元宵節作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的元宵節作文,希望對大家有所幫助。
元宵節作文1
“今年元夜時,月與燈依舊。”今天是元宵節,為了彌補早上沒吃湯圓的遺憾,媽媽答應晚上帶我去水街玩,一睹元宵節的熱鬧。
終于,夜幕降臨了,我和媽媽便從家出發,步行去水街。恰巧,這時甜甜也在去水街的路上,我們便結伴而行,一路上蹦蹦跳跳,毫無倦態。
在去往水街的路上,有許多游人,十分擁堵。我們生怕被這龐大的人流沖散了,便手拉著手,一路擠進水街。
不看不知道,一看嚇一跳。誰知,在水街里,人流似乎成了一道密不透風的墻,氣勢洶洶的往橋上擠。我們也被這強大的人流帶到了這大橋上,放眼望去,黑壓壓的一片,讓人不禁擔心橋會被壓跨了。
終于,橋下,人流稀疏多了,我們這才有心思來欣賞這與眾不同的夜色。抬頭往天上看去,月亮不知躲到哪兒了,只剩下深逐的天空。前方,燈火通明,大樹穿上了銀衣,遠遠望去,好似群星閃爍,使人留戀。“快看,這兒有花燈賣!”甜甜把我的.思緒從遠方拉了回來。只見小販手上提著造型各異的花燈,其中有一只全身金色的小狗,十分可愛。我們正欣賞著,忽然被一陣鐘聲所吸引,原來,一位身著金衣的和尚正負有節秦的敲鐘。“咚,咚,咚……”人群漸漸不再那么吵雜了,靜下心來,細細聆聽。
時間正一分一秒的流逝,我們抓緊時間,來到了水街大舞臺旁的“燈謎長廊”,迫不及待的躋進人群。只見長廊上方掛著許多紅燈籠,燈籠下方的長繩上,寫著許多謎面。我隨手一抓,這張卡片上寫著“有玄德,不擔心”,我細細思考,心想:玄德,劉玄德,不就是劉備嗎?有劉備是什么意思?正當我十分焦急時,甜甜也在喃喃自語:“有劉備,有備?”我一拍腦袋,立刻說:“無患!”我們笑得合不攏嘴,連起來,不就是“有備無患”嗎!我們又尋找到下一個目標……
“滴、滴、滴……”這時,手機鬧鐘響了,已經九點四十了,要回去了,我不禁感嘆:“真是‘元’宵一刻值千金啊!”……
回到家我回想起今晚鬧元宵的場景,不禁激動的難以入眠。
元宵節作文2
又是一個熱鬧非凡的元宵節,大街上張燈結彩,到處是孩子們的歡聲笑語。一路上人山人海,整條馬路都已變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾,公共汽車早已被擠得水泄不通。
好不容易來到了廣場。哇!眼前的景色讓我驚呆了,各種各樣的花燈.設計新奇.造型各異。你瞧,那荷花,粉紅色的花瓣就像仙女的裙子,荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤滾珠.皎潔無暇。
因為今年是豬年,所以大部分花燈都以牛為主題。你看,那頭滿身金黃的金牛,頭微微抬起,仰望著夜空,好像在欣賞著這輪皎潔.圓潤的'明月,美麗的夜空,祝福人們在豬年里牛氣沖天,財源滾滾,心想事成。
我們慢慢地往前走,一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現在我們眼前:天女散花,可愛的米老鼠,柳州全景,紅鯉魚……真是美不勝收!
“瞧!這盞燈真有意思!”爸爸對我說。嗬,可不是!在碧波蕩漾的大海里,一只調皮的小龍追一個寶珠。可追來好長時間,還沒追上。看樣子,它也著急了,拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它,使勁地跑呀跑呀,小龍怎么也追不上。哎呀,笨蛋!我都替它著急。我還沒看夠,就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前,它的嘴巴一張一合,鱗片閃閃發光。尾巴一搖一擺,像是在無邊的大海里游動,兩只大眼睛一眨一眨的,似乎要跳過龍門,尋覓可口的食物。
看著這些花燈,我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。
九點多鐘,在廣場上,一朵朵綻放的禮花,騰空而起,哇!好像的夜空。
只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,想一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。
夜深里,我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。”
元宵節作文3
今天是元宵節,學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的,我們就看見盤里的元宵,眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗里舀了多個,剛準備放下勺子,又停住了,小聲地說:“哎呀,還是再添一個吧。”我接過勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周圍還空著碗的同學,眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個。
沒舀幾個人,盆就見底了,只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊,當他看到那里早已有同學蜂擁而至時,最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅,也只不過打了三個。奇怪的是,居然沒有一個人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學,一面同情似的望著沒有元宵吃的同學,一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。
我夢似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來,上課和平常沒什么兩樣,只是周圍小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候,走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著要回家過小年。
我家離學校太遠了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事,我發呆似的.凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花,從未覺得她是如此的動人,挑動我的心弦。元宵節,沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天,夢似的過去了,然而心里卻總是空蕩蕩的。
元宵節作文4
“玉漏銀壺且莫催,鐵關金鎖徹明開。誰家見月能閑坐?何處聞燈不看來?”大家可曾聽聞此詩?沒錯,這首詩就是唐代崔液所作,描寫了當時元宵節的繁華景象。
“噼里啪啦”,鞭炮響了,元宵節到來了,周圍都是小孩子的嬉鬧聲和大人們的歡笑聲。
吃湯圓,賞花燈,舞獅子,踩高蹺等等,都是元宵節的活動項目,但是我最期待的莫過于和家人一起吃元宵。
這天,全家人齊上陣,共享自包湯圓的樂趣,竟然連好吃懶做的小弟也參與其中。爸爸揉好糯米面團,我和姐姐大手一揮開始“操作”了,只見姐姐用手托過一坨面,掰成大小相等兩坨,輕輕揉圓,用大拇指安一個洞,放進餡然后揉好,就這樣,我跟著姐姐的步伐,不一會湯圓就做出來一大堆。
弟弟看著起勁了,憑借他幼小的'身軀躥了過來,有模有樣地學了起來。我們花十幾秒鐘湯圓就揉好了,可他那手上的面團怎么滾都無法成形,他急了,直接把這兩個扁扁的湯圓放進去。
“小弟,你揉的湯圓太丑啦,哈哈哈。”我邊笑邊評價弟弟的湯圓。
“哼,你的才難看呢,我不聽我不聽。”弟弟氣鼓鼓地搖著小腦瓜對我說。
別看他嘴硬,其實內心覺得是自己沒面子,有點惱怒的小家伙就對我們的圓湯圓發起了“進攻”——小手所到之處皆見一個個扁湯圓。
“小弟,你還想不想吃湯圓了?”我有絲生氣道。
“算了算了,咱就吃這扁湯圓。”姐姐的寵溺中夾雜著無奈。
爸爸看到,不禁笑了起來。
迫于無奈,最終下鍋的全是扁湯圓。我的弟弟呢,看著冒氣的鍋,口水都流下來了。“好了好了,可以出鍋了。”弟弟迫不及待了,用勺子舀起湯圓就往嘴里送。“唔唔唔”我笑了,剛起鍋的湯圓很燙的,燙得他亂蹦亂跳,用小手給舌頭扇風,姐姐和爸爸看到,都笑了起來。
元宵節是一個快樂的節日,帶給我們甜蜜的同時,也帶給我們幸福。
元宵節作文5
今年元宵節之前,我就在祈禱著元宵節不要下雨。我很希望元宵節那天能夠出太陽,這樣我就能在元宵節的晚上看到那一輪圓月了。
元宵節的月亮是新年的第一輪圓月,我可一直都在期待著。只不過,連續的陰雨讓我有些失望起來。眼瞧著離元宵節越來越近,但是這場綿綿陰雨卻一直都沒有停的意圖。
終于元宵節來臨了,雖說元宵節這天沒有下雨,但是陰云密布的天空上頭,看不到藍天白云。看到這樣的天空,我也不抱晚上還能看到圓月的希望了。
在我的家鄉,元宵節在晚上的時候最熱鬧。元宵之夜,人們會燃放煙花慶祝元宵節的來臨。這不,砰砰的煙花聲在天空中響起,伴隨著聲響的是五顏六色的煙花。璀璨的煙花在天空中相互雜合著,將夜空變成了一個閃亮的舞臺。漆黑的夜空上元宵節的煙花給我們帶來了一場美麗無比的視覺盛宴。
今年的元宵節,家鄉的小河流里在流走著彩燈,人們在這個元宵節,也對這個新年再次抱以最大的祝福。元宵節也是一個團圓節,這天的晚上,一家人一起吃元宵,也一起鬧元宵。我們在煙花之下,一起抬頭望著轉瞬即逝,但是卻又像生生不息一般的美麗花朵。這些開在天空上的花朵,是暗夜里的'精靈,帶給了人們無盡的希望。
煙花聲漸漸變小了,人們也都鬧夠了。元宵節的夜晚漸漸趨近安靜,煙花聲變得星散,人們的交談與歡笑聲也在慢慢消失,今年的元宵節在一片安靜之中結束。
我躺在床上,雖然心里還在對沒有瞧見月亮而傷心,但是元宵節的熱鬧與喜悅還是占據了我大半的內心,今年的元宵節,還是一個難忘的元宵節。
元宵節作文6
今天是正月十五,一年一度的元宵節又到。每當這個時候,我就想起看煙花。
呵!看煙花的人人山人海,大家都在議論,想象著美麗的煙花。仰首望天,盼望著黑夜中出現光點。“嗖”一聲火苗沖天的汽笛,打破剛才的話語,火苗像彗星一樣,拖著金色的小尾巴,投進黑夜的.懷抱。“轟”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”,瞬間在空中綻開美麗的笑容。嘿!瞧,一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場!顏色多得數不勝數:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,比朝霞云朵還要豐富,碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口,我也情不自禁地大叫,接著,那牡丹那牡丹分散成閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜,這個牡丹還沒有謝幕,哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場,他們那優美的舞姿令我們眼花繚亂,連連叫好。
不過最出眾的還是“流星雨”,只見火苗一飛沖天,頃刻間在空中炸開,聲音如雷貫耳,炸開的流星拖著細長的尾巴四散奔逃,又飄飄然燃地落下來,拖去小尾巴,瞧!尾巴們成才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨后升騰起一縷白煙,宛若春風裊裊,我的思緒飛到“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中。夜空像是一條包羅萬象的錦緞,繡上一個又一個五光十色的花卉,絢麗多彩,令大家發出雷鳴般的掌聲。
煙花晚會結束,我仍沉浸在光彩閃耀之中,我真佩服煙花,他們一個個沖上云霄,霎時粉身碎骨,雖生命短暫,但他們為大家,做出流光異彩的光亮形象,這是多么可敬可贊的“煙花”精神啊!
元宵節作文7
今天是正月十五元宵節。在這一天里,北方人吃元宵,南方人吃湯圓,而我是南方人,當然要吃湯圓。吃湯圓的時候,我喜歡先用牙把湯圓的皮咬開,然后再把湯圓里的黑芝麻一點一點吸到嘴巴里,那滋味有點甜,有點燙,最后再心滿意足地把湯圓皮吃下去。這種感覺就像吞下了一小團幸福,也吞下了過年的句號。
吃完湯圓,我和哥哥一起來到了五光十色的歡樂海岸。這里有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎,真是熱鬧非凡呀。正如詩歌《京都元夕》里描述的:袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童。這里有大大小小的花燈,它們就像有磁力一樣,把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花燈是個大菠蘿,有的是個巨無霸燈籠,有的是個大草莓我最喜歡的是一對大胖娃娃花燈,一個舉著搖搖晃晃的鞭炮,一個捂著耳朵隨時準備撒腿就跑。這仿佛讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的快樂情景。
接著往前走,我們倆忽然看到一面貼滿紅紙的墻,走近一看,原來是一堆人圍著猜燈謎。哥哥揭了一張下來,謎面是:會計,打一成語。我一看就蒙圈了。哥哥笑著說:希希,你是不是看不懂呀,會計是一種職業,這個職業要會計算,而且不能出錯。我說:那就是跟計算有關的`成語,算算算,怎么算呢?哦,精打細算!對啦,我們趕緊去領獎。哥哥說。在領獎臺前,我們倆異口同聲地說出了答案,于是工作人員阿姨給了我們兩份獎品--兩個帶熊貓圖案的卡套。
今天在歡樂海岸過的元宵節讓我的心裝滿了幸福。我們要珍惜美好生活,好好學習,讓幸福像花兒一樣開放。
元宵節作文8
今日是元宵節,按中國傳統來講,在今日是必須要吃湯圓的,寓意是團團圓圓。
奶奶昨日晚上就打電話給媽媽了,讓媽媽今日必須要給我和爸爸下湯圓吃,可是我們家沒有一個人喜歡吃湯圓的,媽媽很是苦惱,愁眉苦臉了一陣后突然有了好主意,這個主意源于今日早上的炸薯條,你們猜猜那是什么主意,好吧我告訴你們吧,是油炸湯圓!
一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水里,然后等它熟透了,浮在水面上就能夠了。油炸湯圓呢是這樣做的,在平底鍋里多放點油,等油燒至五成熱的時候,把湯圓一個一個放在鍋里,再等油燒至八九成熱的時候開始翻炒湯圓,并且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘后就聽到“啪”的一聲,媽媽和我都嚇了一跳,仔細一看,原先是湯圓的表面受熱裂開了,后面又不斷聽到“啪”“啪”的`聲音。“是不是快熟了?”媽媽問我,我看看鍋里的湯圓,又看了看媽媽,把頭搖得像撥浪鼓似的,“Idon'tknow.”(我不明白)這時鍋里的湯圓已變成金黃色了,突然又聽到“呲”的一聲,咦,湯圓里有什么東西漏出來了,在油鍋里開了花,“媽媽,那是什么呀?”“哎呀,不好不好,湯圓里的芝麻陷都漏出來了,快關電源,快關電源!”一陣手忙腳亂后,湯圓出鍋了,嗯,聞著還挺香的,可就是模樣有點怪異,媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。(因為里面芝麻餡跑出來的緣故)
在這個充滿歡聲笑語的元宵節里,我們品嘗了另類的湯圓,不管怎樣樣,最終還是祝大家在新的一年里學習提高!幸福歡樂!
元宵節作文9
“元夜琴鼓奏,花街燈如晝。”又是一年元夜時。闔家歡樂,秉燭歡慶。這一天我們全家都聚在一起吃元宵、賞花燈、放煙花。
吃元宵這一中國傳統的習俗把這元宵節的氣氛渲染的淋漓盡致。隨著奶奶的一聲“湯圓來了。”每個人的臉上都綻放出了笑容。把湯圓端上來,熱騰騰的氣氤氳在我的臉上,霎時,臉上濕漉漉的,淡淡的面香撲鼻而來,我忍不住咬了一口,香濃的芝麻味充斥我的口腔,讓我通體舒暢。湯圓不僅僅是味道好,還寓意著全家人團團圓圓。香甜的口感也寓意著我們未來的生活甜甜美美。
晚飯后,我與家人一起去工人俱樂部看花燈。十二生肖,一馬當先,它們有的身上背著銅錢,寓意著馬上有錢;有的策馬奔騰,寓意著事業順暢;有的神龍馬壯,希望人們身體健康,氣宇軒昂。在馬之后,有活靈活現的小老鼠,辛勤耕作的牛,威風凜凜的大老虎,嬌小可愛的兔子,張牙舞爪等的龍,搖頭擺尾的蛇,溫順可愛的'羊,活潑頑皮的猴,昂首挺胸的大公雞,忠誠老實的狗,憨厚可掬的豬,這一個個花燈把黑夜裝點得更加美麗。
抬頭一看,天空中滿是綻放的煙花,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等,有的好像星星,有的好像笑臉,有的好像太陽,它們一串串,一排排飛向天空,散落大地。煙花雖然轉瞬即逝,但是它的美麗卻長留人間,給人們以歡樂。給人們以啟迪,我愛這轉瞬即逝的煙花,更愛這美麗無比的元夜。
“東方夜放花千樹,更吹落,星如雨。”在中國傳統節日中,我最喜歡的就是元宵節,由于它代表著團圓,代表著歡樂。雖然今年的元夜已經結束,但它在我的記憶長河中最璀璨的一頁,我愛著美麗的元夜。
元宵節作文10
昨天,是一年一度的元宵節,學校舉辦了許多有趣的活動,讓我印象深刻。
在元宵節的前兩天,我們的教室已經煥然一新了。在教室外面的五顏六色的燈籠和熱氣球,墻上是十分顯眼的對聯。
來到教室里面,黑板兩邊也是對聯。窗花、墻紙、對聯……這些小裝飾紅彤彤的。讓這里變的喜氣洋洋。在這間教室最引人注目的是燈謎啦,塑料做的燈籠下面系著燈謎,使人現在就想把他們猜出來。別人跟我說:“你們班要搞春晚啊,好喜慶。”
昨天下午,學校舉行了“元宵節”的表演,十分精彩。表演開始了,同學們有的拿著燈籠,有的拿著對聯,還有的'拿著“福”字,他們拿的都不一樣,光是一個”福“字就不一樣,有的是行書,有的是草書,還有的是楷書字體。第二個節目是舞蹈,他們既活潑又可愛,好像一群花仙子在花叢中翩翩起舞。在我手上有一個紅包,它的里面到底藏著什么秘密?我已經迫不及待了。哦,原來是一個謎題,把六個年級的謎底連起來就是”一天新似一天“。之后我們還吟了詩,我們詠的是《春節看花市》,我打起精神,用我最好的狀態,吟完了這首詩。最后,這場表演在歡聲笑語中結束了。
雖然表演結束了,可這場活動還沒有結束。回到教室,不一會兒,美味的湯圓就來了,這湯圓真甜,都甜到我心里了。之后,我們還玩了猜燈謎的游戲,大家爭先恐后的去排隊答題,生怕沒有自己喜歡吃的零食了。最后,我們在玩完了搶椅子中其樂融融的結束了。
那天下午,給我留下了許多歡樂和美好的回憶。
元宵節作文11
讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走,迎來了期盼已久的寒假。寒假里,我最喜歡的是過元宵節,因為,我能夠親手放煙花,觀花燈,舞獅子等。
馬路上,人來人往,車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息,一盞盞路燈宛如一條條銀蛇,一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地,手里邊不是拿著五顏六色的氣球,就是提著各式各樣的花燈,因為今年是猴年,所以今晚的“猴燈”異常多,有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。
不僅僅花燈美,并且街道上、公園里也很美。街道上的路燈,大樓上的霓虹燈,亭子上的裝飾燈,草叢里的照明燈,都亮了,如同到了燈的海洋。站在橋上往東看,迎賓橋上的彩虹燈,橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈,五彩繽紛,色色俱全,組作文成了一副令人陶醉的景象。
最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午,在我們的'市中心都要開展民間藝術表演大賽,全市有幾十個單位參加,規模宏大,氣勢壯觀,節目資料豐富多彩,資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上,在石漫灘水庫邊上,人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放,一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉,路上人山人海,無不透露著節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞,這個節日,不僅僅展示了舞鋼的美,也增加了舞鋼的知名度,還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!
這真是一個愉快而有意義的元宵節啊!
你覺得我家鄉的元宵節美嗎
熱情歡迎你們來我的家鄉投資旅游啊!
元宵節作文12
每年的元宵節,高新區的火炬公園都會燃放美麗的煙花,紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有,琳瑯滿目。下頭我就帶大家瞧瞧吧!
晚上七點左右,我們一家剛吃完飯,門鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響了起來,爸爸趕緊拿起了門鈴:“喂,誰啊,……哦,是你呀……有什么事嗎?……哦!行,我們立刻下去。”我和媽媽異口同聲的問:“誰啊!”“就是咱們鄰居問我們去看煙花嗎,我說去。”老爸說道。
我立馬穿上衣服,戴上帽子,準備完成!老爸穿上了他那厚厚的羽絨服,也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門。
這時,鄰居李叔叔拿來了一個藍色的.孔明燈,讓我們放,我們費了好大的力氣才把火點燒。點是點完了,該放了,我們圍著樓跑了好幾圈,就是飛不起來,最終還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空,哎!沒辦法,姜還是老的辣哦!
我們一看表,啊!已經七點十五了!快跑吧!我們加速的跑到馬路中間,這時最佳視覺,我們都看的見。只聽見“楸——”一聲,一個紅色的煙火飛上了高高的天空,又像流星雨一樣慢慢滑落,十分的漂亮。
緊之后一個接一個的,五顏六色的,色彩繽紛,這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時,天上飛起來一個異常大的煙花,當放完的時候,我才看見從上頭徐徐落下了一些小小的降落傘。“好棒哦!”我說道。
我們又看到了一個能夠放完以后再轉起來的煙花,好美麗哦!最終看到了一個無比尋常大的金色的煙花,好帥哦!很快,我們依依不舍得離開了。
昨日真高興,看到了那么多的煙花,又看到了很多美麗的造型,好棒哦!
元宵節作文13
元宵節是我國傳統節日,今年的元宵節,我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動!
活動還沒開始,我便來到寫對聯的活動現場等待,瞧!選手們一個個面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前,拿出精心準備好的毛筆,駕輕熟路地認真書寫起來,不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。
緊接著,我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步,也非常關鍵的`一步,我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在學生家長的幫助下,揉出了個大面團,而后等分的分配給每個成員。大家各思奇想,往面團里加了各色果汁,揉搓后成了五顏六色,十分好看。只聽“湯圓餡來了……”,大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往里面加餡,就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,后悔極了!好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣,他們捏起大小合適的面團,輕輕壓平后往里加餡,然后雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡直就是鮮明的對比,令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時,我們在旁邊等著,那叫一個急啊,恨不得直接從鍋里撈上來就吃!在漫長的等待期后,湯圓終于出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來,化為一股奇妙的力量,一次一次讓我格外滿足,讓我回味無窮。
活動結束時,同學們聚在一起拍班級合影,我雖然站在最邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節——一個熱鬧的節日!
元宵節作文14
一年一度的元宵節快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節”,又稱為“上元節”,是中國的傳統節日。
人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元的復始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的'延續。我們學校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半,我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息,我又喜又愁,不知道做什么才好。回家后,我問媽媽:“媽媽,媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑,說:“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”
我聽了,連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面,剪成一樣粗細、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對折變成分開;再朝另一個方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開,一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節快樂”這幾個字;接著,我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔里,打好結;最后,一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。
也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
元宵節作文15
“千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京”,張祜的這句詩描述了古代京城元宵佳節的熱鬧情景。
元宵節這天,我也期待著能走出去欣賞那“萬燈明”美景,可因為已是六年級,馬上要畢業,元宵節這天,便與往常一樣,放學后還要再補兩節課。只是,人雖在教室,心卻早已飛出,在想著晚餐會吃啥,在想著花燈是什么樣子,還在想著該去哪兒玩,更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。
很快,班主任來了。她走上講臺,環視一周,才說:“這節課來做個活動。”聽到這句話,同學們頓時來了精神。老師接著說:“我之前不是有布置大家做花燈嗎?”“對!”同學們大聲回答。“現在,請有交花燈作業的同學上臺拿回花燈。”十幾個同學走上講臺,其中就有我。老師又說:“請臺上的同學高舉手中的花燈,臺下的同學投票。”老師頓了一下,又宣布:“花燈要來評選,設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。臺上的`同學要為花燈做講解,臺下的同學投票。”一聽這話,我急了。我可連花燈的名字都還沒想好,怎么講?
快輪到我的時候,我還沒理出頭緒來,急得抓耳撓腮。突然,靈光一閃,似乎靈感來了!“我、我的花燈叫‘福……福臨門’,它寓意新的一年會有好運氣,幸福會降臨。”說罷,想沖回座位卻被老師攔住了。“你還沒講解材料及制作過程呢。”我只好繼續:“這個花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成,在礦泉水瓶身用刀子割開數條縫,兩頭不能割斷,仍連接著。然后,把大紅氣球塞進瓶中,再充氣,撐開瓶身后,外觀就像一個大紅燈籠,最后用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇。”終于說完回到了座位,長長地舒了一口氣。
在評獎的時候,我心里像壓了塊石頭一樣,緊張又激動。見到同學們紛紛把票投給我,心里的石頭才算落了地。
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起,放學了。大家都忙著收拾書包,想快點趕回家吃大餐,看晚會,我則依然沉浸在花燈中……
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