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考試作弊檢討書

時間:2023-08-21 08:08:06 考試 我要投稿

[優選]考試作弊檢討書13篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的考試作弊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優選]考試作弊檢討書13篇

  考試作弊檢討書 篇1

尊敬的老師:

  我錯了

  在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的'教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:您的學生

  時間:20xx年X月X日

  考試作弊檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我在英語的考試里面,帶著抄有單詞的紙條進入考場,沒有認真的去考試,反而想著用作弊的方式來取得好的分數,我也是不應該這樣來違反考場的紀律,對于我作弊的行為,我也是要來檢討。

  在考試之前,其實我也是很擔心這次英語的考試會考砸,畢竟平時我學的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會考哪些知識點,但是我卻并沒有學得很好,很多的單詞我也是沒有記住,所以我也是抄了一些,希望到時候能用上,可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行為其實是非常不好的,不但是沒辦法真的提升我的成績,同時如果養成了這樣不好的習慣,那么以后的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分數,而不是靠平時努力的去學,而想要成績好,其實沒有什么便捷的.方式,只有平時多努力學習,把單詞記好,把語法弄懂才行。考試的時候,也是我的小動作被老師發現了,把我的紙條收走了,雖然沒有取消我的分數,但是也是我沒有來得及作弊,老師就發現了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個辦法。

  其實從小也是知道作弊是不對的,只是這次考試,我還是覺得比較的重要,而自己又是沒有把握的,就這樣做了錯的決定,老師后來也是批評了我,和我說了很多,也是希望我明白,作弊得來的分數其實是沒有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方沒學好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績,而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進步,反而可能這個壞習慣讓自己平時更不努力了,而且平時上課的時候,我也是偶爾會開小差,本來成績還不是那么的好,更該認真的來學的,英語的學習是需要花費很多的時間和精力的,也是一個持續的過程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽課,做筆記。

  老師,錯誤我也是意識到了,作弊是不對的,更是不該平時也不努力,而是要認真的學一些東西,多在平時積累,然后考前也是要做好復習,在考試的時候認真的去做題目,真實的分數才能讓自己知道自己學的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊檢討書 篇3

尊敬的XXX:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。

  我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

  我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。

  然而,我的行為卻背道而馳。

  這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

  一個人的`成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。

  我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

  我所犯錯誤的影響是很壞的。

  考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

  本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊檢討書 篇4

尊敬的老師:

  今天,我做了一件非常錯誤的事。這與其說是個錯誤,不如說是我生命中的一大罪。我真的在今天的考試中作弊了。我犯了這樣一個錯誤,似乎是不可想象的,但它確實發生了。我只能對老師說,對不起,我錯了。

  考試作弊是學校的三次五天禁令,情節很嚴重,后果很糟糕,不僅是對自己的責任,家長的不負責任,而且是老師對學校的責任,這是違反學校規章制度,不尊重老師的教學。

  這對其他候選人是不公平的。這不是企圖欺騙其他候選人。我今天就這么做了。這是個大錯誤,我只能后悔。我一直都是個好學生。我知道,在我只要將復習的水平發揮,取得好成績沒問題。就在考試前,我做了一點沖動的小抄,我沒想到會作弊。我只想在考試前看一看小抄的'想法,但是在考試中我把一個小紙條放在試卷里,帶有一種僥幸的心理。

  這個想法本身就是錯誤,考試是如此嚴肅的一件事,我想我處于一個幸運的位置,這是一個很大的錯誤。我本應該公平公正地參加考試,充分發揮我的真實水平,但卻犯了這么大的錯誤。是思想上的錯誤導致了這一行為的錯誤。我必須深入思考,從思想上解決問題。我保證不會犯類似的錯誤。我只希望老師給我一個改正的機會。我一定會抓住這個機會去改變它。我必須在未來的學習生活中取得積極的進步,不辜負老師父母的期望,努力做一個好學生。

  今天下午,老師批評了我。我要感謝老師的教學與指導。老師關心我并批評我。我對自己的錯誤有了更深刻的理解。我沒有考慮學校老師的父母盲目做事。我犯了一個大錯。老師的話讓我受益匪淺。我的錯誤確實造成了很多不良影響。我犯了很大的錯誤。我只能深刻反思并悔改。我的想法受洗禮了。我想從課堂中學習,我保證永遠不會有類似的事件。

  這件事,讓我深深地體會到思想的缺失,讓我為原來的品味感到遺憾,讓我對這件事有了很深的了解,最后對老師說,給老師添麻煩,對不起,老師錯了。請老師接受我的檢討,也請同學們監督我!

  檢討人:XXX

  日期:XXX 年XX月X日

  考試作弊檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

  長時間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的`原諒!

  同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。

  檢討人:__________

  日期:____年____月____日

  考試作弊檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

  通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的.考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試里面,我沒有遵守好考場的紀律,反而還作弊,作為學生,這樣的行為是非常不誠信的,而且對于自己并沒有什么真的幫助,我也是在此檢討。

  其實我也是不想作弊的,我也是清楚作弊是不對,但又不想自己的分數那么的差勁,而自己平時又沒有去學好,特別是這個學期在家里學了那么久,自己很難去適應,老師沒有了那么多的監督,上課的時候也是不在面前,我也是變得松懈了很多,有些同學很快就適應了這種方式,還學的很好,但是我卻沒有了老師監督就覺得自己學不好了,其實現在想想,這種想法就是不對,老師也是不可能一直都監督著我們,還是需要靠我們自己去主動學的,畢竟學習也是自己的事情,不能老是要靠著老師才行,回到學校,這種壞習慣也是延續了下來沒有像之前那么的認真,松懈的狀態也是讓我對于考試是很沒有信心的,考前的復習雖然也是認真的去做了,但是更是看到自己沒有學好的狀態,對于考試,我也是特別的擔憂,如果退步了,會被父母說,自己也是無顏去面對。

  可是作弊,這更是不好,做出了錯誤的選擇,現在我也是特別的后悔,我也是在反思里面清楚,成績差,那也只是一時的,但是作弊,這卻是在品德上的一個污點,當初的選擇并不是好的`,即使最后沒考好,被父母說,被老師說,但是也是真正自己這個學期的成績,以后去學好,去考好就夠了,而現在也是被老師批評,但是這個批評卻是讓我也是很痛心,自己為何要選擇作弊,直面成績差的勇氣到哪里去了,既然自己不夠努力,那么就要改變,壞的習慣去糾正,平時多一些認真,下次就會考好的。這次讓我也是更加的清醒認識到自己必須要在假期里面把這之前沒學好的彌補,去繼續的學好,這樣下學期到了就能跟上老師講課的進度,同時再次在考試里面取得好的成績。

  成績只有憑自己的努力考來的分數,那才是真實,才是有意義的,作弊不可取,以后我也是不會再干這樣的蠢事了,老師,我知道錯誤了,也是對于您的苦心真的辜負了,不過以后我不會再這樣,請您放心,平時也是會去認真的學習好,會更加的主動,不再是時刻都需要老師的監督,讓老師操心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊檢討書 篇8

各位老師、各位同學:

  本人因為平時上課沒好好聽講,課后又沒努力學習,又想在期末的考試中取得好成績,走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的,也瞞不過監考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的.不是好學生,我決心在今后的時間里痛改前非,用行動證明一切,努力學習,爭取以后取得好成績以報答老師!希望各位老師同學能夠接受我真誠的歉意。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  考試作弊檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的期末考試中犯下了無比重大的錯誤,我作弊了。在事后每當我想起來時內心總會一陣陣的感到不安和內疚。從小我的媽媽就告訴我說要做一個誠實善良正直的人,不能作弊,作弊就算考出來好成績也沒有任何的意義。我也一直謹記我媽媽的話,從來沒有做過弊但就在這次的考試做我做出了我這輩子都還沒做過的事情。我想可能是我太想要看到媽媽和爸爸看到我考出好成績是欣慰的眼神,又害怕我成績考的太差遭到父母的批評,讓他們失望,才做出了這個舉動。

  在考完試之后我整個人也都是蒙的,我開始回想起我考試時候的情景,慢慢的我越來越后悔,后悔我居然干出了這種事。回到家爸媽進門我都沒敢抬頭看他們,我害怕被他們知道我作弊的事情,讓他們覺得我是個沒用的兒子,不止學習成績差,道德品質也不行。在吃飯時我鼓足了勇氣向我的媽媽坦白了,我在考場時作弊的行為。誰知媽媽并沒有如我料想的那般展開了對我的嚴厲批評,反而輕聲細語溫柔的和我說,犯了錯誤沒關系,只要你勇于去承擔錯誤,愿意負責,并且自錯就改就是很棒很優秀了。成績對于你現在來說確實很重要,但這些做人的品質也是你一輩子都用得到的。讓你去學校也并不只是說讓你去哪里學習知識,還有一些做人的道理和優秀的品質,這些也是會讓你受益良多的東西。媽媽的'這番話讓我愣住了,是啊,我想這就是媽媽從小這么教我的道理吧,讓我做一個善良的人,哪怕做了一點點的壞事都會感到內心不安。在經過媽媽的開導之后我變得好多了,但一想到老師您,我的那股內疚和自責的感覺有自己涌現了出來。你每天不辭辛勞的教導我們,但我居然還要在考場上作弊,讓您和學校為此而蒙羞了。所以特地向您寫這封檢討書,向您道聲歉,對不起。

  經過這次的事件又讓我成長了一些,我發現考試考得不止是學習成績還磨練著你的道德品質。如果給你一個機會,不會被發現你會作弊嗎,這我想也不是一個好回答的問題。如果是以前的我,我一定會作弊,但現在的我明白了,如果考出來是我的真實成績不管成績怎么樣起碼,我能知道自己哪里有劣勢,但如果作弊了,就算考得再好,考得在高,實際要用的時候不會就是不會,那時作弊也是沒用的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊檢討書 篇10

  關于這次期中考試,我徹底是由于平常上課的不仔細,教師安置的作業沒有準時完結,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被爸爸媽媽親責罵。所以我才抱有抱幸運心思和自我主導的決計,不是由于有心故意想應戰學校的規章制度,為做弊這件事,我有隊自個的差錯深化分析,我知道疑問的嚴峻性。

  從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教學咱們不要做弊哦。事實上,教師的重復教導我猶記在耳。但如今的我感到十分悔恨,之上一任然沒有對做弊這個疑問有了主要性的深化理解,所以才致使我這次犯下怎么打的差錯。我期望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場做弊了。一起我也期望通過這次的反省,讓我深化反省自個的差錯,也給我的協助和支撐,讓我在往后的學習和日子中,脫節壞習慣,厚實的學習有關課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓咱們跟著時刻的腳步,追溯下那失去的可惡韶光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同學們正啃下筆思前想后時,你知道我在干嘛嗎?做弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。可是,天主總是在我最悲傷悲傷的時分損傷我幼小的心靈。媚媚走到我周圍單純的看著我,我也有禮貌的笑臉相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!

  她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多內疚有多內疚,要多后會有多悔恨。我國盡管文字這么多,但依舊無法表達此時此刻我的心境是怎么此伏彼起的'。

  在我犯錯往后,我仔細的反省了自個,考試是嚴厲的,校規校紀的制定是對學生正常日子次序起到引導作用的,而我,徹底沒有看到這種本應當嚴厲仔細的查核方法,這將是我終身的丟失丫,也是由于我芳華路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不但損傷了我自個,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自個錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人嘲笑。

  敬上,我決議采納如下整改措施:

  1、依照教師請求再寫的確保書一份!對自個從思維本源上的對差錯進行整改。

  2、仔細地制定往后的學習方案,戰勝學習不仔細、粗枝大葉等缺陷,盡力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我這次的差錯!

  再次謝謝教師們幾年來對我的深切關懷,謝謝我愛戴的教師。

  考試作弊檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現在對我充滿了失望,傷心不已,我自己現在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機會我絕對不會在考試中作弊,拖累了全班同學,我很難過,內心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經發生,就算玉皇大帝來了,也無力回天,請您別難過了,我下次一定好好表現,將功補過。

  老師您知道的,我成績一直在班上都是中上游的水準,就是因為英語成績拖了后腿,我的英語可謂是一竅不通,每次我的英語成績就沒有超過三十分的,我們都知道到了高三我們學校每個月的學考成績都會以班為單位會有一個成績榜,每次我們班都比xx少那么幾分,而上個月月考我們班的平均成績僅僅比xx班少了2分,導致我們又穩居第二名,我們心里也氣不過啊,都憋著一口氣呢我知道,你也總是因為這被xx班的老師調侃。這個月我們都奮力學習,爭取記住兩個知識點,多考兩分,而我卻無從下手,我英語真的'是一竅不通,不知道從何開始學習,于是我在心里暗自盤算,想瞬間把我的英語成績提上去,我找到了班上的英語課代表,讓幫我,就這一次,因為都想出這一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語考試上,到最后二十分鐘的時候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時候,還是被監考老師發現了,當時我真的可以說是萬念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學校批評,英語成績作廢,導致我們班這次滑落到了第三名。我可以說是“居功至偉”啊!

  老師我知錯了,我現在耳邊還回蕩著你的話:“身為一個高三的學生,把成績看的很重要的心態是好的,因為成績決定著你們的未來,迫切想提升自己成績的心情我也能理解,難道你到時候在高考的考場上也要作弊嗎?你作弊的成績能騙得了別人,你能騙得了你自己的內心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話一下子就點醒了我。

  是啊,我能騙得過內心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽的時候,享受喜悅的時候,想起這一切都是自己作弊得來的,我能過自己這關嗎?答案是否定的,我應該謝謝那位檢討老師及時制止了我,并給我教訓。老師我向您保證,下次月考一定會好好發揮,拿出自己的真實水平,給您堂堂正正的拿個第一回來!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  考試作弊檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的'愛都是無私的。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學還有對學校,這對于我來說,也是有一種不負責任的行為,沒有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結局,很抱歉。

  這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現在我真的.很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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