【優(yōu)】《魯濱孫漂流記》讀后感
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《魯濱孫漂流記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
在西方,有一部小說,18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。這本書叫《魯濱孫漂流記》。
除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險,勇于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人不法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器。用圍巾篩面做面包……在島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。
就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。面對人生困境,魯濱孫的所作所為,無不顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
看完了《魯濱孫漂流記》,我緩緩走出陽臺,瞭望著那一棵棵繁枝葉茂的樹,不禁想:如果我是魯濱孫,我會怎樣?
如果我是魯濱孫,經(jīng)過了首次失事后,我會像魯濱孫一樣勇敢地再次立志遠航嗎?不!我寧可選擇安定平靜的生活,無法接受那充滿波折困難的生活。
如果我是魯濱孫,流落荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來,動腦動手地為往后的生活做準(zhǔn)備嗎?不!面對突如其來的災(zāi)難,我只會十分慌張,不知所措,不會考慮自己的處境,也不會自救。
如果我是魯濱孫,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)野人在撕咬著自己的同伴時,我會像魯濱孫那樣,勇敢地站出來,和他們戰(zhàn)斗嗎?不!我會以我最快的速度跑回“家”,每天祈禱著他們不要找見我。
我不得不承認,我們確實是軟弱無能,每天我們都在走,走在毫無波浪的大海上,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,更沒有生活的苦澀。有些人吃糖也有苦澀,有些人吃黃連也有甜蜜。
我們是幸福的,相反我們也是不幸的。有一個學(xué)習(xí)很好的男孩,考上了清華大學(xué)。可就在入學(xué)不久,他被趕了出來,理由是任何家務(wù)都不會做。在采訪他媽時,他媽說平常的家務(wù)都是她做的,從不給男孩做,學(xué)習(xí)重要。
也許很多人認為孩子的學(xué)習(xí)是最重要的,可培養(yǎng)孩子的動手能力也是不可忽視的。適當(dāng)?shù)慕o孩子經(jīng)歷一些挫折,對培養(yǎng)孩子的堅毅性格,面對突發(fā)事件能冷靜應(yīng)對……很有幫助。
我看著窗外的那些樹,油然生起敬佩之心。突然一陣大風(fēng),把樹吹彎了腰,有些都被吹倒了,我不禁搖搖頭。就在這時,一棵樹緩緩立了起來,挺直了腰板,好直,直得發(fā)亮,直得耀眼……
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