我是設(shè)計(jì)師作文必備（4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我是設(shè)計(jì)師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是設(shè)計(jì)師作文 篇1

　　又到周末了，我得趕緊完成作業(yè)，然后按時(shí)看我最喜歡的電視節(jié)目“天天向上”。可是，事與愿違，已經(jīng)快九點(diǎn)鐘了，作文還未寫(xiě)完，通過(guò)征求外婆的意見(jiàn)后決定明天再寫(xiě)，于是，我快步如飛的跑到客廳看電視去了。

　　今天電視節(jié)目中請(qǐng)來(lái)了很多佳賓，聽(tīng)主持人介紹佳賓時(shí)知道他們都是一群90后的大學(xué)學(xué)霸，有的是建筑設(shè)計(jì)師取得過(guò)國(guó)際一等獎(jiǎng);有的是發(fā)明了一種飲料，豬吃了以后拉出來(lái)的屎不臭，所以，可以在辦公室養(yǎng)它，有的研究了一種叫稀有物的材料，用它來(lái)做的電腦、手機(jī)都可折疊。

　　10年以后，我也是一名大學(xué)生了，我也要做一名設(shè)計(jì)師。首先就設(shè)計(jì)出不平常的教室。用一種具備輕巧、堅(jiān)固，夏天冰涼，冬天保溫，又隔音的高科技材料來(lái)建造教室。這樣可以根據(jù)需要隨時(shí)折出每個(gè)教室所需要的電腦。通過(guò)指紋可以判斷你是不是這個(gè)教室里的學(xué)生，還可以判斷你所帶的東西是不是與當(dāng)天學(xué)習(xí)有關(guān)，你按時(shí)或提前到了，電腦會(huì)說(shuō)“歡迎你”，否則會(huì)說(shuō)“你遲到了”。然后，每個(gè)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，可以選擇自己想坐的座位。不管個(gè)子的高矮，課桌可以自動(dòng)調(diào)節(jié)到你最合適的位置。在老師的講臺(tái)上，我要安裝一個(gè)高科技儀器，老師一邊講課一邊可以觀察到每個(gè)同學(xué)是否在用心聽(tīng)課，如果有同學(xué)走神了，老師只要在儀器上輕輕的一點(diǎn)，走神的同學(xué)的座位上就會(huì)輕輕一震，讓他馬上回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。我設(shè)計(jì)的黑板也是多功能的，它可經(jīng)使坐在不同位置的同學(xué)看到的'字是一樣大小的，也可以按不同的按扭會(huì)有不同的顏色顯示，還可以按需刪除不需要的內(nèi)容。

　　我設(shè)計(jì)的教室可以不，通過(guò)現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，我相信很快就可以實(shí)現(xiàn)，以后的小朋友就可以在這樣的教室里上課了。

我是設(shè)計(jì)師作文 篇2

　　假如我是交通工具設(shè)計(jì)師，我會(huì)把所有尾部冒濃煙的汽車(chē)和拖拉機(jī)變成一種超級(jí)汽車(chē)。這種汽車(chē)是超音速的，你只要在汽車(chē)的電腦上輸入你想去的地方，汽車(chē)就會(huì)在三分鐘之內(nèi)到達(dá)。我還要把汽車(chē)的排氣管和發(fā)動(dòng)機(jī)拿去。裝上太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機(jī)。假如有一天下雨，汽車(chē)上的超強(qiáng)的微型發(fā)電機(jī)將會(huì)發(fā)給汽車(chē)足夠的電量，這樣的話，汽車(chē)冒濃煙的'一大缺點(diǎn)就可以觖決了。我還要把汽車(chē)的喇叭拿掉，裝上一種特殊的發(fā)動(dòng)機(jī)。當(dāng)遇到行人時(shí)，會(huì)自動(dòng)從行人頭頂飛過(guò)。那么我們的城市將安靜得多。我還要設(shè)計(jì)一種飛機(jī)，里面構(gòu)造先進(jìn)。旅客將不坐在硬的椅子上，而是坐在柔軟的床上。飛機(jī)的飯廳也很干凈，是自助餐廳。自己想吃什么，就吃什么。這飛機(jī)也不會(huì)發(fā)生事故，飛機(jī)頂上有激光裝備會(huì)產(chǎn)生激光，把冰雹擊化，還能產(chǎn)生暖流，使高空空氣不再凍成堅(jiān)冰。飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)下的消音器，可減少噪音。

　　我知道這只是幻想，但愿能實(shí)現(xiàn)。

我是設(shè)計(jì)師作文 篇3

　　金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的明天。將來(lái)，我要當(dāng)上一名杰出的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。隨著未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，科技的發(fā)達(dá)，我要設(shè)計(jì)出一種“環(huán)保電腦車(chē)”。這種汽車(chē)的外形和普通的小轎車(chē)沒(méi)什么兩樣，但是車(chē)身的顏色是可以隨著你的喜怒哀樂(lè)來(lái)改變。

　　車(chē)上的車(chē)頭燈在白天里，還能把太陽(yáng)光收集起來(lái)，在特殊的過(guò)濾網(wǎng)里過(guò)濾后，就成為電，供車(chē)燈在夜晚里所需要的電力，這樣既節(jié)省電力又環(huán)保。在汽車(chē)上，一共有兩排座位，每張椅子的右手邊都有一個(gè)四個(gè)不同顏色的按鈕。只要你按一下黑色的按鈕，車(chē)上的座位就會(huì)變成一張又大又舒服的床；一按在車(chē)上的白色按鈕，在車(chē)板上，就會(huì)升起一臺(tái)小巧玲瓏的電視機(jī)。如果你按了紅色按鈕，在你的左手邊會(huì)升起一臺(tái)小冰箱。你再按黃色的按鈕，車(chē)上的設(shè)施便會(huì)收起來(lái)。

　　當(dāng)你不需駕駛時(shí)，就按一下在車(chē)鑰匙上的按鈕，車(chē)子就會(huì)縮得像一輛玩具汽車(chē)那么小，攜帶非常方便。當(dāng)你需要駕駛時(shí)，就再一次按那個(gè)按鈕，汽車(chē)就會(huì)變回原來(lái)的樣子。當(dāng)你想去某一個(gè)地方時(shí)，對(duì)車(chē)上的微型電腦說(shuō)后，車(chē)子就立刻向目的地前進(jìn)。途中你可以盡情的享受車(chē)上的設(shè)施，讓你在一天的忙碌的.工作中放松自己，準(zhǔn)備迎接明天新工作的來(lái)臨。如果到達(dá)了目的地，電腦就會(huì)發(fā)出一段美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，來(lái)提醒你目的地到了。而且這種汽車(chē)是使用特制的電池來(lái)供電的，所以不會(huì)排放出污染環(huán)境的廢氣，非常環(huán)保。同學(xué)們，如果你問(wèn)我：“這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？”我會(huì)非常堅(jiān)定地回答你：“這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”

我是設(shè)計(jì)師作文 篇4

　　假如我是一名設(shè)計(jì)師

　　我知道，同學(xué)們都有自己美好的理想和愿望。我也不例外，你們想聽(tīng)聽(tīng)你們的理想是什 么嗎？告訴你吧，我的理想是一名設(shè)計(jì)師。

　　假如我是一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一個(gè)多 功能魔法棒。如果我看到交通堵塞，只要我一 揮魔棒，交通就會(huì)立刻變的舒暢起來(lái)。如果我 看到環(huán)境被污染，只要我一揮魔棒，被污染的 地方就會(huì)一下子變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。如果我 看到有人急需幫助，只要我一揮魔棒，魔棒就 會(huì)立刻幫助那個(gè)人解決難題。我設(shè)計(jì)的魔棒功 能還有很多很多。說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。

　　假如我是一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的桌子。這樣我們的班級(jí)就沒(méi)有黑板，老師 坐在辦公室的電腦前往電腦里輸入文字，桌面 上就會(huì)立刻顯示出來(lái)，老師只管講課，就不用 判作業(yè)了，同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)把作業(yè)往桌子的右 上角一放，只需五秒鐘，作業(yè)就自動(dòng)判完了。 這個(gè)神奇的桌子還有別的功能，如果上課時(shí)你 不認(rèn)真聽(tīng)講，桌子就會(huì)發(fā)出：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！請(qǐng) 認(rèn)真聽(tīng)講！”的指令。你不得不認(rèn)真聽(tīng)講。這 個(gè)桌子還有一個(gè)特別的綽號(hào)叫“二號(hào)電腦”。 你知道為什么叫二號(hào)電腦嗎？以為這個(gè)桌子的 桌面上有很多按鈕。這個(gè)桌面上有三個(gè)區(qū)域1、 課程區(qū)域，老師講什么課你只要按課程區(qū)域的. 課程的按鈕就可以了。2、鍵盤(pán)區(qū)域，如果你 有什么意見(jiàn)想跟老師說(shuō)，就打字在發(fā)送就可以 了。3、其他區(qū)域，如果你想要什么幫助，再找 到相應(yīng)的按鈕。

　　我設(shè)計(jì)的這些東西怎么樣？這雖然是一 個(gè)理想，但我相信我努力學(xué)習(xí)我長(zhǎng)大以一定？當(dāng) 一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。一定能設(shè)計(jì)出我們需要的 東西來(lái)。