快樂的元宵節的作文（必備）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂的元宵節的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的元宵節的作文 篇1
事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來了。
那天，我和老爸特意買了幾個又粗又長的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里元宵早已離我而去，但元宵的那個故跑著玩，并央求老媽為我點著。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑了再點。”老媽說著把燈奪了過去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動物電池燈，有的挑著布做的電子燈，有的挑著會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵的'晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替，我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。
我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。
啊，元宵，快樂而難忘的元宵。
快樂的元宵節的作文 篇2
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈。”瞧，四（4）班的同學們正在做花燈、猜謎語呢！讓我們一起去看一看吧！
家委會的媽媽們給我們準備了做花燈的材料，這些材料可齊全了：有十二根燈籠骨架，一根用來手提的棒子，四張燈籠紙，一個圓柱形的蠟燭等。
我迫不及待地撕開包裝，拿出說明書，一目十行地看了過去，隨后便開始搭骨架。我心想：搭骨架有什么難的？我兩三分鐘就能搭一個最好的。于是，我看也沒看，這兒插插，那兒拍拍，本以為一個燈籠骨架就搭好了。可仔細一瞧，我頓時嚇了一大跳，這“正方體”一邊高、一邊低，像一個調皮的娃娃故意聳著肩膀。怎么會這樣呢？我耐下心來，細致地觀察了一番。原來長方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我壓根就沒有注意到這一點。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架，把它拆開，重新開始。這次，我不再魯莽，而是先觀察研究了一番。我拿起一根長方形的骨架，小心翼翼地把細圓形那端插進小孔里，輕輕地用手掌往里推了推。按照這樣的步驟，我做了兩個一模一樣的長方形，再用兩根圓形骨架把兩個長方形連接了起來。經過一番周折，我終于搭好了，一個挺漂亮的`骨架初步完成。
最后，我繞上了線，粘上了燈籠紙。一個精美而大氣的燈籠大功告成！看著親手做的燈籠，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮現出這樣一幅畫面：漆黑的夜晚，燈籠的光雖然微弱，但它卻照亮了我前進的道路﹍﹍
今天，我不僅做了精美的花燈，體驗了元宵做燈的樂趣，鍛煉了自己的動手能力，還明白了“做任何事都要細致觀察、認真思考”的道理。真希望以后多參加這樣的活動！
快樂的元宵節的作文 篇3
元宵節快到了，街上掛著那許許多多的紅燈籠，道路兩旁插著翩翩起舞的彩旗。路上人來人往，都在準備過快樂的元宵節呢！
爸爸帶著我四處的轉了一圈，正當我和爸爸快要走到海邊時，正對著我們面前的是五頭大牛，其中的一頭是一只大大的金牛，它站在那里，仿佛，我們這里時一片森林，而那只金牛是森林的`士兵，就像在保護自己的家一樣，還有那四頭小牛，它們個個都站了起來，正向人們拜年呢！這些牛是那樣的生龍活虎，栩栩如生呀！就像活的一樣。
還有，那邊的金山路，有一條大黃魚，大黃魚身上還坐著三個小娃娃。上面有一個小女孩，和兩個小男孩，她（他）們一起騎在大黃魚的背上，而那條大黃魚就像一條長長的龍，帶著她（他）們一起飛上"天宮"遨游在蔚藍的天空。
一年一度的元宵節馬上就要來到了。
快樂的元宵節的作文 篇4
早上我還在睡夢中，一陣香味飄進了我的臥室，鉆進了我的鼻子里，它仿佛在跟我說“喬凡慈，快來呀，快來呀！”我迫不及待地爬起來向廚房奔去，原來是媽媽在煮湯圓呀！我捏起一個就想塞進嘴里，一想起沒有刷牙，我吐了吐舌頭，對著湯圓做了個鬼臉就去洗漱啦，我多想趕緊把這個“白胖子”吃進肚子里！
吃完了湯圓，我高興地去學校。還沒進校門就聽見讀書聲，讀書聲多響亮啊！我坐到位子上融入集體并大聲朗讀。
和平時一樣，上了一上午的課，因為老師說下午有活動，所以我特別期盼下午的到來。
到了下午，我們就等著廣播里傳來指示，同學們都異常興奮！終于老師帶我們去操場看演出啦！今天演的是《尋找紅頭發》的節目，主要是講八禮四儀，看了哥哥姐姐們的演出，同學們都被感動得熱淚盈眶，我也被感動得流下了眼淚。
看完了演出，我們依依不舍地回教室了。教室里還有更有意思的活動等著我們呢？哈哈，老師讓我們自己動手包湯圓！我先拿出一小塊面，再把它壓扁，之后，灑一點芝麻，然后，把它揉圓，同學們包的湯圓有的像圓圓的`月亮，有的像一個圓圓的車輪子，有的像一個圓圓的球……我包的湯圓像彈力球。
放學了，我跟媽媽說：“媽媽，我今天學會包湯圓了。”媽媽說：“寶貝真棒！”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
今天，我們過了一個快樂的元宵節。
睢寧縣城西小學二年級一班喬凡慈
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