【熱】元旦匯演作文10篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的元旦匯演作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦匯演作文 篇1
今天,是大家學校舉行元旦節文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時,大家學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。
且不說這些裝飾,因為節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明大家要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為大家正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節目是《龍的`傳人》,隨后就是大家班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,大家班的參賽曲目是《同一首歌》,大家剛表演完,我還非常肯定地說大家會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,大家班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
元旦匯演作文 篇2
星期三的下午,我們班開了元旦晚會,那么多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!
我們開始,老師先把食品發給同學們,同學們也很高興,有的是發下就吃,還有的是把他裝起來,發完再吃。總之,同學們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環節就開始了——擊鼓傳花。
這個游戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節目,(當然,也可以自愿表演。)我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后,自愿表演的人就多了起來,有的.唱歌,有的背古詩……下一個環節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎品,同學們個個都開動著腦筋,猜著答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。同學們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。
元旦匯演作文 篇3
凜冽的北風夾雜著絲絲細雨呼呼地吹著,但紅星劇院里時代小學的全體師生卻是熱情澎湃,學校的迎新元旦文藝匯演在這里舉行,今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時代》中拉開了序幕。
接著英語節節歌、魔術、音樂劇、爵士舞等閃亮登場,節目形式多樣,精彩分呈,現場氣氛熱烈,不時響起陣陣掌聲和喝彩聲。
最吸引我眼球的當數魔術了。只見變魔術的阿姨自信滿滿地上了臺,拿出一本書和一支筆,然后在一頁紙上開始作畫,不一會兒,一只栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會怎么樣呢?我帶著好奇心,屏住呼息,全神貫注地看著。魔術師把書合上,用手搖了搖,用嘴吹了一口氣,再又打開書,哇噻!一只活蹦亂跳的小兔子竟然從書本里跑了出來,神,真是神了!更神的是接著魔術師又把小兔子往空中一拋,小免子立刻變成了片片的紙片,如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術師隨手抓了幾片,放進嘴里有滋有味地咀嚼著,就在我納悶時,她卻從嘴里抽出來白色的.紙條,一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴里冒出來。我恍然大悟,魔術師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調了包!就在我還沒緩過神時,魔術師又拿出了一個鍋子,她往鍋里加了一點東東,然后蓋上鍋蓋,過了幾秒打開鍋蓋,只見紅紅的火苗立刻苦竄了出來,再把火蓋沒滅了,魔術師再次打開鍋蓋,我們往鍋里一瞧,里面什么也沒有。
“唰……”魔術師用右手做了一個漂亮的貫用動作,難道下面是見證奇跡的時刻了嗎?哈哈哈,真的被我猜中了,魔術師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃,并把它們扔到了觀眾席上,引得大家齊聲歡呼,現場的氣氛也推向了高潮。
演出結束了,但帶給我的驚喜、快樂卻久久在我心里回蕩……
元旦匯演作文 篇4
30日的上午,老師讓我們自己準備裝扮教室的東西,帶上表演的節目和好吃的。
下午放學以后,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節快下課了,校長來到我們教室說:“祝大家元旦快樂,在新的一年里好好學習”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊長去拿我們的隊旗,然后大隊長走上講臺說:“全體起立,隊旗入場,全體敬禮”。我們開始唱隊歌,最后大隊長宣布禮畢,請大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺,“敬愛的老師,親愛的`同學們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語,我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯歡會的開始。下面的節目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺,她開始拉了,拉的非常好聽…… 時間過得真快,一轉眼就下課了,這一天我過得可真快樂呀!...
元旦匯演作文 篇5
今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學,我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到,所以導演阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲“明月”是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。
……
大家把一切都準備好了,此時已是1點50分了,學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。
一共有25個節目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。
剛開始的節目就是小提琴。時間轉眼就過了,表演已有一個小時多了。
“現在,有請43班的舞蹈,請……作好準備。”主持人說道。張淑菲“明月”一大陣容馬上上了場。音樂響起,“明月”立刻跳了起來,“明月”的動作是那么地連貫,看得我的眼睛應接不暇;“明月”的動作是那么地柔軟,好似一條條線在流動;“明月”的動作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。“明月”優美地動作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。
又過了4個節目,終于輪到我們上場了。我的.心總“砰砰”地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說:“別緊張,別緊張,那么一下子就過去了。”雖然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場,一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結束了。
后來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
……
匯演在4點50多分鐘結束了。在教室里,老師說:“這次相聲表演比平時訓練時好多了!”我聽到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂,不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒批評我,這時阿超他們也和我一起笑了起來,大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結束了。這是我在小學生涯上的第一場元旦文藝匯演,也是最后一次,我上臺了,我終于上臺了!這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子里!
元旦匯演作文 篇6
你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在為什么而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。 環顧四周,原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”。
你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在為什么而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環顧四周,原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級的小學生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲,而當事人卻渾然不覺,還時不時地撫摸那把大吉他。
禮堂之內,人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰?哈哈!那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨著音樂節奏行云流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺,音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。盡管平日里未曾出過差錯,但是最糟糕的結果還是出現了,我的身體如同斷線的風箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續舞動。我真的好想捂住耳朵,因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能,因為也許這樣會由于我的失誤而影響整個班級的節目效果,在內心激烈斗爭中,一曲終了。誰也未曾發現那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤,只有我才知道,那是在我低身謝禮時,不爭氣的淚水留下的痕跡。
回到臺下換下個節目服裝,開始靜靜觀賞下個節目,雙眼空洞、無神,再不復往昔的靈動慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局,聽到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點兒,就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時,我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺,當幕布拉開時,我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復幾次深呼吸,表演開始了,同樣的'動作卻是另一個結局,腿在空中終于劃上了一個完美的狐度,穩穩落在地上,驚喜過后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽到煙花升空的聲音,是那樣美妙動聽!
冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,而它當初的芽兒,浸透了奮斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨。”第一次,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的機會,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美,沒有人會記得這個失誤的小插曲,但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣,人們只會關注那個光鮮亮麗的你,不會追究那個背后失敗,歷經心酸的你。
元旦匯演作文 篇7
20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣,寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗,每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩朗誦,毛澤東:《七律.長征》,《長征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的.大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞,盡管我們經過無數次的排練,待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲,同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多么有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀!
元旦匯演作文 篇8
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰會不興奮呢!
班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘記的節目,同學們在認真的準備,我們更是感動了!
同學A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆嘹亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而B同學表演的`電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏————[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感覺輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……
一眨眼的功夫,元旦晚會就收場了,同學們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!
元旦匯演作文 篇9
今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。
且不說這些裝飾,因為表演要開始了,首先亮相的表演是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的'健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的表演是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等表演,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
元旦匯演作文 篇10
這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學校最開心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開心了。
那天上午的節奏非常快。第一節課我們就沒有按照老師說的來做,好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫作文,原本的計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時候,又給了我們一句話,就好像一陣及時雨:“寫好作業就可以裝扮教室了。”同學們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節課同學們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室,同學們為了教室更加美,都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語,不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛玩。其他班同學都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。
下午,我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了,同學們都拿出了自己盡心準備的`節目開始表演。可我認為還是我的幾個好朋友她們的節目好看!因為音樂十分歡快,可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時間一點點流逝,晚會也到了尾聲了!主持人也宣布晚會結束。
這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分溫馨!
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