[優選]讀《假如給我三天光明》有感

　　看完一本名著后，你有什么總結呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　馬克吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深地震撼了！

　　在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就會不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡！

　　海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此的幸運。在她19個月先失去視覺又失去聽覺后，她與這個世界失去了溝通，失去了聯系。這個幼小生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感。她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“誰”——這個她所認識的第一個字之后，便開始了對知識，對世界強烈的渴求，開始了迫不及待的認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取這那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比作攀登奇山險峰，跌倒了再起來繼續攀登崎嶇的道路。每得到一點進步，就會有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直至璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁。

　　書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇…………。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一日，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留念？是否值得紀念？假如。我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信這個世界一定一片光明！

　　在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見光明的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”

　　知識的力量多么巨大啊，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人都能像海倫凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看做對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷中友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！

　　海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命磨難的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌

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