元旦文藝匯演主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編幫大家整理的元旦文藝匯演主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦文藝匯演主持詞1
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
B：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放
D：今夜我們讓夢(mèng)想自由的.飛翔
A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
B：告別今夜，我們將走進(jìn)未來嶄新的生活
C：讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的華美樂章
D：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們
A：大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20xx迎新生晚會(huì)
合：到此結(jié)束。
元旦文藝匯演主持詞2
一、開場語
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 、老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：新年好!
甲：光陰荏苒，歲月輪回，花開花落，又是一春;
乙：蛟龍歸隱，銀蛇降臨，一元復(fù)始，萬象更新;
甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時(shí)刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的愿望需要寄托。
乙：過往的一年，在這所美麗的校園里，依然鮮花爭艷，百草競綠。莘莘學(xué)子們勤奮進(jìn)取，孜孜不倦，那溫馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。
甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續(xù)創(chuàng)新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業(yè)，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學(xué)的場景，以及瑣碎的教學(xué)工作所引發(fā)的一個(gè)個(gè)情景還歷歷在目。
乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風(fēng)塵和疲憊，穿上節(jié)日的盛裝，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動(dòng)五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。
乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽
合：干溝明德小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)王校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
乙：謝謝王校長給我們帶來的新年祝福。接下來由各班輪流為大會(huì)祝賀。
三、文藝節(jié)目表演
甲：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的`節(jié)拍來了，首先有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為新年獻(xiàn)禮;
乙：感謝一年級(jí)同學(xué)精彩的演出，有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為新年喝彩。
甲：我們期待三年級(jí)同學(xué)的演出，有請(qǐng)三一班;
乙：有請(qǐng)三二班
甲：有請(qǐng)四一班
乙：接下來有請(qǐng)四二班
甲：有請(qǐng)五一班
乙：有請(qǐng)五二班
甲：有請(qǐng)學(xué)兄六一班同學(xué)
乙：有請(qǐng)六二班學(xué)長們
甲：同學(xué)們都表達(dá)了自己對(duì)新年，對(duì)恩師的祝福，同學(xué)們更期待著恩師們一展歌喉，有請(qǐng)ⅹⅹ老師精彩的展示，大家說好不好，要不要
四、王校長作總結(jié)發(fā)言
乙：有請(qǐng)王校長作總結(jié)發(fā)言，大家熱烈歡迎!
五、結(jié)束語：
甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪
乙：眼眸笑聲交流著彼此的心聲
甲：在這美好的時(shí)刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語言，每一絲吹拂的輕風(fēng)都是交匯的深情。
乙：歌聲如潮，笑語如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
甲：今天，喜慶的熱浪驅(qū)散了冬日的風(fēng)寒，讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。
乙：盛會(huì)即將散去，祝福無限延長。每一次的結(jié)束都意味新的開始，讓我們寄希望于未來的日子。
甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，
乙：年如期，相互祝愿增吉祥
合：衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利、合家歡樂、萬事如意!
元旦文藝匯演主持詞3
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的'熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合： 振華后安分校20__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持詞4
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2020年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的'距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.2020年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
元旦文藝匯演主持詞5
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家新年好
皮：新的鐘聲，新的一年
張：新的祝福，新的期待
皮：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
張：20xx年的鐘聲馬上敲響。
合：就讓我們共同來唱----新年好，祝福我們?cè)谛碌囊荒昀餁g樂、平安!幸福、桔祥!
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望將來，我們重任在肩
合：就讓我們向老師說送一句新年的.祝福。
女：再次，就請(qǐng)?jiān)蹅冇H愛的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。
合：讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛的老師們，給我們鼓舞，給我們自信。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久，請(qǐng)觀賞
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：今日，陽光燦爛，閃閃耀爍訴說一種喜悅
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝福，請(qǐng)觀賞
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：又讓我們歡聚在一起。請(qǐng)觀賞
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱將來
合：歌唱輝煌的3年級(jí)4班，請(qǐng)觀賞
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉，請(qǐng)觀賞
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，老師們，同學(xué)們，活動(dòng)到此結(jié)束。
元旦文藝匯演主持詞6
甲：尊敬的各位老師、家長
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：的腳步已經(jīng)越來越近
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年
乙：下面讓我們榮幸的宣布
合：xx學(xué)校元旦文藝匯演正式開始
一、舞蹈《開門紅》
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》
中華民族的傳統(tǒng)美德，是幾千年來文明的積淀，我們不但要繼承，更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)，讓文明古國的風(fēng)采在我們手中，續(xù)寫出新的篇章。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《道德譜新章》
四、相聲《吹牛》
我們xx學(xué)校那是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信？你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》
今天這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的.翅膀》。
七、古詩朗誦
詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》
學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧！
九、小合唱《馬蘭謠》
“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動(dòng)聽的歌謠，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊？請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語舞《感恩的心》
我要感謝爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓；我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽；我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長大。xx年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》
xx學(xué)校，這所有著悠久歷史的學(xué)校，見證了一代又一代人的成長，今天xx學(xué)校的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請(qǐng)聽，《康小，我為你朗誦》
十四、街舞
我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
請(qǐng)記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。
（結(jié)束語）
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。今天的文藝匯演就要結(jié)束了，再次祝大家——
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦文藝匯演主持詞7
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因?yàn)椋龠^幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
趙：新年的'鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過去的xx，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。
趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。
合：“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
元旦文藝匯演主持詞8
“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。 （生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 （師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 （生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！ （生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬 1
事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說：感恩是一種心態(tài)
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)
（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺 （乙）：常懷感恩的心，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠、美好
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著
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（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）
（甲）：謝謝初一八班的同學(xué)的'表演，的確所有人之間都應(yīng)該真誠相待。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題：當(dāng)你在公共場合遇著板凳上有根釘子，怎么辦？
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人） （甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，對(duì)這些孩子而言，父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱�(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有 3
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班） （甲）：一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。 （乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周福康、熊子欽） （甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭做祖國的棟梁
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（甲）：青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功，青春之路上只有相信自己，你才能贏得勝利
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
（乙）：語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
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（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周 初二1班；繪畫。） （甲）：中華文化源遠(yuǎn)流長
（乙）：中華文明熠熠生輝
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國少年
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年
（師乙）：喜笑顏開慶元旦
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏 （生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點(diǎn)燃了夢(mèng)想
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮 （師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
6
元旦文藝匯演主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！
乙：今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！
甲：請(qǐng)欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來請(qǐng)欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》。
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船,
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
甲：健康平安和諧新氣象，
乙：健康平安和諧新校園。
合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！”，
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的'歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡！請(qǐng)聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》
甲：接下來請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。
乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。
乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。
甲：聽完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮矸潘煞潘砂桑【妥屛覀兏嗟挠嵯箭徠G萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。
甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢？
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈！
甲：長江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
結(jié)束語：
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦文藝匯演主持詞10
園長：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
A：新的鐘聲、
B：新的一年、
C：新的祝福、
D：新的期待、
園長：今天，我們相聚一堂共同迎接2020美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
B：回首2019年，我們驕傲自豪!
C：展望2020年，我們斗志昂揚(yáng)!
D：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園2020年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
園長：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長為我們致詞!謝謝!
C：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
B：他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧福?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國功夫源遠(yuǎn)流長，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的`舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
A：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
B：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
C：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
D：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長：美麗的青春，魅力的年華!
C：魅力的時(shí)光，魅力無限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
B：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
A：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞《 》
老師：快樂和甜蜜相伴。
D：陽光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
園長：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
C：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
B：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
A：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
D：校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
C：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
C：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
B：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
D：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長;
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康;
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
園長：感謝各位家長，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演主持詞11
甲：新的鐘聲，新的'一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
甲：XX小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!
祝老師們身體健康，合家歡樂
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!
元旦文藝匯演主持詞12
園長：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
A：新的鐘聲、
B：新的一年、
C：新的祝福、
D：新的期待、
園長：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
B：回首20xx年，我們驕傲自豪!
C：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
D：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
園長：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全不能離開我們管理有方慧心巧思的譚校長，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長為我們致詞!謝謝! C：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
B：他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧福?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!老師：中國功夫源遠(yuǎn)流長，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!合：請(qǐng)欣賞中班帶來的`舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎! A：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
B：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎! C：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧! D：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!園長：美麗的青春，魅力的年華!
C：魅力的時(shí)光，魅力無限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎! A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝! B：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的! A：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈!合：請(qǐng)欣賞印度舞《 》
老師：快樂和甜蜜相伴。
D：陽光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
園長：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
C：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎! B：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人! A：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代! D：校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
C：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長媽媽上臺(tái)表演!合：謝謝! C：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎! B：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
D：因此大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!園長：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長為大家展示珠心算的成果!合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長;老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康;合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!園長：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
園長：感謝各位家長，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演主持詞13
（蓓）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（葉）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（乾）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
（寧）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（乾）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（葉）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（蓓）：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
寧：鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年里“牛”氣十足，開門就紅，下面請(qǐng)欣賞八（5）班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾：母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛偉大，欠感謝母親，而這時(shí)，我們的父親也在無微不至的關(guān)懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢？請(qǐng)欣賞九（3）班的小品《蒙在鼓里》
葉：：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七（1）班朱陽帶來的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓：新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九（1）班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧：下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》
葉：下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓：歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八（6）班的詩朗誦《歲月如歌》。
寧：：臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國文化豐富多彩，源遠(yuǎn)流長，武術(shù)是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩。試看我九（4）健兒為大家上演的《中國功夫》
乾：請(qǐng)欣賞九（2）班帶來的舞蹈《歐若拉》。
葉：新年的鐘聲即將敲響，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞七（3）班的相聲《吹牛》
寧：下面讓我們一起欣賞八（3）班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓：學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極PK 《考試風(fēng)波》，由八（1）班的常葉子等同學(xué)表演。
乾：山上的野花，我們是最熟悉不過了，當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí)，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎？你踏過浪花嗎？請(qǐng)欣賞七（2）舞蹈《踏浪》
寧：英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉：請(qǐng)欣賞由八（4）班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾：今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧！請(qǐng)欣賞八（7）班的相聲《胡椒面》
蓓：輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情，請(qǐng)欣賞七（3）班的舞蹈《大家一起來》
寧：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求所的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，60載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度，于是世人對(duì)著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季，。在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題：祖國啊，我為你自豪！請(qǐng)欣賞七（6）班路乾等同學(xué)帶來的詩朗誦<祖國啊，我為你自豪>
乾：請(qǐng)九（6）班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧：行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
女：你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎？
女：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女：覺得怎么樣？
女：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
女：今天我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七（6）班同學(xué)《賣拐》
蓓：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八（2）班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)！
蓓：請(qǐng)欣賞九（5）班帶來的'相聲《吹牛》
乾好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八（1）班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
（寧）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（葉）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（乾）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（寧）：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（葉）：朋友們
（合）：再見！
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
女：感謝父母給了我生命和無私的愛，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
女：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的舞蹈《鮮花愛雨露》
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
2.男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來的節(jié)目：《大家愛勞動(dòng)》
3.男：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來請(qǐng)欣賞由五班帶來的節(jié)目《童年》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
女：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈：《彩虹的微笑》
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《當(dāng)》
8.男：接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“祖國媽媽我愛您!”
男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
女：讓我們一起隨同三年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》去感受生活的美好吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
女：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的節(jié)目《健康歌》
12.男：接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的小品《學(xué)英語》
13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《歌唱祖國》
男：你和誰打過電話呢?
女：我想和星星打電話，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的的大合唱《我和星星星打電話》
14.女：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《卓瑪》
15.男：接下來請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的歌曲《快樂的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮硇蕾p五年級(jí)帶來的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙硇∑贰度齻�(gè)A》。
18.男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來的手語《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈!~
男：長江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國》。
結(jié)束語：
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦文藝匯演主持詞14
女：尊敬的各位來賓
男：敬愛的老師們
生：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：回首過去的一年我校碩果累累，
男：迎接嶄新的一年我們揚(yáng)帆起航，
生：感謝老師們一年來的辛勤培養(yǎng)，
女：“健康、快樂、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行。
生：“讀書、運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐”支撐我們?cè)谶@片沃土茁壯成長。
男：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)”的模范人創(chuàng)造令人矚目的輝煌。
女：下面我宣布“踐行核心價(jià)值觀，共建和諧校園”慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始！
男：首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的來賓：他們是~~~~參加本次活動(dòng)的還有各年級(jí)的`家長代表，以及我校部分師生。
女：新的一年即將開始，在這辭舊迎新的時(shí)刻，有請(qǐng)我校劉~校長為大家送上新年祝福。
元旦文藝匯演主持詞15
男）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！（男）：年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
（男）：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的.小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們（合）：再見！
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