn)用數(shù)字測量技術(shù)可以通過計算機(jī)進(jìn)行真實(shí)的模擬，把工程建筑中的各種情況直觀的進(jìn)行反映，改變了傳統(tǒng)的測量后再用線條或各種符號進(jìn)行記錄的缺陷，可以讓非專業(yè)人員也能一目了然。2．?dāng)?shù)字化測量方便、快捷，而且能隨時進(jìn)行維護(hù)與更新，讓各種數(shù)字信息適應(yīng)現(xiàn)代化工程變化的需要，并進(jìn)行及時的修改與補(bǔ)充，提供出最新的工程方案。3．運(yùn)用計算機(jī)可操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，可以根據(jù)工程方不同的需求進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的再加工，為其提供不同狀況下各種數(shù)據(jù)的需要，還可以對所測量的數(shù)字及圖形進(jìn)行隨意的拼接與縮放，以達(dá)到它的多方面需求。4．運(yùn)用其數(shù)字測量技術(shù)所測得的結(jié)果，在計算機(jī)上進(jìn)行各種圖紙的規(guī)劃與設(shè)計，使建筑工程的設(shè)計更加合理，測量更加精確，還可以進(jìn)行多個方案的對比，以便讓建筑施工單位選擇最佳的方案。5．不受地域的限制，在一些大型的建筑工程建設(shè)的測量中，常常會遇到一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜、計算量大，而且還有一些不規(guī)則的平面，這時再使用傳統(tǒng)的測量方法就很難滿足其工程建設(shè)的準(zhǔn)確性，如果運(yùn)用數(shù)字測量技術(shù)就可以在最短的時間內(nèi)精確的進(jìn)行測量與計算，大大的減少了人工成本，提高了經(jīng)濟(jì)效率。
二、建筑工程測量中數(shù)字測量技術(shù)的發(fā)展問題及現(xiàn)狀
隨著現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)的不斷深入和發(fā)展，數(shù)字測量技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)被得到認(rèn)可，在我國數(shù)字測量技術(shù)進(jìn)行研究和應(yīng)用的時間很早，但在建筑領(lǐng)域的發(fā)展卻相對較晚，也較慢，而就當(dāng)前的形勢來看，我國的建筑行業(yè)對數(shù)字化測量技術(shù)應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)格。但因為數(shù)字測量技術(shù)的費(fèi)用成本相對要高一些，所以在我國建筑業(yè)的應(yīng)用中也就受到了一定的局限性，只是被廣泛應(yīng)用于一些重點(diǎn)大工程中，但數(shù)字化測量技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)與好處大家都是有目共睹的，它不僅可以節(jié)約人力、物力，還可以大大的提高工程測量的準(zhǔn)確率，促進(jìn)工程建設(shè)的施工進(jìn)度。
(一)測量技術(shù)的發(fā)展跟不上時代發(fā)展的步伐
在我國改革開放形勢的推動下，城市建設(shè)逐步擴(kuò)大，各種大型建筑物、高層樓房拔地而起，所有的工程建設(shè)都需要更為精密的測量技術(shù)才能滿足廣大人民的需求，而建筑工程測量領(lǐng)域唯有不斷的拓寬其技術(shù)范圍，才能更好的促進(jìn)工程測量技術(shù)的發(fā)展，所以傳統(tǒng)的測量技術(shù)必須要向數(shù)字測量技術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，只有實(shí)現(xiàn)了測量數(shù)據(jù)信息等等的采集和處理，全面實(shí)現(xiàn)自動化、數(shù)字化，才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)字測量管理，才能在建筑工程項目建設(shè)中起到主導(dǎo)性的作用。
(二)測繪人員綜合素質(zhì)差
我國工程測量技術(shù)的發(fā)展可謂是突飛猛進(jìn)，可測量工作者的素質(zhì)水平卻沒有得到相應(yīng)的提升，他們還站在傳統(tǒng)測量的起點(diǎn)上去進(jìn)行他們的測量工作，不能適應(yīng)新世紀(jì)電子科技的沖擊，只會以老套的地面測量儀器來進(jìn)行各項工程的測量與記錄，面對全新的數(shù)字測量技術(shù)，讓他們感到束手無策。
(三)建筑工程管理者對數(shù)字測量技術(shù)不重視
雖然大多數(shù)管理者都希望用更先進(jìn)的技術(shù)建造出更高質(zhì)量的工程，但因為數(shù)字技術(shù)測量的投入成本要比傳統(tǒng)的測量方法高出許多，而且所需要測繪人員的專業(yè)技術(shù)也比較高，而管理者都是以追求近期效益為目的的，舍不得下大力度去投資，覺得只要能把工程做起來就好，沒有必要做太多無謂的開銷，所以使數(shù)字測量技術(shù)在一些中、小型工程建設(shè)中難以進(jìn)行推廣和使用。
三、解決工程測量問題的有效措施
(一)擴(kuò)大對數(shù)字測量技術(shù)的宣傳度
數(shù)字測量技術(shù)的好處是要進(jìn)行宣傳的，讓大家都能了解，知道它在工程建設(shè)中所起的作用，一種新事物的萌芽總是要經(jīng)過一番掙扎的，只要能真正起到為建筑工程服務(wù)的作用，就一定會被接受和認(rèn)可，數(shù)字技術(shù)的現(xiàn)代化水平也會得到進(jìn)一步的提高。
(二)加大測繪人員的培訓(xùn)力度
要對專業(yè)的測繪人員進(jìn)行不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要讓他們在不斷的發(fā)展中去全面掌握數(shù)字測量技術(shù)的方法，而不是一成不變的用人工的方法進(jìn)行測量、記錄和分析，這樣不僅費(fèi)時、費(fèi)力而且錯誤率也高，只有運(yùn)用數(shù)字測量技術(shù)才能更高效的為工程建設(shè)服務(wù)。
(三)提高管理階層的重視度
各個單位的管理者也就是決策者，只有讓管理者從各方面對數(shù)字測量技術(shù)進(jìn)行肯定，才能使這項技術(shù)得到全面的應(yīng)用，也就是說，要通過傳統(tǒng)測量技術(shù)與數(shù)字測量技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的對比，讓管理者意識到數(shù)字測量技術(shù)是他們事業(yè)發(fā)展的需要，并不是投資上的浪費(fèi)，而是建筑工程測量中的一大進(jìn)步，是可以節(jié)約成本，提高效益的，是花小錢掙大錢的好事。
四、數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程測量中的具體應(yīng)用
(一)數(shù)字測量技術(shù)與傳統(tǒng)測量技術(shù)的差別
我國現(xiàn)代化的數(shù)字測量技術(shù)與傳統(tǒng)的工程測量相比較，除了測量方法不再單純的使用一系列的儀器設(shè)備外，主要在測量模式上有了新的突破和改進(jìn)，向著自動化、智能化、全面化的`方向邁進(jìn)，使整個建筑工程的測量過程不再繁瑣、累贅，也避免了傳統(tǒng)儀器出現(xiàn)故障時會發(fā)生數(shù)據(jù)的丟失或失真等等現(xiàn)象，保證了所測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，而且可以根據(jù)建筑工程不同時期的需要，可以分期、分階段的進(jìn)行數(shù)字測量并存貯，所以在近幾年建筑行業(yè)的發(fā)展中，數(shù)字測量技術(shù)得到了充分的認(rèn)可和重視，而且數(shù)字測量技術(shù)的應(yīng)用在一定程度上推進(jìn)了建筑工程質(zhì)量提高的速度。
(二)數(shù)字測量技術(shù)的具體應(yīng)用
1．建筑工程定位測量中的應(yīng)用。在整個建筑工程項目建設(shè)中定位的測量是第一步要進(jìn)行的事項，所以其測量的準(zhǔn)確性直接影響到工程的后期施工建設(shè)，它可以為后期的施工方案定出明確的方向，如果在工程定位的準(zhǔn)確度上產(chǎn)生了偏差，比如說定位軸不準(zhǔn)確等等，就會使建筑工程到了最后的收尾測量時產(chǎn)生實(shí)際面積上的誤差。而利用數(shù)字測量技術(shù)及GPS定位系統(tǒng)進(jìn)行三維坐標(biāo)的定位，就可以有效的避免這些狀況的發(fā)生。2．建筑工程測繪工作中的應(yīng)用。建筑工程測繪工作是整個建筑模型的再現(xiàn)，傳統(tǒng)的測量技術(shù)只能實(shí)現(xiàn)紙制版的繪圖，是以線條或符號的形式進(jìn)行的，使許多建筑工程的結(jié)構(gòu)性與層次感無法得到更好的表達(dá)和展現(xiàn)，而利用數(shù)字測量技術(shù)的智能化等特點(diǎn)，再加上現(xiàn)代化的測量儀器(自動跟蹤全站儀、電子經(jīng)緯儀等等)的使用，可以得到數(shù)據(jù)信息的收集與反饋，并能對這些信息進(jìn)行整理和分析，實(shí)現(xiàn)整個測繪過程的自動化，不僅準(zhǔn)確、高效，而且能為后期的建筑施工奠定基礎(chǔ)。3．建筑監(jiān)測工作中的應(yīng)用。數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程竣工后的驗收工作中也起到了重要的作用，由于社會發(fā)展的需要，高層建筑越來越多，不可避免的會出現(xiàn)一些建筑物傾斜等等質(zhì)量問題，這時就可以利用數(shù)字測量中的成像技術(shù)，用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行采集后的分析，利用其參數(shù)做出圖像，這樣就可以直觀而準(zhǔn)確的判定出其建筑質(zhì)量的合格率，所以說數(shù)字成像的測量技術(shù)也是保證建筑質(zhì)量，加強(qiáng)其安全性的有力保障。
五、數(shù)字測量技術(shù)在工程建筑中的發(fā)展前景
伴隨著社會的發(fā)展變化，人們生活質(zhì)量的進(jìn)一步提高，專業(yè)化的測量手段在工程建筑中的應(yīng)用越來越受到關(guān)注，而且這種數(shù)字化測量技術(shù)的應(yīng)用，可以有效的為建筑業(yè)節(jié)約成本、提高效益、保證質(zhì)量、保障安全，基于這種種的好處，可以說數(shù)字測量技術(shù)在建筑工程測量中起到了獨(dú)一無二的作用，成為工程測量中的一支主力軍，在現(xiàn)代化的建筑業(yè)中所占的比重越來越大，其重要性也越來越被開發(fā)商及建筑商所肯定，成為保障其數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性及工程質(zhì)量的有力保障，據(jù)不完全調(diào)查統(tǒng)計，目前我國已經(jīng)有60多個城市及測量單位已經(jīng)在不同程度上開始使用數(shù)字測繪技術(shù)，但數(shù)字測量技術(shù)還存在著一些不足之處，比如說，它的測繪系統(tǒng)數(shù)據(jù)規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)沒有一個統(tǒng)一的格式，有時滿足不了GIS的需求，不能進(jìn)行隨機(jī)的數(shù)據(jù)交換等等，不過，我國電子科技的飛速發(fā)展，也決定了數(shù)字測量技術(shù)還有很大的上升空間，還有很大的潛力可挖，可以為我國的建筑事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
六、結(jié)束語
工程測量貫穿于整個建設(shè)施工過程中，其準(zhǔn)確性和精密度對工程建設(shè)起著不可估量的作用，它是整個工程建設(shè)項目中最重要的一個環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的測量技術(shù)作業(yè)強(qiáng)度大、時間長、難度高、不精確，為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要，必須要改進(jìn)建筑工程項目的測量方法，在操作上及精度上下功夫，而數(shù)字測量技術(shù)正是在這種情況下應(yīng)運(yùn)而生的，并發(fā)揮出了它獨(dú)特的作用，為我國建筑事業(yè)的騰飛打下了良好的基礎(chǔ)。
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建筑工程測量2
第一天的實(shí)習(xí)：哇！天寒地凍的那天早上！老師居然要求8點(diǎn)半到教室，已經(jīng)停課n久的我們，建筑工程實(shí)習(xí)報告起床的習(xí)慣早就改到下學(xué)期了！算了，8點(diǎn)半就8點(diǎn)半了，可是居然是要到二教的七樓，暈啊！沒辦法，愛好學(xué)習(xí)的我還是8點(diǎn)就乖乖起床了，8點(diǎn)半左右也到教室了。不過實(shí)習(xí)他自己卻遲到了一小會兒，不過也沒關(guān)系啦！很多同學(xué)都沒去，這么冷的天，誰愿意那么早起啊！老師先在講臺說了些我們要實(shí)習(xí)的內(nèi)容，哇！任務(wù)還真多，7個任務(wù)，n份表，一份3000字的實(shí)習(xí)報告！說完就說去拿儀器！哎！真搞不懂！一教2樓拿儀器，干嘛要跑到二教7樓來集合呢？一教隨便找間教室都有啊！納悶！算了，學(xué)校安排教室老是這樣的不以人為本的！
到了一教拿儀器才發(fā)現(xiàn)我們組才我一個人在…天啊！我一個人怎么拿啊？超多東西啊！怎么辦？打電話叫他們起床過來一起拿了！還好也有一組也是只有兩人而已，不會留我一人在那里等，多寂寞啊！所以我們?nèi)讼饶贸鰞x器在外面等他們一起來再走，終于來了兩人，兩個組本來應(yīng)該是16人的，現(xiàn)在只有5個人，不過每人拿多點(diǎn)勉強(qiáng)可以了！拿回宿舍了，好累好困啊！下午就要開始報告工作了！
下午兩點(diǎn)半，實(shí)習(xí)公園開工！到了那里，哇！風(fēng)不是一般的大啊！是超級大啊！沒工程實(shí)習(xí)報告啦！還是要做，那就做了！問問看報告測什么？聽說今天不用測什么，大家再次怎樣擺弄儀器，工程實(shí)習(xí)報告擺弄一下，就這樣行了，實(shí)習(xí)報告開始測量！那就簡單，每人把儀器架好，調(diào)試好，照準(zhǔn)看看會不會讀數(shù)。這樣一個一個做。開始專業(yè)廢話啦！我們做的是四等水準(zhǔn)測量，先把腳架架好，撐開三角架，使架頭實(shí)習(xí)報告大致水平，高度適中，再安置水準(zhǔn)儀，用中心旋螺將水準(zhǔn)儀與參觀。熟悉了儀器了，可以收拾回去了。
第一天就這樣結(jié)束了，基本再次了解了水準(zhǔn)儀的測量原理和使用！
第二天，真正的測量工作開始了！8點(diǎn)多起床等到小組成員基本搞定，9點(diǎn)左右，拿好需要的工具：水準(zhǔn)儀，三角架，雙面水準(zhǔn)尺，帶上書本跟筆，出發(fā)半島公園。今天的任務(wù)是：利用水準(zhǔn)儀圍著半島公園測量閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)測量原理：水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的.水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。（又是一堆專業(yè)廢話！）
那就開始干吧，先在學(xué)習(xí)委員那里拿來了表格（四等水準(zhǔn)測量記錄）。架設(shè)好儀器，粗平好，兩個人拿著標(biāo)尺站到老師事先給我們劃定的已知點(diǎn)上（我們小組用的是a點(diǎn)），再照準(zhǔn)后視尺，精平水準(zhǔn)儀！開始讀數(shù)，再轉(zhuǎn)動水準(zhǔn)儀到前視尺，再照準(zhǔn)后精平水準(zhǔn)儀！讀數(shù)。第一個點(diǎn)搞定，開始計算誤差（老師交代的，每測完一個點(diǎn)就要計算數(shù)據(jù)，誤差太大的話，劃掉，重新測過。），可惜啊！誤差大了一個毫米（1mm看似很小，可是對于測量工作來說，有時候這個小小的1mm是很大的一個天文數(shù)字啦！），沒辦法，要求嚴(yán)格，劃掉重新測過！又是誤差太大，就又再劃掉，重新測過！暈啊！一個早上下來，才測了3個點(diǎn)！劃掉了n次，重測了n遍，搞得每個人都心煩意亂的！這還不慘，最慘的是天很凍，風(fēng)很大，太陽起不到它最大取暖的作用，個個都被凍得鼻涕直流。哎！經(jīng)過早上的經(jīng)驗，下午做起來就比較好，雖然也是不知道重新來過幾遍，但是終于還是在下午把半島公園全部9個點(diǎn)都測好了，少繳表格誤差也都控制在要求范圍之內(nèi)！（實(shí)際上作假了小小！）還算是成功吧！
接下來幾天就是全站儀的使用啦！全站儀，說起這家伙就了不起了啊！聽說一臺十幾萬，而且還是最爛的國產(chǎn)貨――南方測繪的（國產(chǎn)的就這么一家生產(chǎn)全站儀而已！）。什么概念啊？那么那些進(jìn)口的高科技一臺得多少錢啊？管tmd一臺多少錢呢！還是做我們的工作重要點(diǎn)！
這臺就是所謂的十幾萬的全站儀啦！
這里省略幾百字的全站儀專業(yè)廢話介紹，反正不是每個人都看得明白！總之一句話：十幾萬的家伙還就是不一樣啊！用處很多，不然怎么叫全站儀！
全站儀用最多的就是放樣啦！這個比較麻煩了！但是這個卻是最重要的，老師說的，工作中用的最多的還是放樣！所以每人都要認(rèn)真學(xué)。看老師操作了幾遍，自己都搞過幾遍，終于還算是基本學(xué)會了放樣。學(xué)會放樣后就算基本搞定了本次的實(shí)習(xí)任務(wù)了！不過老師給我們額外的任務(wù)，聽說是別班沒有的，算是照顧我們啦！就是測繪出整個半島公園，畫出張草圖，在整個半島公園放樣100來個點(diǎn)，把里面所有的東西都記錄下來，利用軟件就可以把半島公園畫出來（還真是高科技）。我們兩組人組成一組，用了一個下午，把整個半島公園測了一百六十三個點(diǎn)（聽說全班最多啦！）終于完成了！
心情那個激動啊！那個興奮啊！終于可以不用每天都扛著那些家伙往半島公園跑了！
總的來說，通過這次測量實(shí)訓(xùn)，讓我感覺一個學(xué)期學(xué)下來的整本書，還不如這兩個星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)的讓人深刻！書本教育就是失敗！雖然天寒地凍那幾天，不過大家都很認(rèn)真的在做，看似懶懶散散，雖然偶爾偷偷懶，瞄瞄路過的mm，偷窺下公園里的小情侶，但是測量過程還算都比較嚴(yán)格的要求自己，雖然不是很專業(yè)的我們，但是要是盡量的要求做到專業(yè)點(diǎn)！
地籍測量實(shí)習(xí)報告測量實(shí)習(xí)報告工程測量實(shí)習(xí)報告
建筑工程測量3
此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊指導(dǎo)，學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師，常來我們宿舍為我們解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，并授以工作中的經(jīng)驗，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習(xí)過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強(qiáng)烈時，撐傘的要求是儀器先于人；全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定；避免地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時候檢查資料，這樣我們每個學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了，不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有快樂；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實(shí)踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。
在測量實(shí)習(xí)開始之前，我把工程測量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，以便于站在一（20xx年度大學(xué)畢業(yè)生會計實(shí)習(xí)報告）個理論者的高度，去做生產(chǎn)實(shí)踐。
野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地，野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域，可以節(jié)省時間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何，實(shí)習(xí)都是一項快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。 第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的名言是“快，準(zhǔn)。”，沒有狠字是因為對儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的'知識，這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。
第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達(dá)到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄（手記與電腦存儲）工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對細(xì)節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中，我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認(rèn)識提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗也有很大長進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé)，當(dāng)然學(xué)到一個軟件也是一個重要的收獲。
第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁計算，內(nèi)頁計算量大，我們經(jīng)過計算以及精心核對確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗證，隨后開始開工測量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識。
第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測量，我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快，完成的很輕松，同時，感覺實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心，感覺實(shí)習(xí)的作用很大20xx年 建筑工程公司實(shí)習(xí)報告20xx年 建筑工程公司實(shí)習(xí)報告。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時候，由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn)，導(dǎo)致我們的誤差偏大，重復(fù)測量，不過，我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項任務(wù)中的各項步驟我都積極參與其中，對儀器操作熟練程度有很大的提高，數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。
建筑工程測量4
建筑行業(yè)的快速發(fā)展，使得內(nèi)部管理和控制要求不斷提高。在現(xiàn)代建筑工程管理中，沉降防控是重要一方面，而且從建筑整體質(zhì)量和安全要求角度來講，做好建筑工程沉降測量工作勢在必行，在專業(yè)化的觀測儀器利用下，可以真實(shí)觀測到工程的詳細(xì)施工狀況，并記錄精確的沉降信息，這些信息記錄是有重要借鑒價值的，它的利用狀況直接關(guān)系著后期施工方案編制的科學(xué)性。因此，對于工程單位來說，就必須要重點(diǎn)把控，做好這方面工作。
1建筑工程沉降觀測點(diǎn)和基準(zhǔn)點(diǎn)的布設(shè)
1．1觀測點(diǎn)的布設(shè)
在對建筑工程進(jìn)行總體沉降觀測記錄時，首先需要做的就是掌握工程所在地的詳細(xì)信息，結(jié)合工程自身的構(gòu)造特點(diǎn)，采取合理的觀測方案，確保可以反映出工程施工的沉降量、沉降差以及沉降速度等，這就需要保證在觀測點(diǎn)的確定上，科學(xué)合理。在進(jìn)行布設(shè)時，一方面需要具有很好的通視條件，另一方面還要盡可能的布設(shè)在建筑的角部位，例如建筑物的四角、大轉(zhuǎn)角等等。但是，由于不同地區(qū)的建筑物構(gòu)造形式有很大差異，因此，在具體布設(shè)時還要結(jié)合實(shí)際情況，合理布設(shè)，保證和建筑構(gòu)造相一致，例如有些地區(qū)就將其布設(shè)在建筑物裂縫和沉降縫兩側(cè)等位置。
1．2基準(zhǔn)點(diǎn)的布設(shè)
相對于觀測點(diǎn)來說，基準(zhǔn)點(diǎn)的顯著特點(diǎn)就是，它的位置一旦確定就不會變動，是永久性的，基于它的這種特性，就必須要做好它的穩(wěn)定性管理工作，不能受到破壞。需要注意的是，在建筑施工范圍內(nèi)是不允許布設(shè)水基準(zhǔn)點(diǎn)的，也不能布設(shè)在建筑工程周圍原有的舊建筑物之上，要在建筑物周圍另行選擇基準(zhǔn)點(diǎn)布設(shè)位置，在具體布設(shè)時要按照文件要求，一個觀測點(diǎn)所對應(yīng)的基準(zhǔn)點(diǎn)要在3個以上，不能低于這個數(shù)量，而且基準(zhǔn)點(diǎn)和觀測對象之間的距離空間也要控制在30m－50m之間，這是最佳的'觀測視野距，不能超出這一標(biāo)準(zhǔn)。在基準(zhǔn)點(diǎn)埋設(shè)完成之后，在確保穩(wěn)定之后再進(jìn)行觀測分析，埋深穩(wěn)定時間至少是15天。
2測量技術(shù)所涉及到的要素分析
2．1測量設(shè)施
眾所周知，建筑工程的質(zhì)量是否良好，很大程度上取決于內(nèi)部構(gòu)造的穩(wěn)定性，而且對于地基基礎(chǔ)也有嚴(yán)格的密實(shí)性要求，這就內(nèi)在的需要保證沉降觀測數(shù)據(jù)的精確無誤，進(jìn)而就需要采用標(biāo)準(zhǔn)化的測量設(shè)備，保證測量結(jié)果的真實(shí)性，所測量的誤差值就要低于變形值的1/10－1/20，而且在觀測設(shè)備的確定上也要優(yōu)先選擇DS05型水準(zhǔn)儀、因瓦合金標(biāo)尺或者是數(shù)字水準(zhǔn)儀等。需要注意的是，觀測儀器設(shè)備受到的環(huán)境和溫度差牽制較為顯著，對此就需要在開始利用之前對觀測儀器進(jìn)行細(xì)致檢查，通過檢查來隨時了解測量的精度變化情況，根據(jù)測量的信息來進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，滿足測量高精度的要求。除此之外，不同儀器設(shè)備在測量上的差異也要考慮到，要盡可能的保證觀測儀器的統(tǒng)一和固定。
2．2操作人員
對于觀測測量人員來說，必須要擁有足夠?qū)I(yè)的技能，對測量儀器設(shè)備可以熟練操作，可以根據(jù)測量中的突發(fā)情況采取相應(yīng)的方法，在測量過程中還要對所得的測量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解決，除了這方面內(nèi)容外，在對觀測人員的選擇上，也要盡可能以固定人員為主，不能隨意進(jìn)行更換，保持人員的專一性，這樣可以防止因為人員變動而出現(xiàn)的錯誤測量問題。
3沉降觀測測量技術(shù)的具體應(yīng)用流程
3．1水基準(zhǔn)控制網(wǎng)
一般來說，在建筑基坑進(jìn)行開挖施工前，就需要觀測人員在事前布設(shè)水基準(zhǔn)點(diǎn)位置，布設(shè)完成之后再由此建立一個獨(dú)立的水基準(zhǔn)控制體系，這樣可以保證高程初始值的水準(zhǔn)測量工作順利展開，在觀測過程中還要保證水基準(zhǔn)點(diǎn)至少是在3個以上，相鄰之間的點(diǎn)間距也要控制在100m以上，對于后視水基準(zhǔn)點(diǎn)也要保證在兩個以上，以便于后期閉合檢驗工作的進(jìn)行，減少失誤問題的發(fā)生。
3．2儀器測站
在精密水準(zhǔn)測量的文件規(guī)定下，儀器測站在觀測的前后視野上，必須要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)定，經(jīng)過實(shí)際觀測可知，在第一等級距離要控制在0.5m以內(nèi)，第二等級上要控制在1m以下。對于儀器測站的位置設(shè)定也要依據(jù)觀測的視線長度來決定，不能超出視線長度，大多數(shù)情況下是立足于觀測精確度，如果是同一個儀器測站，則可以觀測到的沉降點(diǎn)越多就越能保證數(shù)據(jù)的精確無誤，這樣也就為后期的工作開展奠定了基礎(chǔ)，但是，還需要觀測人員注意的是，必須要保證前后視線距離的精確合理，與此同時，對于觀測儀器的i角也要控制到趨于零的狀態(tài)，這樣做的目的也是為了保證觀測精確度，避免出現(xiàn)較大的誤差。另外，觀測人員按照要求在結(jié)束首次沉降觀測之后，需要依據(jù)觀測的結(jié)果對儀器測站進(jìn)行標(biāo)記，標(biāo)記的目的是為了給后期觀測工作提供參考，方便儀器設(shè)備位置的合理布設(shè)。
3．3具體作業(yè)
上述提到儀器測站的位置設(shè)定有嚴(yán)格要求，同樣與其相關(guān)的精密水準(zhǔn)測量在奇、偶站上也有較高要求，對于觀測人員來說，經(jīng)過觀測所記錄的數(shù)據(jù)需要進(jìn)行科學(xué)分析，分析之后計算得到前后視線的距離高差，在確定高差之后可以有效控制觀測時間，進(jìn)而防止誤差出現(xiàn)。在工程實(shí)際觀測中，大多數(shù)情況下觀測的水基準(zhǔn)點(diǎn)和觀測點(diǎn)的位置時相對較為合理的，對于時間問題所造成的數(shù)據(jù)偏差也不會過于嚴(yán)重，在確保觀測精度無大礙的情況下，能夠結(jié)合實(shí)際對觀測的具體操作進(jìn)行優(yōu)化完善。
3．4觀測信息的處理
觀測人員在每一次的測量結(jié)束之后，還要把測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)記錄，并對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和精確性進(jìn)行分析，確認(rèn)無誤，這一過程中可以借助平差程序，以此來完成對所有觀測點(diǎn)高程信息的分析，在分析計算的同時還要對存在的誤差進(jìn)行合理分配，并得到具體的沉降信息，包括沉降量多少。結(jié)合觀測點(diǎn)的觀測操作特點(diǎn)，在保證第一次觀測數(shù)據(jù)科學(xué)無誤之后，將其作為基準(zhǔn)來看，并在此基礎(chǔ)上對后期的每一次按沒測量閉合路線重新測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行閉合差的核算，之后再對觀測成果表進(jìn)行填寫。詳細(xì)步驟如下:
(1)對各個沉降觀測點(diǎn)的本次沉降量進(jìn)行計算，即沉降觀測點(diǎn)的本次沉降量=本次觀測所得到的高程－上次觀測所得到的高程;
(2)對累積沉降量的計算，即累積沉降量=本次沉降量+上次累積沉降量;
(3)對沉降速率曲線進(jìn)行繪制，即繪制時間與沉降量關(guān)系曲線和繪制時間與荷載關(guān)系曲線;
(4)對等值線示意圖進(jìn)行繪制，即依據(jù)總的沉降量，來準(zhǔn)確繪制出等值線示意圖。
4總結(jié)
現(xiàn)代建筑工程施工量的增多，使得工程沉降點(diǎn)觀測測量工作重要性不斷凸顯，它是確保工程施工質(zhì)量良好，提高建筑整體穩(wěn)固性的重要手段。在對建筑工程進(jìn)行沉降觀測時，采用合適的觀測技術(shù)，加強(qiáng)對觀測儀器設(shè)備的管理，并對觀測點(diǎn)和基準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行合理布設(shè)，在觀測過程中還要遵循相關(guān)原則，提高觀測數(shù)據(jù)的精確性。
作者:吳志有 黃文后 單位:浮梁縣規(guī)劃測繪管理處
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建筑工程測量5
回想這一段時間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。回想這一段時間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
大學(xué)的第3學(xué)期我們建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測量課程，并于開始進(jìn)行了為期一周的工程測量實(shí)習(xí)，地點(diǎn)在學(xué)校南門與北門之間，內(nèi)容是控制測量、實(shí)地放樣、繪制圖表與數(shù)據(jù)計算。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都能夠熟練操作測量儀器，并用儀器完成相應(yīng)的測量工作。為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在冬季，又加上前兩天下了很厚的雪，但在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏嚴(yán)寒，甚至廢寢忘食。白天測量數(shù)據(jù)，晚上還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。
通過測量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。從本質(zhì)上講，測量主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；
為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在頂著嚴(yán)寒工作，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。
（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的.來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理
各種情況的能力。
一周以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點(diǎn).....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項項目的機(jī)會，我從中受益頗多。
建筑工程測量6
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。為期三周的測量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，短短的十幾天實(shí)訓(xùn)，在老師的帶領(lǐng)下我們對《建筑工程測量》這門課程的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了好多書本上沒有的東西，鍛煉了很多測繪的基本能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我真正的體會到了理論和實(shí)賤相結(jié)合的重要性。
建筑工程測量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明，往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。 所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
現(xiàn)在回頭看來，我們這批參加測量實(shí)習(xí)的時間是（日期），天氣條件不好，室外溫度非常低，這對我們的測量實(shí)習(xí)不利，但我們必須克服天氣條件，只有這樣我們才能完成實(shí)習(xí)任務(wù)。三周的實(shí)習(xí)可以說是酸、甜、苦、辣都有。我們的第一項任務(wù)是初步了解整個實(shí)習(xí)測量的步驟，注意事項，以及指導(dǎo)老師的具體安排。在實(shí)習(xí)的第一天，天空就飄著雪花，我們就在教室看書，復(fù)習(xí)老師以前講的內(nèi)容，下午進(jìn)行了勘察選點(diǎn)工作，我們組選出6個主點(diǎn)，8個支點(diǎn)。第二天我們進(jìn)行了水準(zhǔn)測量，當(dāng)我們辛辛苦苦花了一上午的時間好不容易測完了主點(diǎn)的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負(fù)責(zé)計算的組員發(fā)現(xiàn)閉合差不合要求，那就意味著我們上午的努力白費(fèi)了。之后，我們只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時，我們?nèi)M成員才覺得苦盡甜來啊。每天，我們都必須在寒風(fēng)的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)物品，在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌 ，有時候看別的小組的進(jìn)度比我們快，我們不甘心連午休時間都舍棄了。有時候我們進(jìn)度比別的小組快時，我們也會小慶祝一下。
從這三周實(shí)習(xí)的日子里，我從中學(xué)到了很多更寶貴的東西：
首先，通過實(shí)習(xí)，使我收獲了很多，比如通過實(shí)訓(xùn)能更熟練的.使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并能快速的架好儀器進(jìn)行測量工作；較好的掌握了導(dǎo)線控制測量、地形圖測繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能。讓我發(fā)現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識并且對以前的零碎的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。
其次，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，但靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，通過實(shí)習(xí)對培養(yǎng)我們團(tuán)隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，確保進(jìn)度的完成。
建筑工程測量7
摘要：建筑工程測量是保證后期施工順利進(jìn)行的重要基礎(chǔ)，在一定程度上影響建筑工程的質(zhì)量和安全性能。因此，在工程建筑技術(shù)不斷發(fā)展的過程中，越來越多的建設(shè)者開始關(guān)注建筑工程測量技術(shù)的應(yīng)用，以提高建筑工程進(jìn)度控制力。本文概述了建筑工程測量工作，并探討常用的幾種工程測量技術(shù)，探究建筑工程測量技術(shù)的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：建筑工程；測量技術(shù)；應(yīng)用
隨著我國城市化進(jìn)程的加快，我國建筑行業(yè)也在不斷地發(fā)展，迎來發(fā)展契機(jī)的同時，也面臨著更高的要求。提高工程建設(shè)質(zhì)量和安全性，是城市化發(fā)展背景下對建筑行業(yè)提出的要求，而作為貫穿工程建設(shè)始終的工程測量意義重大，應(yīng)采取有效的工程測量技術(shù)保證測量工作的有效性，提供準(zhǔn)確的測量數(shù)據(jù)，為建設(shè)項目各工序提供數(shù)據(jù)服務(wù)，保證建設(shè)精度。因此，要加強(qiáng)對建筑工程測量工作及技術(shù)的研究，保障建筑工程質(zhì)量[1]。
1建筑工程測量工作概述
隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，建筑工程變得越來越復(fù)雜，對工程測量的精準(zhǔn)性提出更高的要求，要確保建設(shè)每一階段都應(yīng)嚴(yán)格控制測量工作精度。
1.1工程測量的主要內(nèi)容。工程測量工作是整個建筑工程的基礎(chǔ)工作內(nèi)容之一，貫穿所有環(huán)節(jié)，如建筑工程規(guī)劃設(shè)計、施工網(wǎng)建設(shè)、建筑施工整體控制等，提供準(zhǔn)確的地形資料、測試數(shù)據(jù)。在施工前，通過工程測量準(zhǔn)確定位原有建筑物，將設(shè)計圖紙與實(shí)物意義對應(yīng)；在建筑施工過程中，通過工程測量尋找建筑機(jī)械的安裝位置；在建筑施工中，通過工程測量標(biāo)定建筑物位置，定位放線；在工程竣工后展開測量工作，監(jiān)控工程安全，保證工程驗收順利[2]。
1.2建筑工程測量工作的特點(diǎn)。建筑工程測量工作難度較大，尤其是對于高層、超高層建筑工程來說，建筑高度的不斷增加，加大了建筑工程測量工作的難度。此外，由于高層建筑物的側(cè)向剛度較小，導(dǎo)致其在施工過程中受到的環(huán)境干擾因素較多，影響高空測量控制網(wǎng)的建立，而一些外形奇特的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的測量難度更高。檢查工程測量工作對測量團(tuán)隊、測量設(shè)備要求較高，必須有一支具備過硬專業(yè)技術(shù)的測量團(tuán)隊參與其中，具備專業(yè)技能，制定專項方案，保證工程測量的質(zhì)量，同時由于空間結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，測量儀器架設(shè)存在難度，需要特殊裝置進(jìn)行測量。此外，對建筑工程測量的精度要求較高，以提高工程精度，保障工程質(zhì)量[3]。
2建筑工程測量工作主要采用的工程測量技術(shù)
2.1GPS測量技術(shù)。GPS測量技術(shù)的應(yīng)用代表工程測量技術(shù)改革創(chuàng)新的開始，有效提高了工程測量技術(shù)的水平，改良測量工藝，提高了工程測量速度。GPS測量技術(shù)有靜態(tài)測量和快速靜態(tài)測量兩種形式。快速靜態(tài)測量多用在對測量精度要求不高的工程中，在面對測量精度要求極高的工程中，多采用靜態(tài)測量技術(shù)。
2.2GIS技術(shù)。GIS技術(shù)是一門新興的空間信息分布技術(shù)，具備數(shù)據(jù)采集、信息儲存、三維可視化等功能，將其應(yīng)用在工程測量中，可有效加快測量速度，提高測量精度和效率，適用于野外測量。
2.3數(shù)字成像測量技術(shù)。該技術(shù)多用于地形復(fù)雜、放線困難的測量工作中，借助計算機(jī)系統(tǒng)將被測二維圖形中三維信息提取，獲取被測區(qū)域的影像資料，再提取測量工作所需信息。數(shù)字成像測量技術(shù)在變形監(jiān)測，如對建筑體傾斜、水平位移等測量中能夠提取更準(zhǔn)確的測量信息，保證建筑體的使用安全性[4]。
3建筑工程中測量技術(shù)的具體應(yīng)用
3.1布置控制點(diǎn)及實(shí)施測量。測量工作人員在布置控制點(diǎn)時應(yīng)注意現(xiàn)場施工情況，盡量選擇通視范圍大、地點(diǎn)牢固、外界因素干擾小的區(qū)域，利用GPS技術(shù)建立施工控制網(wǎng)，對控制點(diǎn)實(shí)施測量。在布設(shè)平面控制點(diǎn)時，應(yīng)注意均勻布設(shè)，使得采用正倒鏡分中法投測軸線時，控制點(diǎn)均在觀測范圍內(nèi)，提高測量準(zhǔn)確性。3.2軸線及控制線的放樣。測量工作人員在軸線及控制線的放樣工作中，應(yīng)堅持化整為零、由大到小逐級的方式嚴(yán)格控制場地測量，采用細(xì)致化方式強(qiáng)化控制。同時，根據(jù)建筑工程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、施工現(xiàn)場需求等設(shè)定高級控制點(diǎn)，布設(shè)閉合導(dǎo)線，保證導(dǎo)線網(wǎng)精度。在施工測量時應(yīng)以內(nèi)控為主，防止因建筑工程本身諸多特殊性而引起差異，導(dǎo)致精度降低。以內(nèi)控為主，外控為輔，內(nèi)外結(jié)合確保測量的準(zhǔn)確性。此外，還應(yīng)嚴(yán)格按照現(xiàn)骨干標(biāo)準(zhǔn)完成軸線控制點(diǎn)的側(cè)放，平差和復(fù)核后，采取內(nèi)分法測量細(xì)部線。例如：控制下口線時，按照坡度計算邊坡外放量，在各個流水段內(nèi)留下適當(dāng)?shù)妮S線控制點(diǎn)。
3.3豎向標(biāo)高控。建筑工程需要水準(zhǔn)儀器較高的'設(shè)備測量基坑，減少因基坑本身結(jié)構(gòu)較深而引起的測量誤差，同時加強(qiáng)復(fù)核，確保測量準(zhǔn)確性。選擇2-3米的控制樁控制基底，提高測量精度。同時為了防止下層標(biāo)高超差問題出現(xiàn)，應(yīng)科學(xué)合理聯(lián)測標(biāo)高控制點(diǎn)，做好平差工作，之后再進(jìn)行向上層的標(biāo)高傳遞，選擇1米標(biāo)高控制線為結(jié)構(gòu)標(biāo)高控制依據(jù)，保障整個工程測量的精確性。總之，現(xiàn)代建筑工程快速發(fā)展的同時，趨向于復(fù)雜化，對貫穿建筑工程各工序的測量工作的精度和準(zhǔn)確性提出了更高的要求，因此應(yīng)加強(qiáng)對建筑工程測量技術(shù)的研究和創(chuàng)新，滿足建筑行業(yè)的發(fā)展需求。
參考文獻(xiàn)：
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[4]柴炎.工程測量技術(shù)在工程建筑中的應(yīng)用研究[J].黑龍江科技信息,20xx(20):231.
建筑工程測量8
20xx年6月11號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性。
在這個盛夏時節(jié)，天氣雖然不是很好，高溫酷暑，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)。在此之前，我們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，了解了測量的理論知識，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，實(shí)際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。
我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。
了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的.合適儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
通過工程實(shí)踐，學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
建筑工程測量9
論文關(guān)鍵詞:建筑工程測量 教學(xué) 體會 思考
論文摘要:《建筑工程測量》具有涉及面廣、實(shí)踐性強(qiáng)、技術(shù)發(fā)展迅速等特點(diǎn),因此,在教學(xué)中如何解決課時少而教學(xué)任務(wù)重這一問題是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,應(yīng)刪減有些過時不用的章節(jié),讓學(xué)生自學(xué)或進(jìn)行大概講解;在選擇教學(xué)方法時,應(yīng)打破常規(guī),采用互動教學(xué),讓學(xué)生積極參與,自覺動手,加強(qiáng)實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。針對測量儀器更新快這一問題,教師應(yīng)及時更新知識體系,掌握發(fā)展動態(tài),讓學(xué)生了解有關(guān)知識;利用一切可以利用的場地條件,讓學(xué)生盡量多參與實(shí)踐操作。
針對建筑專業(yè)的工程測量教學(xué),經(jīng)過幾年的測量教學(xué)實(shí)踐,隨著教材內(nèi)容、測繪技術(shù)、儀器設(shè)備的不斷更新和提高,筆者就目前測量教學(xué)情況得出幾點(diǎn)體會,并對教學(xué)中存在的一些問題進(jìn)行了初步的思考。
一、教學(xué)內(nèi)容
1.理論教學(xué)
該課程教學(xué)主要內(nèi)容為測量學(xué)中的基本知識和基本理論、測量儀器的認(rèn)識與使用、測量技術(shù)及原理在建筑工程上的應(yīng)用。
專業(yè)的發(fā)展、專業(yè)課程的增多,導(dǎo)致每門課程的課時數(shù)減少,而測量學(xué)發(fā)展速度更快,新的測量技術(shù)、測量儀器不斷產(chǎn)生,在較少的教學(xué)時間內(nèi)來完成測量教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量是難以保證的。
因此,在選擇教學(xué)內(nèi)容之前,根據(jù)測量在建筑施工中的應(yīng)用需要,確定授課的重點(diǎn)、次重點(diǎn)、一般了解和選學(xué)內(nèi)容。在課程內(nèi)容的選擇中應(yīng)本著“加強(qiáng)基本理論、基本技能的培養(yǎng),注重實(shí)踐操作技能訓(xùn)練,兼顧測繪新技術(shù)應(yīng)用”的基本原則,對課程內(nèi)容作必要的調(diào)整,如在水平角觀測中重點(diǎn)介紹DJ6經(jīng)緯儀的使用;刪減測量誤差傳播率、測繪地形圖的部分內(nèi)容。選擇那些在施工中應(yīng)用最廣泛的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)精講,同時安排相應(yīng)的實(shí)驗教學(xué)內(nèi)容;對在施工中應(yīng)用不多的內(nèi)容則進(jìn)行簡單介紹,不安排實(shí)驗;對教材上那些已經(jīng)過時不用的內(nèi)容則不講授,讓學(xué)生自己看書了解。
2.實(shí)踐教學(xué)
《建筑工程測量》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,課間實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)構(gòu)成了該課教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過課間實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn),可以將所學(xué)的理論知識進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的實(shí)踐,對技能的培養(yǎng)十分重要。
課程強(qiáng)調(diào)測量知識在建筑工程中的實(shí)際運(yùn)用能力,通過實(shí)踐教學(xué)將所學(xué)測量知識上升為應(yīng)用能力,在實(shí)踐課中鍛煉學(xué)生的操作動手能力。具體能力結(jié)構(gòu)為:掌握測量儀器的基本操作技能,能夠進(jìn)行測量基本工作、小地區(qū)控制測量及計算點(diǎn)位坐標(biāo)的能力,初步測圖、識圖和用圖的能力,運(yùn)用現(xiàn)代測量儀器進(jìn)行民用建筑物的定位、放線和高程傳遞的能力。
二、教學(xué)方法和手段
1.理論教學(xué)
在教學(xué)方法與教學(xué)手段上,應(yīng)力求改變過去那種以灌輸為主的常規(guī)教學(xué)方式,普遍采用啟發(fā)式、互動式教學(xué)法,將講課、自學(xué)、討論、答疑等有機(jī)地結(jié)合起來。
《建筑工程測量》的教學(xué)方式有課堂講授、習(xí)題課、演示課、實(shí)訓(xùn)等,各種教學(xué)方式之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,每種教學(xué)方式都發(fā)揮著各自的作用。課堂教學(xué)是教師的主戰(zhàn)場,針對測量課時少、教學(xué)信息量相對增加的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不適合測量教學(xué)的要求,采用啟發(fā)式、討論式和現(xiàn)場模擬式的教學(xué)方法教學(xué)效果顯著。如何激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生由被動聽變?yōu)橹鲃訉W(xué),這就需要采用靈活多變的教學(xué)方法和手段,如采用黑板、掛圖、儀器并用的教學(xué)手段來講解水準(zhǔn)測量、角度測量的原理和所用儀器的使用,學(xué)生理解接受快,而且汲取的知識信息量大;對于圖表多、計算公式多的情況可結(jié)合掛圖、投影儀;對放樣部分,可結(jié)合實(shí)際工程,有機(jī)會帶學(xué)生現(xiàn)場參觀實(shí)際放樣,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到事半功倍的效果。通過這樣多種教學(xué)手法,可以大大改善課堂授課環(huán)境,提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。[
2.實(shí)踐教學(xué)
在實(shí)踐教學(xué)上,應(yīng)以實(shí)物教學(xué)、演示教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等為主。
(1)實(shí)物教學(xué)——通過對實(shí)物的講解,使學(xué)生較為直觀地掌握知識,如在講授“測量儀器的構(gòu)造”時,采用這種方法就取得了較好的教學(xué)效果。
(2)演示教學(xué)——《建筑工程測量》課的教學(xué)過程中,有大量的儀器使用教學(xué),采用演示教學(xué)的方法是本課程的重要特點(diǎn)之一,如在講授“測量儀器的使用”這一內(nèi)容時,就現(xiàn)場演示儀器的操作方法。
(3)現(xiàn)場教學(xué)——在講授“施工測量”時,聯(lián)系符合教學(xué)內(nèi)容要求的建筑施工場地,現(xiàn)場講授施工測量方法,這也體現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)以及社會實(shí)踐相結(jié)合的要求。
(4)生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)——通過生產(chǎn)實(shí)踐,可以使學(xué)生了解社會的需求,從而激發(fā)其求知欲。同時,參加實(shí)際的測量生產(chǎn)任務(wù),有助于學(xué)生測量技能的提高與綜合能力的訓(xùn)練。學(xué)生畢業(yè)后,大部分學(xué)生在建筑施工場地從事技術(shù)和管理工作,而建筑施工測量則是必不可少的一部分,所以應(yīng)安排一周的建筑工程測量實(shí)習(xí)。根據(jù)測量工作的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的工作態(tài)度,艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助的集體觀念,刻苦鉆研、勇于開拓的創(chuàng)新意識,融入了行業(yè)職業(yè)道德的教育。
三、測量教學(xué)儀器與場地
測繪儀器更新較快,性能不斷提高。但各校的測量教學(xué)儀器基本上還是“老三儀”(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀),由于測繪儀器發(fā)展較快,目前這些測量儀器在建筑工程中應(yīng)用相當(dāng)少,不適合市場的需要,部分儀器需要更新。例如在高差測量:水準(zhǔn)儀由DS3微傾式水準(zhǔn)儀向自動安平水準(zhǔn)儀發(fā)展;距離測量由原先的鋼尺量距向光電測距儀發(fā)展。因此,各校應(yīng)加大測量儀器設(shè)備的更新,讓學(xué)生及時掌握先進(jìn)儀器的發(fā)展動向,了解有關(guān)的.操作。
測量實(shí)驗應(yīng)有一個典型的實(shí)習(xí)場地,地形比較豐富,有利于動手能力的培養(yǎng),但目前我校實(shí)習(xí)場地不固定,由教師臨時決定,學(xué)生缺少鍛煉的機(jī)會。
四、課程考核
考核內(nèi)容分為理論、操作、平時三部分,各占總成績的50%、30%、20%。
在理論考核中,除了考查學(xué)生對基本知識掌握程度,還增加了一些實(shí)踐操作內(nèi)容。
操作技能考核在《建筑工程測量》課的考試中占有重要地位,這一環(huán)節(jié)直接關(guān)系到學(xué)生理論知識向?qū)嶋H動手能力的轉(zhuǎn)化,關(guān)系到培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在操作技能的考核過程中,不僅要考核學(xué)生對測量儀器的操作技能、對測量儀器構(gòu)造的了解、對測量儀器使用方法的掌握情況、對常規(guī)測量的觀測方法和記錄方法以及觀測成果的計算等,而且要在考核中提出一些測量技術(shù)在建筑施工中應(yīng)用的問題,以考核學(xué)生對施工測量知識的掌握程度和解決實(shí)際問題的能力。
總之,在測量教學(xué)中,不但要讓學(xué)生掌握知識,更要讓學(xué)生靈活運(yùn)用知識。注重動手操作能力的提高;注重學(xué)生的專業(yè)知識、能力及素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展及實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的綜合培養(yǎng),這才是教學(xué)的真正目的。
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建筑工程測量10
工程測量技術(shù)是工程建設(shè)項目施工工作中重要的工作之一一，工程測量技術(shù)在工程建設(shè)中具有無可替代的作用，貫穿于整個施工過程整個施工過程。
摘要：建筑工程測量工作對確保工程質(zhì)量發(fā)揮著非常重要的作用建筑工程測量工作對確保工程質(zhì)量發(fā)揮著非常重要的作用。我們應(yīng)隨著測量技術(shù)的不斷發(fā)展，來加強(qiáng)測量技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)用，想要打造出精品建筑工程就要嚴(yán)格測量操作，提升測量工作質(zhì)量，同時需要測量人員跟上時代的發(fā)展步伐，樹立正確的人生價值觀價值觀，使其測量成果都能達(dá)到要求，為測繪事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞：建筑工程建筑工程;測量技術(shù)應(yīng)用;問題;策略
1引言
建筑工程測量技術(shù)應(yīng)用的成果直接影響著工程建設(shè)項目的質(zhì)量等級程建設(shè)項目的質(zhì)量等級、結(jié)構(gòu)、安全及建成后的功能。本文介紹了建筑工程測量技術(shù)的應(yīng)用及相關(guān)問題以及改進(jìn)策略紹了建筑工程測量技術(shù)的應(yīng)用及相關(guān)問題以及改進(jìn)策略。
2現(xiàn)代建筑工程中測量技術(shù)的應(yīng)用
2.1GIS測量技術(shù)的應(yīng)用
GIS測量技術(shù)測量技術(shù)，它是一項三維坐標(biāo)可視化、數(shù)據(jù)結(jié)果輸出、集地理數(shù)據(jù)采集集地理數(shù)據(jù)采集、儲存、數(shù)據(jù)管理、分析為一體的、現(xiàn)代測繪技術(shù)術(shù)。它操作簡便，精度準(zhǔn)確度較高，節(jié)省了戶外測量的工作強(qiáng)度度，建立起一套施工地環(huán)境的完整信息數(shù)據(jù)庫并在施工放線需要時需要時，能將信息數(shù)據(jù)生成圖紙，在施工定位的指導(dǎo)工作中起到了關(guān)鍵作用到了關(guān)鍵作用。
2.2計算機(jī)電子模擬制圖應(yīng)用
電子版模擬制圖的廣泛應(yīng)用在施工測量處理復(fù)雜部位施工上起到了明顯的效果工上起到了明顯的效果(如曲線、基礎(chǔ)開挖邊坡控制、不規(guī)則斜線斜線、汽車坡道三維實(shí)體模擬等)。電子版制圖模擬法可快速求點(diǎn)坐標(biāo)求點(diǎn)坐標(biāo)、量取距離、實(shí)體體積、圖形面積以及圖紙校對等。使用電子版制圖值得注意的是其應(yīng)與施工坐標(biāo)系統(tǒng)相統(tǒng)一使用電子版制圖值得注意的是其應(yīng)與施工坐標(biāo)系統(tǒng)相統(tǒng)一，與其他方法的正確復(fù)核與其他方法的正確復(fù)核。
2.3GPS測量技術(shù)在建筑工程測量的應(yīng)用
GPS技術(shù)是由接收機(jī)技術(shù)是由接收機(jī)、數(shù)據(jù)處理的軟件、終端性設(shè)備等組成成，它可捕獲衛(wèi)星截止角，并對其進(jìn)行處理，最后得到測站點(diǎn)點(diǎn)。常用到的GPS至今主要包括兩種方式至今主要包括兩種方式，一種是靜態(tài)的定位方式位方式，另一種是快速靜態(tài)的定位方式。靜態(tài)定位方式會在一些高精度的定位方式中得到應(yīng)用一些高精度的定位方式中得到應(yīng)用，比如：基礎(chǔ)材料、建筑工程側(cè)線等程側(cè)線等。靜態(tài)定位方式它觀測的時間較為長，這是他的缺點(diǎn)點(diǎn)，這對于精度的要求控制不嚴(yán)格的一些工程就不太適用，因此此，對于這一類工程就會一般運(yùn)用到快速靜態(tài)定位方式。
3建筑工程測量技術(shù)運(yùn)用中存在的問題
3.1工程測量人員素質(zhì)偏低
高素質(zhì)的工作人員是建筑工程測量技術(shù)的運(yùn)用和充分作用的發(fā)揮的重要前提用的發(fā)揮的重要前提，懂建筑專業(yè)技術(shù)，又懂測量技術(shù)的人員在實(shí)際工作中比較缺乏在實(shí)際工作中比較缺乏。測量人員往往由技術(shù)人員或者施工人員兼任人員兼任，他們?nèi)狈I(yè)的技術(shù)知識，整體素質(zhì)偏低，往往導(dǎo)致在實(shí)際測量中測量工作存在著較大的誤差致在實(shí)際測量中測量工作存在著較大的誤差。這嚴(yán)重影響著施工的順利進(jìn)行施工的順利進(jìn)行，大大降低了施工企業(yè)的效益，還影響了建筑工程的安全性工程的安全性。
3.2儀器維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng)
測量工作中使用的測量儀器都是一些精密的儀器測量工作中使用的測量儀器都是一些精密的儀器，不僅造價很高造價很高，而且日常維護(hù)也要特別注重。很多缺乏經(jīng)驗的測量員量員，在操作使用儀器的過程中，因為不熟悉測量儀器的使用方法方法，而對機(jī)器造成了不同程度的耗損，從而在一定程度上減少了機(jī)器的使用壽命少了機(jī)器的使用壽命，在某種程度上這也是一種浪費(fèi)。長時間這種不得當(dāng)?shù)氖褂瞄g這種不得當(dāng)?shù)氖褂茫斐闪藱C(jī)器靈敏度的下降，測量的精密度也會隨之降低度也會隨之降低。
3.3質(zhì)量檢測要求不嚴(yán)格
對于工程質(zhì)量監(jiān)控的現(xiàn)行體制模式是由政府監(jiān)理對于工程質(zhì)量監(jiān)控的現(xiàn)行體制模式是由政府監(jiān)理、社會監(jiān)理監(jiān)理、有條件的建設(shè)單位還有自己的工程監(jiān)督部門，來共同實(shí)現(xiàn)現(xiàn)。但有的部門往往只重視其他施工質(zhì)量的監(jiān)察控制，在實(shí)際的工程質(zhì)量監(jiān)控中際的工程質(zhì)量監(jiān)控中，對于工程測量質(zhì)量不能從根本上對其進(jìn)行監(jiān)控進(jìn)行監(jiān)控。大部分的建筑工程沒有完全的落實(shí)其標(biāo)準(zhǔn)與要求求，在進(jìn)行竣工驗收時忽視了建筑工程測量質(zhì)量的檢測與控制制，由于建設(shè)企業(yè)對于建筑工程測量的質(zhì)量控制也不太重視，就嚴(yán)重的阻礙了建筑工程測量工作的進(jìn)步就嚴(yán)重的阻礙了建筑工程測量工作的進(jìn)步。
4加速建筑工程測量技術(shù)更好應(yīng)用的策略
4.1重視測量人員的培訓(xùn)
企業(yè)要樹立人才觀念企業(yè)要樹立人才觀念，認(rèn)識優(yōu)秀人才對企業(yè)發(fā)展的重要作用作用。要注重對優(yōu)秀的測量人員的引進(jìn)工作，既懂技術(shù)，又懂測量測量，能夠勝任建筑工程測量工作。同時注重對測量人員的培訓(xùn)工作培訓(xùn)工作，不斷提高他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)的、高素質(zhì)的測量人員測量人員，為做好建筑工程測量工作準(zhǔn)備人才力量。
4.2重視測量儀器的`日常保養(yǎng)
要想保障測量儀器測量時的精準(zhǔn)度要想保障測量儀器測量時的精準(zhǔn)度，就要定期的進(jìn)行測量儀器的保養(yǎng)與檢修量儀器的保養(yǎng)與檢修，及時發(fā)現(xiàn)問題及時修理，避免當(dāng)使用時才發(fā)現(xiàn)問題才發(fā)現(xiàn)問題。測量儀器的安放位置也直接影響著測量的準(zhǔn)確性性，在擺放儀器時，應(yīng)盡量選擇避風(fēng)、地面堅固而且平攤的地面上面上，水準(zhǔn)儀的腳下鋪一塊粗糙的布或者是墊子，以防下雨天氣打滑氣打滑。如果是冬天，盡量清楚儀器下方的積雪，保證地面的平整平整。平時也應(yīng)及時的對儀器進(jìn)行校正，保證儀器的精準(zhǔn)度，以防在記錄錯誤的數(shù)據(jù)之后以防在記錄錯誤的數(shù)據(jù)之后，還要進(jìn)行返工，造成不必要的損失失。儀器擺放和使用時，要輕拿輕放，測量儀器上有很多易碎的裝置的裝置，在不使用時也要注意將儀器放在專用的固定架子上，使用正確的操作手法使用正確的操作手法。
4.3建立健全監(jiān)督機(jī)制
進(jìn)行工程測量監(jiān)控要以事前控制以及事中控制為原則進(jìn)行工程測量監(jiān)控要以事前控制以及事中控制為原則，同時還要加強(qiáng)對施工測量的監(jiān)控力度同時還要加強(qiáng)對施工測量的監(jiān)控力度。對主要的不同的測量工作工作，要采用不同方法來加強(qiáng)校核，從而使測量結(jié)果符合工程設(shè)計的要求設(shè)計的要求，這樣才能進(jìn)行下一道施工工序，才能避免工程質(zhì)量事故的發(fā)生量事故的發(fā)生。建立完善的監(jiān)督機(jī)制有利于提高建筑工程施工測量人員的整體素質(zhì)工測量人員的整體素質(zhì)，更有利于監(jiān)理測量水平的提高。
5結(jié)語
我國科學(xué)技術(shù)快速迅猛的發(fā)展我國科學(xué)技術(shù)快速迅猛的發(fā)展，現(xiàn)代建筑工程測量技術(shù)也隨之飛速發(fā)展也隨之飛速發(fā)展。現(xiàn)代科技產(chǎn)品的引入使得工程測量技術(shù)的精度得到了不斷提升精度得到了不斷提升，相應(yīng)的測量工作勞動量也減少了。傳統(tǒng)測量技術(shù)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代建筑測量的需求統(tǒng)測量技術(shù)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代建筑測量的需求，而新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為建筑工程測量帶來了新方法發(fā)展和應(yīng)用為建筑工程測量帶來了新方法，如數(shù)字成像測量技術(shù)技術(shù)、GIS測量技術(shù)測量技術(shù)、GPS測量技術(shù)的成熟應(yīng)用測量技術(shù)的成熟應(yīng)用，將建筑觀測工作的難度降低了作的難度降低了，觀測的精準(zhǔn)度提高了，為后面工程項目施工打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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建筑工程測量11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫XXX，是一名即將于XX年XX月畢業(yè)于XX交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系工程與監(jiān)理的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦。
我熱愛測量及其相關(guān)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)了制圖、力學(xué)、測量等工程專業(yè)的理論與實(shí)踐知識，還了有關(guān)施工與組織設(shè)計的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，熟悉使用shotoshop、CAD制圖，熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加各種考試，并取得了優(yōu)異成績。
積極參加操作性較強(qiáng)的'實(shí)習(xí)和設(shè)計，在XX—XX學(xué)年我多次參與學(xué)校和貴州省筑通道路與橋梁咨詢有限司道道測量實(shí)習(xí)，目前能基本使用全站儀和水準(zhǔn)儀，熟悉道路測量以及編程。因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去。
對于實(shí)際我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。
期待您的反饋！
此致
敬禮！
建筑工程測量12
在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和疑難，也出現(xiàn)了不少的錯誤，對整個測量進(jìn)度造成了一定的影響。我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。
測量也是一項務(wù)實(shí)求真的工作，來不得半點(diǎn)馬虎，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心。同時，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。
全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實(shí)習(xí)做完整做好，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標(biāo)，“更快，更強(qiáng)”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等；白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。 不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn)：實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
這次測量實(shí)習(xí)中，由于個人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。（在專業(yè)知識掌握方面，收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進(jìn)一步提高，特別通過實(shí)際操作，比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧。通過地形測繪的實(shí)習(xí)，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
在儀器掌握方面，能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中，通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，這主要是因為在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
（１）、立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方。同時要注意并點(diǎn)非越多越好。相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（２）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，對我們以后工作的時候有很大幫助。
這次測量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點(diǎn)，足以推廣各個科學(xué)領(lǐng)域，如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護(hù)公共財產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗，打下了基礎(chǔ)。
12月10號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個控制點(diǎn)，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平，降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點(diǎn)……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：如
（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費(fèi)，而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等。
（3）計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
建筑測量實(shí)習(xí)報告四
這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
（一）前言
本學(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測量實(shí)習(xí)。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測量學(xué)的很多理論知識，也做過幾次課間的實(shí)習(xí)，但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學(xué)知識。這次實(shí)習(xí)的目的就是驗證課。通過本項實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù)，掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則，掌握高程控制測量及平差方法，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練。
（二）內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一天也就是09年8月31日，上午宋老師給我們具體介紹了這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和一些在實(shí)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的注意事項。我們被分成14個小組，每組11個人，實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每個小組完成一個1：500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張。
領(lǐng)到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實(shí)習(xí)場地，位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到D組的十個控制點(diǎn)之后，大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法，很快便在D10點(diǎn)開始了我們控制點(diǎn)高程測量的工作。我們這次四等水準(zhǔn)測量采用的方法是雙面尺法，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計算與檢核工作。因為所用的儀器是自動安平水準(zhǔn)儀，粗平之后就可直接讀數(shù)，簡單方便。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進(jìn)行計算，看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m，前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“后-前-前-后”，測得的數(shù)據(jù)比較多，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚。尺子紅、黑面有常數(shù)差K，兩把尺子紅面的起點(diǎn)不一樣，計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)（17）和平均高差的計算，需要加（減）100mm，以消除紅面起始點(diǎn)不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計算，環(huán)線閉合差為-5。5mm，在四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。
下午短暫的休息之后，我們便在一起商量著水平角測量（導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角）和邊長測量的如何操作。因為有11個組員，所以決定分組進(jìn)行，我被分到測量水平角。為了繪制地形圖，必須建立導(dǎo)線網(wǎng)，測定控制點(diǎn)的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng)，水準(zhǔn)面可以近似為水平面，可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點(diǎn)不知所措，都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試，為此花費(fèi)了不少的時間。
我們先在一個控制點(diǎn)上設(shè)站，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回。因為沒有標(biāo)桿的問題，我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距，才想到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了，測得的是外角的度數(shù)。在傍晚時候老師過來輔導(dǎo)，教給我們一個簡單的對中整平的方法，也說了其他操作的注意點(diǎn)。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。
第二天（9月10日）早上6點(diǎn)大家便集合了，繼續(xù)著昨天的測量工作。因為調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對昨天老師的講解有了體會，越來越順手，我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準(zhǔn)尺，比之前定點(diǎn)更簡單精確了。趕到中午便結(jié)束了10個點(diǎn)的測量，最后的角度閉合差為84″，沒有超過限值。同時，量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。
下午，我們進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)坐標(biāo)的計算。這個過程比較麻煩，但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計算，對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的體會。之后便是控制點(diǎn)的展繪，意外的是居然有8個控制點(diǎn)在內(nèi)，突然意識到我們所要測得范圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案，也將是最麻煩的了。
第三天（9月2日），還是早上6點(diǎn)，大家依然很有激情20xx年 建筑工程公司實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)報告。因為之前沒有碎部測量的學(xué)習(xí)，大家對老師所給的方法都有不同的理解，在經(jīng)過激烈的爭論之后，終于達(dá)成一致，不過也花費(fèi)了不少時間。我們一開始測的是D6點(diǎn)，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的'繪圖工作。架好經(jīng)緯儀，對中整平，量取儀器高i，然后將水準(zhǔn)尺立在所定點(diǎn)，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等，這樣用計算高差的時候簡單。我們均使用視距法施測，以D5點(diǎn)為準(zhǔn)，盤左順時針測設(shè)各點(diǎn)。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上、中、下絲的數(shù)值和水平度盤、豎直度盤的度數(shù)，負(fù)責(zé)計算的同學(xué)計算出水平角和豎直角，用得到測站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點(diǎn)的位置。上午的工作進(jìn)展的很慢，到中午的時候僅僅測完兩個控制點(diǎn)的碎部。
下午集合后我們總結(jié)了上午測量出現(xiàn)的問題，在操作上做了幾點(diǎn)改進(jìn)。在瞄準(zhǔn)時，將豎盤讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″，水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″，這樣得到的豎直角α=0°，水平角β就是讀數(shù)，計算時就特別簡單。我們先在所要測的碎部點(diǎn)上標(biāo)注符號，這樣一個順時針360°就將所有點(diǎn)測完了。這樣D4和D7點(diǎn)的碎部測量很快就結(jié)束了。可問題也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了，由這四個點(diǎn)控制點(diǎn)測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合，和實(shí)際情況有較大的出入，我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的，于是重新測設(shè)D6和D5點(diǎn)。最終的結(jié)果顯示方法都是對的，只是幾個點(diǎn)讀數(shù)有差錯。這也教訓(xùn)我們在以后的測量工作要更加認(rèn)真仔細(xì)。
第四天（9月3日），總結(jié)了昨天出現(xiàn)的狀況，所有人都輕車熟路地展開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏。上午的測量工作基本上沒有什么出現(xiàn)問題，除了很少的幾個無法測設(shè)的點(diǎn)，我們順利完成了10個點(diǎn)的碎部點(diǎn)測定。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作。因為這幾天的高強(qiáng)度工作，下午大家都休息了半天。晚上我便開始著手準(zhǔn)備正式圖樣的繪制工作。
第五天和第六天我都負(fù)責(zé)繪圖，組里其他的部分成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒有標(biāo)定的或者無法標(biāo)定的部分進(jìn)行具體的測量，還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過程中有很多體會，比如說外業(yè)的精度都比較高，在40×40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度，誤差的積累使得最后的成果和測量的成果有偏差，有些部分都重新進(jìn)行了測量。還有要親自到現(xiàn)場觀察，繪圖時會發(fā)現(xiàn)一些測量時遺漏的東西，也會有些因為不了解現(xiàn)場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情，要平心靜氣，更要一絲不茍，為了追求圖紙的完美，要時時小心翼翼地畫。在最后畫路邊線和花草時還要參考規(guī)范，標(biāo)注等都有詳細(xì)的規(guī)范。
第七天（9月6日），昨晚加班把圖基本上完成了，今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場進(jìn)行一些考察，看是否還有遺漏或者誤解的地方，但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的拼命工作是有效果的，如果碰到下雨就沒轍了。
（三）總結(jié)
七天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，很累但很充實(shí)，很麻煩但感覺只是一眨眼就結(jié)束了，有點(diǎn)意猶未盡，更多的還是受益匪淺啊。
11個人作為一個團(tuán)隊，使我更加體會到團(tuán)隊精神的重要，中間雖然有爭執(zhí)，但都懷著同樣的目標(biāo)那就是把工作做好，這樣就便得很有趣。有時候自己要被分配到做很簡單的事情，但能把簡單的事情做好，對整個隊伍就是很大的幫助。測量是一門精密的學(xué)科，調(diào)整儀器、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、計算、繪圖，每個過程都需要大家的全心投入，才能保證最后結(jié)果的精確
看到最后的成圖，心中有份欣喜和滿足感，甚至有點(diǎn)自豪。這七天的實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到了很多的東西，比如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作技巧，數(shù)據(jù)的計算和檢核，繪制大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個完整的測量工作，更加深了我對那句“從整體到局部，先控制后碎部”的理解，在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，整個過程加深了我做事的原則，對自己將來可能從事的工作性質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識。
總而言之，工程測量是個需要親力親為的事情，那些技巧都是從實(shí)踐操作總結(jié)出來的，那些規(guī)范和理論也是在操作中體會并掌握的。七天雖苦卻是值得的。
建筑工程測量13
一、儀器設(shè)備與人員素質(zhì)
1.儀器設(shè)備工程沉降觀測的儀器設(shè)備對觀測精度有著直接的影響，為精確掌握建筑工程的沉降情況，按規(guī)定，測量的誤差值需小于變形值的1/10～1/20，為保證測量精度，一般工程沉降觀測采用沉降觀測使用DS1或DS05型水準(zhǔn)儀、因瓦合金標(biāo)尺；或使用數(shù)字水準(zhǔn)儀及其配套的銦鋼數(shù)碼水準(zhǔn)尺。因儀器設(shè)備受環(huán)境和溫差變化的影響，在每次使用之前應(yīng)對儀器設(shè)備測量精度進(jìn)行檢查，以掌握儀器設(shè)備設(shè)測量精度的變化情況，及時對儀器設(shè)備的測量精度進(jìn)行驗校，以確保測量能達(dá)到施工精度要求。此外，因不同的儀器設(shè)備可能會存在差異，為避免因使用不同的儀器設(shè)備引起的測量誤差，每個建筑工程應(yīng)配備固定的儀器備設(shè)。2.工作人員測量人員應(yīng)有相關(guān)的專業(yè)技能，具有測量理論專業(yè)知識，熟知儀器設(shè)備的操作規(guī)程，針對不同情況采用不同的觀測方法，正確記錄測量數(shù)據(jù)并加以分析計算，及時應(yīng)對施測過程中出現(xiàn)的問題。此外，固測量人員間的素質(zhì)問題，觀測測量工作應(yīng)由固定的測量人員進(jìn)行操作，避免因測量人員的更換過渡期，測量人員對工程的熟悉情況引起的施測時間延誤或測量失誤造成的測量問題。
二、觀測時間周期
根據(jù)建筑工程的實(shí)際情況，制訂合理的觀測時間周期，準(zhǔn)確掌握建筑工程的沉降變化情況和規(guī)律。普通建筑工程可在完成基礎(chǔ)后開始觀測，高層建筑工程應(yīng)在基礎(chǔ)墊層時設(shè)置臨時觀測點(diǎn)開始觀測。觀測周期根據(jù)地質(zhì)條件和建筑工程的實(shí)際情況而定，從加荷情況來考慮應(yīng)每增加一層觀測一次，由于地質(zhì)條件對建筑工程沉降的影響，有時建筑工程在施工過程中的沉降并未完成，應(yīng)根據(jù)地質(zhì)條件對觀測周期進(jìn)行調(diào)整，加大觀測周期的頻率。如建筑工程在施工過程中出現(xiàn)沉降不均勻時，應(yīng)及時進(jìn)行沉降觀測，加強(qiáng)建筑工程沉降變化的監(jiān)控以指導(dǎo)調(diào)整施工。因建筑工程的生產(chǎn)周期長，不可避免出現(xiàn)暫停施工的情況，這時候就需要在停工時以及重新開工時各觀測一次，如果停工時間長，應(yīng)根據(jù)停工時間在停工期間進(jìn)行觀測，以掌握建筑工程在停工期間的沉降變化情況。
三、沉降觀測施測程序
1.水基準(zhǔn)控制網(wǎng)通常建筑工程在基坑開挖前就已在施工區(qū)域外設(shè)置好水基準(zhǔn)觀測點(diǎn)，建立獨(dú)立的水基準(zhǔn)控制網(wǎng)，進(jìn)行工程高程初始值的水準(zhǔn)測量，根據(jù)相關(guān)規(guī)定要求，建筑工程周圍的水基準(zhǔn)點(diǎn)不少于3個并且間距不大于100m，架設(shè)儀器觀測時后視水基準(zhǔn)點(diǎn)不少于2個，且便于閉合驗校。2.儀器測站根據(jù)精密水準(zhǔn)測量相關(guān)規(guī)范，對儀器測站有嚴(yán)格的要求，前后視距差必須保證在規(guī)定的范圍內(nèi)，即一等不超過0.5m，二等不超過1m。根據(jù)工程沉降觀測點(diǎn)的布置情況，在視線長度要求的范圍內(nèi)設(shè)置儀器測站，通常從觀測精確的角度出發(fā)，在同一儀器測站上觀測的沉降觀測點(diǎn)越多越好，如果在同一個儀器測站上完成越多的沉降觀測點(diǎn)測量，不僅能保證觀測精度，還可以提高工作效率，但前提條件是必須保證前后視距差在合理的范圍內(nèi)，且儀器i角嚴(yán)格校驗校正到接近于零，避免因前后視距差和儀器i角的問題導(dǎo)致觀測產(chǎn)生誤差以及觀測精度的降低。此外還應(yīng)注意，在完成第一次沉降觀測點(diǎn)測量后，對儀器測站進(jìn)行標(biāo)記，在以后的沉降觀測點(diǎn)測量中，均按此儀器測站架設(shè)儀器。3.觀測操作儀器測站上的觀測程序相關(guān)的精密水準(zhǔn)測量規(guī)范對奇、偶站都有相關(guān)的規(guī)定，通過對測量參數(shù)的分析并計算出前后視基輔平均高差，可有效控制因觀測時間問題而產(chǎn)生的誤差。但在實(shí)際操作程序上較為復(fù)雜，對于奇、偶站提出了詳細(xì)的要求，在實(shí)際的施工過程中，水基準(zhǔn)點(diǎn)與觀測點(diǎn)處在合理的位置，對觀測時間長短引起的誤差仍在可控的'范圍內(nèi)，并在保證工程沉降觀測測量精度的情況下，可根據(jù)實(shí)際情況對操作程序做出合理的調(diào)整。4.數(shù)據(jù)處理在每次測量完成后，將測量數(shù)據(jù)記錄好并加以分析測量所得數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確以及精度是否合格后，采用平差程序解算各個觀測點(diǎn)的高程。并進(jìn)行誤差分配和計算沉降量，根據(jù)工程沉降觀測點(diǎn)測量的特點(diǎn)，在保證第一次沉降觀測點(diǎn)測量得出準(zhǔn)確的測量數(shù)據(jù)情況下，以此數(shù)據(jù)作為基準(zhǔn)，將以后的每次按沒測量閉合路線重新測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行閉合差計算，以檢查測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和積累誤差，認(rèn)真填寫沉降觀測成果表，計算沉降量，主要步驟如下。（1）計算各沉降觀測點(diǎn)的本次沉降量：沉降觀測點(diǎn)的本次沉降量=本次觀測所得的高程—上次觀測所得的高程。（2）計算累積沉降量：累積沉降量=本次沉降量+上次累積沉降量。（3）繪制沉降速率曲線：繪制時間與沉降量關(guān)系曲線和繪制時間與荷載關(guān)系曲線。（4）繪制等值線示意圖：根據(jù)總沉降量，繪制等值線示意圖。值得注意的是沉降觀測點(diǎn)一般不會出現(xiàn)上升的情況，如測量的數(shù)據(jù)出現(xiàn)沉降觀測點(diǎn)上升的情況，不應(yīng)強(qiáng)制進(jìn)行誤差分配，這樣會使得沉降點(diǎn)高程值扭曲，應(yīng)先檢查測量操作是否規(guī)范，儀器設(shè)備是否達(dá)到精度要求，如果出現(xiàn)測量誤差應(yīng)重新測量。
四、結(jié)語
建筑工程從施工一開始就在不斷的變化，而工程的沉降變化對建筑工程的質(zhì)量和安全有著重要的影響，因此，對建筑工程進(jìn)行沉降觀測顯得十分的重要。在實(shí)際的建筑工程沉降觀測工作中，應(yīng)按照嚴(yán)格的要求執(zhí)行相關(guān)的規(guī)定，合理的設(shè)計工程沉降觀測方案，遵遁儀器設(shè)備固定、測量人員固定、觀測路線固定等原則。
建筑工程測量14
摘要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也在不斷的提高。由于市場的逐漸發(fā)展，測繪新技術(shù)也隨著工程質(zhì)量水平的要求得到了提高，更多測繪新技術(shù)在建筑工程中得到了良好的運(yùn)用。不僅提高了建筑工程測量的質(zhì)量和水平，而且改變了傳統(tǒng)測量技術(shù)中不符合市場發(fā)展的那部分。文章就是從兩個方面對測繪新技術(shù)在建筑工程測量中的應(yīng)用進(jìn)行研究和探索的，對工程建筑技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展都有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞：測繪新技術(shù)；建筑工程；應(yīng)用思路
市場在不斷的發(fā)展與進(jìn)步，傳統(tǒng)工程測量技術(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求，其傳統(tǒng)工程測量技術(shù)的服務(wù)領(lǐng)域主要包括水利、交通、建筑等行業(yè)，涉及的范圍比較廣，領(lǐng)域也比較寬泛。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的進(jìn)步，現(xiàn)代的數(shù)字化技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息技術(shù)、遙感技術(shù)等各種新技術(shù)在工程測量中得以應(yīng)用和研究。這些技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用和發(fā)展，能夠有效的促進(jìn)建筑工程質(zhì)量的提高。
1測繪新技術(shù)在建筑工程測量中的應(yīng)用思路研究
1.1數(shù)字化繪圖技術(shù)的應(yīng)用
測繪新技術(shù)在建筑工程測量中的應(yīng)用思路研究首先就體現(xiàn)在數(shù)字化繪圖技術(shù)的應(yīng)用。當(dāng)今時代是一個數(shù)字化的時代，各種信息和資源都在向數(shù)字化靠攏。建筑工程測繪中的大比例尺地形圖和工程圖的測繪是傳統(tǒng)工程測量的重要內(nèi)容。在引進(jìn)數(shù)字化技術(shù)之后，可以改善很多傳統(tǒng)繪圖所不能解決的問題。建筑工程測繪中使用數(shù)字化繪圖，能夠在很大程度上克服手工繪圖的很多弊端以及局限性。數(shù)字化繪圖克服了工作量大,作業(yè)程序復(fù)雜,數(shù)據(jù)生成繁瑣，成圖周期長,產(chǎn)品單一等缺點(diǎn),符合現(xiàn)代飛速發(fā)展的工程需要，能夠有效的促進(jìn)建筑工程繪圖的質(zhì)量，提高繪圖的水平。目前,數(shù)字化成圖技術(shù)的應(yīng)用也有效的提高了建筑工程繪圖的效率，在很大程度上得到了很好的應(yīng)用與發(fā)展。
1.2全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用
測繪新技術(shù)在建筑工程測量中的應(yīng)用思路研究，其次還體現(xiàn)在全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用方面。全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用，不僅在工程測量方面得到了應(yīng)用，而且還在城市規(guī)劃以及工程測量方面得到了廣泛的應(yīng)用。全球衛(wèi)星定位技術(shù)是一種集計算機(jī)科學(xué)、空間科學(xué)信息科學(xué)、測繪遙感科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)等學(xué)科為一體的新興學(xué)科。在眾多領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展，足以凸顯出其重要性。全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)在建筑工程中的應(yīng)用，使得我國的測繪定位技術(shù)發(fā)生了革命性的變化與發(fā)展，也使得我國的工程測量服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個部門。全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用，使得工程項目的各種信息得到全面的覆蓋，提高了工程施工的效率，降低了工程施工的工期。全球定位系統(tǒng)在工程項目中的應(yīng)用，可以防止數(shù)據(jù)的丟失，防止數(shù)據(jù)被盜取，提高數(shù)據(jù)的有效性。因此說，全球定位系統(tǒng)在工程測量中的應(yīng)用，能有效的提高工程測量的有效性，能夠?qū)崿F(xiàn)管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。
1.3攝影測量技術(shù)的應(yīng)用
測繪新技術(shù)在建筑工程測量中的應(yīng)用思路研究，再者還體現(xiàn)在攝影測量技術(shù)的應(yīng)用方面。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及進(jìn)一步的發(fā)展，攝影測繪已經(jīng)代表了當(dāng)今建筑工程測繪的一種新階段，這一階段也充分的展示了測繪方式的發(fā)展水平。這種測繪技術(shù)的精準(zhǔn)度很高，而且速度也是非常快的，能夠高效準(zhǔn)確的體現(xiàn)測繪數(shù)據(jù)。攝影測量產(chǎn)品已經(jīng)從影像圖等向其他方面轉(zhuǎn)化，為建立各類專業(yè)的信息系統(tǒng)和基礎(chǔ)地理信息平臺提供了可靠的數(shù)據(jù)保證。攝影測量技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用和實(shí)踐，大大的提高了建筑工程測量的準(zhǔn)確度和速度，從而實(shí)現(xiàn)了資源的有效配置，節(jié)省了很大的人力，物力，財力的投資，實(shí)現(xiàn)了建筑工程成本的節(jié)約，提高了工程的經(jīng)濟(jì)效益，同手也起到了良好的促進(jìn)作用。
1.4對未來測繪技術(shù)的展望
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國的測繪技術(shù)也在不斷的發(fā)展，對于未來測繪技術(shù)的預(yù)測與發(fā)展，其信息化測繪技術(shù)將是數(shù)字化發(fā)展的主要方向。在之后的測繪技術(shù)的.發(fā)展之中，要不斷的加強(qiáng)對測繪新技術(shù)的研究，爭取在數(shù)字化測繪技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)信息化測繪技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。信息化測繪技術(shù)的發(fā)展，使得我國的工程測繪技術(shù)進(jìn)入了一個實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，從而能獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。工程測繪技術(shù)代表著我國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)水平，能夠為我國的工程測量提供極好的科學(xué)指導(dǎo)，也能夠為我國的工程測量提供更為準(zhǔn)確的信息，為工程測繪技術(shù)的進(jìn)一步實(shí)踐和應(yīng)用提供了重要的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步的得到工程勘測技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)該在原有測繪技術(shù)的基礎(chǔ)之上，不斷的更新數(shù)據(jù)，提高我國工程測繪的質(zhì)量和水平，進(jìn)而促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
2結(jié)語
由于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，伴隨著測繪新技術(shù)也在不斷進(jìn)步，數(shù)字化和信息化必將是建筑工程測量技術(shù)的一大發(fā)展方向，其建筑工程測量技術(shù)也會提高到更高的平臺。現(xiàn)代工程測量逐漸會朝著測量內(nèi)外作業(yè)一體化、數(shù)據(jù)獲取并且處理自動化、測量過程控制和系統(tǒng)行為智能化、測量成果和產(chǎn)品數(shù)字化、測量信息條理化，信息共享和傳播網(wǎng)絡(luò)化的趨勢發(fā)展。當(dāng)今社會是一個大數(shù)據(jù)時代，更多的信息資源以及科學(xué)技術(shù)都在不斷的發(fā)展和更新，在建筑工程測量技術(shù)中，更應(yīng)該提高技術(shù)的創(chuàng)新性和時代性，提高工程測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。這樣才能夠讓更多的建筑工程工作者受益，得到靈感，做好建筑測量工作，提高建筑測量的水平和水準(zhǔn)。
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建筑工程測量15
摘要：《建筑工程測量》是工程管理類專業(yè)的專業(yè)必修課之一，通過傳統(tǒng)課堂教學(xué)中存在的一些問題的總結(jié)，對當(dāng)前的教學(xué)方式與措施進(jìn)行探討。改革課堂教學(xué)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和能力，充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)工具的作用，積極優(yōu)化課程內(nèi)容，重視實(shí)踐教學(xué)，既能提高學(xué)生的專業(yè)能力，又能培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)自豪感，促進(jìn)學(xué)生更加積極主動的獲取工程測量專業(yè)知識，進(jìn)而促進(jìn)整個教學(xué)質(zhì)量的提高。目前，我校工程管理類專業(yè)在人才培養(yǎng)上注重技術(shù)與管理兼顧，偏重于技術(shù)與管理并重的綜合性人才的培養(yǎng)，相對于土木工程專業(yè)而言，工程管理類專業(yè)相對屬于新興交叉學(xué)科，因此目前人才培養(yǎng)上還不夠成熟，很多方面還處于探索階段。下面以建筑工程測量課程為例，探討一下《建筑工程測量》在工程管理類專業(yè)教學(xué)中存在的問題及思考解決的方案。
作為工程管理類專業(yè)的專業(yè)必修課之一，《建筑工程測量》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它包括在工程建設(shè)勘測、設(shè)計、施工和管理階段所進(jìn)行的各種測量工作，直接為各項建設(shè)項目的勘測、設(shè)計、施工、安裝、竣工、監(jiān)測以及營運(yùn)管理等一系列工程工序服務(wù)。通過建筑工程測量課程的教學(xué)，要求學(xué)生具有測量學(xué)方面的基本理論知識和實(shí)際操作技能，能夠使用各種常用的測量儀器，掌握各類工程施工基本測量技術(shù)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后從事相關(guān)工程技術(shù)工作打下良好基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的《建筑工程測量》教學(xué)方式，注重了教學(xué)的系統(tǒng)性和完整性，但也存在不足之處，有待提高完善。問題在于：①建筑工程測量總體學(xué)時量偏少，其中實(shí)踐課時更是少之又少，且沒有單獨(dú)列出作為一個獨(dú)立的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行，重視程度不夠。目前，河南財經(jīng)政法大學(xué)工程管理、工程造價、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)均開設(shè)了工程測量課程。由于專業(yè)總體學(xué)時量的限制，在這三個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中，工程測量的課時量（包含實(shí)踐教學(xué)）均是36學(xué)時。在有限的課時里既要讓學(xué)生掌握工程測量的基本理論，又要讓學(xué)生熟練操作測量器材，成為任課教師亟待解決的問題。②傳統(tǒng)課堂教學(xué)往往采用手寫教案、上課黑板板書教授教學(xué)大綱內(nèi)容，傳達(dá)的信息量小，不利于擴(kuò)展學(xué)生的視野；容易忽視學(xué)生的課堂主體，教學(xué)方法單一，枯燥，不利于學(xué)生對教學(xué)難點(diǎn)的掌握。③忽視理論與實(shí)踐的有效配合，導(dǎo)致工程實(shí)際與理論知識之間的脫節(jié)，久之使學(xué)生逐漸喪失了學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)自豪感。④設(shè)備數(shù)量有限，平均9人共用一臺設(shè)備，導(dǎo)致一些學(xué)生實(shí)踐教學(xué)中，只是做輔助性工作，無法掌握儀器設(shè)備的操作技術(shù)。因此，為改善教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教學(xué)效果，有必要對該課程的教學(xué)模式進(jìn)行改革和探討。
一、課堂教學(xué)
（1）充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂效率。工程測量共計36學(xué)時，為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，理論課時必須進(jìn)一步壓縮到24學(xué)時，這樣學(xué)生才能有足夠的時間，熟悉測量器材，真正做到學(xué)以致用。理論學(xué)時量顯著不足是擺在任課教師面前的重大問題，鑒于此，應(yīng)充分合理利用學(xué)生的課外時間。具體來講可以提前給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)、提前準(zhǔn)備，充分利用好課外時間；上課時，任課教師適當(dāng)輔以提問、分組討論等方式，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)、難點(diǎn)，然后針對性的講解，提高課堂效率。同時，注重課堂小結(jié)，任課教師應(yīng)適當(dāng)引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主總結(jié)、歸納、提煉每節(jié)甚至每章的知識點(diǎn)、進(jìn)而畫出知識體系框架圖的能力。
（2）優(yōu)化課堂內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)手段，擴(kuò)大課程容量。課堂教學(xué)是高等院校教育的主陣地，理論課講授時切忌追求面面俱到，但求學(xué)會，必須注意處理好重點(diǎn)和難點(diǎn)的關(guān)系。根據(jù)教學(xué)大綱合理安排教學(xué)內(nèi)容，在優(yōu)化課程教學(xué)的基礎(chǔ)上重視對本課程重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理。首先要明白學(xué)生在學(xué)習(xí)這些知識前需要哪些前期知識，其次要清楚學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)何在，然后認(rèn)真?zhèn)湔n，讓學(xué)生掌握重點(diǎn)，幫助學(xué)生理解難點(diǎn)。同時，充分借助現(xiàn)代多媒體技術(shù)。
多媒體課件具有高效直觀傳遞知識的特點(diǎn)，制作多媒體課件需要耐心，精益求精，制作高質(zhì)量的課件，在其中運(yùn)用大量高清晰工程圖片代替冗長的文字說明，力求做到圖文并茂，既要美觀大方，又要避免華而不實(shí)，切忌直接將教學(xué)內(nèi)容直接輸入在課件上，課堂上照本宣科，容易引起學(xué)生的反感厭學(xué)情緒；此外，還應(yīng)控制教學(xué)內(nèi)容量和授課速度，在此基礎(chǔ)上注意反復(fù)演練，避免學(xué)生思維跟不上，不利于對知識點(diǎn)的首次消化。通過多媒體課件，可以在教材和教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上豐富內(nèi)容，擴(kuò)充課堂容量，可以在課堂授課過程中適當(dāng)穿插些學(xué)術(shù)前沿知識及相關(guān)理論方法，以擴(kuò)大學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生對測量專業(yè)知識全面的了解，增加同學(xué)們的直觀感受，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和想象力，也為學(xué)生進(jìn)一步深造啟發(fā)思想。
（3）網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)。隨著計算機(jī)技術(shù)的普及，當(dāng)代大學(xué)生的'計算機(jī)操作水平在不斷提高，網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)的條件已經(jīng)成熟。教師應(yīng)順應(yīng)潮流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教與學(xué)的活動。授課教師可以專門創(chuàng)建一個建筑工程測量的課程網(wǎng)站，介紹國內(nèi)外工程測量的最新進(jìn)展和研究成果，設(shè)置系列課程鏈接，引入兄弟院校專欄，不斷更新和豐富網(wǎng)站內(nèi)容，打造特色鮮明的網(wǎng)站風(fēng)格，并將課程相關(guān)內(nèi)容，如多媒體課件、工程案例、課外閱讀資料、工程測量的相關(guān)圖片和視頻資料等發(fā)布到網(wǎng)站上，供學(xué)生下載閱讀和欣賞。同時開辟留言板塊，方便學(xué)生與教師的交流。通過提供這樣一個課外學(xué)習(xí)與交流的平臺，可大大激發(fā)學(xué)生對建筑工程測量課程自主學(xué)習(xí)的興趣，充分培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，既有力彌補(bǔ)了課堂容量的不足，又增強(qiáng)了教學(xué)效果，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)踐教學(xué)
眾所周知，工程測量是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程。離開了實(shí)踐，就失去了學(xué)習(xí)這門課程的意義。由于許多條件的限制，實(shí)踐教學(xué)往往被很多高校所忽視，實(shí)踐教學(xué)應(yīng)給予充分的重視，切忌走馬觀花，使教學(xué)流于形式，喪失實(shí)踐教學(xué)所應(yīng)達(dá)到的效果。首先，加大儀器設(shè)備采購力度，保證儀器設(shè)備數(shù)量。
其次，實(shí)踐教學(xué)應(yīng)注意組織教學(xué)秩序，否則既不能保證學(xué)生、儀器設(shè)備安全，又無法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。在實(shí)踐之前，首先讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)實(shí)踐相關(guān)內(nèi)容，教育學(xué)生愛護(hù)儀器和工具。
這樣，可以有效減少實(shí)踐期間的講解時間，使學(xué)生有足夠的時間充分練習(xí)與操作設(shè)備。通過實(shí)踐教學(xué)與課堂教學(xué)的結(jié)合，可以使教師所講授的理論知識更加切實(shí)、生動、易接受，同時也提高了學(xué)生的工程實(shí)踐能力，增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)責(zé)任感和自豪感。
三、結(jié)語
建筑工程測量是一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程，其教學(xué)效果直接影響到工程管理類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，而且對學(xué)生的實(shí)踐能力要求很高，所以應(yīng)大力改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合的方法，積極優(yōu)化課堂內(nèi)容，加大實(shí)踐教學(xué)力度，注意與工程實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)整個教學(xué)質(zhì)量的提高。
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